2025年保定市高碑店市招聘中學(xué)教師考試筆試試卷【附解析】

姓名：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中的核心素養(yǎng)？()A.數(shù)感B.空間觀念C.邏輯推理D.價(jià)值觀2.在下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不是新課程改革的基本理念？()A.以學(xué)生發(fā)展為本B.重視學(xué)生主體地位C.強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳授D.注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)3.教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容包括哪些？()A.愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)B.敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、遵紀(jì)守法C.愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、服務(wù)社會(huì)D.敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、遵紀(jì)守法4.根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師要做到的“為人師表”是指？()A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新B.尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生C.舉止文明，以身作則D.團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長5.教師職業(yè)道德的核心是？()A.敬業(yè)愛崗B.愛國守法C.關(guān)愛學(xué)生D.終身學(xué)習(xí)6.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中的課程目標(biāo)？()A.知識(shí)與技能B.過程與方法C.情感態(tài)度與價(jià)值觀D.培養(yǎng)學(xué)生成為數(shù)學(xué)家7.新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)生學(xué)習(xí)方式是？()A.接受學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.獨(dú)立學(xué)習(xí)8.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng)？()A.精神勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合B.教師勞動(dòng)的連續(xù)性和廣延性C.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性D.教師勞動(dòng)的獨(dú)立性9.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師要做到的“愛國守法”是指？()A.熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度B.遵守憲法和法律，履行教師職責(zé)，為人師表C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長，關(guān)愛學(xué)生D.敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)10.在以下選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容？()A.知識(shí)與技能的更新B.教學(xué)方法的改進(jìn)C.教育理念的轉(zhuǎn)變D.教育行政能力的提升11.教師職業(yè)道德規(guī)范中，教師要做到的“關(guān)愛學(xué)生”是指？()A.尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作C.遵守憲法和法律，履行教師職責(zé)，為人師表D.敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)12.以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容？()A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)13.在以下選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于教師專業(yè)發(fā)展的途徑？()A.教學(xué)反思B.參加培訓(xùn)C.學(xué)術(shù)研究D.參加政治活動(dòng)14.新課程改革的基本特征不包括以下哪一項(xiàng)？()A.以學(xué)生發(fā)展為本B.重視學(xué)生主體地位C.強(qiáng)化教師權(quán)威D.注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)二、多選題(共5題)15.新課程改革的基本理念包括哪些方面？()A.以學(xué)生發(fā)展為本B.重視學(xué)生主體地位C.注重教師的專業(yè)發(fā)展D.強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)試能力E.強(qiáng)調(diào)課程的綜合性和實(shí)踐性16.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容有哪些？()A.愛崗敬業(yè)B.愛國守法C.關(guān)愛學(xué)生D.敬業(yè)愛崗E.終身學(xué)習(xí)17.以下哪些是《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中提出的教學(xué)建議？()A.注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)B.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)C.加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展D.強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識(shí)的死記硬背E.鼓勵(lì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)18.教師在進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？()A.客觀公正原則B.發(fā)展性原則C.全面性原則D.績效性原則E.可操作性原則19.以下哪些是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑？()A.參加繼續(xù)教育B.參與教育科研C.參加教師培訓(xùn)D.進(jìn)行教學(xué)反思E.增加工作時(shí)間三、填空題(共5題)20.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》強(qiáng)調(diào)，數(shù)學(xué)教學(xué)要注重學(xué)生的______，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。21.教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師做到的“______”是教師職業(yè)道德的核心。22.新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)生學(xué)習(xí)方式是______，有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。23.教師在進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)遵循的“______”原則，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。24.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師要做到的“______”是教師職業(yè)的基本要求。四、判斷題(共5題)25.新課程改革強(qiáng)調(diào)，教師是課程內(nèi)容的唯一創(chuàng)造者。()A.正確B.錯(cuò)誤26.教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師做到的“為人師表”是指教師在課堂上要表現(xiàn)得比學(xué)生更優(yōu)秀。()A.正確B.錯(cuò)誤27.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》提出，數(shù)學(xué)教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。()A.正確B.錯(cuò)誤28.教師在進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的成績，以此來評(píng)價(jià)學(xué)生的整體表現(xiàn)。()A.正確B.錯(cuò)誤29.教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師做到的“終身學(xué)習(xí)”是指教師要在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡單題(共5題)30.請(qǐng)簡述新課程改革對(duì)教師角色的轉(zhuǎn)變有哪些要求？31.如何理解《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中的“數(shù)學(xué)思維能力”的培養(yǎng)？32.在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，教師應(yīng)該如何處理學(xué)生之間的矛盾和沖突？33.如何有效地進(jìn)行教學(xué)反思？34.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念的理解。

2025年保定市高碑店市招聘中學(xué)教師考試筆試試卷【附解析】一、單選題(共10題)1.【答案】D【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中的核心素養(yǎng)包括數(shù)感、符號(hào)意識(shí)、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運(yùn)算能力、推理能力、模型思想、信息意識(shí)以及應(yīng)用意識(shí)。價(jià)值觀不屬于核心素養(yǎng)。2.【答案】C【解析】新課程改革的基本理念包括以學(xué)生發(fā)展為本、重視學(xué)生主體地位、注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等。強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳授不屬于新課程改革的基本理念。3.【答案】A【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容包括愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。4.【答案】C【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中“為人師表”的要求是教師舉止文明，以身作則，尊重家長，做學(xué)生的楷模。5.【答案】C【解析】教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛學(xué)生，因?yàn)殛P(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。6.【答案】D【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中的課程目標(biāo)包括知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面，培養(yǎng)學(xué)生成為數(shù)學(xué)家不屬于課程目標(biāo)。7.【答案】C【解析】新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)生學(xué)習(xí)方式是合作學(xué)習(xí)，因?yàn)楹献鲗W(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。8.【答案】D【解析】教師勞動(dòng)的特點(diǎn)包括精神勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合、教師勞動(dòng)的連續(xù)性和廣延性、教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性等。教師勞動(dòng)的獨(dú)立性不是教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。9.【答案】A【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師要做到的“愛國守法”是指熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度。10.【答案】D【解析】教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容包括知識(shí)與技能的更新、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育理念的轉(zhuǎn)變等。教育行政能力的提升不屬于教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容。11.【答案】A【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中，教師要做到的“關(guān)愛學(xué)生”是指尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。12.【答案】D【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不屬于其內(nèi)容。13.【答案】D【解析】教師專業(yè)發(fā)展的途徑包括教學(xué)反思、參加培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研究等，參加政治活動(dòng)不屬于教師專業(yè)發(fā)展的途徑。14.【答案】C【解析】新課程改革的基本特征包括以學(xué)生發(fā)展為本、重視學(xué)生主體地位、注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等，強(qiáng)化教師權(quán)威不是新課程改革的基本特征。二、多選題(共5題)15.【答案】ABCE【解析】新課程改革的基本理念包括以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生主體地位，注重教師的專業(yè)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)課程的綜合性和實(shí)踐性。強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)試能力不是新課程改革的基本理念。16.【答案】ABCE【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容有愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人和為人師表。終身學(xué)習(xí)是教師職業(yè)道德規(guī)范的一部分，但與選項(xiàng)D重復(fù)。17.【答案】ABCE【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中提出的教學(xué)建議包括注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展以及鼓勵(lì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識(shí)的死記硬背不符合課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)建議。18.【答案】ABCE【解析】教師在進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)遵循客觀公正原則、發(fā)展性原則、全面性原則和可操作性原則。績效性原則不是教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)遵循的原則。19.【答案】ABCD【解析】教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑包括參加繼續(xù)教育、參與教育科研、參加教師培訓(xùn)和進(jìn)行教學(xué)反思。增加工作時(shí)間不是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。三、填空題(共5題)20.【答案】數(shù)學(xué)思維過程【解析】數(shù)學(xué)教學(xué)要注重學(xué)生的數(shù)學(xué)思維過程，通過引導(dǎo)學(xué)生思考、探究和解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。21.【答案】關(guān)愛學(xué)生【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師做到的“關(guān)愛學(xué)生”是教師職業(yè)道德的核心，體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)愛。22.【答案】合作學(xué)習(xí)【解析】新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)生學(xué)習(xí)方式是合作學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)方式有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。23.【答案】發(fā)展性【解析】教師在進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)遵循的“發(fā)展性”原則，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步，而不是僅僅關(guān)注學(xué)生的成績。24.【答案】愛國守法【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師要做到的“愛國守法”是教師職業(yè)的基本要求，體現(xiàn)了教師對(duì)國家法律法規(guī)的尊重和遵守。四、判斷題(共5題)25.【答案】錯(cuò)誤【解析】新課程改革強(qiáng)調(diào)，教師是課程內(nèi)容的重要?jiǎng)?chuàng)造者之一，但不是唯一的創(chuàng)造者。課程內(nèi)容還包括教材、教學(xué)資源等。26.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師做到的“為人師表”是指教師要以身作則，成為學(xué)生的楷模，而不僅僅是表現(xiàn)得比學(xué)生更優(yōu)秀。27.【答案】正確【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》確實(shí)提出，數(shù)學(xué)教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，這是課程標(biāo)準(zhǔn)的核心要求之一。28.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師在進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)，不應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的成績，而應(yīng)該全面評(píng)價(jià)學(xué)生的知識(shí)、技能、情感態(tài)度等多方面表現(xiàn)。29.【答案】正確【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師做到的“終身學(xué)習(xí)”是指教師要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)、技能和教學(xué)方法，以適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要。五、簡答題(共5題)30.【答案】新課程改革對(duì)教師角色的轉(zhuǎn)變要求包括：1.從知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者；2.從課程的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開發(fā)者；3.從學(xué)生的管理者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的合作者和朋友；4.從單一的教學(xué)者轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣膶W(xué)習(xí)者和研究者?！窘馕觥啃抡n程改革要求教師從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)楦幼⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的角色，強(qiáng)調(diào)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)與合作，以及教師自身的學(xué)習(xí)和成長。31.【答案】數(shù)學(xué)思維能力是指在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)概念、原理和方法，對(duì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行抽象、分析、推理、判斷和解決的能力。培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力包括：1.培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力；2.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力；3.培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力；4.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際問題解決能力。【解析】數(shù)學(xué)思維能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力需要通過多種教學(xué)方法和實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)和技能，同時(shí)提高他們的思維能力和解決問題的能力。32.【答案】在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，教師處理學(xué)生之間的矛盾和沖突應(yīng)遵循以下原則：1.公正公平，不偏袒任何一方；2.引導(dǎo)學(xué)生自我反思，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤；3.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力，學(xué)會(huì)協(xié)商和解決沖突；4.教育學(xué)生尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考；5.為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，幫助他們處理情緒?！窘馕觥克刭|(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展，教師作為教育者，在處理學(xué)生之間的矛盾和沖突時(shí)，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)情感和人際交往能力，同時(shí)提供必要的心理輔導(dǎo)和支持。33.【答案】有效地進(jìn)行教學(xué)反思包括以下步驟：1.收集教學(xué)過程中的數(shù)據(jù)和信息；2.分析教學(xué)過程中存在的問題和不足；3.思考改進(jìn)教學(xué)的方法和策略；4.制定具體的改進(jìn)措施并實(shí)施；5.評(píng)估改進(jìn)措施的效果，不斷調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)。【解析】教學(xué)