姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、讀拼音，寫詞語。

xùn

qī(

)

lǎn

duò(

)

tuō

xié

wǎn

kù(

)

pínghéng(

)

xié

tiáo(

)

rényǐngchuòchuò(

)

2、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）秦王(

)不敢進攻我們趙國，(

)有我們兩個人在。

（2）(

)秦王真的拿十五座城來換，我(

)把璧交給他。

（3）秦王雙手捧住璧，(

)看(

)稱贊。

（4）(

)藺相如立了功，(

)趙王封他做上大夫。

3、將下列詞語補充完整，再按要求答題。

無憂無(

)

興致(

)(

)

民不(

)生

內(nèi)憂外(

)

不可估(

)

天(

)其蒼

與國無(

)

男(

)女織

（1）仿照第一排的第一二個詞語的構(gòu)詞方式各寫兩個詞語。

_______________、______________；

_________________、_____________。

（2）從以上詞語中選詞填空。

在老牛的幫助下，牛郎和織女過上了(

)的幸福生活。

解放前，苦難的舊中國(

)，人民生活極度困苦。

（3）從上面的詞語中任選兩個及以上的詞語寫一段連貫通順的話。

_____________________________________________

4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《白鷺》的作者是現(xiàn)代著名作家____?！堵浠ㄉ肥亲骷襙___的作品，文中“我”說了一句話“______”，父親說：“對。這是我對你們的希望?！?/p>

（2）古詩《蟬》中，“藉”的意思是_____，“非是藉秋風(fēng)”的前一句是“_______”。

5、課文理解

1．《落花生》圍繞花生寫了幾件事，按順序應(yīng)該是__________________（填序號）

①嘗花生

②收花生

③議花生

④種花生

2．對于花生的好處，孩子們是這么說的：姐姐說花生______________，哥哥說花生可以_______________，“我”說花生_________________。

6、【積累運用】

1．九州生氣恃風(fēng)雷，(

)。

2．愛國，是陸游《示兒》中“死去元知萬事空，，(

)”的慷慨悲壯，是林升《題臨安邸》中“，(

)，西湖歌舞幾時休？”的強烈譴責(zé)，是梁啟超“美哉，(

)，與天不老！壯哉，(

)，與國無疆！”的高聲贊頌。

3．古詩是我們中華民族文化的精華，而“愛國”又是許多詩歌的主題。林升抒發(fā)對國家前途的擔(dān)憂之情：“暖風(fēng)熏得游人醉，(

)?！饼徸哉淇释麅?yōu)秀的人才不斷出現(xiàn)，振興國家：“我勸天公重抖擻，(

)?！标懹闻R終時還想著收復(fù)失地，在《示兒》中告訴兒子們：“王師北定中原日，(

)?！倍?、書寫題7、將下面句子工整規(guī)范的抄寫下來。

如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。

______________________三、信息匹配8、給加點字選擇正確的意思。

1．絕：①斷絕；②窮盡，完全沒有了；③絕對；④獨一無二的；⑤氣息中止。

絕口不提(

)悲慟欲絕(

)絡(luò)繹不絕(

)彈盡糧絕(

)

2．欲：①欲望；②想要，希望；③需要；④將要。

震耳欲聾(

)隨心所欲(

)

食欲旺盛(

)

膽欲大而心欲細(xì)(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。

有一年疾病流行，華佗親眼看見許多人被病魔折磨得呻吟著，掙扎著。為了（解除消除）病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿，歷盡（艱辛辛苦），來到西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。華佗拜師后，師父說：“這里有許多病人，你就專門侍候他們吧！”華佗一邊耐心地侍候病人，一邊留心觀察每個病人病情的變化和用藥情況。（因為因此），他在三年時間里就懂得了不少病的病源、病理和用藥方法。三年過去了，師父說：“你已經(jīng)（磨煉鍛煉）了三年，學(xué)了不少東西。但是還要學(xué)些醫(yī)書、藥典?！彼麕A佗來到內(nèi)室，只見到處是書籍、掛圖。華佗高興極了，從此不分晝夜，如饑似渴地（閱讀攻讀）起醫(yī)書來。暑去寒來，又是三年。一天，華佗正在讀書，突然有人跑來說：“師父病了，你快去看看?！比A佗連忙跑去，只見師父兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸了摸師父的額頭，又按按師父的脈搏，然后笑著說：“師父無大病，自會好的?！比藗兌迹裨关?zé)怪）華佗不懂醫(yī)道。就在這時，師傅突然坐起來，哈哈大笑，說：“華佗說得對，我是故意裝病，試試你們的本領(lǐng)的。”眾人聽了，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。“有志者，事竟成”，華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師父，下山給人們治病去了。1．將文中括號內(nèi)用得不恰當(dāng)?shù)脑~語用“\”劃去。

2．按查字典的要求填空。

“竟”用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母________；用部首查字法，應(yīng)先查部首________，再查________畫?！熬埂弊钟腥N解釋：①完畢；②從頭到尾；③到底?！坝兄菊?，事竟成”中的“竟”應(yīng)取第________種解釋。

3．聯(lián)系上下文，為下列詞語選擇正確的解釋，在括號里打“√”。

（1）風(fēng)餐露宿：①風(fēng)里吃飯，露天睡覺。（）②以風(fēng)當(dāng)飯，以露水解渴。（）

（2）如饑似渴：①又餓又渴。（）②像餓了要吃飯，渴了要喝水一樣。（）

4．用簡潔的語言回答下列問題。

（1）華佗學(xué)醫(yī)是為了___________________。

（2）華佗能夠看出師父無病，說明他_______________。

（3）“有志者，事竟成”這個成語的意思是_______________。

5．最適合作為本文題目的一項是（）A．給師父治病B．師父裝病C．華佗學(xué)醫(yī)D．神醫(yī)華佗6．讀了這個故事，你受到了什么啟發(fā)？

___________________五、語言表達10、按要求改寫句子。

（1）藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。（縮句）

______

（2）秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？（改為陳述句）

______

（3）藺相如躲著廉頗。藺相如要維護趙國的利益。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話）

________11、按要求寫句子。

（1）同學(xué)們回答問題。（擴寫句子，不少于兩處）

______________________________

（2）蟋蟀在洞前鳴叫。（改成擬