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文檔簡介
2025年高中二年級生物下學期模擬測試試卷(含答案)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1.下列有關減數(shù)分裂和有絲分裂的敘述,正確的是A.減數(shù)分裂和有絲分裂過程中,染色體和DNA都只復制一次B.減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞中,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)與體細胞相同C.有絲分裂過程中,細胞質(zhì)分裂方式在植物和動物細胞中相同D.減數(shù)分裂和有絲分裂都能發(fā)生基因重組和基因突變2.人類紅綠色盲是一種伴X染色體隱性遺傳病。一對表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個紅綠色盲的兒子,他們再生一個女兒患紅綠色盲的概率是A.0B.1/4C.1/2D.13.下列關于基因突變的敘述,正確的是A.基因突變是基因結構的改變,一定是DNA堿基對的增添、缺失或替換B.基因突變只會發(fā)生在有絲分裂間期C.基因突變一定能遺傳給后代D.基因突變對生物體來說都是有害的4.下列關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是A.血液、組織液和淋巴都是內(nèi)環(huán)境組成成分,它們之間可以相互轉(zhuǎn)化B.人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是無限的C.當人體處于寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,促進細胞代謝,產(chǎn)熱增多D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各種化學成分和理化性質(zhì)都保持不變5.下列關于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.反射弧中,神經(jīng)沖動在突觸處只能以電信號形式傳遞B.簡單反射和復雜反射的神經(jīng)中樞都在大腦皮層C.瞬間刺激感受器,人體一定產(chǎn)生感覺D.神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙后,會持續(xù)作用于突觸后膜6.下列關于激素的敘述,正確的是A.人體內(nèi)的激素都是蛋白質(zhì)B.胰島素和胰高血糖素互為拮抗關系,共同調(diào)節(jié)血糖平衡C.促甲狀腺激素釋放激素能直接作用于甲狀腺,促進甲狀腺激素分泌D.長期使用生長激素會導致兒童出現(xiàn)巨人癥7.生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的特點是A.單向流動、逐級遞減B.環(huán)形流動、全球性C.雙向流動、保持穩(wěn)定D.線性流動、逐級增加8.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是A.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分B.分解者主要是指細菌和真菌,它們能將有機物分解為無機物C.生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與其生物多樣性呈正相關D.在人工生態(tài)系統(tǒng)中,消費者數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越強9.某研究性學習小組探究“溫度對酶活性的影響”。他們設置了一組實驗,將酶置于不同溫度下處理一段時間后,檢測其活性。下列有關該實驗的敘述,正確的是A.該實驗的自變量是酶,因變量是溫度B.實驗過程中,需要設置一個對照組C.該實驗的預期結果是酶活性在某一溫度下最高D.實驗結束后,檢測到溫度過高或過低的酶樣都失去了活性,這說明酶具有可逆性10.下列關于生物技術應用的敘述,正確的是A.利用基因工程培育抗病水稻,其原理是基因重組B.利用細胞工程培育“多莉”羊,其原理是細胞分裂C.利用發(fā)酵工程生產(chǎn)青霉素,其原理是基因突變D.利用組織培養(yǎng)技術快速繁殖植物,其優(yōu)點是能保持親本的優(yōu)良性狀二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共15分。11.現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容有:種群是進化的基本單位,______是進化的原材料,______是自然選擇的主要方式,______導致物種形成,進化的方向是由______決定的。12.人體的生命活動調(diào)節(jié)方式主要有______和______。當人處于應激狀態(tài)時,會分泌增多,以提高身體的興奮性和代謝速率。13.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括______和______。生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的特點是______,能量流動的特點是______和______。14.健康的內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動的必要條件。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各種______和______保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。其調(diào)節(jié)機制主要是______。15.基因突變是指DNA分子中堿基對的______、______或______,導致基因結構的改變?;蛲蛔儼l(fā)生的時間主要是細胞分裂的______期和______期。三、簡答題(本大題共4小題,共35分。16.(8分)果蠅的紅眼(R)對白眼(r)為顯性,位于X染色體上?,F(xiàn)有一只紅眼雄果蠅與一只白眼雌果蠅雜交,F(xiàn)1代中雄果蠅均表現(xiàn)為紅眼,雌果蠅均表現(xiàn)為白眼。請回答:(1)該對親本的基因型分別是______和______。(2)F1代自由交配,F(xiàn)2代中紅眼雌果蠅的基因型有______種,比例是______。(3)若要快速獲得純合的紅眼果蠅,最簡單的方法是______。17.(9分)簡述神經(jīng)沖動在突觸處傳遞的過程,并說明其特點。(1)過程:神經(jīng)沖動以電信號形式傳導到突觸前膜,導致______釋放,神經(jīng)遞質(zhì)通過______進入突觸間隙,與突觸后膜上的______結合,引起突觸后膜電位變化,從而將信號傳遞到突觸后神經(jīng)元。(2)特點:該過程是______的單向傳遞,且存在______現(xiàn)象。18.(9分)人體在運動時,會進行一系列生理調(diào)節(jié)以維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。請回答:(1)運動初期,人體體溫會略有升高,主要是由于______產(chǎn)熱增加。隨著運動時間延長,人體主要通過______來維持體溫恒定。(2)運動需要消耗能量,血糖濃度可能會下降,此時胰島______細胞分泌的______會增加,促進血糖濃度升高。(3)長時間劇烈運動會導致肌肉疲勞,可能與______乳酸積累有關。19.(9分)請設計一個簡單的實驗,探究“光照強度對植物光合作用的影響”。要求:(1)實驗目的:探究光照強度對植物光合作用的影響。(2)實驗原理:植物進行光合作用需要光能,光照強度會影響光合作用的速率。(3)簡要寫出實驗步驟:①______;②將葉片分別置于不同光照強度的環(huán)境中(如黑暗、弱光、強光),在其他條件適宜且相同的情況下培養(yǎng)一段時間;③______。四、論述題(本大題共1小題,共10分。20.人類活動對生態(tài)環(huán)境造成影響,可能破壞生態(tài)平衡。請結合所學知識,說明人類活動可能對生態(tài)系統(tǒng)造成哪些方面的破壞,并簡述為保護生物多樣性,我們可以采取哪些措施。試卷答案1.A2.B3.A4.C5.D6.B7.A8.C9.C10.A11.基因突變;自然選擇;隔離;自然選擇12.神經(jīng)調(diào)節(jié);體液調(diào)節(jié);腎上腺素13.種群;食物鏈(網(wǎng));全球性;單向流動;逐級遞減14.化學成分;理化性質(zhì);負反饋調(diào)節(jié)15.增添;缺失;替換;間;減16.(1)RR;XrY(2)1;1/2(3)讓F1代紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅測交17.(1)突觸小泡;突觸間隙;特異性受體(2)神經(jīng)遞質(zhì);時效性18.(1)骨骼??;皮膚(2)胰島A;胰高血糖素(3)乳酸19.(3)①選取生長狀況相似的同種植物若干株,隨機分組,每組一株;②測定并記錄每種光照條件下葉片的呼吸作用速率(或測量裝置中氣體體積的變化/CO2的吸收量或O2的釋放量等,只要合理即可);③比較不同光照條件下葉片光合作用速率的差異。20.人類活動可能對生態(tài)系統(tǒng)造成的破壞:①破壞生物棲息地,如毀林開荒、圍湖
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