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文檔簡(jiǎn)介

2024高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)?新高考語(yǔ)文名句默寫60篇

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1.《論語(yǔ)》十二宣

?

①子曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?”(《八

他》)

[助記]孔子把禮、樂(lè)與仁緊緊聯(lián)系起來(lái),認(rèn)為沒(méi)有仁德的

人,根本談不上什么禮、樂(lè)。

②子曰:“朝聞道,夕死可矣!”(《里仁》)

[助記]形容對(duì)真理或某種信仰追求的迫切。

③子日:“君子喻于義,小人喻于利。”(《里仁》)

[助記]君子與小人價(jià)值指向不同,道德高尚者只需曉以大

義,而品質(zhì)低劣者只能動(dòng)之以利害。

④子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”(《里仁》)

[助記]見(jiàn)到有德行的人就向他看齊,見(jiàn)到?jīng)]有德行的人就反

省自身的缺點(diǎn)。

⑤子日:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君

子?!保ā钝找病罚?/p>

[助記]文與質(zhì)是對(duì)立的統(tǒng)一,互相依存,不可分離。

⑥曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不

亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《泰伯》)

[助記]作為一個(gè)士人,一個(gè)君子,必須要有寬廣、堅(jiān)韌的品

質(zhì),因?yàn)樽约贺?zé)任重大,道路遙遠(yuǎn)。

⑦子日:“譬如為山,未成一簫,止,吾止也;譬如平地,雖

覆一簫,進(jìn),吾往也?!保ā蹲雍薄罚?/p>

[助記]孔子在這里用堆土成山這一比喻,說(shuō)明功虧一簫和持

之以恒的深刻道理。

⑧子日:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!保ā蹲雍薄罚?/p>

[助記]“智”“仁”“勇”是孔子所推崇的善的道德品質(zhì)。

⑨子貢問(wèn)曰:”有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕

乎!己所不欲,勿施于人?!保ā缎l(wèi)靈公》)

[助記]孔子把“忠恕之道”看成是處理人際關(guān)系的一條準(zhǔn)

則,無(wú)論是否己所欲,都不能強(qiáng)加給別人。

⑩子日:“小子,何莫學(xué)夫詩(shī)?詩(shī)可以興,可以觀,可以群,

可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君;多識(shí)于鳥獸草木之

名?!保ā蛾?yáng)貨》)

[助記]孔子在這里論述了文學(xué)的社會(huì)作用是“興、觀、群、

怨”O(jiān)

?子曰:“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有

道而正焉,可謂好學(xué)也已。”(《學(xué)而》)

[助記]一個(gè)有道德的人,不應(yīng)當(dāng)過(guò)多地講究飲食與居處。作

為君子,應(yīng)該克制追求物質(zhì)享受的欲望,把注意力放在塑造自

己的道德品質(zhì)上。

?子日:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁

由己,而由人乎哉?”(《顏淵》)

[助記]意思是約束自己,使言行符合于禮。

2.《勸學(xué)》(《荀子》)

?

君子日:學(xué)不可以已。

[助記]揭示中心論點(diǎn):學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。

青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中

繩,糅以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,敕使之然

也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則

知明而行無(wú)過(guò)矣。

[助記]以生動(dòng)的比喻論述學(xué)習(xí)的意義——學(xué)習(xí)可以提高自

己,改變自己。

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗踐而望矣,不如登

高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,

人間之,可謂窮矣。信而見(jiàn)疑,忠而被謗,能無(wú)怨乎?

屈平之作《離騷》,蓋自怨生也?!秶?guó)風(fēng)》好色而不

淫,《小雅》怨誹而不亂。若《離騷》者,可謂兼之

矣。上稱帝善,下道齊桓,中述湯、武,以刺世事。明

道德之廣崇,治亂之條貫,靡不畢見(jiàn)。其文約,其辭

微,其志潔,其行廉。其稱文小而其指極大,舉類邇而

見(jiàn)義遠(yuǎn)。其志潔,故其稱物芳;其行廉,故死而不容。

自疏濁淖污泥之中,蟬蛻于濁穢,以浮游塵埃之外,不

獲世之滋垢J爵然泥而不滓者也。推此志也,雖與日月

爭(zhēng)光可也。

[助記]通過(guò)對(duì)《離騷》的高度評(píng)價(jià)贊美了他志潔行

廉、出淤泥而不染的精神氣節(jié)。

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4.《諫太宗十思疏》(魏征)

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臣聞:求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;

思國(guó)之安者,必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木

之長(zhǎng),德不厚而思國(guó)之安,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲

乎?人君當(dāng)神器之重,居域中之大,將崇極天之峻,永保無(wú)疆

之休。不念居安思危,戒奢以儉,德不處其厚,情不勝其欲,

斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。

[助記]以固木之根、浚流之源,來(lái)比喻治國(guó)需要從積德這個(gè)

根本做起,君主必須“居安思危,戒奢以儉”,否則,那將危

及治國(guó)之本,動(dòng)搖王朝的根基。

凡百元首,承天景命,莫不殷憂而道著,功成而德衰,有善始

者實(shí)繁,能終者蓋寡。豈其取之易守之難乎?昔取之而有余,

今守之而不足,何也?夫在殷憂必竭誠(chéng)以待下,既得志則縱情

以傲物;竭誠(chéng)則吳、越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以

嚴(yán)刑,震之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在

大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎。奔車朽索,其可忽乎?

[助記]告誡唐太宗不可以帝王之尊傲視群臣,與人結(jié)怨。因

為怨不在于大小,可怕的是與眾人結(jié)怨,如同水能載舟也能覆

舟,眾人能保護(hù)君主,也能推翻君主。

君人者,誠(chéng)能見(jiàn)可欲,則思知足以自;將有作,則思知止以安

人;念高危,則思謙而自牧;懼滿,則思江海下百川;樂(lè)盤

游,則思三以為度;憂懈,則思慎始而敬終;慮蔽,則思虛心

以納下;懼讒,則思正身以惡;恩所加,則思無(wú)因喜以賞;罰

所及,則思無(wú)以怒而刑。總此十思,宏茲九德,能而任之,擇

善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其,信者效其

忠;文武爭(zhēng),君臣無(wú)事,可以盡游之樂(lè),可以養(yǎng)松喬之壽,鳴

琴垂,不言而化。何必勞神苦思,代下司職,役聰明之耳目,

虧無(wú)為之大道哉?

[助記]提醒唐太宗從多側(cè)面進(jìn)行觀照“積德義”,從多方面

開拓了唐太宗“居安思?!钡木辰纾瑥亩喾矫骈_拓治理李唐王

朝的途徑。

5.《師說(shuō)》(韓愈

古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之

者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾

前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦

先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾

乎?是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。

[助記]提出論點(diǎn):從師的必要性和從師的原則。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人,其

出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)

矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚

人之所以為愚,其皆出于此乎?愛(ài)其子,擇師而教之;于其身

也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非

吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,

或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不

恥相師。士大夫之族,日師日弟子云者,則群聚而笑之。問(wèn)

之,則日:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛

則近諛?!眴韬簦煹乐粡?fù),可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,

君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

[助記]批判反面現(xiàn)象,論證論點(diǎn)。

圣人無(wú)常師??鬃訋熰嵶?、茯弘、師襄、老聃。鄭子之徒,其

賢不及孔子??鬃尤眨喝诵校瑒t必有我?guī)?。是故弟子不必?/p>

如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而

已。

[助記]舉正面事例論證論點(diǎn)。

李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),

學(xué)于余。余嘉其能行古道,作《師說(shuō)》以貽之。

[助記]寫為文之由,批判時(shí)弊,強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。

6.《阿房宮賦》(杜牧)

六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。覆壓三百余里,隔離天

So驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽(yáng)。二川溶溶,流入宮墻。五步

一樓,十步一閣;廊腰緝回,檐牙高啄;各抱地勢(shì),勾心斗

角。盤盤焉,困困焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬(wàn)落。長(zhǎng)橋臥

波,未云何龍?復(fù)道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東。

歌臺(tái)暖響,春光融融;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi),一宮

之間,而氣候不齊。

[助記]鋪敘阿房宮建筑的宏偉、豪華。

妃嬪媵婿,王子皇孫,辭樓下殿,輦來(lái)于秦。朝歌夜弦,為秦

宮人。明星熒熒,開妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟也;渭流漲

膩,棄脂水也;煙斜霧橫,焚椒蘭也。雷霆乍驚,宮車過(guò)也;

轆轆遠(yuǎn)聽(tīng),杳不知其所之也。一肌一容,盡態(tài)極妍,韁立遠(yuǎn)

視,而望幸焉。有不見(jiàn)者,三十六年。燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)

營(yíng),齊楚之精英,幾世幾年,剽掠其人,倚疊如山。一旦不能

有,輸來(lái)其間。鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲通迤,秦人視之,

亦不甚惜。

[助記]鋪敘統(tǒng)治者生活的荒淫、奢靡。

嗟乎!一人之心,千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢,人亦念其家。奈

何取之盡錨銖,用之如泥沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;

架梁之椽,多于機(jī)上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦

絳參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦

嘔啞,多于市人之言語(yǔ)。使天下之人,不敢言而敢怒。獨(dú)夫之

心,日益驕固。戌卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!

[助記]指出秦必亡之命運(yùn)。

嗚呼!滅六國(guó)者六國(guó)也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟

乎!使六國(guó)各爰其人,則足以拒秦;使秦復(fù)爰六國(guó)之人,則遞

三世可至萬(wàn)世而為君,誰(shuí)得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人

哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。

[助記]諷諫唐王李湛勿蹈秦皇覆轍。

【注】2020全國(guó)3卷涉考

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7.《六國(guó)論》(蘇洵)

六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅

之道也?;蛉眨毫鶉?guó)互喪,率賂秦耶?日:不賂者以賂者喪,

蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。故曰:弊在賂秦也。

[助記]提出了“六國(guó)破滅,弊在賂秦”這個(gè)中心論點(diǎn)。

秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而

得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。

則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴

霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以與人,

如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安。起視四

境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無(wú)厭,奉之

彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固

宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不

滅。”此言得之。

[助記]韓、魏、楚三國(guó)因賂秦而力虧,導(dǎo)致其滅亡。

齊人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何哉?與秦而不助五國(guó)也。五

國(guó)既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不

賂秦。是故燕雖小國(guó)而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為

計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,

李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且

燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠(chéng)不得

已。向使三國(guó)各爰其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶

在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。

[助記]寫齊、燕、趙滅亡的原因。

嗚呼!以賂秦之地,封天下之謀臣,以事秦之心,禮天下之奇

才,并力西向,則吾恐秦人食之而不得下咽也。悲夫!有如此

之勢(shì),而為秦人積威之所,日削月割,以趨于亡。為國(guó)者無(wú)使

為積威之所劫哉!

[助記]承上啟下,提出“為國(guó)者”不要被敵國(guó)的“積威之所

劫”的勸告。

夫六國(guó)與秦皆諸侯,其勢(shì)弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之

勢(shì)。以天下之大,下而從六國(guó)破亡之故事,是又在六國(guó)下矣。

[助記]借時(shí)諷世,借古喻今,總結(jié)歷史教訓(xùn),諷諫統(tǒng)治者不

要重蹈六國(guó)滅亡的覆轍。

【注】2020新課標(biāo)2卷涉考

公—

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8.《答司馬諫議書》(王安石)

某啟:昨日蒙教,竊以為與君實(shí)游處相好之日久,而議事每不

合,所操之術(shù)多異故也。雖欲強(qiáng)聒,終必不蒙見(jiàn)察,故略上

報(bào),不復(fù)——自辨。重念蒙君實(shí)視遇厚,于反復(fù)不宜魯莽,故

今具道所以,冀君實(shí)或見(jiàn)恕也。

[助記]闡明寫這封信的原因和目的。

蓋儒者所爭(zhēng),尤在名實(shí),名實(shí)已明,而天下之理得矣。今君實(shí)

所以見(jiàn)教者,以為侵官、生事、征利、拒諫,以致天下怨謗

也。某則以為受命于人主,議法度而修之于朝廷,以授之于有

司,不為侵官;舉先王之政,以興利除弊,不為生事;為天下

理財(cái),不為征利;辟邪說(shuō),難壬人,不為拒諫。至于怨誹之

多,則固前知其如此也。

[助記]以“名實(shí)已明,而天下之理得矣”為論證的立足點(diǎn),

分別對(duì)保守派的謬論進(jìn)行駁斥,表明自己堅(jiān)持變法的立場(chǎng)。

人習(xí)于茍且非一日,士大夫多以不國(guó)事、同俗自媚于眾為善,

上乃欲變此,而某不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之,則眾何

為而不洶洶然?盤庚之遷,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而

已。盤庚不為怨者故改其度,度義而后動(dòng),是而不見(jiàn)可悔故

也。如君實(shí)責(zé)我以在位久,未能助上大有為,以膏澤斯民,則

某知罪矣;如曰今日當(dāng)一切不事事,守前所為而已,則非某之

所敢知。

[助記]進(jìn)一步明確自己的立場(chǎng)和態(tài)度,緊承上段結(jié)尾處怨誹

之多早在意料之中的無(wú)畏聲言,作者對(duì)“怨誹”的來(lái)歷作了一

針見(jiàn)血的分析。

無(wú)由會(huì)晤,不任區(qū)區(qū)向往之至。

[助記]信末客套語(yǔ)。

9.《赤壁賦》(蘇軾)

壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐

來(lái),水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。少焉,

月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天??v

一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所

止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。

[助記]寫夜游赤壁的情景。

于是飲酒樂(lè)甚,扣舷而歌之。歌曰:”桂棹兮蘭槳,擊空明兮

溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方?!笨陀写刀春嵳?,倚

歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不

絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之凝婦。

[助記]寫作者飲酒放歌的歡樂(lè)和客人悲涼的簫聲。

蘇子愀然,正襟危坐而問(wèn)客曰:“何為其然也?”客日:

“'月明星稀,烏鵲南飛',此非曹孟德之詩(shī)乎?西望夏口,

東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?

方其破荊州,下江陵,順流而東也,觸臚千里,旌旗蔽空,?

酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁

樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相

屬。寄蜉蟠于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之

無(wú)窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響

于悲風(fēng)?!?/p>

[助記]寫客人對(duì)人生短促無(wú)常的感嘆。

蘇子日:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛

者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能

以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何羨

乎!且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫

取。唯江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而

成色,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子

之所共適?!?/p>

[助記]寫作者針對(duì)客之人生無(wú)常的感慨陳述自己的見(jiàn)解,以

寬解對(duì)方。

客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼籍。相與枕藉乎舟

中,不知東方之既白。

[助記]寫客人聽(tīng)了作者的一番談話后,轉(zhuǎn)悲為喜,開懷暢

飲。

【注】2020全國(guó)2卷、2023全國(guó)乙卷涉考

10.《項(xiàng)脊軒志》(歸有光)

項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵

泥滲漉,雨澤下注;每移案,顧視無(wú)可置者。又北向,不能得

日,日過(guò)午已昏。余稍為修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墻周

庭,以當(dāng)南日,日影反照,室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭,

舊時(shí)欄楣,亦遂增勝。借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬(wàn)籟

有聲;而庭階寂寂,小鳥時(shí)來(lái)啄食,人至不去。三五之夜,明

月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),姍姍可愛(ài)。

[助記]寫項(xiàng)脊軒修葺前后的不同變化以及作者對(duì)項(xiàng)脊軒的情

感。

然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是庭中通南北為一。迨諸

父異爨,內(nèi)外多置小門墻,往往而是。東犬西吠,客逾庖而

宴,雞棲于廳。庭中始為籬,已為墻,凡再變矣。家有老嫗,

嘗居于此。嫗,先大母婢也,乳二世,先妣撫之甚厚。室西連

于中閨,先妣嘗一至。嫗每謂余日:“某所,而母立于茲?!?/p>

嫗又曰:“汝姊在吾懷,呱呱而泣;娘以指叩門扉曰:'兒寒

乎?欲食乎?'吾從板外相為應(yīng)答?!闭Z(yǔ)未畢,余泣,嫗亦

泣。余自束發(fā)讀書軒中,一日,大母過(guò)余日:“吾兒,久不見(jiàn)

若影,何竟日默默在此,大類女郎也?”比去,以手闔門,自

語(yǔ)日:“吾家讀書久不效,兒之成,則可待乎!”頃之,持一

象笏至,日:“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝,他日汝當(dāng)用

之!”瞻顧遺跡,如在昨日,令人長(zhǎng)號(hào)不自禁。

[助記]寫項(xiàng)脊軒的變遷,回憶往事:敘伯父的分家,一個(gè)大

家庭分崩離析、破敗衰落;老嫗的深情回憶和指點(diǎn),勾引起

“我”對(duì)早逝的母親的追憶;“瞻顧遺跡”,先大母對(duì)自己的

爰撫、教讀和殷切希望仍歷歷在目。

軒東故嘗為廚,人往,從軒前過(guò)。余扃牖而居,久之,能以足

音辨人。軒凡四遭火,得不焚,殆有神護(hù)者。

[助記]敘寫項(xiàng)脊軒多次遭火未焚。

項(xiàng)脊生曰:“邕清守丹穴,利甲天下,其后秦皇帝筑女懷清

臺(tái);劉玄德與曹操爭(zhēng)天下,諸葛孔明起隴中。方二人之昧昧于

一隅也,世何足以知之,余區(qū)區(qū)處敗屋中,方揚(yáng)眉、瞬目,謂

有奇景。人知之者,其謂與坎井之蛙何異?”

[助記]以守丹穴的巴寡婦清和高臥隆中的諸葛亮,與處敗屋

寒窗之下的自身相比,既自慨局促,又有自矜抱負(fù)之意。

余既為此志,后五年,吾妻來(lái)歸,時(shí)至軒中,從余問(wèn)古事,或

憑幾學(xué)書。吾妻歸寧,述諸小妹語(yǔ)曰:“聞姊家有閣子,且何

謂閣子也?”其后六年,吾妻死,室壞不修。其后二年,余久

臥病無(wú)聊,乃使人復(fù)葺南閣子,其制稍異于前。然自后余多在

外,不常居。

[助記]補(bǔ)敘妻子生前死后的生活瑣事,重點(diǎn)是從項(xiàng)脊軒的變

遷中抒寫對(duì)亡妻的深深懷念。

庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。

[助記]托物寄情。

11.《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》(《論語(yǔ)》)

子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子日:“以吾一日長(zhǎng)乎爾,

毋吾以也。居則曰:‘不吾知也。'如或知爾,則何以哉?”

[助記]孔子問(wèn)志。

子路率爾而對(duì)曰:“千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,

因之以饑怪;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!?/p>

夫子哂之。

“求,爾何如?”

對(duì)日:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足

民。如其禮樂(lè),以俟君子?!?/p>

“赤,爾何如?”

對(duì)日:“非日能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會(huì)同,端章甫,愿

為小相焉?!?/p>

“點(diǎn),爾何如?”

鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對(duì)曰:“異乎三子者之撰。”

子日:”何傷乎?亦各言其志也!”日:“莫春者,春服既

成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞零,詠而

歸?!?/p>

夫子喟然嘆日:“吾與點(diǎn)也?!?/p>

[助記]弟子述志。

三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”

子曰:“亦各言其志也已矣!”

日:“夫子何哂由也?”

曰:“為國(guó)以禮,其言不讓,是故哂之。唯求則非邦也與?安

見(jiàn)方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤則非邦也與?宗廟會(huì)

同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?”

[助記]孔子評(píng)志。

【注】2020新課標(biāo)1卷涉考

A—

12.《報(bào)任安書》(司馬遷)

古者富貴而名磨滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王

拘而演《周易》"中尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離

騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;

不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;

《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁

結(jié),不得通其道,故述往事、思來(lái)者。乃如左丘無(wú)目,孫子斷

足,終不可用,退而論書策,以舒其憤,思垂空文以自見(jiàn)。

[助記]列舉古代被人稱頌的“倜儻非常之人”受辱后“論書

策以舒其憤”的例子。

仆竊不遜,近自托于無(wú)能之辭,網(wǎng)羅天下放失舊聞,略考其行

事,綜其終始,稽其成敗興壞之紀(jì),上計(jì)軒轅,下至于茲,為

十表,本紀(jì)十二,書八章,世家三十,列傳七十,凡百三十

篇。亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。草創(chuàng)未

就,會(huì)遭此禍,惜其不成,是以就極刑而無(wú)慍色。仆誠(chéng)以著此

書,藏之名山,傳之其人,通邑大都,則仆償前辱之責(zé),雖萬(wàn)

被戮,豈有悔哉!然此可為智者道,難為俗人言也!

[助記]介紹《史記》的體例和宗旨,說(shuō)明自己“就極刑而無(wú)

慍色”是為了完成《史記》。

【注】2023新課標(biāo)1卷涉考

13.《過(guò)秦論(上)》(賈誼)

秦孝公據(jù)靖函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席卷

天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。當(dāng)是時(shí)也,

商君佐之,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具,外連衡而斗諸

侯。于是秦人拱手而取西河之外。

[助記]寫秦王朝勢(shì)力的崛起,突出泰國(guó)地利、人和、政通等

的優(yōu)勢(shì)。

孝公既沒(méi),惠文、武、昭襄蒙故業(yè),因遺策,南取漢中,西舉

巴、蜀,東割膏腴之地,北收要害之郡。諸侯恐懼,會(huì)盟而謀

弱秦,不愛(ài)珍器重寶肥饒之地,以致天下之士,合從締交,相

與為一。當(dāng)此之時(shí),齊有孟嘗,趙有平原,楚有春申,魏有信

陵。此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛(ài)人,尊賢而重士,約

從離衡,兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。于

是六國(guó)之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀,齊明、

周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂(lè)毅之徒通其意,吳

起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其

兵。嘗以十倍之地,百萬(wàn)之眾,叩關(guān)而攻秦。秦人開關(guān)延敵,

九國(guó)之師,逡巡而不敢進(jìn)。秦?zé)o亡矢遺嵌之費(fèi),而天下諸侯已

困矣。于是從散約敗,爭(zhēng)割地而賂秦。秦有余力而制其弊,追

亡逐北,伏尸百萬(wàn),流血漂櫓;因利乘便,宰割天下,分裂山

河。強(qiáng)國(guó)請(qǐng)服,弱國(guó)入朝。延及孝文王、莊襄王,享國(guó)之日

淺,國(guó)家無(wú)事。

[助記]寫秦惠文王、武王、昭襄王的功業(yè)。

及至始皇,奮六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸

侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百

越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。

乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下

而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言,

以愚黔首;噫名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽(yáng),銷鋒

鎘,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為

池,據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵,以為固。良將勁弩守要害之

處,信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)

中之固,金城千里,子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。

[助記]寫秦始皇的功業(yè),即統(tǒng)一天下的勢(shì)如破竹和鞏固天下

的各種措施。

始皇既沒(méi),余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,

而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、

猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將

數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),

贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。

[助記]寫陳勝起義的情況和秦的結(jié)果。

且夫天下非小弱也,雍州之地,靖函之固,自若也。陳涉之

位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;

鋤慢棘矜,非錯(cuò)于鉤戟長(zhǎng)錢也;謫戌之眾,非抗于九國(guó)之師

也;深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,非及向時(shí)之士也。然而成敗異

變,功業(yè)相反,何也?試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)藜大,比權(quán)量

力,則不可同年而語(yǔ)矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬(wàn)乘之勢(shì),序八

州而朝同列,百有余年矣;然后以六合為家,靖函為宮;一夫

作難而七廟照,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻

守之勢(shì)異也。

[助記]分析秦滅亡的原因,得出結(jié)論。

【注】2021新課標(biāo)1卷涉考

14.禮運(yùn)(《禮記》)

大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)

親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所

長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有

歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,

不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而

不閉,是謂大同。

[助記]此文闡明儒家思想中“大同”社會(huì)的基本特征和古人追

求的“天下為公”的理想社會(huì)模式。此文首先概括了“大同”

社會(huì)的基本特征;其次闡釋了“大同”社會(huì)的理想模式;最后

拿現(xiàn)實(shí)社會(huì)跟理想的“大同”社會(huì)作對(duì)比進(jìn)一步闡釋“大

同“。

15.《陳情表》(李密)

臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四

歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九

歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門衰祚

薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮,煢煢

孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床廨,臣侍湯藥,未曾

廢離。

[助記]陳述家庭的特殊不幸和作者與祖母更相為命,以使武

帝化嚴(yán)為慈,化對(duì)立態(tài)度的逞威為同一立場(chǎng)的體恤。

逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣

秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙

國(guó)恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。

臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責(zé)臣逋慢??たh逼迫,催

臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;

欲茍順?biāo)角?,則告訴不許:臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。

[助記]歷敘朝廷多次征召,優(yōu)禮有加,都由于“劉病日篤”

而有著“報(bào)國(guó)恩”和“徇私情”的不可調(diào)和的矛盾,作者旨在

消除晉武帝的疑慮,為下文請(qǐng)求“終養(yǎng)”埋下伏筆。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為

尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣

亡國(guó)賤俘,至微至陋,過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所

希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣

無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母、孫二人,

更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。

[助記]提出晉朝“以孝治天下”這個(gè)治國(guó)綱領(lǐng)”東述作者特

別孤苦的處境和作者的從政歷史、人生態(tài)度以及政治思想,以

便進(jìn)一步打消晉武帝的疑慮。

臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日

長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)

蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知,皇天后土,實(shí)所共鑒。愿陛下

矜愍愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死

當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。

[助記]明確提出“愿乞終養(yǎng)”,表示要先盡孝后盡忠,以期

感動(dòng)武帝達(dá)到陳情目的。

16.《歸去來(lái)兮辭(并序)》(陶淵明)

余家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室,瓶無(wú)儲(chǔ)粟,生生所資,

未見(jiàn)其術(shù)。親故多勸余為長(zhǎng)吏,脫然有懷,求之靡途。會(huì)有四

方之事,諸侯以惠爰為德,家叔以余貧苦,遂見(jiàn)用于小邑。于

時(shí)風(fēng)波未靜,心憚遠(yuǎn)役,彭澤去家百里,公田之利,足以為

酒。故便求之。及少日,眷然有歸歟之情。何則?質(zhì)性自然,

非矯厲所得。饑凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。

于是悵然慷慨,深愧平生之志。猶望一稔,當(dāng)斂裳宵逝。尋程

氏妹喪于武昌,情在駿奔,自免去職。仲秋至冬,在官八十余

So因事順心,命篇曰《歸去來(lái)兮》。乙歲十一月也。

[助記]言陶潺明做官的原因和經(jīng)過(guò),辭官歸田的原因。

歸去來(lái)兮,田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)

悲?悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而

昨非。舟遙遙以輕跑,風(fēng)飄飄而吹衣。問(wèn)征夫以前路,恨晨光

之熹微。

[助記]言輕舟搖蕩,和風(fēng)吹衣,表現(xiàn)出沖出牢籠后的前所未

有的歡快和迫切之情,本段表達(dá)出歸心似箭的心情。

乃瞻衡宇,載欣載奔。僮仆歡迎,稚子候門。三徑就荒,松菊

猶存。攜幼入室,有酒盈樽。引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。

倚南窗以寄傲,審容膝之易安。園日涉以成趣,門雖設(shè)而常

關(guān)。策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀。云無(wú)心以出岫,鳥倦飛而

知還。景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。

[助記]寫出了作者想象歸家及抵家時(shí)的歡快喜悅之情,表現(xiàn)

了歸家之樂(lè)。

歸去來(lái)兮,請(qǐng)息交以絕游。世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求?悅

親戚之情話,樂(lè)琴書以消憂。農(nóng)人告余以春,將有事于西疇。

或命巾車,或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣

以向榮,泉渭渭而始流。善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休。

[助記]作者想象歸家后的生活,和親戚們談家常,彈琴讀

書,準(zhǔn)備勞作,駕車出游,充分表現(xiàn)出了農(nóng)村生活的樂(lè)趣。

已矣乎!寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)?曷不委心任去留?胡為乎遑遑欲何

之?富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往,或植杖而耘

籽。登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)。聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命

復(fù)奚疑!

[助記]寫樂(lè)天知命、乘化任運(yùn)思想下的無(wú)憂無(wú)慮。

17.《種樹郭橐駝傳》(柳宗元)

郭橐駝,不知始何名。病僂,隆然伏行,有類橐駝?wù)撸枢l(xiāng)人

號(hào)之“駝”。駝聞之,曰:“甚善。名我固當(dāng)?!币蛏崞涿?/p>

亦自謂橐駝云。

[助記]第一部分介紹人物姓名、形貌、技能。

其鄉(xiāng)日豐樂(lè)鄉(xiāng),在長(zhǎng)安西。駝業(yè)種樹,凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及

賣果者,皆爭(zhēng)迎取養(yǎng)。視駝所種樹,或移徙,無(wú)不活,且碩

茂,早實(shí)以蕃。他植者雖窺伺效慕,莫能如也。

[助記]言郭橐駝是一個(gè)種樹的行家。

有問(wèn)之,對(duì)日:“橐駝非能使木壽且孳也,能順木之天,以致

其性焉爾。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其

筑欲密。既然已,勿動(dòng)勿慮,去不復(fù)顧。其前也若子,其置也

若棄,則其天者全而其性得矣。故吾不害其長(zhǎng)而已,非有能碩

茂之也;不抑耗其實(shí)而已,非有能早而蕃之也。他植者則不

然,根拳而土易,其培之也,若不過(guò)焉則不及。茍有能反是

者,則又愛(ài)之太恩,憂之太勤,旦視而暮撫,已去而復(fù)顧,甚

者爪其膚以驗(yàn)其生枯,搖其本以觀其疏密,而木之性日以離

矣。雖日愛(ài)之,其實(shí)害之;雖曰憂之,其實(shí)仇之,故不我若

也。吾又何能為哉!”

[助記]橐駝?wù)劮N樹經(jīng)驗(yàn)。

問(wèn)者日:“以子之道,移之官理,可乎?”駝日:“我知種樹

而已,官理,非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng),見(jiàn)長(zhǎng)人者好煩其令,若甚

憐焉,而實(shí)以禍。且暮吏來(lái)而呼日:'官命促爾耕,勖爾植,

督爾獲,早縹而緒,早織而縷,字而幼孩,遂而雞豚。'鳴鼓

而聚之,擊木而召之。吾小人輟饗者以勞吏者,且不得暇,又

何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是,則與吾業(yè)者其亦有

類乎?”

[助記]在問(wèn)答中將話題“移植”到政事上來(lái)。

問(wèn)者日:“嘻,不亦善夫!吾問(wèn)養(yǎng)樹,得養(yǎng)人術(shù)?!眰髌涫乱?/p>

為官戒。

[助記]寫問(wèn)者的意外收獲及作傳目的。

18,《五代史?伶官傳序》(歐陽(yáng)修)

嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!莊宗之所以得天

下,與其所以失之者,可以知之矣。

[助記]提出盛衰由于人事的論點(diǎn),并提出莊宗得天下和失天

下的事例這一立論的根據(jù)。

世言晉王之將終也,以三賜莊宗而告之日:”梁,吾仇也;燕

王,吾所立,契丹與吾約為兄弟,而皆背晉以歸梁。此三者,

吾遺恨也。與爾三矢,爾其無(wú)忘乃父之志!”莊宗受而藏之于

廟。其后用兵,則遣從事以一少牢告廟,請(qǐng)其矢,盛以錦囊,

負(fù)而前驅(qū),及凱旋而納之。

方其系燕父子以組,函梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而

告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!及仇蹦已滅,天下已定,

一夫夜呼,亂者四應(yīng),倉(cāng)皇東出,未及見(jiàn)賊而士卒離散,君臣

相顧,不知所歸。至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!豈得

之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?《書》

曰:“滿招損,謙得益?!睉n勞可以興國(guó),逸豫可以亡身,自

然之理也。

[助記]論證中心論點(diǎn)。第二段承上敘事,詳述莊宗接受

并執(zhí)行晉王遺命的事例。第三段轉(zhuǎn)而議論,評(píng)論莊宗的盛

衰,闡明中心論點(diǎn)。

故方其盛也,舉天下之豪杰,莫能與之爭(zhēng);及其衰也,數(shù)十伶

人困之,而身死國(guó)滅,為天下笑。夫禍患常積于忽微,而智勇

多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉!作《伶官傳》。

[助記]進(jìn)一步議論,引出教訓(xùn),總結(jié)全文。

【注】2021、2023新課標(biāo)2卷涉考

19.《石鐘山記》(蘇軾)

《水經(jīng)》云:“彭之口有石鐘山焉.”酈元以為下臨深潭,微

風(fēng)鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘。是說(shuō)也,人常疑之。今以鐘磬

置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎!至唐李渤始訪其遺

蹤,得雙石于潭上,扣而聆之,南聲函胡,北音清越,槨止響

騰,余韻徐歇。自以為得之矣。然是說(shuō)也,余尤疑之。石之鏗

然有聲者,所在皆是也,而此獨(dú)以鐘名,何哉?

[助記]寫作者對(duì)有關(guān)石鐘山命名由來(lái)的兩種說(shuō)法質(zhì)疑,突出

實(shí)地考察的必要性,是作者考察的緣起和展開下文的依據(jù)。

元豐七年六月丁丑,余自齊安舟行適臨汝,而長(zhǎng)子邁將赴饒之

德興尉,送之至湖口,因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧,

于亂石間擇其一二扣之,碎硅焉。余固笑而不信也。至莫夜月

明,獨(dú)與邁乘小舟,至絕壁下。大石側(cè)立千尺,如猛獸奇鬼,

森然欲搏人,而山上棲鶻,聞人聲亦驚起,磔磔云霄間;又有

若老人咳且笑于山谷中者,或曰:“此鸛鶴也?!庇喾叫膭?dòng)欲

還,而大聲發(fā)于水上,噌眩如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察

之,則山下皆石穴罅,不知其淺深,微波入焉,涵淡澎湃而為

此也。舟回至兩山間,將入港口,有大石當(dāng)中流,可坐百人,

空中而多竅,與風(fēng)水相吞吐,有森坎鍵輪之聲,與向噌眩者相

應(yīng),如樂(lè)作焉。因笑謂邁日:“汝識(shí)之乎?噌眩者,周景王之

無(wú)射也;藏坎鍵鞘者,魏莊子之歌鐘也。古之人不余欺也!”

[助記]寫作者實(shí)地考察石鐘山的情景,終于弄明白了山名

“石鐘”的真柜,為下文轉(zhuǎn)入議論、闡發(fā)主題鋪墊。

事不目見(jiàn)耳聞,而臆斷其有無(wú),可乎?酈元之所見(jiàn)聞,殆與余

同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能

知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。而陋者乃以

斧斤考擊而求之,自以為得其實(shí)。余是以記之,蓋嘆酈元之

簡(jiǎn),而笑李渤之陋也。

[助記]點(diǎn)明全文主旨,說(shuō)明凡事須重“目見(jiàn)耳聞”,不可輕

信傳說(shuō)或臆斷。是作者考察后的感想。

20.《登泰山記》(姚鼐)

泰山之陽(yáng),汶水西流;其陰,濟(jì)水東流。陽(yáng)谷皆入汶,陰谷皆

入濟(jì)。當(dāng)其南北分者,古長(zhǎng)城也。最高日觀峰,在長(zhǎng)城南十五

里。

[助記]介紹了泰山的地理位置和形勢(shì),用粗筆寫出了山、

水、古長(zhǎng)城、日觀峰等幾樣景色,勾畫了泰山有層次、有色

彩、動(dòng)靜交織的總貌。

余以乾隆三十九年十二月,自京師乘風(fēng)雪,歷齊河、長(zhǎng)清,穿

泰山西北谷,越長(zhǎng)城之限,至于泰安。是月丁未,與知府朱孝

純子潁由南登。四十五里,道皆砌石為磴,其級(jí)七千有余。

[助記]寫作者來(lái)泰山的時(shí)間和路線。

泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下,道元所謂環(huán)水也。余始

循以入,道少半,越中嶺,復(fù)循西谷,遂至其巔。古時(shí)登山,

循東谷入,道有天門。東谷者,古謂之天門溪水,余所不至

也。今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當(dāng)?shù)勒?,世皆謂之天門云。道中迷

霧冰滑,磴幾不可登。及既上,蒼山負(fù)雪,明燭天南;望晚日

照城郭,汶水、徂徒如畫,而半山居霧若帶然。

[助記]寫登臨泰山的路線,作者交代了自己登山和古人登山

路線有異;寫到了泰山之巔看到的景色,描繪了一幅雪山晚晴

圖,寫出了泰山安詳、明媚,肅穆中有溫柔飄逸美的特殊風(fēng)

韻。

戊申,五鼓,與子潁坐日觀亭,待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭

東自足下皆云漫。稍見(jiàn)云中白若樗蒲數(shù)十立者,山也。極天云

一線異色,須臾成五采。日上,正赤如丹,下有紅光動(dòng)搖承

之。或曰,此東海也?;匾暼沼^以西峰,或得日,或否,絳皓

駁色,而皆若僂。

[助記]寫在:日觀亭所見(jiàn)的日出前后的景象,描繪了太陽(yáng)未

出、將出、正出、出后的一系列連續(xù)0面/再現(xiàn)了日出刖后瞬

息萬(wàn)變的奇幻景色。

亭西有岱祠,又有碧霞元君祠;皇帝行宮在碧霞元君祠東。是

日,觀道中石刻,自唐顯慶以來(lái),其遠(yuǎn)古刻盡漫失。僻不當(dāng)?shù)?/p>

者,皆不及往。

[助記]寫泰山的名勝古跡,作者選了日觀亭附近的一些古

跡,加以簡(jiǎn)要記敘。

山多石,少土;石蒼黑色,多平方,少圜。少雜樹,多松,生

石罅,皆平頂。冰雪,無(wú)瀑水,無(wú)鳥獸音跡。至日觀數(shù)里內(nèi)無(wú)

樹,而雪與人膝齊。桐城姚記。

[助記]從作者游蹤所及,綜合敘述泰山景色的特點(diǎn);交代作

者。

21.《靜女》(《詩(shī)經(jīng)》)

?

靜女其姝,俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn),搔首跳蹦。

[助記]男子和女子約會(huì),到達(dá)地點(diǎn)后卻找不到女子,只能抓

耳撓腮,一籌莫展,徘徊原地,栩栩如生地塑造出一位戀慕至

深、如癡如醉的有情人形象。

靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說(shuō)怪女美。

[助記]男子回想起靜女贈(zèng)送彤管。他接受彤管,想到的是戀

人紅潤(rùn)的面容。

自牧歸美,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。

[助記]男子回想起靜女贈(zèng)送美草。美草是她跋涉遠(yuǎn)處郊野親

手采來(lái)的,是最美的禮物。

22.秦風(fēng)?無(wú)衣

魴無(wú)衣,與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!豈

日無(wú)衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟。與子偕作!豈曰

無(wú)衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行!

[助記]這首詩(shī)表現(xiàn)了秦國(guó)軍民團(tuán)結(jié)互助、共御外侮的高昂士

氣和樂(lè)觀精神,其獨(dú)具矯健而爽朗的風(fēng)格正是秦人愛(ài)國(guó)主義精

神的反映。

【注】2020新課標(biāo)2卷涉考

23.《離騷》(屈原)

?

帝高陽(yáng)之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。

攝提貞于孟瞰兮,惟庚寅吾以降。

皇覽揆余初度兮,肇錫余以嘉名。

名余日正則兮,字余日靈均。

[助記]自述家世、出生年月日和名字來(lái)歷。說(shuō)明自己生來(lái)就

是干大事的人。

紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能。

扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。

汨余若將不及兮,恐年歲之不吾與。

朝搴毗之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。

日月忽其不淹兮,春與秋其代序。

惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。

[助記]自述一生不斷地并急切地追求美好事物,提高自身修

養(yǎng)。

不撫壯而棄穢兮,何不改乎此度?

乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路!

[助記]急切希望君王能快點(diǎn)重用自己,自己愿意為君王分憂

解難為國(guó)家作出自己的貢獻(xiàn)。

【注】2020全國(guó)1卷涉考

24.《涉江采芙蓉》(《古詩(shī)十九首》)

涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。

采之欲遺誰(shuí)?所思在遠(yuǎn)道。

[助記]寫思婦思念丈夫,而丈夫正遠(yuǎn)在天涯。她采摘了美好

的“芙蓉”,此刻難以送給自己想念的遠(yuǎn)方的人。

還顧望舊鄉(xiāng),長(zhǎng)路漫浩浩。

同心而離居,憂傷以終老。

[助記]寫遠(yuǎn)方的丈夫此刻也正帶著無(wú)限思念,回望妻子所在

的故鄉(xiāng)。

?

25.《短歌行》(曹操)

?

對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!

譬如朝露,去日苦多。

慨當(dāng)以慷,憂思難忘。

何以解憂?唯有杜康。

[助記]主要抒寫了詩(shī)人對(duì)人生苦短的憂嘆。

青青子衿/悠悠我心。

但為君故,沉吟至今。

呦呦鹿鳴,食野之蘋。

我有嘉賓,鼓瑟吹笙。

[助記]寫作者“求才”的用心十分周到。

明明如月,何時(shí)可掇?

憂從中來(lái),不可斷絕。

越陌度阡,枉用相存。

契闊談融,心念舊恩。

[助記]寫求賢如渴的思想感情進(jìn)一步加深。

月明星稀,烏鵲南飛。

繞樹三匝,何枝可依?

山不厭高,海不厭深。

周公吐哺,天下歸心。

[助記]寫自己會(huì)像周公一樣禮待天下奇才。

【注】2022新課標(biāo)1卷涉考

26.《歸園田居(其一)》(陶淵明)

少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。

誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。

[助記]表露了作者清高孤傲、與世不合的性格,看破官場(chǎng)

后,執(zhí)意離開,對(duì)官場(chǎng)黑暗的不滿和絕望。

羈鳥戀舊林,池魚思故淵。

開荒南野際,守拙歸園田。

[助記]集中描寫做官時(shí)的心情,強(qiáng)化了厭倦舊生活、向往新

生活的情緒。

方宅十余畝,草屋八九間。

榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。

曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。

狗吠深巷中,建鳴桑樹顛。

[助記]寫田園風(fēng)光的美好動(dòng)人,農(nóng)村生活的舒心愉快。

戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。

久在樊籠里,復(fù)得返自然。

[助記]寫新生活的愉快,和如釋重負(fù)的心情。

【注】2021、2C22新課標(biāo)2卷涉考

27.《擬行路難(其四)》(鮑照)

瀉水置平地,各自東西南北流。

[助記]通過(guò)對(duì)瀉水的尋?,F(xiàn)象的描寫,形象地揭示出了現(xiàn)實(shí)

社會(huì)里門閥制度的不合理性。

人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁?

[助記]首先以“人生亦有命”的宿命論觀點(diǎn),來(lái)解釋社會(huì)與

人生的錯(cuò)位現(xiàn)象,并渴望借此從苦悶之中求得解脫。

酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。

[助記]寫詩(shī)人用酒來(lái)慰藉心態(tài)失去的平衡。然而,“舉杯”

如鯉在喉而“斷絕”。

心非木石豈無(wú)感?吞聲那躅不敢言。

[助記]人心不是草木,不可能沒(méi)有感情,但是只能忍氣吞

聲,默默地把憤怒和痛苦強(qiáng)咽到肚里。

【注】2022新課標(biāo)1卷、2023全國(guó)甲卷涉考

28.《春江花月夜》(張若虛)

春江潮水連海平,海上明月共潮生。

潮涌隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明!

[助記]勾勒出一幅春江月夜的壯麗畫面。

江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;

空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)。

[助記]寫初月的朦朧。

江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?

[助記]寫高月的皎潔。

人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似。

不知江月待何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

[助記]由月而起,發(fā)思古之幽情。

白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

[助記]總寫在月夜中思婦與游子的兩地思念之情。

可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。

玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)。

此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君。

[助記]寫思婦對(duì)離人的懷念。

鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚龍潛躍水成文。

昨夜閑潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家。

江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。

斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無(wú)限路。

不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。

[助記]寫游子,詩(shī)人用落花、流水、殘?jiān)聛?lái)烘托他的思?xì)w之

情。

【注】2023新課標(biāo)2卷涉考

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29.《山居秋暝》(王維)

空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。

明月松間照,清泉石上流。

[助記]描繪了秋雨初晴后傍晚時(shí)分山村的旖旎風(fēng)光。

竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。

隨意春芳歇,王孫自可留。

[助記]描寫了山居村民的淳樸風(fēng)尚,表現(xiàn)了詩(shī)人寄情山水田

園并對(duì)隱居生活怡然自得的滿足心情。

30.《蜀道難》(李白)

噫吁喊,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚鳧,開

國(guó)何茫然!爾來(lái)四萬(wàn)八千歲,不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥

道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤

連。上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚

不得過(guò),猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫

參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。

[助記]第一層介紹蜀道的起源,極寫山勢(shì)的高危、道路的難

行。

問(wèn)君西游何時(shí)還?畏途崛巖不可攀。但見(jiàn)悲鳥號(hào)古木,雄飛雌

從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青

天,使人聽(tīng)此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛

湍瀑流爭(zhēng)喧魅,瞇崖崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。其險(xiǎn)也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之

人胡為乎來(lái)哉!

[助記]第二層感嘆蜀道之險(xiǎn)、可畏,本層以“何時(shí)還”起

句,描寫景物的凄清,并突出山水之險(xiǎn)惡。

劍閣崢蝶而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開。所守或匪親,化為狼

與豺。朝避猛虎,夕避長(zhǎng)蛇,磨牙吮血,殺人如麻。錦城雖云

樂(lè),不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟!

[助記]第三層從劍閣的險(xiǎn)要引出對(duì)政治形勢(shì)的描寫?;们?/p>

人語(yǔ)句,勸人引以為戒,警惕戰(zhàn)亂發(fā)生。

31.《夢(mèng)游天姥吟留別》(李白)

?

海客談瀛洲,煙濤微茫信難求;

越人語(yǔ)天姥,云霞明滅或可睹。

天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城。

天臺(tái)四萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。

[助記]寫傳說(shuō)中天姥山峻峭雄奇的非凡氣勢(shì)和自己對(duì)它的向

往之心。這是引起夢(mèng)游的動(dòng)因。

我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月。

湖月照我影,送我至知溪。

謝公宿處今尚在,濕水蕩漾清猿啼。

腳著謝公屐,身登青云梯。

半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞。

千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。

熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。

云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。

列缺霹靂,丘巒崩摧。

洞天石扉,匐然中開。

青冥浩蕩不見(jiàn)底,日月照耀金銀臺(tái)。

霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來(lái)下。

虎鼓瑟兮鸞回車,仙之人兮列如麻。

[助記]寫登山覽勝,夢(mèng)中游天姥的全過(guò)程。

忽魂悸以魄動(dòng),恍驚起而長(zhǎng)嗟。

惟覺(jué)時(shí)之枕席,失向來(lái)之煙霞。

世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水。

別君去兮何時(shí)還?且放白鹿青崖間。須行即騎訪名山。

安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!

[助記]寫夢(mèng)醒后,回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

【注】2022新課標(biāo)1卷涉考

?

32.《將進(jìn)酒》(李白)

?

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。

君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

[助記]寫時(shí)光流逝,如江河入海一去無(wú)回;人生苦短,看朝

暮間青絲白雪。

人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。

天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。

烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯。

[助記]由“悲”而翻作“歡”“樂(lè)”,用樂(lè)觀好強(qiáng)的口吻肯

定人生,肯定自我。

岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。

與君歌一曲,請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)。

鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒。

古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。

陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡謔。

[助記]由狂放轉(zhuǎn)而為憤激,飽含一種深廣的憂憤和對(duì)自我的

信念。

主人何為言少錢,徑須沽取對(duì)君酌。

五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁。

[助記]詩(shī)人反客為主,直命沽酒,寫狂放之情。

【注】2023全國(guó)乙卷涉考

33.《燕歌行》(高適)

漢家煙塵在東北,漢將辭家破殘賊。

男兒本自重橫行,天子非常賜顏色。

撥金伐鼓下榆關(guān),旌旃逶迤碣石間。

校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山。

[助記]概括了出征的歷程,逐步推進(jìn),漸入緊張。

山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風(fēng)雨。

戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。

大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。

身當(dāng)恩遇常輕敵,力盡關(guān)山未解圍。

[助記]寫戰(zhàn)斗危急而失利。

鐵衣遠(yuǎn)戌辛勤久,玉箸應(yīng)啼別離后。

少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。

邊庭飄飄那可度,絕域蒼茫更何有。

[助記]寫士兵的痛苦,實(shí)是對(duì)漢將更深的譴責(zé)。

殺氣三時(shí)作陣云,寒聲一夜傳刁斗。

相看白刃血紛紛,死節(jié)從來(lái)豈顧勛。

君不見(jiàn)沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍。

[助記]總束全篇,士兵們與敵人浴血奮戰(zhàn)豈是為了取得個(gè)人

的功勛。

34.《蜀相》(杜甫)

丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。

映階碧草自春色,隔葉黃鵬空好音。

[助記]寫丞相祠堂的景色,表現(xiàn)出武侯祠內(nèi)春意盎然的景

象。

三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。

出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。

[助記]詠嘆丞相才德,從歷史追憶中緬懷先賢,蘊(yùn)含著詩(shī)人

對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的許多期盼與憧憬。

【注】2022新課標(biāo)2卷、2023新課標(biāo)1卷涉考

?

35.《客至》(杜甫)

舍南舍北皆春水,但見(jiàn)群鷗日日來(lái)。

[助記]描寫居處的景色,清麗疏淡,與山水鷗鳥為伍,顯出

與世相隔的心境。

花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。

[助記]把筆觸轉(zhuǎn)向庭院,引出“客至”。

盤饗市遠(yuǎn)無(wú)兼味,樽酒家貧只舊酷。

[助記]實(shí)寫待客,寫出了主人竭誠(chéng)盡意的盛情和力不從心的

歉疚,氣氛融洽。

肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡余杯。

[助記]詩(shī)人高聲呼喊著,請(qǐng)鄰翁共飲作陪,把席間的氣氛推

向更熱烈的高潮。

36.《登高》(杜甫)

風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。

[助記]首聯(lián)先全景描寫,寫出了三峽急風(fēng)獵獵、秋高氣爽等

特點(diǎn)。后轉(zhuǎn)寫眼前景物,描繪出一幅明麗清爽的峽江秋景圖。

無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

[助記]頷聯(lián)通過(guò)寫落葉和江水無(wú)邊無(wú)盡,寫出三峽秋日的宏

大氣勢(shì)。

萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。

[助記]頸聯(lián)抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情。

艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

[助記]尾聯(lián)在自我反思、自我勸勉中,表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)生命的

留戀。

【注】2022全國(guó)甲卷涉考

37.《登岳陽(yáng)樓》(杜甫)

昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。

[助記]詩(shī)人對(duì)洞庭湖向往已久,今日登上岳陽(yáng)樓。

吳楚東南圻,乾坤日夜浮。

[助記]寫詩(shī)人登樓所見(jiàn),境界廣闊、氣魄宏大。

親朋無(wú)一字,老病有孤舟。

[助記]寫詩(shī)人自己的處境,寫自己的孤苦無(wú)依。

戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。

[助記]寫出了詩(shī)人在登岳陽(yáng)樓時(shí)心中想的是國(guó)家的不安寧。

【注】2020新課標(biāo)2卷涉考

38.《琵琶行(并序)》(白居易)

元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋

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