貴州憲法活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”二、活動(dòng)目的通過開展一系列豐富多彩、形式多樣的憲法宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)貴州民眾對憲法的認(rèn)知和理解，提高民眾的憲法意識(shí)，營造全社會(huì)尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的濃厚氛圍，推動(dòng)法治貴州建設(shè)。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間，例如：X月X日X月X日]四、活動(dòng)地點(diǎn)1.主會(huì)場：貴陽市人民廣場2.分會(huì)場：貴州省各地州市主要廣場、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等場所，如遵義會(huì)議會(huì)址廣場、六盤水市鐘山區(qū)人民廣場、安順市虹山湖公園廣場、畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)同心城市公園廣場、銅仁市碧江區(qū)錦江廣場、黔西南布依族苗族自治州興義市桔山廣場、黔東南苗族侗族自治州凱里市萬博廣場、黔南布依族苗族自治州都勻市人民廣場等，以及各社區(qū)活動(dòng)中心、學(xué)校操場、企業(yè)會(huì)議室等。五、參與人員1.主辦單位：貴州省司法廳、貴州省法宣辦2.協(xié)辦單位：各地州市司法局、宣傳部、教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、工會(huì)等相關(guān)部門3.參與人員：廣大市民、學(xué)生、企業(yè)職工、社區(qū)居民等六、活動(dòng)內(nèi)容及流程（一）活動(dòng)啟動(dòng)儀式（主會(huì)場）1.時(shí)間：活動(dòng)首日上午10:0011:002.地點(diǎn)：貴陽市人民廣場3.流程：開場致辭：由貴州省司法廳廳長發(fā)表開場講話，介紹活動(dòng)背景、目的和主要內(nèi)容，宣布活動(dòng)正式啟動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)講話：邀請省委宣傳部部長講話，強(qiáng)調(diào)憲法宣傳的重要性，對活動(dòng)提出期望和要求。憲法宣誓：組織現(xiàn)場參與活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、法律工作者等進(jìn)行憲法宣誓，增強(qiáng)憲法意識(shí)，樹立憲法權(quán)威。文藝表演：安排具有憲法主題的文藝節(jié)目，如歌曲《憲法伴我行》、小品《法在身邊》、詩朗誦《憲法之光》等，以群眾喜聞樂見的形式宣傳憲法知識(shí)。啟動(dòng)儀式結(jié)束：領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓共同上臺(tái)按下啟動(dòng)按鈕，標(biāo)志著貴州憲法活動(dòng)全面展開。（二）憲法宣傳展覽（主會(huì)場及分會(huì)場）1.時(shí)間：活動(dòng)期間全天開放2.地點(diǎn)：主會(huì)場：貴陽市人民廣場設(shè)置大型憲法宣傳展覽區(qū)，展示憲法文本、憲法歷史、憲法與生活、憲法案例等內(nèi)容。分會(huì)場：各地州市在主要廣場、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等場所設(shè)置小型憲法宣傳展覽點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況展示與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)的憲法宣傳資料，如本地法治建設(shè)成果、典型憲法案例等。3.準(zhǔn)備工作：收集憲法相關(guān)資料，包括文字、圖片、視頻等，制作展板、宣傳手冊、宣傳海報(bào)等宣傳資料。搭建主會(huì)場展覽區(qū)的展架，布置展板，確保展覽布局合理、美觀。在分會(huì)場準(zhǔn)備好展覽所需的設(shè)備和物資，如展架、展板、桌椅等，并安排專人負(fù)責(zé)運(yùn)輸和安裝。4.展覽內(nèi)容：憲法文本：展示中華人民共和國憲法全文，讓群眾直觀了解憲法內(nèi)容。憲法歷史：介紹憲法的產(chǎn)生和發(fā)展歷程，包括我國憲法的制定、修訂情況。憲法與生活：通過圖片、案例等形式，展示憲法在日常生活中的體現(xiàn)，如公民的基本權(quán)利和義務(wù)、婚姻家庭、財(cái)產(chǎn)繼承等方面與憲法的關(guān)系。憲法案例：選取具有代表性的憲法案例進(jìn)行展示，分析案例中的法律要點(diǎn)，增強(qiáng)群眾對憲法的理解和運(yùn)用能力。5.講解服務(wù)：在主會(huì)場和部分分會(huì)場安排專業(yè)法律人員擔(dān)任講解員，為參觀展覽的群眾提供現(xiàn)場講解服務(wù)，解答群眾的疑問。制作講解手冊，內(nèi)容包括展覽各部分的詳細(xì)介紹，方便群眾自行參觀學(xué)習(xí)。（三）憲法知識(shí)講座（分會(huì)場）1.時(shí)間：活動(dòng)期間，根據(jù)各地實(shí)際情況安排不同場次，具體時(shí)間提前公布2.地點(diǎn)：各地州市社區(qū)活動(dòng)中心、學(xué)校教室、企業(yè)會(huì)議室等3.講座主題：憲法與公民權(quán)利：講解憲法如何保障公民的基本權(quán)利，如平等權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論自由等。憲法與法治社會(huì)建設(shè)：闡述憲法在法治社會(huì)中的核心地位和作用，以及如何通過憲法推動(dòng)法治社會(huì)建設(shè)。憲法與青少年成長：針對青少年群體，講解憲法對青少年成長的重要意義，引導(dǎo)青少年樹立正確的法治觀念。4.邀請講師：邀請貴州省內(nèi)知名法學(xué)專家、律師、法官等擔(dān)任講座講師，確保講師具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。提前與講師溝通講座主題、內(nèi)容和時(shí)間要求，為講師提供必要的資料和支持。5.講座流程：開場介紹：主持人介紹講座主題、講師和講座目的，歡迎聽眾參加。主題演講：講師圍繞講座主題進(jìn)行深入講解，運(yùn)用案例分析、互動(dòng)問答等方式，增強(qiáng)講座的趣味性和實(shí)用性。互動(dòng)交流：設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，聽眾可以就自己關(guān)心的憲法問題向講師提問，講師進(jìn)行現(xiàn)場解答?？偨Y(jié)發(fā)言：主持人對講座內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，感謝講師的精彩演講和聽眾的積極參與。（四）憲法知識(shí)競賽（線上線下相結(jié)合）1.線上競賽時(shí)間：活動(dòng)期間全程開放參與方式：通過“貴州司法”微信公眾號(hào)或其他指定線上平臺(tái)參與競賽。競賽內(nèi)容：涵蓋憲法基本知識(shí)、憲法與生活、憲法案例分析等方面。競賽規(guī)則：競賽題目為選擇題、判斷題和簡答題，共[X]道題，答題時(shí)間為[X]分鐘。參與者需填寫真實(shí)姓名、手機(jī)號(hào)碼等信息，以便統(tǒng)計(jì)成績和發(fā)放獎(jiǎng)品。每人每天有[X]次答題機(jī)會(huì)，取最好成績作為最終成績。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)線上競賽成績，評(píng)選出一等獎(jiǎng)[X]名、二等獎(jiǎng)[X]名、三等獎(jiǎng)[X]名、優(yōu)秀獎(jiǎng)[X]名，分別給予相應(yīng)的獎(jiǎng)品和證書。2.線下競賽時(shí)間：各地州市根據(jù)實(shí)際情況安排競賽時(shí)間，提前公布地點(diǎn)：各地州市學(xué)校、企業(yè)等場所參與對象：以學(xué)校學(xué)生、企業(yè)職工為主要參與對象，鼓勵(lì)社區(qū)居民自愿參加。競賽形式：采用現(xiàn)場答題的形式，分為初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽：由各地州市自行組織，設(shè)置若干個(gè)初賽考點(diǎn)，每個(gè)考點(diǎn)安排[X]場初賽。初賽題目為選擇題、判斷題和簡答題，共[X]道題，答題時(shí)間為[X]分鐘。根據(jù)初賽成績，選拔出每個(gè)考點(diǎn)的前[X]名選手進(jìn)入決賽。決賽：各地州市決賽統(tǒng)一在指定地點(diǎn)舉行，邀請專業(yè)評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)審。決賽分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)，全面考察選手的憲法知識(shí)水平和應(yīng)變能力。根據(jù)決賽成績，評(píng)選出一等獎(jiǎng)[X]名、二等獎(jiǎng)[X]名、三等獎(jiǎng)[X]名、優(yōu)秀獎(jiǎng)[X]名，分別給予相應(yīng)的獎(jiǎng)品和證書。3.準(zhǔn)備工作線上競賽：開發(fā)競賽系統(tǒng)，確保系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行；設(shè)計(jì)競賽題目，涵蓋憲法各個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn)；制定競賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；安排專人負(fù)責(zé)線上競賽的組織和管理，包括題目發(fā)布、成績統(tǒng)計(jì)、答疑解惑等。線下競賽：準(zhǔn)備競賽題目、試卷、答題卡、獎(jiǎng)品、證書等物資；邀請專業(yè)評(píng)委，提前與評(píng)委溝通競賽流程和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；確定初賽和決賽的場地，做好場地布置和設(shè)備調(diào)試；組織報(bào)名工作，統(tǒng)計(jì)參賽人員信息；安排專人負(fù)責(zé)線下競賽的組織和管理，包括考場安排與監(jiān)考、成績統(tǒng)計(jì)、頒獎(jiǎng)儀式等。（五）憲法進(jìn)萬家活動(dòng)（社區(qū)分會(huì)場）1.時(shí)間：活動(dòng)期間，各地州市根據(jù)實(shí)際情況安排具體時(shí)間，深入社區(qū)開展活動(dòng)2.地點(diǎn)：貴州省各地州市社區(qū)3.活動(dòng)內(nèi)容：憲法宣傳資料發(fā)放：向社區(qū)居民發(fā)放憲法宣傳手冊、宣傳海報(bào)等資料，確保每戶居民至少收到一份宣傳資料。法律咨詢服務(wù)：組織律師、法律工作者等在社區(qū)設(shè)立法律咨詢點(diǎn)，為居民提供免費(fèi)的法律咨詢服務(wù)，解答居民在日常生活中遇到的法律問題。法律故事分享：邀請社區(qū)志愿者或法律專業(yè)人士，為居民分享與憲法相關(guān)的法律故事，以通俗易懂的方式傳播憲法知識(shí)。憲法知識(shí)問答：設(shè)置憲法知識(shí)問答環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備一些簡單的憲法問題，邀請居民參與回答，答對者可獲得小禮品一份，激發(fā)居民學(xué)習(xí)憲法的積極性。4.準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備憲法宣傳資料，確保資料內(nèi)容準(zhǔn)確、通俗易懂，印刷清晰、數(shù)量充足。組織律師、法律工作者等專業(yè)人員參與法律咨詢服務(wù)，提前安排好人員的工作時(shí)間和職責(zé)分工。招募社區(qū)志愿者，對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，使其熟悉憲法知識(shí)和活動(dòng)流程，能夠?yàn)榫用裉峁?zhǔn)確的信息和服務(wù)。準(zhǔn)備法律故事分享的素材，制作相關(guān)的PPT或講稿，確保故事生動(dòng)有趣、富有教育意義。準(zhǔn)備憲法知識(shí)問答的題目和小禮品，題目要具有趣味性和針對性，小禮品要實(shí)用、受歡迎。5.活動(dòng)流程：活動(dòng)啟動(dòng)：在社區(qū)活動(dòng)中心舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，介紹活動(dòng)目的、內(nèi)容和流程，歡迎社區(qū)居民參與。宣傳資料發(fā)放：組織志愿者挨家挨戶發(fā)放憲法宣傳資料，確保居民都能收到。法律咨詢服務(wù)：法律咨詢點(diǎn)開放，專業(yè)人員為居民提供法律咨詢，耐心解答居民的問題。法律故事分享：邀請分享人在社區(qū)會(huì)議室或廣場等場所進(jìn)行法律故事分享，吸引居民前來聆聽。憲法知識(shí)問答：在社區(qū)廣場或活動(dòng)中心設(shè)置問答區(qū)域，居民自愿參與答題，工作人員現(xiàn)場發(fā)放小禮品?；顒?dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，收集居民的反饋意見，為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。（六）憲法進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)（學(xué)校分會(huì)場）1.時(shí)間：活動(dòng)期間，各地州市根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排，與學(xué)校協(xié)商確定具體活動(dòng)時(shí)間2.地點(diǎn)：貴州省各地州市中小學(xué)、大中專院校3.活動(dòng)內(nèi)容：憲法主題班會(huì)：組織各班級(jí)開展憲法主題班會(huì)，通過觀看憲法宣傳視頻、討論憲法案例、演講等形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，增強(qiáng)憲法意識(shí)。憲法晨讀活動(dòng)：在學(xué)校晨讀時(shí)間，組織學(xué)生集體朗讀憲法條文，讓學(xué)生在朗朗書聲中感受憲法的莊嚴(yán)和神圣。憲法知識(shí)競賽：在學(xué)校內(nèi)舉辦憲法知識(shí)競賽，以班級(jí)為單位或個(gè)人報(bào)名參賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的積極性和主動(dòng)性。法治副校長講座：邀請法治副校長為學(xué)生舉辦憲法知識(shí)講座，結(jié)合青少年特點(diǎn)，講解憲法與青少年成長的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和法治觀念。4.準(zhǔn)備工作：與學(xué)校溝通協(xié)調(diào)，確定活動(dòng)時(shí)間、場地和參與方式，確?；顒?dòng)順利開展。制作憲法宣傳視頻、PPT等資料，內(nèi)容要生動(dòng)有趣、適合學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備憲法知識(shí)競賽的題目、試卷、答題卡等物資，制定競賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。邀請法治副校長，提前與法治副校長溝通講座主題、內(nèi)容和時(shí)間要求，為法治副校長提供必要的資料和支持。組織學(xué)校教師參與活動(dòng)準(zhǔn)備工作，對教師進(jìn)行培訓(xùn)，使其熟悉活動(dòng)流程和教學(xué)方法，能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生參與活動(dòng)。5.活動(dòng)流程：活動(dòng)啟動(dòng)：在學(xué)校操場或禮堂舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，介紹活動(dòng)目的、內(nèi)容和流程，歡迎學(xué)校師生參與。憲法主題班會(huì)：各班級(jí)按照安排開展憲法主題班會(huì)，班主任引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論和演講，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。憲法晨讀活動(dòng)：在規(guī)定的晨讀時(shí)間，全體學(xué)生在教室或操場集體朗讀憲法條文，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督和指導(dǎo)。憲法知識(shí)競賽：按照競賽規(guī)則組織學(xué)生進(jìn)行競賽，設(shè)置初賽和決賽環(huán)節(jié)，評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)或個(gè)人，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。法治副校長講座：邀請法治副校長為學(xué)生舉辦講座，講座結(jié)束后，安排互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生可以向法治副校長提問，法治副校長進(jìn)行現(xiàn)場解答。活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表彰優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，做守法用法的好公民。（七）憲法進(jìn)企業(yè)活動(dòng)（企業(yè)分會(huì)場）1.時(shí)間：活動(dòng)期間，各地州市根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況，與企業(yè)協(xié)商確定具體活動(dòng)時(shí)間2.地點(diǎn)：貴州省各地州市各類企業(yè)3.活動(dòng)內(nèi)容：憲法專題培訓(xùn)：邀請法律專家為企業(yè)管理人員和職工舉辦憲法專題培訓(xùn)，講解憲法對企業(yè)經(jīng)營管理的重要性，以及企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中如何遵守憲法、依法辦事。憲法知識(shí)競賽：在企業(yè)內(nèi)部舉辦憲法知識(shí)競賽，以部門為單位或個(gè)人報(bào)名參賽，激發(fā)企業(yè)職工學(xué)習(xí)憲法的積極性。法律咨詢服務(wù)：組織律師為企業(yè)提供法律咨詢服務(wù)，解答企業(yè)在合同簽訂、勞動(dòng)用工、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面遇到的法律問題，幫助企業(yè)防范法律風(fēng)險(xiǎn)。法治文化建設(shè)：指導(dǎo)企業(yè)開展法治文化建設(shè)活動(dòng)，如在企業(yè)內(nèi)部設(shè)置憲法宣傳欄、張貼憲法標(biāo)語、舉辦憲法主題演講比賽等，營造企業(yè)法治文化氛圍。4.準(zhǔn)備工作：與企業(yè)溝通協(xié)調(diào)，確定活動(dòng)時(shí)間、場地和參與方式，了解企業(yè)需求，為企業(yè)提供個(gè)性化的服務(wù)。邀請法律專家，提前與專家溝通培訓(xùn)主題、內(nèi)容和時(shí)間要求，為專家提供企業(yè)相關(guān)資料，便于專家針對性地進(jìn)行培訓(xùn)。準(zhǔn)備憲法知識(shí)競賽的題目、試卷、答題卡等物資，制定競賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。組織律師團(tuán)隊(duì)，提前安排律師的工作時(shí)間和職責(zé)分工，確保能夠?yàn)槠髽I(yè)提供全面、專業(yè)的法律咨詢服務(wù)。為企業(yè)提供法治文化建設(shè)的指導(dǎo)意見和建議，幫助企業(yè)設(shè)計(jì)和開展相關(guān)活動(dòng)。5.活動(dòng)流程：活動(dòng)啟動(dòng)：在企業(yè)會(huì)議室或禮堂舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，介紹活動(dòng)目的、內(nèi)容和流程，歡迎企業(yè)職工參與。憲法專題培訓(xùn)：法律專家為企業(yè)職工進(jìn)行憲法專題培訓(xùn)，培訓(xùn)過程中設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)職工提問和發(fā)言，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。憲法知識(shí)競賽：按照競賽規(guī)則組織企業(yè)職工進(jìn)行競賽，評(píng)選出優(yōu)秀部門或個(gè)人，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。法律咨詢服務(wù)：律師在企業(yè)會(huì)議室或辦公區(qū)域設(shè)立法律咨詢點(diǎn)，為企業(yè)管理人員和職工提供一對一的法律咨詢服務(wù)，解答他們的法律疑問。法治文化建設(shè)：指導(dǎo)企業(yè)開展法治文化建設(shè)活動(dòng)，如協(xié)助企業(yè)布置憲法宣傳欄、組織憲法主題演講比賽等，推動(dòng)企業(yè)法治文化建設(shè)?；顒?dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，企業(yè)對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)估活動(dòng)效果，收集職工的反饋意見，為今后的法治建設(shè)工作提供參考。七、活動(dòng)宣傳1.媒體宣傳：與貴州電視臺(tái)、貴州廣播電臺(tái)、貴州日報(bào)、多彩貴州網(wǎng)等主流媒體合作，對活動(dòng)進(jìn)行全程報(bào)道，包括活動(dòng)啟動(dòng)儀式、各項(xiàng)活動(dòng)開展情況、活動(dòng)成果等。在媒體平臺(tái)上開設(shè)憲法活動(dòng)專題頁面或?qū)冢l(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息、新聞稿件、圖片、視頻等內(nèi)容，方便群眾了解活動(dòng)動(dòng)態(tài)。邀請媒體記者參與活動(dòng)采訪，挖掘活動(dòng)中的亮點(diǎn)和感人故事，通過媒體傳播擴(kuò)大活動(dòng)影響力。2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用“貴州司法”微信公眾號(hào)、微博、抖音等新媒體平臺(tái)，發(fā)布活動(dòng)預(yù)告、活動(dòng)進(jìn)展、活動(dòng)總結(jié)等信息，及時(shí)與群眾互動(dòng)交流。制作活動(dòng)宣傳短視頻，通過抖音等短視頻平臺(tái)進(jìn)行推廣，吸引更多群眾關(guān)注活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大網(wǎng)友參與活動(dòng)話題討論，如貴