2025年成考?？圃囶}及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.按步就班B.變本加利C.不可救藥D.穿流不息答案：C2.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.我斷定他可能生病了。D.他經(jīng)常回憶過去的往事。答案：B3.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一。B.《世說新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集。D.《安徒生童話》的作者是法國(guó)作家安徒生。答案：D4.下列詞語(yǔ)中，與“驕傲”意思相近的一項(xiàng)是（）A.謙虛B.自豪C.自卑D.羞愧答案：B5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.“你吃飯了嗎？”媽媽問。B.他說：“我明天去學(xué)?！?。C.我喜歡吃蘋果、香蕉、葡萄……等水果。D.小明，小紅和小麗是好朋友。答案：A6.下列詞語(yǔ)中，“望”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.希望B.盼望C.渴望D.絕望答案：D7.下列句子中，修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張）B.他像一只小鳥一樣快樂。（比喻）C.他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。（排比）D.油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。（比喻）答案：D8.下列詞語(yǔ)中，“強(qiáng)”的讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.強(qiáng)大B.強(qiáng)迫C.強(qiáng)壯D.堅(jiān)強(qiáng)答案：B9.下列句子中，“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.知之者不如好之者C.其不善者而改之D.黃鶴樓送孟浩然之廣陵答案：D10.下列文學(xué)作品中，不屬于小說的一項(xiàng)是（）A.《駱駝祥子》B.《背影》C.《簡(jiǎn)·愛》D.《鋼鐵是怎樣煉成的》答案：B二、多項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中，屬于形容詞的有（）A.美麗B.奔跑C.高興D.紅色E.迅速答案：ACDE2.下列句子中，可以用來表達(dá)感謝的有（）A.謝謝你的幫助。B.非常感謝你的關(guān)心。C.麻煩你了，謝謝。D.對(duì)不起，給你添麻煩了。E.感謝您為我做的一切。答案：ABCE3.下列文學(xué)作品中，屬于中國(guó)古代文學(xué)的有（）A.《詩(shī)經(jīng)》B.《論語(yǔ)》C.《紅樓夢(mèng)》D.《吶喊》E.《西游記》答案：ABCE4.下列詞語(yǔ)中，與“高興”意思相近的有（）A.快樂B.開心C.愉快D.難過E.悲傷答案：ABC5.下列句子中，沒有語(yǔ)病的有（）A.他的成績(jī)提高了。B.我買了鋼筆、筆記本和文具。C.他的寫作水平明顯進(jìn)步了。D.我斷定他可能生病了。E.他經(jīng)常回憶過去的事。答案：ACE6.下列詞語(yǔ)中，“絕”的意思相同的有（）A.絕處逢生B.絡(luò)繹不絕C.絕無(wú)僅有D.斬盡殺絕E.絕口不提答案：AD7.下列句子中，修辭手法判斷正確的有（）A.他像一只小鳥一樣快樂。（比喻）B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張）C.他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。（排比）D.油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。（擬人）E.他的臉像蘋果一樣紅。（比喻）答案：ABCDE8.下列詞語(yǔ)中，“強(qiáng)”的讀音相同的有（）A.強(qiáng)大B.強(qiáng)迫C.強(qiáng)壯D.堅(jiān)強(qiáng)E.勉強(qiáng)答案：ACD9.下列文學(xué)作品中，屬于外國(guó)文學(xué)的有（）A.《哈姆雷特》B.《巴黎圣母院》C.《老人與海》D.《繁星》E.《春水》答案：ABC10.下列句子中，可以用來表達(dá)歉意的有（）A.對(duì)不起，我錯(cuò)了。B.非常抱歉，給你帶來麻煩了。C.請(qǐng)?jiān)徫业倪^錯(cuò)。D.謝謝你的理解。E.不好意思，打擾你了。答案：ABC三、判斷題1.“他的寫作水平明顯改進(jìn)了?！边@句話沒有語(yǔ)病。（）答案：×2.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一。（）答案：√3.“望”的意思與“看”相同。（）答案：×4.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）答案：×5.“他像一只小鳥一樣快樂。”這句話運(yùn)用了擬人修辭手法。（）答案：×6.《安徒生童話》的作者是丹麥作家安徒生。（）答案：√7.“強(qiáng)大”“強(qiáng)迫”“強(qiáng)壯”“堅(jiān)強(qiáng)”中“強(qiáng)”的讀音相同。（）答案：×8.“學(xué)而時(shí)習(xí)之”中“之”的意思是“它”，指學(xué)過的知識(shí)。（）答案：√9.《背影》是一篇小說。（）答案：×10.“我斷定他可能生病了?！边@句話沒有語(yǔ)病。（）答案：×四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》的主要內(nèi)容?！墩撜Z(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成。它記錄了孔子及其弟子的言行，集中體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。內(nèi)容涉及為人處世、學(xué)習(xí)方法、道德修養(yǎng)、社會(huì)關(guān)系等諸多方面，是研究儒家思想的重要典籍。2.請(qǐng)舉例說明比喻修辭手法的作用。如“他像一只小鳥一樣快樂”，將“他”比作“小鳥”。作用是生動(dòng)形象地描繪出他快樂的狀態(tài)，使讀者更容易理解和感受，增強(qiáng)了文章的趣味性和感染力，讓所描述的對(duì)象更加具體可感。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述文學(xué)作品的分類。文學(xué)作品可分為詩(shī)歌、小說、散文、戲劇等類別。詩(shī)歌具有節(jié)奏韻律，以抒情言志為主；小說通過塑造人物形象、敘述故事來反映社會(huì)生活；散文形式自由，表達(dá)作者的情感感悟等；戲劇則通過人物對(duì)話和表演展現(xiàn)情節(jié)沖突。4.請(qǐng)舉例說明排比修辭手法的表達(dá)效果。如“他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛”。排比的表達(dá)效果是增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，突出強(qiáng)調(diào)了他平凡、樸素、純真、謙虛的特點(diǎn)，使文章節(jié)奏感強(qiáng)，富有表現(xiàn)力，能更強(qiáng)烈地抒發(fā)情感或表達(dá)觀點(diǎn)。五、討論題1.討論如何提高寫作水平。多閱讀優(yōu)秀作品，學(xué)習(xí)他人寫作技巧和表達(dá)方式；注重積累詞匯，豐富語(yǔ)言儲(chǔ)備；勤加練習(xí)，堅(jiān)持寫日記、隨筆等；認(rèn)真觀察生活，積累素材；寫完后仔細(xì)修改，檢查語(yǔ)句通順、表意清晰等問題，不斷反思改進(jìn)，逐步提高寫作水平。2.討論《論語(yǔ)》中某一觀點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代生活的啟示。比如“三人行，必有我?guī)熝伞保瑔⑹疚覀冊(cè)诂F(xiàn)代生活中要保持謙虛的態(tài)度，善于向身邊的人學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，都能成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，這樣能不斷提升自己，完善自我。3.討論文學(xué)作品對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。文學(xué)作品能開闊視野，讓我們了解不同的世界和人生；培養(yǎng)情感，使我們感受各種喜怒哀樂；提升思維能力，鍛煉邏輯思考和想象力；還能豐富語(yǔ)言表達(dá)，讓我們學(xué)會(huì)更精準(zhǔn)生動(dòng)地表達(dá)自己，促進(jìn)個(gè)人在知識(shí)、情感、思維等多方面成長(zhǎng)。4.討論如何更