2025年曼島語專升本曼島語寫作專項(xiàng)練習(xí)試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請(qǐng)以“技術(shù)發(fā)展與個(gè)人生活”為題，寫一篇議論文。在文中，請(qǐng)結(jié)合你自身的經(jīng)歷或觀察，談?wù)効萍迹ㄈ缁ヂ?lián)網(wǎng)、智能手機(jī)、人工智能等）對(duì)個(gè)人生活帶來的積極影響和潛在挑戰(zhàn)，并闡述你認(rèn)為應(yīng)該如何更好地利用科技，使其服務(wù)于個(gè)人成長(zhǎng)和生活品質(zhì)的提升。二、假設(shè)你是大學(xué)生李華，你的大學(xué)朋友張強(qiáng)邀請(qǐng)你參加他即將舉辦的生日派對(duì)。張強(qiáng)最近遇到了一些學(xué)習(xí)上的困難，感到有些沮喪。請(qǐng)你寫一封郵件給張強(qiáng)，內(nèi)容包括：1.表達(dá)你對(duì)收到邀請(qǐng)的喜悅，并說明你是否能夠參加以及何時(shí)到達(dá)。2.詢問他學(xué)習(xí)上遇到的問題，并表達(dá)你愿意在方便的時(shí)候幫助他。3.簡(jiǎn)要說明派對(duì)的活動(dòng)安排，并鼓勵(lì)他放松心情，享受派對(duì)。三、閱讀下面的文字，完成后面的題目。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和遠(yuǎn)程辦公需求的增加，越來越多的人開始在家工作。這種工作模式帶來了便利，讓人們可以節(jié)省通勤時(shí)間，擁有更靈活的工作時(shí)間安排。然而，長(zhǎng)時(shí)間居家辦公也帶來了一些挑戰(zhàn)，例如容易導(dǎo)致工作與生活界限模糊、缺乏社交互動(dòng)、影響身心健康等問題。如何在家工作的同時(shí)保持高效和健康，成為了許多人關(guān)注的焦點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)以上文字，寫一篇短文，談?wù)勀銓?duì)“在家工作”這一現(xiàn)象的看法。你可以從其利弊、對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響等方面進(jìn)行闡述，并提出至少兩點(diǎn)具體的建議。四、請(qǐng)以“一次難忘的經(jīng)歷”為題，寫一篇記敘文。要求：內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，表達(dá)真情實(shí)感。不少于400字。試卷答案一、解析思路：1.審題立意：抓住題目“技術(shù)發(fā)展與個(gè)人生活”，明確要求寫議論文，需探討科技對(duì)個(gè)人生活的積極影響、潛在挑戰(zhàn)，并提出如何更好地利用科技。2.結(jié)構(gòu)構(gòu)思：可采用“總-分-總”結(jié)構(gòu)。開頭點(diǎn)明科技對(duì)個(gè)人生活的影響是雙面的；主體段落分別論述積極影響（如便捷、高效、豐富信息獲取等）和潛在挑戰(zhàn)（如依賴、隱私問題、社交減少等）；結(jié)尾總結(jié)觀點(diǎn)，重申應(yīng)積極利用科技，趨利避害。3.內(nèi)容填充：*積極影響：結(jié)合自身經(jīng)歷或普遍現(xiàn)象，具體例證。例如，互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物節(jié)省時(shí)間，移動(dòng)支付方便生活，在線學(xué)習(xí)拓展知識(shí)面，社交媒體保持聯(lián)系等。*潛在挑戰(zhàn)：分析科技帶來的負(fù)面影響。例如，過度使用手機(jī)影響專注力，網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)坞y辨，個(gè)人隱私泄露風(fēng)險(xiǎn)，線上交流取代線下社交等。*如何利用：提出個(gè)人建議。例如，制定合理使用規(guī)則，培養(yǎng)媒介素養(yǎng)，注重線下交流，將科技作為工具而非主宰等。4.語言表達(dá)：使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞（如“然而”、“此外”、“因此”等）使段落過渡自然；運(yùn)用準(zhǔn)確、豐富的詞匯描述科技的影響；注意句式變化，保持語言流暢。二、解析思路：1.審題立意：確定郵件性質(zhì)（邀請(qǐng)回復(fù)及問候），明確收件人、發(fā)件人、寫作目的（回復(fù)邀請(qǐng)、表達(dá)關(guān)心、提供幫助、介紹派對(duì)信息、鼓勵(lì)）。2.結(jié)構(gòu)構(gòu)思：郵件格式：稱呼-正文（分點(diǎn)說明回復(fù)內(nèi)容、關(guān)心詢問、提供幫助、派對(duì)信息、鼓勵(lì)）-結(jié)尾敬語-署名。3.內(nèi)容填充：*回復(fù)邀請(qǐng)：明確表達(dá)接受或部分接受（如時(shí)間），告知預(yù)計(jì)到達(dá)時(shí)間。*表達(dá)關(guān)心：提及張強(qiáng)學(xué)習(xí)困難，表達(dá)理解和關(guān)心。*提供幫助：主動(dòng)提出愿意提供幫助，并說明方式（方便時(shí)）。*介紹派對(duì)：簡(jiǎn)要說明派對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)或活動(dòng)內(nèi)容，制造期待感。*鼓勵(lì)：結(jié)尾表達(dá)對(duì)其放松心情、享受派對(duì)的祝愿。4.語言表達(dá)：使用禮貌、友好的語氣；表達(dá)清晰、簡(jiǎn)潔；注意使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞使段落連貫。應(yīng)用文寫作需符合格式要求。三、解析思路：1.審題立意：閱讀文字，抓住核心話題“在家工作”。明確寫作要求：結(jié)合文字，表達(dá)個(gè)人看法（利弊、影響），提出至少兩點(diǎn)建議。2.結(jié)構(gòu)構(gòu)思：可采用“引-議-結(jié)”結(jié)構(gòu)。開頭引出在家工作現(xiàn)象及其爭(zhēng)議；主體段落分析其利弊、影響；然后提出具體的建議；結(jié)尾總結(jié)。3.內(nèi)容填充：*引出話題：概述文字內(nèi)容，點(diǎn)明在家工作的普及和討論的焦點(diǎn)（高效與健康）。*分析利弊：論述優(yōu)點(diǎn)（如靈活性、成本節(jié)約、減少通勤壓力）和缺點(diǎn)（如界限模糊、孤獨(dú)感、效率下降風(fēng)險(xiǎn)）。*闡述影響：可從個(gè)人層面（工作生活平衡、技能發(fā)展）和社會(huì)層面（工作模式變革、企業(yè)管理）進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。*提出建議：提出至少兩點(diǎn)具體可行的建議。例如：*建立明確的工作時(shí)間和空間界限，保持工作專注。*加強(qiáng)線上溝通協(xié)作，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，克服孤獨(dú)感。*安排規(guī)律的運(yùn)動(dòng)和休閑時(shí)間，關(guān)注身心健康。4.語言表達(dá)：觀點(diǎn)明確，論據(jù)稍加展開；邏輯清晰，使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞；建議具體可行。四、解析思路：1.審題立意：抓住題目“一次難忘的經(jīng)歷”，明確要求寫記敘文，需圍繞“難忘”展開，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，表達(dá)真情實(shí)感。2.結(jié)構(gòu)構(gòu)思：采用記敘文常見結(jié)構(gòu)。開頭交代事件發(fā)生的時(shí)間、背景，引出要講述的經(jīng)歷；主體按時(shí)間順序或邏輯順序詳細(xì)描述事件的起因、經(jīng)過、高潮、結(jié)局；結(jié)尾抒發(fā)感受，點(diǎn)明經(jīng)歷為何難忘，或總結(jié)從中得到的啟示。3.內(nèi)容填充：*選擇經(jīng)歷：選擇一個(gè)對(duì)自己意義深刻、記憶猶新的具體事件（如一次成功克服困難的經(jīng)歷、一次與家人/朋友的深刻交往、一次旅行中的見聞感受等）。*細(xì)節(jié)描寫：注重細(xì)節(jié)刻畫，通過人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)，以及環(huán)境描寫來生動(dòng)展現(xiàn)事件過程，突出“難忘”之處。*突出重點(diǎn)：在敘述中，重點(diǎn)描繪最令人印象深刻或情感轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵部分（高