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文檔簡介
新版模具基礎(chǔ)知識培訓(xùn)教案一、教學(xué)內(nèi)容分析1.課程標(biāo)準(zhǔn)解讀分析本課程的教學(xué)內(nèi)容緊密圍繞《模具基礎(chǔ)知識》這一主題展開,旨在幫助學(xué)生掌握模具設(shè)計的基本理論、實踐技能及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在課程標(biāo)準(zhǔn)解讀分析中,我們首先從知識與技能維度出發(fā),明確了核心概念與關(guān)鍵技能。具體而言,核心概念包括模具設(shè)計的基本原理、模具材料、模具結(jié)構(gòu)等,關(guān)鍵技能則涵蓋模具設(shè)計軟件操作、模具加工工藝、模具裝配與調(diào)試等。在認(rèn)知水平上,我們區(qū)分了“了解、理解、應(yīng)用、綜合”等不同層級,并構(gòu)建了知識網(wǎng)絡(luò),以幫助學(xué)生形成系統(tǒng)化的知識體系。其次,在過程與方法維度上,我們倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的探究式學(xué)習(xí),通過設(shè)計實踐項目、小組討論、案例分析等方式,引導(dǎo)學(xué)生主動探究、合作學(xué)習(xí)。同時,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,使他們在實踐中不斷積累經(jīng)驗,提升綜合素質(zhì)。最后,在情感·態(tài)度·價值觀、核心素養(yǎng)維度上,我們強(qiáng)調(diào)模具設(shè)計不僅僅是技術(shù)層面的操作,更是一種創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)樹立嚴(yán)謹(jǐn)求實、勇于創(chuàng)新的態(tài)度,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和社會責(zé)任感。2.學(xué)情分析針對本課程的學(xué)習(xí)對象,我們進(jìn)行了全面、細(xì)致的學(xué)情分析。首先,在知識儲備方面,學(xué)生應(yīng)具備一定的機(jī)械制圖、材料科學(xué)等基礎(chǔ)知識,以便更好地理解模具設(shè)計的相關(guān)概念。其次,在生活經(jīng)驗方面,學(xué)生應(yīng)關(guān)注模具在日常生活中的應(yīng)用,提高對模具行業(yè)的興趣。在技能水平上,學(xué)生應(yīng)具備基本的計算機(jī)操作能力,熟練掌握AutoCAD、SolidWorks等模具設(shè)計軟件。在認(rèn)知特點(diǎn)方面,學(xué)生應(yīng)具備較強(qiáng)的邏輯思維能力和空間想象力,以便更好地理解和掌握模具設(shè)計的相關(guān)知識。此外,我們還分析了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能存在的困難,如對模具設(shè)計軟件操作不熟練、對模具加工工藝?yán)斫獠煌笍氐?。針對這些困難,我們將采取以下教學(xué)對策:對軟件操作進(jìn)行專項訓(xùn)練,對加工工藝進(jìn)行深入講解,并對部分學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),確保教學(xué)效果。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)旨在構(gòu)建學(xué)生關(guān)于模具基礎(chǔ)知識的層次化認(rèn)知結(jié)構(gòu)。學(xué)生將通過本課程學(xué)習(xí)模具設(shè)計的基本原理、模具材料的特性以及模具結(jié)構(gòu)的組成,并能區(qū)分模具設(shè)計中的核心概念與術(shù)語。知識目標(biāo)將涵蓋識記模具設(shè)計的基本概念,理解模具設(shè)計原理和工藝流程,以及應(yīng)用所學(xué)知識分析和解決實際模具設(shè)計問題。例如,學(xué)生將能夠識記并描述模具設(shè)計的流程,理解模具材料的選擇原則,以及應(yīng)用設(shè)計軟件進(jìn)行簡單的模具結(jié)構(gòu)設(shè)計。2.能力目標(biāo)能力目標(biāo)聚焦于學(xué)生將知識應(yīng)用于實踐的能力提升。學(xué)生將學(xué)會獨(dú)立使用模具設(shè)計軟件進(jìn)行設(shè)計,能夠根據(jù)設(shè)計要求制定模具加工方案,并具備進(jìn)行模具裝配和調(diào)試的基本技能。此外,學(xué)生將通過小組合作完成實際項目,提升團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力。例如,學(xué)生能夠獨(dú)立并規(guī)范地完成模具設(shè)計軟件的操作,能夠從多個角度評估設(shè)計方案的可行性,并通過實踐提出改進(jìn)意見。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生對模具設(shè)計行業(yè)的興趣和責(zé)任感,以及科學(xué)精神和創(chuàng)新意識。學(xué)生將通過了解模具設(shè)計在制造業(yè)中的重要性,培養(yǎng)對工作的敬業(yè)精神和精益求精的態(tài)度。例如,學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí)模具設(shè)計的歷史和未來發(fā)展,體會工程師的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,并在日常學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出對細(xì)節(jié)的關(guān)注和對工作的熱愛。4.科學(xué)思維目標(biāo)科學(xué)思維目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理、批判性思維和問題解決能力。學(xué)生將通過模具設(shè)計的學(xué)習(xí),掌握科學(xué)探究的方法,包括觀察、實驗、分析、建模和驗證。例如,學(xué)生能夠識別設(shè)計中的問題,構(gòu)建物理模型來解釋現(xiàn)象,并評估模型的準(zhǔn)確性。5.科學(xué)評價目標(biāo)科學(xué)評價目標(biāo)關(guān)注學(xué)生的自我評估和批判性思考能力。學(xué)生將學(xué)會運(yùn)用評價工具和方法,對自己的設(shè)計過程和成果進(jìn)行反思和改進(jìn)。例如,學(xué)生能夠使用評分量規(guī)對同伴的設(shè)計方案進(jìn)行評價,并能夠基于反饋提出改進(jìn)策略。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)在于使學(xué)生深刻理解模具設(shè)計的基本原理和關(guān)鍵技能。重點(diǎn)內(nèi)容包括模具設(shè)計的基本流程、常用模具材料的特性和應(yīng)用、以及模具結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則。這些內(nèi)容是模具設(shè)計領(lǐng)域的基石,對于學(xué)生后續(xù)深入學(xué)習(xí)和發(fā)展至關(guān)重要。例如,重點(diǎn)在于讓學(xué)生理解并能夠應(yīng)用模具設(shè)計軟件進(jìn)行簡單的模具結(jié)構(gòu)設(shè)計,以及掌握模具加工和裝配的基本技巧。2.教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)主要在于模具設(shè)計中的復(fù)雜概念和技能,如模具的動態(tài)分析、熱處理工藝以及復(fù)雜模具結(jié)構(gòu)的優(yōu)化設(shè)計。這些難點(diǎn)對于學(xué)生來說可能難以理解,因為它們涉及抽象的概念和復(fù)雜的邏輯推理。例如,難點(diǎn)在于理解模具在高溫下的變形和應(yīng)力分布,難點(diǎn)成因在于學(xué)生可能缺乏相關(guān)的物理背景知識和實踐經(jīng)驗。為了突破這些難點(diǎn),將采用案例教學(xué)、小組討論和實際操作等策略,幫助學(xué)生逐步克服認(rèn)知障礙。四、教學(xué)準(zhǔn)備清單多媒體課件:包含模具設(shè)計原理、材料特性和設(shè)計流程的PPT。教具:模具結(jié)構(gòu)模型、圖表、材料性質(zhì)數(shù)據(jù)表。實驗器材:模具設(shè)計軟件、3D打印設(shè)備、模具加工工具。音頻視頻資料:模具設(shè)計過程演示、行業(yè)案例分享。任務(wù)單:模具設(shè)計練習(xí)題、項目作業(yè)指南。評價表:學(xué)生作品評價標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)態(tài)度反饋表。學(xué)生預(yù)習(xí):教材閱讀、相關(guān)資料搜集。學(xué)習(xí)用具:畫筆、計算器、筆記本。教學(xué)環(huán)境:小組座位排列、黑板板書設(shè)計。五、教學(xué)過程第一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)1.創(chuàng)設(shè)情境“同學(xué)們,你們有沒有想過,為什么我們?nèi)粘I钪械脑S多產(chǎn)品,比如手機(jī)、電腦,都需要經(jīng)過精密的模具來制造呢?”2.引發(fā)認(rèn)知沖突“今天,我們要學(xué)習(xí)模具基礎(chǔ)知識。這里有一個小問題,你們知道為什么有些物體的形狀在高溫下會發(fā)生變化嗎?”展示一張鐵塊在加熱后變形的圖片,引發(fā)學(xué)生對模具材料熱處理的思考。3.設(shè)置挑戰(zhàn)性任務(wù)“現(xiàn)在,我們面臨一個挑戰(zhàn):設(shè)計一個簡單的模具,用來制造一個特定形狀的零件。你們認(rèn)為需要考慮哪些因素?”4.展示真實生活問題“在現(xiàn)實生活中,模具設(shè)計不僅關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量,還涉及到成本和環(huán)保問題。比如,如何設(shè)計一個既節(jié)省材料又環(huán)保的模具?”播放一段關(guān)于環(huán)保模具設(shè)計的短片,引發(fā)學(xué)生對社會責(zé)任的思考。5.明確學(xué)習(xí)路線圖“接下來,我們將通過以下步驟來學(xué)習(xí)模具基礎(chǔ)知識:首先,了解模具設(shè)計的基本流程;其次,學(xué)習(xí)模具材料的特性和應(yīng)用;最后,掌握模具結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則。通過這些學(xué)習(xí),我們將能夠解決剛才提出的挑戰(zhàn)性任務(wù)?!泵鞔_告知學(xué)生學(xué)習(xí)路線圖,幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)框架。6.鏈接舊知“在開始學(xué)習(xí)之前,我們需要回顧一下之前學(xué)過的知識,比如材料科學(xué)和機(jī)械制圖。這些知識是學(xué)習(xí)模具基礎(chǔ)知識的必要前提?!?.口語化表達(dá)“同學(xué)們,模具設(shè)計就像是一門藝術(shù),它需要我們既有想象力,又要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。讓我們一起走進(jìn)這個奇妙的世界,探索模具設(shè)計的奧秘吧!”第二、新授環(huán)節(jié)任務(wù)一:模具設(shè)計基本原理教師活動:引入:展示一系列不同類型模具的圖片,引發(fā)學(xué)生對模具的興趣。提問:引導(dǎo)學(xué)生思考模具在工業(yè)生產(chǎn)中的作用和重要性。演示:通過簡單的模具演示,展示模具的基本工作原理。講解:介紹模具設(shè)計的基本概念和流程?;樱禾釂枌W(xué)生關(guān)于模具設(shè)計的基本問題,檢驗學(xué)生的理解程度。學(xué)生活動:觀察:仔細(xì)觀察模具圖片,思考模具的功能和特點(diǎn)。思考:回答教師提出的問題,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。記錄:記錄模具設(shè)計的基本原理和流程。討論:與同伴討論模具設(shè)計的關(guān)鍵點(diǎn)。總結(jié):總結(jié)模具設(shè)計的基本原理,形成自己的理解。即時評價標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述模具的功能和作用。學(xué)生能夠理解模具設(shè)計的基本流程。學(xué)生能夠識別模具設(shè)計的關(guān)鍵要素。任務(wù)二:模具材料的選擇與應(yīng)用教師活動:展示:展示不同模具材料的樣品,介紹其特性和應(yīng)用。講解:講解模具材料選擇的原則和注意事項。案例:分析實際案例,說明不同材料在模具設(shè)計中的應(yīng)用。討論:引導(dǎo)學(xué)生討論模具材料選擇的重要性。學(xué)生活動:觀察:觀察模具材料樣品,了解其外觀和質(zhì)地。記錄:記錄模具材料的特性和應(yīng)用。分析:分析案例,理解不同材料在模具設(shè)計中的作用。討論:與同伴討論模具材料選擇的原則。即時評價標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生能夠識別不同模具材料的特性和應(yīng)用。學(xué)生能夠根據(jù)設(shè)計要求選擇合適的模具材料。學(xué)生能夠解釋模具材料選擇的原因。任務(wù)三:模具結(jié)構(gòu)設(shè)計教師活動:講解:講解模具結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則和要素。示范:通過模具結(jié)構(gòu)設(shè)計的示例,展示設(shè)計過程。提問:引導(dǎo)學(xué)生思考模具結(jié)構(gòu)設(shè)計的關(guān)鍵問題。學(xué)生活動:思考:思考模具結(jié)構(gòu)設(shè)計的關(guān)鍵原則和要素。設(shè)計:根據(jù)設(shè)計要求,設(shè)計模具結(jié)構(gòu)。討論:與同伴討論模具結(jié)構(gòu)設(shè)計的問題。即時評價標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生能夠理解模具結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則。學(xué)生能夠設(shè)計簡單的模具結(jié)構(gòu)。學(xué)生能夠識別模具結(jié)構(gòu)設(shè)計中的潛在問題。任務(wù)四:模具制造工藝教師活動:講解:講解模具制造的基本工藝流程。展示:展示模具制造過程中的關(guān)鍵步驟。提問:引導(dǎo)學(xué)生思考模具制造工藝的重要性。學(xué)生活動:觀察:觀察模具制造過程中的關(guān)鍵步驟。記錄:記錄模具制造工藝的關(guān)鍵點(diǎn)。討論:與同伴討論模具制造工藝的問題。即時評價標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生能夠理解模具制造工藝的基本流程。學(xué)生能夠識別模具制造過程中的關(guān)鍵步驟。學(xué)生能夠解釋模具制造工藝的重要性。任務(wù)五:模具設(shè)計案例分析教師活動:分析:分析一個具體的模具設(shè)計案例,展示設(shè)計過程和結(jié)果。討論:引導(dǎo)學(xué)生討論案例中的設(shè)計決策和結(jié)果。學(xué)生活動:觀察:觀察案例中的設(shè)計過程和結(jié)果。思考:思考案例中的設(shè)計決策和結(jié)果。討論:與同伴討論案例中的設(shè)計問題和解決方案。即時評價標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生能夠理解模具設(shè)計案例中的設(shè)計決策。學(xué)生能夠分析案例中的設(shè)計結(jié)果。學(xué)生能夠提出改進(jìn)案例設(shè)計的建議。第三、鞏固訓(xùn)練1.基礎(chǔ)鞏固層練習(xí)設(shè)計:提供與課堂講解內(nèi)容相匹配的例題,要求學(xué)生獨(dú)立完成。練習(xí)目的:確保學(xué)生掌握基本概念和原理。練習(xí)示例:設(shè)計一個簡單的模具結(jié)構(gòu)圖,要求學(xué)生標(biāo)注出關(guān)鍵部件和功能。2.綜合應(yīng)用層練習(xí)設(shè)計:設(shè)計情境化問題,要求學(xué)生綜合運(yùn)用多個知識點(diǎn)解決問題。練習(xí)目的:培養(yǎng)學(xué)生將知識應(yīng)用于實際問題的能力。練習(xí)示例:假設(shè)學(xué)生需要設(shè)計一個用于生產(chǎn)手機(jī)外殼的模具,要求他們選擇合適的材料并解釋原因。3.拓展挑戰(zhàn)層練習(xí)設(shè)計:設(shè)計開放性問題,鼓勵學(xué)生進(jìn)行深度思考和創(chuàng)造性應(yīng)用。練習(xí)目的:激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。練習(xí)示例:討論如何設(shè)計一個環(huán)保型模具,以減少生產(chǎn)過程中的資源消耗和環(huán)境污染。4.變式訓(xùn)練練習(xí)設(shè)計:對基礎(chǔ)練習(xí)進(jìn)行變式,改變問題的背景、數(shù)字或表述方式。練習(xí)目的:幫助學(xué)生識別問題的本質(zhì)規(guī)律,避免思維定勢。練習(xí)示例:將基礎(chǔ)練習(xí)中的模具結(jié)構(gòu)圖改為不同尺寸和形狀,要求學(xué)生分析其對模具性能的影響。5.即時反饋反饋方式:通過學(xué)生互評、教師點(diǎn)評、展示優(yōu)秀或典型錯誤樣例等方式提供反饋。反饋內(nèi)容:提供答案、思路和方法,指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。反饋示例:教師展示一個學(xué)生的設(shè)計方案,引導(dǎo)學(xué)生分析其優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)建議。第四、課堂小結(jié)1.知識體系建構(gòu)引導(dǎo)學(xué)生:使用思維導(dǎo)圖、概念圖等形式梳理知識邏輯和概念聯(lián)系。小結(jié)內(nèi)容:回顧本節(jié)課的核心問題,形成首尾呼應(yīng)的教學(xué)閉環(huán)。示例:學(xué)生繪制模具設(shè)計流程的思維導(dǎo)圖,總結(jié)各個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點(diǎn)。2.方法提煉與元認(rèn)知培養(yǎng)回顧方法:總結(jié)本節(jié)課中運(yùn)用的科學(xué)思維方法,如建模、歸納、證偽。反思問題:通過“這節(jié)課你最欣賞誰的思路”等問題,培養(yǎng)學(xué)生的元認(rèn)知能力。示例:學(xué)生討論在模具設(shè)計過程中如何運(yùn)用建模方法來簡化問題。3.懸念設(shè)置與作業(yè)布置懸念設(shè)置:提出開放性問題,聯(lián)結(jié)下節(jié)課內(nèi)容。作業(yè)布置:分為鞏固基礎(chǔ)的“必做”和滿足個性化發(fā)展的“選做”兩部分。示例:布置作業(yè)要求學(xué)生設(shè)計一個簡單的模具,并思考如何優(yōu)化設(shè)計以提高生產(chǎn)效率。4.評價評價方式:通過學(xué)生的小結(jié)展示和反思陳述來評估其對課程內(nèi)容整體把握的深度與系統(tǒng)性。評價內(nèi)容:學(xué)生的知識網(wǎng)絡(luò)圖、核心思想表達(dá)、學(xué)習(xí)方法總結(jié)等。示例:教師評估學(xué)生的知識網(wǎng)絡(luò)圖是否完整、清晰,以及學(xué)生對模具設(shè)計流程的理解程度。六、作業(yè)設(shè)計1.基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)內(nèi)容:模具設(shè)計基本原理概述(70%)模具材料選擇案例分析(30%)作業(yè)要求:獨(dú)立完成,預(yù)計時間1520分鐘。答案需準(zhǔn)確,符合規(guī)范。教師將進(jìn)行全批全改,重點(diǎn)關(guān)注準(zhǔn)確性,并在下節(jié)課集中點(diǎn)評共性錯誤。2.拓展性作業(yè)作業(yè)內(nèi)容:分析生活中常見產(chǎn)品的模具設(shè)計(如手機(jī)、汽車等)。設(shè)計一個簡單的模具,并說明設(shè)計思路和材料選擇。作業(yè)要求:結(jié)合生活實際,展示知識的應(yīng)用。整合多個知識點(diǎn),完成開放性任務(wù)。使用簡明的評價量規(guī)進(jìn)行評價,包括知識應(yīng)用的準(zhǔn)確性、邏輯清晰度、內(nèi)容完整性等。3.探究性/創(chuàng)造性作業(yè)作業(yè)內(nèi)容:研究模具設(shè)計在某一特定行業(yè)中的應(yīng)用,如航空航天、汽車制造等。設(shè)計一個創(chuàng)新型的模具解決方案,以解決現(xiàn)有模具設(shè)計中的問題。作業(yè)要求:無標(biāo)準(zhǔn)答案,鼓勵多元解決方案和個性化表達(dá)。記錄探究過程,包括資料來源比對、設(shè)計修改說明等。采用多種形式展示成果,如微視頻、海報、劇本等。七、本節(jié)知識清單及拓展1.模具設(shè)計基本概念模具是用于制造復(fù)雜形狀產(chǎn)品的工具,涉及模具設(shè)計、材料選擇、結(jié)構(gòu)設(shè)計和制造工藝等多個方面。2.模具設(shè)計流程包括需求分析、設(shè)計、加工、裝配和調(diào)試等階段,每個階段都有其特定的目標(biāo)和要求。3.模具材料特性模具材料需具備足夠的強(qiáng)度、硬度、耐磨性和耐熱性,常見的模具材料有鋼、鋁合金、銅合金等。4.模具結(jié)構(gòu)設(shè)計原則設(shè)計時應(yīng)考慮模具的強(qiáng)度、剛度、精度、可靠性、可加工性和可維護(hù)性。5.模具加工工藝包括鑄造、鍛造、沖壓、焊接、切削等多種加工方法,選擇合適的加工工藝對模具質(zhì)量至關(guān)重要。6.模具裝配與調(diào)試裝配是將各個模具部件組合在一起,調(diào)試是確保模具性能滿足設(shè)計要求的過程。7.模具設(shè)計軟件如CAD、CAM等軟件在模具設(shè)計中扮演重要角色,提高了設(shè)計效率和精度。8.模具設(shè)計中的創(chuàng)新可以優(yōu)化模具性能,提高生產(chǎn)效率,降低成本。9.模具設(shè)計中的環(huán)??紤]環(huán)保因素,減少材料消耗和能源浪費(fèi),實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。10.模具設(shè)計在制造業(yè)中的應(yīng)用模具設(shè)計是制造業(yè)的基礎(chǔ),廣泛應(yīng)用于汽車、電子、家電、航空航天等領(lǐng)域。11.模具設(shè)計發(fā)展趨勢隨著科技的發(fā)展,模具設(shè)計正朝著智能化、數(shù)字化、綠色化方向發(fā)展。12.模具設(shè)計中的質(zhì)量控制通過嚴(yán)格的質(zhì)量控制,確保模具的精度和性能,提高產(chǎn)品質(zhì)量。13.模具設(shè)計中的團(tuán)隊協(xié)作模具設(shè)計涉及多個專業(yè)領(lǐng)域,需要團(tuán)隊成員之間的緊密協(xié)作。14.模具設(shè)計中的項目管理項目管理是確保模具設(shè)計項目按時、按質(zhì)、按預(yù)算完成的關(guān)鍵。15.模具設(shè)計中的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)重視知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),防止侵權(quán)行為的發(fā)生。16.模具設(shè)計中的法律法規(guī)了解相關(guān)法律法規(guī),確保模具設(shè)計符合國家規(guī)定。17.模具設(shè)計中的安全防護(hù)重視安全防護(hù),防止操作過程中發(fā)生事故。18.模具設(shè)計中的成本控制通過優(yōu)化設(shè)計,降低模具制造成本,提高企業(yè)競爭力。19.模具設(shè)計中的市場調(diào)研了解市場需求,設(shè)計出符合市場需求的模具產(chǎn)品。20.模具設(shè)計中的用戶反饋關(guān)注用戶反饋,不斷改進(jìn)
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