2026屆江蘇省揚州市儀征市第三中學九上物理期中教學質量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1．為了比較不同材料的導電性能，應該選擇表中的______號導線A．1和2 B．2和3 C．3和4 D．1和52．用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質小球，它們相互排斥,則小球A．一定帶正電 B．一定不帶電 C．一定帶負電 D．可能不帶電3．如圖所示，閉合開關后，只有一盞燈亮，兩電流表的示數(shù)相同，則可能是A．燈Ll斷路 B．燈Ll短路 C．燈L2斷路 D．燈L2短路4．如圖，弧形軌道ab段光滑，bc段粗糙，小球從a點經(jīng)最低點b運動至c點．下列分析正確的是（）A．從a到b的過程中，小球動能轉化為重力勢能B．經(jīng)過b點時，小球動能最大C．從b到c的過程中，小球動能增大D．從a到c的過程中，小球機械能守恒5．新交通法規(guī)定：駕駛員不系安全帶記3分，罰100元，汽車上設置了“安全帶指示燈”，提醒駕駛員系好安全帶。當安全帶系好時，相當于閉合開關，指示燈不亮；安全帶未系好時，相當于斷開開關，指示燈發(fā)光，如圖中符合上述要求的電路圖是（）A． B． C． D．6．在如圖所示電路中，開關S閉合后，小燈泡L1、L2均正常發(fā)光，則下列說法中正確的是（）A．L1和L2串聯(lián)在電路中 B．L2被短路，電路只有L1C．甲、乙都是電流表 D．甲是電流表，乙是電壓表7．甲乙兩個完全相同的滑輪，其重力均為10N。分別用如右圖所示的兩種方式，將重40N的物體勻速提升0.5m，下列判斷正確的是(不計繩重與摩擦)甲乙A．力F1和F2大小相等B．F1做的功比F2做的功多C．兩繩子自由端移動距離相等D．甲裝置的機械效率比乙高8．用素描炭筆在紙上畫一條線，再用放大鏡仔細觀察，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”的；將100mL的酒精和100mL的水混合后，發(fā)現(xiàn)總體積小于200mL．基于上述現(xiàn)象所設想的物質微觀結構模型，較為合理的是A．物質是由微粒組成的，微粒之間有空隙B．固體是由微粒組成的，液體是連成一片的C．液體是由微粒組成的，固體是連成一片的D．物質是由微粒組成的，各個微粒緊靠在一起，形成了我們所看到的連續(xù)體二、多選題9．關于溫度，比熱容，熱量、內能，以下說法正確的是A．0℃的冰沒有內能，分子不運動B．一個物體溫度升高，它的內能增大C．物體的溫度越低，所含的熱量越少D．北方樓房中的“暖氣”用水做介質，利用了水比熱容較大的特點10．用兩個酒精燈分別給質量相等的甲、乙兩種物質加熱，若在相等的時間內，它們吸收的熱量相等，則下列判斷正確的是A．甲、乙兩種物質的比熱容一定相等B．甲、乙兩種物質的溫度變化可能相等C．溫度變化大的物質比熱容大D．溫度變化大的物質比熱容小三、填空題11．汽油機工作的四個沖程中，_____沖程將內能轉化為機械能，將機械能轉化為內能的是______沖程．12．在“比較不同物質吸熱能力”的實驗中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內，用相同的電加熱器同時加熱。記錄相關數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象。(不計熱量損失)(1)實驗時，選用初溫和__________相等的甲、乙兩種液體(填體積或質量)。(2)加熱20min，甲吸收的熱量________(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量。(3)甲液體比熱容__________乙液體的是比熱容(填大于，小于或等于)。13．有三根相同材料制成的導體A、B、C，電阻分別是RA、RB、RC，在相同的溫度下，A比B長，粗細相同；C與B長度一樣，C粗些．這三根導體的電阻由大到小的排列順序為___________。14．“炙手可熱”與“鉆木取火”，從物體內能改變的方式來說，前者是通過________方式改變物體的內能；后者是通過________方式改變物體的內能．15．如圖所示是汽油機工作的四個沖程（順序已打亂），其中圖________是做功沖程，請按一個工作循環(huán)的過程，將四個圖重新排序：________________16．在進行英語聽力測試時，各考場的有線揚聲器是同時開播，也是同時停播的．它們的連接方式是_____聯(lián)，原因是它們_____（選填“能”或“不能”）獨立工作．四、作圖、實驗探究題17．根據(jù)實物圖在方框內畫出電路圖.（____）18．如圖所示，工人沿臺階向上滾動圓柱形塑料桶。O1為支點，O2為圓桶的橫截面的圓心，請在圖中畫出工人作用在圓桶上的最小動力F的示意圖。（____）19．（10分）如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個。（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調節(jié)，使杠桿不掛鉤碼時，在______位置達到平衡狀態(tài)。（2）杠桿調節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：______。他這樣得出結論是否合理？______；為什么？______。（3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：______。（4）實驗時只有8個相同的鉤碼，杠桿上每格等距，如圖甲，當在A點掛4個鉤碼時，則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？（請設計兩種方案）①______；②______。五、計算題20．（6分）搬運工人用如圖所示的滑輪組將一個重120N的物體勻速提升3m，所用的拉力為50N，不計繩重及摩擦．求：（1）滑輪組的機械效率；（2）若用該滑輪組同時拉4個這樣的物體，拉力為多大．21．（6分）如圖所示，工人用滑輪組勻速提升重800N的貨物，所用的拉力F為500N，貨物在50s內勻速上升5m。不計繩重及細繩與滑輪間的摩擦，求：（1）在此過程中工人所做的有用功。（2）拉力做功的功率。（3）滑輪組的機械效率。（4）若工人用滑輪組勻速提升重1000N的貨物，則滑輪組的機械效率。（結果保留至1%）

參考答案一、單選題1、D【解析】要探究導體的電阻與材料的關系，根據(jù)控制變量法的思路就要選取符合以下條件的兩根導線：長度和橫截面積都相同，而材料不同．結合表中的導線，故選取1號和5號．故選D．【點睛】在探究一個物理量與多個物理量的關系時，要用到控制變量法．具體操作就是：探究與哪個因素的關系時，就控制這個因素不同，同時控制其他的因素相同．2、C【解析】

用毛皮摩擦過的橡膠棒，一定帶負電，棒與小球排斥，說明棒與小球帶同種電荷，即小球也帶負電。故C符合題意。3、C【解析】在正常情況下，干路和支路上的電流表的示數(shù)應不同，并且干路上的電流表的示數(shù)應大于支路上的電流表的示數(shù)；兩電流表示數(shù)相等，說明另一支路中沒有電流，電流表A1有示數(shù)，說明燈L1亮，故是燈L2斷路了．故選C.點睛：根據(jù)串并聯(lián)的電流特點分析．串聯(lián)電路中處處電流相等；并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路電流之和．4、B【解析】

A．從a到b的過程中，小球高度降低，重力勢能轉化為動能，故A錯誤；B．小球從a運動到b動能增大；從b運動到c動能減小，則在b點處小球動能最大，故B正確；C．小球從b到c的過程中，高度增加，同時克服摩擦力做功，速度減小，則小球的動能減小，故C錯誤；D．bc段弧形軌道粗糙，因此小球在bc段運動時會克服摩擦力做功，會有一部分機械能轉化為內能，則機械能會減小，故D錯誤．5、A【解析】

A．本選項的電路圖，當開關S閉合時燈被短接，所以燈不亮，當開關S斷開時燈亮，故A符合題意；B．本選項的電路圖，開關S閉合和斷開時燈都亮，故B不符合題意；C．本選項的電路圖，開關S閉合和斷開時燈都亮，故C不符合題意；D．本選項的電路圖，當開關S閉合燈亮，當開關S斷開時燈不亮，故D不符合題意。故選A。6、D【解析】解答：由圖可知L1由導線直接接在了電源兩端;若甲為電壓表則L2將被短路；故甲只能為電流表，故兩燈應為并聯(lián)；若乙為電流表，則會引起電源短路，所以只能為電壓表，故甲是電流表，乙是電壓表．故選D.點睛：電流表要和被測用電器串聯(lián)，電壓表和被測用電器并聯(lián)；可以根據(jù)電流表和電壓表的使用方法及電路的結構進行分析．7、D【解析】A.圖1為定滑輪,不能省力(不考慮繩重和摩擦)F1=G,圖2為動滑輪,省一半力(不考慮繩重和摩擦)F2=12(G物+G動).所以A不正確；B.用甲滑輪提升重物時,因為不計不考慮繩重和摩擦，所以F1所做的功與有用功相同，而乙中F2必須對動滑輪做一些額外功，所以F1做的功比F2做的功少，故B錯誤；C.圖甲定滑輪,繩子自由端移動距離S1=h=0.5m,圖乙為動滑輪,省力費距離,S2=2h=1m.故C錯誤；D.圖甲為定滑輪,(不考慮繩重和摩擦)機械效率為100%，動滑輪在提升物體過程中要對動滑輪提升做額外功，效率小于1，故D正確點睛：根據(jù)定滑輪和動滑輪的工作特點以及有用功的計算和影響滑輪機械效率的相關因素，分析選項判定正確結果．8、A【解析】

用放大鏡或低倍顯微鏡對筆跡仔細觀察，可以看到筆畫是由許多黑色的小顆粒組成的說明物質由微小的顆粒組成，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”，說明微粒之間存在間隙；將100mL的水和100mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于200mL，正是由于酒精分子和水分子之間有間隙，才會導致混合合總體積變小，故A正確，BCD錯誤．二、多選題9、BD【解析】

A．因為物體的分子永不停息地做無規(guī)則的運動，所以任何物體都有內能，0℃的冰仍具有內能，故A項錯誤；B．物體溫度升高時，分子的無規(guī)則運動越劇烈，內能增加，故B項正確；C．熱量是一個過程量，不能說物體含有多少熱量，只能說吸收熱量或放出熱量，故C項錯誤；D．因為水的比熱容較大，相同質量的水和其他物質，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以樓房中的“暖氣”用水做介質，故D項正確；10、BD【解析】

A、由于不知溫度變化量，所以無法判斷甲、乙的比熱容大小，故A錯誤；B、如果甲、乙的比熱容大小相同，在吸收相同熱量時，變化的溫度可能是相等的，故B正確；CD、甲、乙質量和吸收熱量相等，由可知，溫度變化大的比熱容小，C錯誤，D正確。故選BD。三、填空題11、做功壓縮【解析】試題分析：內燃機的四個沖程是吸氣、壓縮、做功、排氣沖程，壓縮沖程將機械能轉化為內能，做功沖程將內能轉化為機械能．解：在汽油機的四個沖程中，壓縮沖程將機械能轉化成內能，做功沖程將內能轉化成機械能．故答案為做功；壓縮．【點評】此題主要考查了內燃機的四個沖程及能量轉化情況，是一道基礎性題目．12、質量等于小于【解析】

(1)[1]要研究兩種液體的吸熱本領，應控制兩個燒杯中所裝的甲、乙兩種液體的初溫相同、質量相等；(2)[2]相同加熱器加熱相同時間，加熱器放出的熱量相等，因此甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量；(3)[3]根據(jù)Q=cm可知，質量相同的甲乙兩種液體、吸收相同的熱量，溫度變化越小，比熱容越大，即甲液體的比熱容較小。13、A、B、C【解析】

電阻大小的影響因素：材料、長度和橫截面積。鋁線的電阻率小于鎳鉻合金線的電阻率；同種材料制成的導線，長度越長、橫截面積越小，導體的電阻越大。注意控制變量法的應用?！驹斀狻緼、B的材料、粗細相同，A比B長，則RA＞RB；B、C的材料、長度相同，C粗，則RB＞RC；綜上所述：其電阻大小排列順序：RA＞RB＞RC。故答案為：A、B、C。【點睛】此題主要考查的是學生對電阻大小影響因素的理解和掌握，注意控制變量法在題目中的應用。14、熱傳遞做功【解析】

“炙手可熱”是利用火加熱把熱量轉移給了手，因此是通過熱傳遞的方式來改變鐵棒的內能；“鉆木取火”，是利用物體與木頭相互摩擦做功，機械能轉化為木頭的內能，是通過做功的方式改變物體的內能．15、CDACB【解析】

A圖中的兩個氣閥都關閉，活塞向上運動，所以為壓縮沖程；B中的一個氣閥打開，活塞向上運動，所以為排氣沖程；C中的兩個氣閥都關閉，活塞下運動，所以為做功沖程；D中的一個氣閥打開，活塞向下運動，所以為吸氣沖程；故圖C為做功沖程，并且排列順序應該為：DACB。16、并能【解析】

各考場的有線揚聲器是不能相互影響的，必須能夠獨立工作，所以它們之間是并聯(lián)的；只需要在干路上加一個開關，控制它們同時開播或停播；四、作圖、實驗探究題17、【解析】

由實物圖可知L1L2并聯(lián)，開關S1位于干路，S2位于L2支路，因此可得電路圖如下：18、【解析】

圖中O1為支點，當力臂為直徑時，力臂是最大的，從支點O1做出直徑，該直徑為F的力臂，然后根據(jù)力臂的定義垂直于此直徑做出力F，如圖：。19、左水平F1L1=F2L2不合理用實驗來探究物理規(guī)律時，只有一次實驗，實驗結論具有偶然性杠桿自身重力對杠桿的平衡有影響右端第4格掛3個鉤碼在右端第3格掛4個鉤碼【解析】

（1）右端下沉，說