重陽節(jié)學校課堂活動方案_第1頁
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文檔簡介

重陽節(jié)學校課堂活動方案一、活動主題“尊老敬老,傳承美德——共度重陽佳節(jié)”二、活動目的1.讓學生了解重陽節(jié)的由來、習俗等文化內涵,增強對傳統(tǒng)文化的認知和傳承意識。2.通過課堂活動,培養(yǎng)學生尊老敬老的良好品德,引導學生關愛身邊的老人,從實際行動中踐行孝道。3.豐富學校課堂教學形式,營造積極向上、充滿溫情的校園文化氛圍,促進學生全面發(fā)展。三、活動時間重陽節(jié)當天(具體時間根據學校課程安排確定)四、活動地點學校各班級教室五、參與人員全體在校學生六、活動準備1.知識資料收集安排專人收集重陽節(jié)的歷史淵源、傳說故事、傳統(tǒng)習俗、詩詞歌賦等相關資料,整理成通俗易懂的文字內容和圖片資料。收集一些關于尊老敬老的感人故事、公益廣告視頻等素材,用于課堂分享和情感引導。2.教學道具準備制作與重陽節(jié)相關的PPT,內容涵蓋節(jié)日介紹、習俗展示、互動環(huán)節(jié)等,確保圖文并茂,生動有趣。準備一些與重陽節(jié)習俗相關的手工材料,如彩色卡紙、剪刀、膠水、皺紋紙、棉花、竹筷等,用于制作茱萸香囊、重陽糕模型等手工藝品。購買或準備一些小獎品,如文具、書簽、小貼紙等,用于獎勵在活動中表現優(yōu)秀的學生。3.師資培訓組織參與活動的教師進行培訓,使其熟悉活動流程、教學內容和互動環(huán)節(jié)的引導方法。強調活動中對學生情感引導的重要性,要求教師注重培養(yǎng)學生尊老敬老的情感和意識,以親切、耐心的態(tài)度對待學生。4.場地布置在教室前方黑板上繪制與重陽節(jié)相關的主題板報,如重陽節(jié)的標志、菊花、茱萸等元素,營造濃厚的節(jié)日氛圍。在教室四周張貼一些尊老敬老的標語、圖片或學生制作的重陽節(jié)手抄報,展示活動主題和學生的參與熱情。5.學生分組根據班級學生人數,將學生分成若干小組,每組人數適中,便于組織課堂討論和活動開展。確定每組的組長,負責組織小組討論、記錄小組意見和代表小組發(fā)言。七、活動流程(一)課堂導入(5分鐘)1.教師通過PPT展示重陽節(jié)的日期和簡單介紹,引起學生對重陽節(jié)的關注。提問學生是否知道重陽節(jié)是哪一天,引導學生思考重陽節(jié)可能有哪些特別的意義。2.播放一段關于重陽節(jié)的動畫短片,短片內容生動有趣,包含重陽節(jié)的起源故事,如桓景登高避災、插茱萸、飲菊花酒等情節(jié),讓學生初步了解重陽節(jié)的由來。(二)知識講解(10分鐘)1.利用PPT詳細講解重陽節(jié)的歷史淵源、文化內涵和傳統(tǒng)習俗。介紹重陽節(jié)的起源與古代祭祀大火的儀式有關,隨著歷史演變,逐漸成為尊老敬老的節(jié)日。講解重陽節(jié)的主要習俗,如登高遠眺、賞菊、插茱萸、吃重陽糕等,結合圖片展示,讓學生更直觀地感受這些習俗的特點。分享一些與重陽節(jié)相關的詩詞歌賦,如王維的《九月九日憶山東兄弟》,引導學生朗讀并理解詩詞中蘊含的思鄉(xiāng)之情和對親人的思念。2.組織學生進行簡單的討論,讓學生分享自己所知道的與重陽節(jié)有關的信息或經歷,鼓勵學生積極發(fā)言,教師給予適當的回應和引導。(三)情感引導(10分鐘)1.播放一段關于尊老敬老的公益廣告視頻,視頻內容展現了老人在生活中面臨的困難以及年輕人關愛老人、幫助老人的溫馨場景,引發(fā)學生的情感共鳴。2.教師結合視頻內容和生活實際,引導學生思考身邊的老人,如爺爺奶奶、外公外婆等,他們?yōu)榧彝ズ蜕鐣龀隽四男┴暙I,我們應該如何關愛他們。讓學生分享自己與家中老人相處的溫暖瞬間,鼓勵學生表達對老人的感恩之情。提出一些關于關愛老人的問題,如:當老人行動不便時,我們可以怎么做?如何傾聽老人的心聲,讓他們感受到我們的關心?引導學生從實際行動出發(fā),思考如何在日常生活中尊老敬老。(四)手工制作(20分鐘)1.根據重陽節(jié)的習俗,選擇制作茱萸香囊或重陽糕模型作為手工活動內容。教師向學生介紹手工制作的材料和步驟,并通過PPT進行展示。茱萸香囊制作:將彩色卡紙剪成圓形或方形,作為香囊的外皮。用皺紋紙制作茱萸的形狀,用膠水粘貼在卡紙上。在香囊內填充棉花,使其飽滿。用彩色絲線或繩子在香囊上方打一個結,作為掛繩。重陽糕模型制作:將竹筷剪成適當長度,用膠水拼接成重陽糕的形狀框架。用彩色卡紙剪出重陽糕的形狀,粘貼在框架上。用棉花或彩色紙制作重陽糕上的點綴,如紅棗、葡萄干等,粘貼在重陽糕模型上。2.學生分組進行手工制作,每組學生根據自己的喜好選擇制作茱萸香囊或重陽糕模型。在制作過程中,教師巡回指導,幫助學生解決遇到的問題,鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意,制作出獨特的手工藝品。3.提醒學生注意安全使用剪刀等工具,保持教室整潔衛(wèi)生。(五)成果展示與分享(10分鐘)1.每組推選一名代表,上臺展示并介紹自己小組制作的手工藝品,分享制作過程中的心得和感受。2.其他小組的學生認真傾聽,并給予掌聲鼓勵。教師對每個小組的作品進行點評,肯定學生的創(chuàng)意和努力,同時指出不足之處,提出改進建議。3.將學生制作的手工藝品展示在教室顯眼位置,讓學生相互欣賞和交流,增強學生的自信心和成就感。(六)課堂總結(5分鐘)1.教師對本次重陽節(jié)課堂活動進行總結,回顧活動的主要內容,包括重陽節(jié)的知識講解、情感引導、手工制作等環(huán)節(jié),強調尊老敬老的重要性和意義。2.鼓勵學生在今后的生活中,將尊老敬老的美德傳承下去,從身邊的小事做起,關心關愛身邊的老人。3.布置課后作業(yè),讓學生回家后為家中的老人做一件力所能及的事情,如為老人捶背、洗腳、陪老人聊天等,并記錄下老人的反應和自己的感受,下次課堂上進行分享。八、活動延伸1.開展“我和長輩的故事”征文比賽,鼓勵學生將自己與家中老人之間的感人故事寫下來,進一步深化學生對尊老敬老的理解和感悟。2.組織學生到社區(qū)養(yǎng)老院或老年活動中心開展志愿服務活動,讓學生通過實際行動為老人送去關愛和溫暖,增強學生的社會責任感。3.在學校宣傳欄展示學生在重陽節(jié)活動中的優(yōu)秀作品和心得體會,擴大活動影響力,營造全校尊老敬老的良好氛圍。九、注意事項1.活動過程中,教師要關注學生的情緒和行為表現,及時給予鼓勵和引導,確保活動順利進行。2.強調安全問題,特別是在手工制作環(huán)節(jié),提醒學生正確使用工具,避

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