一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.下列對輔導員所應具備的素質(zhì)錯誤的選項是()A.要增強黨的觀念，認真貫徹黨的教育方針，做學生的人生導師，對學生的政治方向進行引導B.追求偉大，為己為人C.具備過硬的思想政治素質(zhì)D.在整個管理過程中要以學生為本，把學生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點【正確答案】:B2.設立獨立設置的學院應符合以下規(guī)定：()。A.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科B.專任教師在1000人以上C.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT人才D.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上【正確答案】:C3.高等教育的任務是培養(yǎng)具有()和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學技術文化，促進社會主義現(xiàn)代化建設A.冒險精神B.獨立精神C.創(chuàng)新精神D.求知精神【正確答案】:C4.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括()。A.從事科學研究，創(chuàng)新科技成果B.培養(yǎng)各類高級人才C.直接服務社會D.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才5.設立獨立設置的學院，其全日制在校學生計劃規(guī)模應為：()。A.5000人以上B.3000人以上C.2000人以上D.7000人以上6.大學生的社會性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的()A.波動性B.強烈性C.敏感性D.狹隘性7.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.復雜性B.長效性C.獨立性D.示范性8.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學術失范現(xiàn)象中的()。A.抄襲B.不良引注D.虛假署名【正確答案】:C9.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調(diào)經(jīng)過選拔而進行淘育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進，這是高等評價的()。A.鑒定——選拔功能B.診斷——改進功能C.反饋——調(diào)節(jié)功能D.導向——激勵功能【正確答案】:B10.高校教學計劃是按照()制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。A.高等學校培養(yǎng)目標B.學科教學目標C.課堂教學目標D.教育法律法規(guī)【正確答案】:A11.高等學校以學科為基礎，具有鮮明的()和學科忠誠。A.學科特性B.學科信仰C.學科方向D.學科規(guī)訓12.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和()。A.自我反思型B.學歷進修型C.校本培訓型D.教研結(jié)合型【正確答案】:B13.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.教材結(jié)構(gòu)C.變式D.概念14.()是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.奴隸社會的道德B.原始社會的道德C.資本主義道德D.社會主義道德【正確答案】:D15.學者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認為教師A.心理發(fā)展B.專業(yè)知能發(fā)展C.專業(yè)倫理發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【正確答案】:B16.為一次考試得高分而努力學習，屬于()。A.遠景性外部動機B.近景性外部動機C.遠景性內(nèi)部動機D.近景性內(nèi)部動機【正確答案】:D17.美國心理學家馬斯洛的需要層次理論提出，人的最低層次需要為A.安全的需要B.歸屬與愛的需要C.D自我實現(xiàn)需要D.生理需要【正確答案】:D18.一般說來，制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和教育結(jié)構(gòu)的根本性因素是A.生產(chǎn)力發(fā)展水平B.政治經(jīng)濟制度C.社會D.人口數(shù)量和質(zhì)量【正確答案】:A19.下列選項中屬于教師進行依法執(zhí)教的表現(xiàn)的是()。A.對學生進行愛國主義教育B.體罰學生C.進行有償家教D.私拆學生信件20.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的是()。A.性格的意志特征B.性格的態(tài)度特征C.性格的情緒特征D.性格的理智特征【正確答案】:B21.在人際交往中，我們對別人的喜歡、承認和接納是建立在別人對我們這一相似性態(tài)度的前提之下。這一交往原則是()。A.自我價值保護原則B.情境控制原則C.社會交換原則D.交互性原則【正確答案】:D22.按照奧爾波特的人格特質(zhì)理論，一個人最典型、最具概括性的特質(zhì)A.次要特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.首要特質(zhì)D.共同特質(zhì)23.聯(lián)結(jié)主義學習理論的創(chuàng)始人是()。A.班杜拉B.華生C.加涅D.桑代克【正確答案】:D24.下列有關教師人格中的創(chuàng)新精神和能力的認識錯誤A.創(chuàng)新精神是創(chuàng)新能力在創(chuàng)造實踐中的集中體現(xiàn)B.要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)，首要要求教師要有勇于創(chuàng)新的精神和能力C.人才的競爭使培養(yǎng)創(chuàng)造性人才成為當務之急D.創(chuàng)新精神是一種追求科學、勇于探索、永無止境的科學精神【正確答案】:A25.教學是教師和學生在教學系統(tǒng)中通過媒介進行的傳遞信息的(A.自主活動B.雙邊活動C.單邊活動D.講授活動【正確答案】:B26.教育法律關系中兩個最重要的主體是()A.教育領導和教師B.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)C.教育部門和下屬學校D.教師和學生【正確答案】:D27.有人說“同行是冤家”、"教會了徒弟，餓死了師傅"、"文人相輕",這些錯誤觀念與()相違背A.學習先進，共同提高B.謙虛為懷，自知之明C.嚴以律已，以誠待人D.相互幫助，通力合作28.在品德發(fā)展的研究中，社會學習論研究的重點是()。A.道德行為B.道德意志C.道德情感D.道德認識29.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是()。A.情景記憶B.語義記憶C.形象記憶D.情緒記憶【正確答案】:B30.突出用“知”來開展說服教育的說服方式是()。A.指導-內(nèi)省式B.過程-體驗式C.溝通-對話式D.踐履-訓練式31.高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界是()。A.大公無私的超功利道德境界B.先公后私的非功利道德境界C.自私自利的功利道德境界D.假公濟私的功力道德境界【正確答案】:A32.教師道德建設的保障是()。A.形成教師道德激勵機制B.加強教師道德約束機制C.健全教師道德運行機制D.建構(gòu)教師道德教育機制33.問題是給定信息和要達到目標之間有某些障礙需要被克服的(A.刺激情境B.思維狀態(tài)C.思維起點D.即定疑問34.職業(yè)教育行政機關工作人員濫用職權(quán)、觸犯法律的違法，其違法責任主體是()。A.國家機關工作人員B.當?shù)卣瓹.職業(yè)教育行政機關D.職業(yè)教育民事合同當事人35.在高等學校招生制度中實行高考制的國家不包括()。A.西班牙C.菲律賓二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)36.皮亞杰認為，個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展A.同化過程B.調(diào)整過程C.反饋過程D.順應過程37.社會主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則，這是()的必然要求A.社會主義政治建設B.社會主義文化建設C.社會主義法制建設D.社會主義經(jīng)濟建設38.職業(yè)活動中，要做到公平公正就要()。A.不徇私情B.不懼權(quán)勢，不計個人得失C.和領導搞好關系D.按原則辦事39.符合永恒主義課程理論的有()。A.提出了“閱讀百部名著”的計劃B.課程過去、現(xiàn)在、未來都應該是“不變的學問”C.是對學校課程功利主義的批判D.課程的核心在于改造社會E.注重培養(yǎng)人的理性40.公職人員職業(yè)道德價值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.夯實堅定的政治方向B.培養(yǎng)誠實守信的道德情操C.熱愛祖國，忠誠做事D.樹立愛崗敬業(yè)、責權(quán)相等的道德信念41.下列有關愛崗敬業(yè)的說法中，正確的是()。A.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾B.提倡愛崗敬業(yè)，在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情C.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗D.孔子所說的“敬事而信”,包含著愛崗敬業(yè)的觀念【正確答案】:AD42.下列說法中，正確的是()。A.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅，不應承擔額外的保護環(huán)境的責任B.生產(chǎn)過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟效益C.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念D.企業(yè)通過經(jīng)濟活動獲取利潤，還要承擔社會義務43.從西方中世紀起就已存在的古老專業(yè)是()。A.工程師B.律師C.牧師D.醫(yī)師E.教師44.下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是()。A.服務員服務得好，可以按國際慣例接受一點國外顧客的小禮品B.顧客遺失物品，代為保管，等待來取C.某顧客挑剔，與之理論D.沒有顧客時，抓緊時間看書讀報【正確答案】:ACD45.教師仁慈的意義大體上可以概括為()A.職業(yè)自由感B.榜樣效應C.心理健康功能D.動機作用【正確答案】:ABCD46.我國高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括()。A.以民辦院校為主導B.合理分類和定位明確D.適度綜合化47.一個誠實守信的人該做到()。B.培訓高尚的人格C.樹立進取精神和事業(yè)意識D.顧及各方面的關系48.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學習理論的觀點有()A.學習過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.學習的實質(zhì)是學習者主動地形成認知結(jié)構(gòu)C.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件D.學習者不是被動地接受知識，而是主動地獲取知識。A.素質(zhì)是基礎性要素B.能力是核心要素C.知識的內(nèi)化成為素質(zhì)，知識的外化則成為能力D.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關系【正確答案】:BCD50.大學生自我認識方面的主要特點是()。A.主動性增強B.廣度和深度發(fā)展迅速C.自覺性增強D.自我評價能力提高51.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到()A.考核的重點放在學生是否正真了解教材內(nèi)容上B.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識C.以學生智力和知識發(fā)展水平為基礎D.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義52.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷多項選擇題教育行政機關的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.命令