2024年中考三模 模擬卷 數(shù)學(xué)(上海卷)(考試版A4)_第1頁
2024年中考三模 模擬卷 數(shù)學(xué)(上海卷)(考試版A4)_第2頁
2024年中考三模 模擬卷 數(shù)學(xué)(上海卷)(考試版A4)_第3頁
2024年中考三模 模擬卷 數(shù)學(xué)(上海卷)(考試版A4)_第4頁
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2024年中考第三次模擬考試(上海卷)數(shù)學(xué)(考試時(shí)間:100分鐘試卷滿分:150分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑)1.在下列二次根式中,與是同類二次根式的是(

)A. B. C. D.2.正六邊形的半徑與邊心距之比為()A.1: B.:1 C.:2 D.2:3.已知在四邊形中,,添加下列一個(gè)條件后,一定能判定四邊形是平行四邊形的是(

)A. B. C. D.4.已知兩組數(shù)據(jù),2、3、4和3、4、5,那么下列說法正確的是()A.中位數(shù)不相等,方差不相等B.平均數(shù)相等,方差不相等C.中位數(shù)不相等,平均數(shù)相等D.平均數(shù)不相等,方差相等5.下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.6.下列命題中,真命題是()A.如果第一個(gè)圓上的點(diǎn)都在第二個(gè)圓的外部,那么這兩個(gè)圓外離B.如果一個(gè)點(diǎn)即在第一個(gè)圓上,又在第二個(gè)圓上,那么這兩個(gè)圓外切C.如果一條直線上的點(diǎn)到圓心的距離等于半徑長(zhǎng),那么這條直線與這個(gè)圓相切D.如果一條直線上的點(diǎn)都在一個(gè)圓的外部,那么這條直線與這個(gè)圓相離第Ⅱ卷二、填空題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分)7.當(dāng)時(shí),化簡(jiǎn):.8.點(diǎn)G是三角形ABC的重心,,,那么=.9.方程的解是.10.據(jù)報(bào)道,截止2018年2月,我國(guó)在澳大利亞的留學(xué)生已經(jīng)達(dá)到17.3萬人,將17.3萬用科學(xué)記數(shù)法表示為.11.已知一斜坡的坡比為1:2,坡角為,那么.12.已知一組數(shù)據(jù)24、27、19、13、23、12,那么這組數(shù)據(jù)中的中位數(shù)是.13.某商品的原價(jià)為100元,如果經(jīng)過兩次降價(jià),且每次降價(jià)的百分率都是,那么該商品現(xiàn)在的價(jià)格是元(結(jié)果用含的代數(shù)式表示).14.我國(guó)漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)制了一副“弦圖”,后人稱其為“趙爽弦圖”(如圖1).圖2由弦圖變化得到,它是由八個(gè)全等的直角三角形拼接而成.記圖中正方形、正方形、正方形的面積分別為、、,如果,那么的值是.15.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),將△ACD繞著點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A落在CB的延長(zhǎng)線A′處,點(diǎn)D落在點(diǎn)D′處,則D′B長(zhǎng)為.16.如圖,△ABC中,∠A=70°,⊙O截△ABC的三條邊所截得弦長(zhǎng)相等,則∠BOC=.17.如圖,在矩形中,AD=6,將矩形折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,落在處,若,則折痕的長(zhǎng)為.18.如圖,已知在等邊中,,點(diǎn)在邊上,如果以線段為半徑的與以邊為直徑的外切,那么的半徑長(zhǎng)是.三、解答題(本大題共7個(gè)小題,共78分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)19.(10分)計(jì)算:20.(10分)閱讀下列有關(guān)記憶的資料,分析保持記憶的措施和方法.資料:德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯對(duì)人的記憶進(jìn)行了研究,他采用無意義的音節(jié)作為記憶的材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得了如下表中的相關(guān)數(shù)據(jù),然后他又根據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制了一條曲線,這就是著名的艾賓浩斯遺忘曲線.其中橫軸表示時(shí)間,縱軸表示學(xué)習(xí)中的記憶量.時(shí)間記憶量剛記憶完100%20分鐘后58.2%1小時(shí)后44.2%9小時(shí)后35.8%1天后33.7%2天后27.8%6天后25.4%30天后21.1%觀察表格和圖像,回答下列問題:(1)圖中點(diǎn)A的坐標(biāo)表示的實(shí)際意義是________;(2)在下面哪個(gè)時(shí)間段內(nèi)遺忘的速度最快(

)A.0—20分鐘;B.20分鐘—1小時(shí)C.1小時(shí)9小時(shí);D.1天—2天.(3)王老師每節(jié)數(shù)學(xué)課最后五分鐘都會(huì)對(duì)本節(jié)課進(jìn)行回顧總結(jié),并要求學(xué)生每天晚上對(duì)當(dāng)天課堂上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí).據(jù)調(diào)查這樣一天后記憶量能保持98%.如果小明同學(xué)一天沒有復(fù)習(xí),那么記憶量大約會(huì)比復(fù)習(xí)過的記憶量減少多少?由此對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么啟示?21.(10分)如圖,已知中,,,邊的垂直平分線,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,交邊于點(diǎn)E.(1)求的長(zhǎng);(2)求點(diǎn)C到直線的距離.22.(10分)如圖,已知在⊙O中,OD⊥AB,垂足為點(diǎn)D,DO的延長(zhǎng)線與⊙O相交于點(diǎn)C,點(diǎn)E在弦AB的延長(zhǎng)線上,CE與⊙O相交于點(diǎn)F,AB=CD=8,tanC=1(1)求⊙O的半徑長(zhǎng);(2)求的值.23.(12分)如圖,已知四邊形是菱形,兩對(duì)角線和相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)D作,垂足為點(diǎn)H,和交于點(diǎn)E,聯(lián)結(jié)并延長(zhǎng)交邊于點(diǎn)G.求證:(1);(2).24.(12分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線與x軸交于點(diǎn)A(?3,0)和點(diǎn)B,與y軸相交于點(diǎn)C(0,3),拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)D.(1)求拋物線的表達(dá)式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)聯(lián)結(jié)AD、AC、CD,求∠DAC的正切值;(3)如果點(diǎn)P是原拋物線上的一點(diǎn),且∠PAB=∠DAC,將原拋物線向右平移m個(gè)單位(m>0),使平移后新拋物線經(jīng)過點(diǎn)P,求平移距離.2

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