2024-2025學(xué)年遼寧省葫蘆島市九年級下學(xué)期期中道德與法治試題一、單選題(★★)1.“治國安邦的總章程、公民權(quán)利的保障書指的是哪部法律?”“什么是黨和國家的根本所在、命脈所在?”一場法律知識競賽正在某中學(xué)校園里展開。作為參賽的選手，你的答案是（）

A．憲法中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)B．憲法人民C．民法典中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)D．民法典人民(★★★)2.習(xí)近平總書記指出：“我們黨沒有自己特殊的利益黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位。這是我們黨作為馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯表著標(biāo)志?！毕铝忻怨耪Z能體現(xiàn)這一含義的是（）

A．天下興亡，匹夫有責(zé)B．古之為政，愛人為大C．生于憂患，死于安樂D．千里之行，始于足下(★★)3.中國的政治權(quán)力不是依據(jù)地位、財(cái)富、關(guān)系分配的，而是全體人民平等享有的。國家權(quán)力不是為資本服務(wù)的，而是為人民服務(wù)的。這體現(xiàn)的憲法的基本原則是（）

A．全心全意為民服務(wù)B．要尊重和保障人權(quán)C．保證人民當(dāng)家作主D．一切權(quán)力屬于人民(★★)4.2024年12月4日是第十一個(gè)國家憲法日。為營造尊崇憲法、遵守憲法的良好氛圍，某班級開展了“崇‘憲’于心，守‘憲’于行”憲法DIY書簽征集宣傳活動(dòng)。下面是同學(xué)們設(shè)計(jì)的書簽，其內(nèi)容能彰顯憲法地位的是（）

A．(★★)5.修訂法規(guī)規(guī)章備案審查條例，加強(qiáng)法規(guī)規(guī)章備案審查工作；深化基層憲法法律宣傳，專題培訓(xùn)行政執(zhí)法業(yè)務(wù)骨干、“法律明白人”等……司法部采取的這些舉措可以（）①弘揚(yáng)憲法精神②維護(hù)憲法權(quán)威③加強(qiáng)憲法宣傳④監(jiān)督憲法實(shí)施

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★)6.提升青少年憲法法治教育的質(zhì)量和水平，讓文本上的憲法“活起來”“落下去”，讓憲法法治精神“入腦”更“入心”。對此，學(xué)校（）①可以依托法治宣傳周等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的憲法意識②應(yīng)該把道德與法治課改為專門的憲法主題教育課③可以聯(lián)合法治教育基地等開展憲法主題系列活動(dòng)④要把憲法教育擺在學(xué)校其他教學(xué)工作的前面來抓

A．①②B．①③C．①④D．②③二、多選題(★★★)7.“敦煌女兒”樊錦詩在北京大學(xué)125周年校慶日向母校捐款1000萬人民幣，設(shè)立樊錦詩教育基金，用以支持北大的敦煌學(xué)研究。對樊錦詩捐款這一行為理解正確的是（）

A．回饋母校是履行義務(wù)的表現(xiàn)B．保障了他人的文化教育權(quán)利C．用行動(dòng)證明了她的社會(huì)價(jià)值D．依法行使對其財(cái)產(chǎn)的處分權(quán)三、單選題(★★)8.小軍媽媽在商場購買的電冰箱試用時(shí)發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題，于是找到商場要求更換，但遭到商家的拒絕。后經(jīng)消費(fèi)者協(xié)會(huì)和工商部門多次調(diào)解未果，小軍媽媽就把商家起訴至法院。這表明小軍媽媽（）

A．不依不饒?zhí)?jì)較B．粗心大意增煩惱C．維護(hù)權(quán)利守程序D．敢于碰硬不好惹(★★)9.下列同學(xué)們對權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系的理解，正確的是（）

A．公民的權(quán)利與義務(wù)是相互依存的B．享有多少權(quán)利就應(yīng)履行多少義務(wù)C．公民的權(quán)利和義務(wù)是完全對等的D．必須先享有權(quán)利才能談履行義務(wù)(★★)10.在學(xué)習(xí)“公民權(quán)利與義務(wù)”這一內(nèi)容時(shí)，小思用圖示法對知識加以梳理。下面圖形中的交叉部分應(yīng)填寫的內(nèi)容是（）

A．榮譽(yù)受教育B．勞動(dòng)受教育C．納稅文化教育D．監(jiān)督贍養(yǎng)父母(★★)11.在中國實(shí)行人民代表大會(huì)制度，是中國人民在人類政治制度史上的偉大創(chuàng)造。實(shí)踐充分證明，人民代表大會(huì)制度（）①符合我國國情和實(shí)際②能體現(xiàn)社會(huì)主義國家性質(zhì)③具有強(qiáng)大生命力和顯著優(yōu)越性④實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的中國夢

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★)12.中國特色社會(huì)主義新時(shí)代頒布的《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例（試行）》明確規(guī)定，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度。中國共產(chǎn)黨同各民主黨派實(shí)行的基本方針是（）①百花齊放、百家爭鳴②長期共存、互相監(jiān)督③通力合作、共同進(jìn)退④肝膽相照、榮辱與共

A．①②B．①③C．②③D．②④(★★★)13.社區(qū)是社會(huì)治理的“前沿陣地”。年輕家庭的托育難題，高齡老人的養(yǎng)老問題……在服務(wù)提供上，社會(huì)工作者秉承專業(yè)理念，積極搭建服務(wù)平臺(tái)，扮演好溝通者、協(xié)調(diào)者、服務(wù)者等多重角色，探索出具有中國特色的本土化社會(huì)工作服務(wù)范式。如果給這段材料擬個(gè)標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．群防群治匯聚力量，履行政治協(xié)商職能B．政府依法加強(qiáng)治理，有效解決社會(huì)矛盾C．堅(jiān)持基層群眾自治，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定D．加強(qiáng)民族區(qū)域自治，增強(qiáng)各民族凝聚力(★★★)14.八年級某班的同學(xué)們開展“我是小小經(jīng)濟(jì)分析師”自主探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，下面的分析正確的是（）

A．小琪的爸爸在國有企業(yè)上班，他的工資收入以及年底獲得的獎(jiǎng)金屬于按勞分配B．小美的媽媽是一家私企員工，她以專利技術(shù)入股獲得的分紅收入屬于按勞分配C．小智的舅舅重度殘疾，享受政府提供的最低生活保障金屬于社會(huì)公益事業(yè)幫助D．小涵的叔叔經(jīng)營農(nóng)場，種植有機(jī)茶以及打造旅游項(xiàng)目的收入屬于社會(huì)保障收入(★★★)15.中辦、國辦近日印發(fā)《關(guān)于完善價(jià)格治理機(jī)制的意見》，著眼產(chǎn)供儲(chǔ)銷全鏈條，健全促進(jìn)市場價(jià)格穩(wěn)定的長效機(jī)制；建立健全關(guān)系國計(jì)民生重要商品的引導(dǎo)性價(jià)格區(qū)間調(diào)控制度；保障重點(diǎn)運(yùn)輸通道暢通、運(yùn)輸樞紐穩(wěn)定運(yùn)行……全方位、多層次為重要商品價(jià)格調(diào)控保駕護(hù)航。對此，理解正確的是（）

A．政府在資源配置中起決定性作用B．著力發(fā)揮政府“有形之手”的作用C．凸顯了市場這“無形之手”的作用D．有利于市場充分發(fā)揮宏觀調(diào)控作用四、分析說明題(★★★)16.下面是小明生活中的幾個(gè)片段，請運(yùn)用所學(xué)知識解析這其中蘊(yùn)含的“權(quán)利”密碼?！酒我弧苦従雨愂迨褰裉煲⒓有乱粚脜^(qū)人大代表的選舉，不能送小敏去上學(xué)了，爸爸囑咐小明一定照顧好小敏妹妹，安全把她帶到學(xué)校，小明鄭重地答應(yīng)了爸爸一定做好這件事，并暢想著等自己有了選民資格，也會(huì)認(rèn)真投下神圣的一票！(1)我國公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)需要哪些條件?【片段二】晚上回到家里，吃飯時(shí)爸爸和媽媽談起了今天小區(qū)里發(fā)生的一件事——在小區(qū)業(yè)主群里，一位業(yè)主和另一位業(yè)主發(fā)生矛盾，其中一方就把對方的私人信息全部公布在群里，導(dǎo)致該業(yè)主不斷收到騷擾電話和短信。對此，小明認(rèn)為這位個(gè)人信息被曝光的業(yè)主應(yīng)該暴力抵抗，回罵網(wǎng)友。(2)在網(wǎng)上曝光他人個(gè)人信息的行為侵犯了他人的什么權(quán)利?(3)小明的觀點(diǎn)是否正確?請說明理由?！酒稳砍赃^晚飯后，小明剛要開始學(xué)習(xí)，樓下的廣場舞就開始了，巨大的音響聲讓小區(qū)的居民不勝其擾，鄰居多次勸說都未見效果，大媽們堅(jiān)持認(rèn)為這是她們的權(quán)利，別人無權(quán)干涉。(4)運(yùn)用所學(xué)知識，綜合上述現(xiàn)象，說一說你的看法。五、綜合探究題(★★★)17.在講授“公民義務(wù)”這一內(nèi)容時(shí)，老師設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，請你參與其中，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。【環(huán)節(jié)一】漫談義務(wù)(1)這幾幅漫畫分別表達(dá)了公民應(yīng)依法履行哪些義務(wù)?【環(huán)節(jié)二】警示教育在這一環(huán)節(jié)，老師給同學(xué)們播放了青少年法治教育片《被刺痛的青春》，視頻中的中學(xué)生，有的因涉嫌為電信詐騙提供幫助被警方抓獲，有的因暴力傷人獲刑事處罰……看到這些鏡頭，同學(xué)們感觸頗深。(2)我們觀看了教育片后得到了怎樣的警示?【環(huán)節(jié)三】熱點(diǎn)討論董某為給重病的母親籌集手術(shù)費(fèi)，違反狩獵法規(guī)，在未取得狩獵證的情況下，到劃為全域禁獵的區(qū)域獵殺野生動(dòng)物8只。最終，董某被當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ号刑帞?shù)罪并罰，合并執(zhí)行有期徒刑一年，緩刑一年十個(gè)月，并處罰金5000元。同學(xué)們對此展開了熱烈的討論。(3)請你從依法履行義務(wù)的角度，對小宇的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。(★★★)18.某校開展“關(guān)注全國兩會(huì)與祖國共成長”系列主題活動(dòng)?！净顒?dòng)一】主題手抄報(bào)思政教研組給同學(xué)們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——制作“紅領(lǐng)巾知兩會(huì)”主題手抄報(bào)，這一活動(dòng)旨在讓同學(xué)們更深入地了解兩會(huì)，展現(xiàn)自己青春向上的精神風(fēng)貌。下面是小華設(shè)計(jì)的手抄報(bào)，請嘗試回答他在手抄報(bào)中提出的兩個(gè)問題。(1)人大代表對人民群眾負(fù)有怎樣的義務(wù)?(2)人民政協(xié)的職能有哪些?【活動(dòng)二】模擬政協(xié)校團(tuán)委組織同學(xué)們開展模擬政協(xié)活動(dòng)。(3)下面的活動(dòng)流程排序正確的是（）①評選優(yōu)秀作品②開展選題調(diào)研③撰寫模擬提案④成果轉(zhuǎn)化交流

A．①→②→③→④B．②→①→④→③C．②→③→①→④D．③→②→①→④下面是小晨參與本次活動(dòng)撰寫的一份提案。關(guān)于推進(jìn)青少年垃圾分類習(xí)慣養(yǎng)成的提案案由：垃圾分類是環(huán)保的重要環(huán)節(jié)，但青少年垃圾分類意識和習(xí)慣有待加強(qiáng)。案據(jù)：在學(xué)校和社區(qū)的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，很多青少年對垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)不夠清楚，在垃圾投放過程中錯(cuò)誤率較高。僅有約40%的青少年能夠準(zhǔn)確分類投放常見垃圾。建議：一是在學(xué)校和社區(qū)加強(qiáng)垃圾分類知識的普及，如開設(shè)專門課程、舉辦垃圾分類知識競賽等；二是____(4)對于這份提案中關(guān)注的問題，你還有哪些好的建議?(★★★)19.某少數(shù)民族中學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)設(shè)了“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”網(wǎng)絡(luò)展館?！镜谝黄隆糠ㄒ?guī)政策這一篇章重點(diǎn)展示了黨的民族理論政策，法律法規(guī)等內(nèi)容，下面是小輝在這一篇章中看到的內(nèi)容。

我國憲法規(guī)定，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立（①），行使（②）。民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度。(1)請運(yùn)用所學(xué)知識，將上述內(nèi)容按序號補(bǔ)充完整?！镜诙隆棵褡迩榫墶懊褡迩榫墶蓖ㄟ^圖文展示、場景還原等形式生動(dòng)的講述了我國各民族共同開拓祖國的遼闊疆域，共同締造了統(tǒng)一的多民族國家，共同書寫了輝煌的中國歷史，共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化，共同培育了偉大的民族精神的故事。(2)這一篇章體現(xiàn)五十六個(gè)民族確立了怎樣的社會(huì)主義民族關(guān)系?【第三篇章】輝煌成就第三篇章運(yùn)用VR體驗(yàn)的形式將紅色教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作成果相