第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁教師安全教育檢測(cè)試題及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級(jí)：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡(jiǎn)答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.教師在校園內(nèi)遇到學(xué)生突發(fā)心臟驟停時(shí)，應(yīng)優(yōu)先采取以下哪種急救措施？

（）A.立即撥打120并進(jìn)行胸外按壓

（）B.讓其他學(xué)生幫忙呼救并尋找AED設(shè)備

（）C.先檢查學(xué)生呼吸再進(jìn)行急救

（）D.讓學(xué)生躺下等待急救人員到來

2.以下哪種行為不屬于教師安全培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)的“三防”措施？

（）A.校園門禁管理

（）B.學(xué)生宿舍夜間巡查

（）C.課堂點(diǎn)名制度

（）D.教室門窗加固

3.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具時(shí)，正確的處理方式是？

（）A.沒收刀具并口頭警告

（）B.立即通知家長(zhǎng)并記錄在案

（）C.帶學(xué)生到偏僻處教育

（）D.讓其他學(xué)生監(jiān)督其行為

4.在組織學(xué)生進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于教師的安全職責(zé)？

（）A.提前勘察活動(dòng)路線

（）B.確保學(xué)生穿著合適的鞋子

（）C.安排學(xué)生自行分組

（）D.做好應(yīng)急藥品準(zhǔn)備

5.教師在課堂上遇到學(xué)生情緒失控時(shí)，應(yīng)優(yōu)先采取哪種應(yīng)對(duì)方式？

（）A.立即制止并批評(píng)學(xué)生

（）B.轉(zhuǎn)移注意力并私下溝通

（）C.讓其他學(xué)生圍觀

（）D.立即聯(lián)系學(xué)校心理老師

6.根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行哪些安全教育？

（）A.食品安全、交通安全、消防安全

（）B.人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康

（）C.防溺水、防欺凌、防性侵

（）D.以上所有

7.教師在處理校園欺凌事件時(shí)，應(yīng)注意以下哪項(xiàng)原則？

（）A.私下調(diào)解以避免影響班級(jí)秩序

（）B.保護(hù)受害者并記錄詳細(xì)情況

（）C.讓雙方學(xué)生自行和解

（）D.忽略輕微沖突

8.以下哪種滅火器適用于撲滅電器火災(zāi)？

（）A.干粉滅火器

（）B.二氧化碳滅火器

（）C.泡沫滅火器

（）D.清水滅火器

9.教師在地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生采取以下哪種姿勢(shì)？

（）A.坐在課桌下

（）B.跑出教室尋找空地

（）C.站在窗邊觀察

（）D.躲在樓梯間

10.學(xué)生在體育課活動(dòng)中受傷，教師應(yīng)優(yōu)先采取以下哪項(xiàng)措施？

（）A.立即送醫(yī)并通知家長(zhǎng)

（）B.讓學(xué)生自行處理傷口

（）C.記錄事故并口頭安撫

（）D.叫其他學(xué)生幫忙拍照留證

11.教師在實(shí)驗(yàn)室操作時(shí)，以下哪項(xiàng)行為不符合安全規(guī)范？

（）A.佩戴護(hù)目鏡

（）B.未經(jīng)允許品嘗化學(xué)試劑

（）C.保持實(shí)驗(yàn)臺(tái)整潔

（）D.熟悉消防器材位置

12.學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷，教師應(yīng)如何處理？

（）A.責(zé)怪學(xué)生并取消課間活動(dòng)

（）B.記錄事件并通知家長(zhǎng)

（）C.教育學(xué)生注意安全并觀察傷情

（）D.忽略輕微傷情

13.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有自傷傾向時(shí)，應(yīng)優(yōu)先采取以下哪種措施？

（）A.立即聯(lián)系學(xué)校心理老師

（）B.讓其他學(xué)生監(jiān)督其行為

（）C.諷刺學(xué)生以“激勵(lì)”其改正

（）D.忽略并等待家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)

14.在組織學(xué)生進(jìn)行消防安全演練時(shí)，教師應(yīng)注意以下哪項(xiàng)要求？

（）A.演練前強(qiáng)調(diào)嬉戲打鬧

（）B.指導(dǎo)學(xué)生正確逃生姿勢(shì)

（）C.忽略煙霧報(bào)警器的使用

（）D.約定演練時(shí)間為課間休息

15.教師在處理學(xué)生間的小矛盾時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮以下哪項(xiàng)原則？

（）A.快速平息以避免影響教學(xué)

（）B.公平公正并保護(hù)雙方隱私

（）C.讓家長(zhǎng)自行解決

（）D.忽略矛盾以避免承擔(dān)責(zé)任

16.教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生暈倒時(shí)，應(yīng)優(yōu)先采取以下哪種措施？

（）A.立即檢查學(xué)生是否攜帶手機(jī)

（）B.讓其他學(xué)生幫忙掐人中

（）C.立即通知校醫(yī)并清理周圍環(huán)境

（）D.讓學(xué)生躺下等待好轉(zhuǎn)

17.教師在組織戶外活動(dòng)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于必備的安全物資？

（）A.急救箱

（）B.飲用水

（）C.照相機(jī)

（）D.防曬霜

18.根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，學(xué)校對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有哪種責(zé)任？

（）A.無責(zé)任，除非教師故意傷害學(xué)生

（）B.有限責(zé)任，需盡到教育管理職責(zé)

（）C.無責(zé)任，除非事故發(fā)生在校外

（）D.全部責(zé)任，需承擔(dān)所有后果

19.教師在處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)，應(yīng)注意以下哪項(xiàng)要求？

（）A.立即讓學(xué)生回家休息

（）B.未經(jīng)允許使用急救藥物

（）C.記錄學(xué)生癥狀并聯(lián)系家長(zhǎng)

（）D.讓其他教師幫忙拍照留證

20.教師在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員時(shí)，應(yīng)優(yōu)先采取以下哪種措施？

（）A.留意觀察并記錄特征

（）B.立即聯(lián)系公安機(jī)關(guān)

（）C.讓學(xué)生幫忙跟蹤對(duì)方

（）D.忽略并等待保安發(fā)現(xiàn)

二、多選題（共15分，多選、錯(cuò)選不得分）

21.教師在課堂上處理學(xué)生沖突時(shí)，應(yīng)注意以下哪些原則？

（）A.保持冷靜并控制情緒

（）B.公平公正地聽取雙方說法

（）C.立即批評(píng)犯錯(cuò)學(xué)生

（）D.保護(hù)雙方隱私并避免擴(kuò)大影響

22.以下哪些屬于學(xué)校常見的消防安全隱患？

（）A.電器線路老化

（）B.室內(nèi)吸煙

（）C.易燃物品堆放

（）D.消防通道堵塞

23.教師在組織戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)提前準(zhǔn)備哪些安全預(yù)案？

（）A.天氣突變應(yīng)對(duì)方案

（）B.學(xué)生走失處理流程

（）C.緊急撤離路線

（）D.娛樂游戲安排

24.學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室操作時(shí)，以下哪些行為符合安全規(guī)范？

（）A.佩戴護(hù)目鏡

（）B.未經(jīng)允許品嘗化學(xué)試劑

（）C.保持實(shí)驗(yàn)臺(tái)整潔

（）D.熟悉消防器材位置

25.教師在處理學(xué)生自傷傾向時(shí)，應(yīng)注意以下哪些要求？

（）A.立即聯(lián)系學(xué)校心理老師

（）B.記錄學(xué)生行為并通知家長(zhǎng)

（）C.避免單獨(dú)與學(xué)生談話

（）D.忽略并等待家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)

26.以下哪些屬于校園欺凌的表現(xiàn)形式？

（）A.言語侮辱

（）B.身體攻擊

（）C.聯(lián)合他人孤立受害者

（）D.網(wǎng)絡(luò)誹謗

27.教師在處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)備哪些應(yīng)急物資？

（）A.急救箱

（）B.氧氣袋

（）C.感冒藥

（）D.熱水

28.學(xué)校常見的安全隱患包括哪些？

（）A.消防安全

（）B.交通安全

（）C.食品安全

（）D.網(wǎng)絡(luò)安全

29.教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生暈倒時(shí)，應(yīng)采取哪些措施？

（）A.立即檢查學(xué)生是否攜帶手機(jī)

（）B.讓其他學(xué)生幫忙掐人中

（）C.立即通知校醫(yī)并清理周圍環(huán)境

（）D.讓學(xué)生躺下等待好轉(zhuǎn)

30.教師在組織戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)提前準(zhǔn)備哪些安全物資？

（）A.急救箱

（）B.飲用水

（）C.照相機(jī)

（）D.防曬霜

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

31.教師在校園內(nèi)遇到學(xué)生突發(fā)心臟驟停時(shí)，應(yīng)立即撥打120并進(jìn)行胸外按壓。（）

32.課堂點(diǎn)名制度不屬于教師安全培訓(xùn)中的“三防”措施。（）

33.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具時(shí)，應(yīng)立即沒收并記錄在案。（）

34.在組織學(xué)生進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，教師無需勘察活動(dòng)路線。（）

35.教師在課堂上遇到學(xué)生情緒失控時(shí)，應(yīng)立即制止并批評(píng)學(xué)生。（）

36.根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全、交通安全、消防安全等安全教育。（）

37.教師在處理校園欺凌事件時(shí)，應(yīng)注意保護(hù)受害者并記錄詳細(xì)情況。（）

38.二氧化碳滅火器適用于撲滅電器火災(zāi)。（）

39.教師在地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生躲在課桌下。（）

40.學(xué)生在體育課活動(dòng)中受傷，教師應(yīng)優(yōu)先記錄事故并口頭安撫。（）

41.教師在實(shí)驗(yàn)室操作時(shí)，未經(jīng)允許品嘗化學(xué)試劑屬于安全規(guī)范行為。（）

42.學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷，教師無需記錄事件。（）

43.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有自傷傾向時(shí)，應(yīng)立即聯(lián)系學(xué)校心理老師。（）

44.在組織學(xué)生進(jìn)行消防安全演練時(shí)，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生正確逃生姿勢(shì)。（）

45.教師在處理學(xué)生間的小矛盾時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮公平公正并保護(hù)雙方隱私。（）

四、填空題（共10空，每空1分，共10分）

46.教師在校園內(nèi)遇到學(xué)生突發(fā)心臟驟停時(shí)，應(yīng)采取__________和__________的急救措施。

47.根據(jù)__________規(guī)定，學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全、交通安全、消防安全等安全教育。

48.教師在處理學(xué)生間的小矛盾時(shí)，應(yīng)遵循__________和__________的原則。

49.教師在實(shí)驗(yàn)室操作時(shí)，應(yīng)佩戴__________并熟悉__________的位置。

50.學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷，教師應(yīng)記錄__________并__________。

51.教師在組織戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)提前準(zhǔn)備__________和__________的預(yù)案。

52.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有自傷傾向時(shí)，應(yīng)立即__________并__________。

53.教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生暈倒時(shí)，應(yīng)采取__________和__________的措施。

54.學(xué)校常見的消防安全隱患包括__________、__________和__________。

55.教師在處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)備__________和__________等應(yīng)急物資。

五、簡(jiǎn)答題（共25分）

56.簡(jiǎn)述教師在課堂上處理學(xué)生沖突時(shí)應(yīng)遵循的原則。（10分）

57.結(jié)合實(shí)際案例，分析學(xué)校常見的消防安全隱患及應(yīng)對(duì)措施。（10分）

58.教師在組織戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)提前準(zhǔn)備哪些安全預(yù)案？（5分）

六、案例分析題（共20分）

59.案例背景：某小學(xué)教師在體育課上發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生突然暈倒，周圍學(xué)生表示該學(xué)生課前曾出現(xiàn)不適癥狀，但教師未予重視。

問題：

（1）教師應(yīng)立即采取哪些措施？（6分）

（2）該案例中存在哪些安全隱患？（7分）

（3）如何避免類似事件再次發(fā)生？（7分）

參考答案及解析

一、單選題

1.A

解析：根據(jù)急救知識(shí)培訓(xùn)，心臟驟停時(shí)優(yōu)先采取的措施是立即撥打120并進(jìn)行胸外按壓，因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)閷ふ褹ED需要時(shí)間，而胸外按壓可維持基本生命體征。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)橄葯z查呼吸會(huì)延誤按壓時(shí)機(jī)。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)榈却本热藛T到來可能錯(cuò)過黃金搶救時(shí)間。

2.C

解析：“三防”措施通常指人防、物防、技防，課堂點(diǎn)名制度屬于教學(xué)管理范疇，不屬于安全防范措施。A選項(xiàng)屬于物防（門禁管理），B選項(xiàng)屬于人防（夜間巡查），D選項(xiàng)屬于技防（門窗加固）。

3.B

解析：根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第19條，發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具應(yīng)立即沒收并通知家長(zhǎng)，因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)閮H口頭警告不足以制止危險(xiǎn)行為。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)槠幙赡芤l(fā)沖突。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)樽屍渌麑W(xué)生監(jiān)督缺乏專業(yè)性。

4.C

解析：教師的安全職責(zé)包括活動(dòng)前的準(zhǔn)備、過程中的監(jiān)管及應(yīng)急處理，分組應(yīng)由教師統(tǒng)一安排以確保安全。A、B、D均屬于教師職責(zé)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

5.B

解析：根據(jù)心理健康教育培訓(xùn)，應(yīng)對(duì)情緒失控的學(xué)生采取轉(zhuǎn)移注意力和私下溝通的方式，避免激化矛盾。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)橹苯优u(píng)可能加重學(xué)生情緒。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，圍觀會(huì)加劇學(xué)生壓力。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，心理問題需專業(yè)處理。

6.D

解析：根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第15條，學(xué)校應(yīng)開展食品、交通、消防等安全教育，同時(shí)包括人身、網(wǎng)絡(luò)、心理健康等內(nèi)容，因此D選項(xiàng)正確。

7.B

解析：根據(jù)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》第12條，處理校園欺凌應(yīng)保護(hù)受害者并記錄詳細(xì)情況，確保公平公正。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，私下調(diào)解可能掩蓋問題。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生自行和解而非強(qiáng)制。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，輕微沖突也需重視。

8.B

解析：二氧化碳滅火器適用于撲滅電器火災(zāi)，干粉滅火器適用于一般火災(zāi)，泡沫滅火器適用于液體火災(zāi)，清水滅火器不適用于電器火災(zāi)。

9.A

解析：根據(jù)地震避險(xiǎn)培訓(xùn)，地震發(fā)生時(shí)應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生躲在課桌下保護(hù)頭部，因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，跑出教室可能遭遇余震或建筑物倒塌。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，窗邊有玻璃碎裂風(fēng)險(xiǎn)。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，樓梯間易形成堵塞。

10.A

解析：根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第9條，教師應(yīng)立即送醫(yī)并通知家長(zhǎng)，因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，學(xué)生可能無法自行處理傷口。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，僅口頭安撫不解決傷情。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，拍照留證不是首要措施。

11.B

解析：實(shí)驗(yàn)室操作中，未經(jīng)允許品嘗化學(xué)試劑屬于嚴(yán)重違規(guī)行為，因此B選項(xiàng)錯(cuò)誤。A、C、D均屬于安全規(guī)范。

12.C

解析：學(xué)生追逐打鬧導(dǎo)致受傷，教師應(yīng)記錄事件并觀察傷情，同時(shí)教育學(xué)生注意安全，因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，取消活動(dòng)可能影響正常教學(xué)。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，通知家長(zhǎng)需結(jié)合傷情嚴(yán)重程度。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，忽略傷情可能導(dǎo)致惡化。

13.A

解析：根據(jù)心理健康教育培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生自傷傾向應(yīng)立即聯(lián)系心理老師，并記錄行為，因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，讓其他學(xué)生監(jiān)督缺乏專業(yè)性。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，諷刺會(huì)加重學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，忽視可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

14.B

解析：消防安全演練的核心是指導(dǎo)學(xué)生正確逃生，因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，嬉戲打鬧會(huì)引發(fā)混亂。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，忽略煙霧報(bào)警器使用會(huì)導(dǎo)致演練失效。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，演練時(shí)間應(yīng)結(jié)合教學(xué)安排。

15.B

解析：處理學(xué)生矛盾應(yīng)公平公正并保護(hù)隱私，避免擴(kuò)大影響，因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，快速平息可能掩蓋問題。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，家長(zhǎng)解決可能引發(fā)家庭矛盾。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，忽略矛盾可能導(dǎo)致升級(jí)。

16.C

解析：學(xué)生暈倒時(shí)，教師應(yīng)立即通知校醫(yī)并清理周圍環(huán)境，確保通風(fēng)，因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，檢查手機(jī)與急救無關(guān)。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，掐人中不適用于暈倒。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，躺下可能導(dǎo)致窒息。

17.C

解析：戶外活動(dòng)必備安全物資包括急救箱、飲用水、防暑藥品等，照相機(jī)不屬于安全物資，因此C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

18.B

解析：根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第2條，學(xué)校對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有教育管理責(zé)任，需盡到安全防范義務(wù)，因此B選項(xiàng)正確。A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

19.C

解析：處理學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)，應(yīng)記錄癥狀并通知家長(zhǎng)，確保及時(shí)治療，因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，讓學(xué)生回家休息可能延誤治療。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，未經(jīng)允許使用急救藥物可能違法。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，拍照留證不是首要措施。

20.B

解析：發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)立即聯(lián)系公安機(jī)關(guān)處理，確保校園安全，因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，單獨(dú)觀察可能錯(cuò)過危險(xiǎn)時(shí)機(jī)。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，讓學(xué)生跟蹤可能引發(fā)危險(xiǎn)。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，忽視可能造成威脅。

二、多選題

21.ABCD

解析：處理學(xué)生沖突時(shí)，教師應(yīng)保持冷靜、聽取雙方說法、保護(hù)隱私、避免擴(kuò)大影響，因此ABCD均正確。

22.ABCD

解析：學(xué)校常見的消防安全隱患包括電器線路老化、室內(nèi)吸煙、易燃物品堆放、消防通道堵塞，因此ABCD均正確。

23.ABC

解析：戶外活動(dòng)安全預(yù)案包括天氣突變應(yīng)對(duì)、學(xué)生走失處理、緊急撤離路線，因此ABC均正確。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，娛樂游戲安排不屬于安全預(yù)案。

24.AC

解析：實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范包括佩戴護(hù)目鏡、保持實(shí)驗(yàn)臺(tái)整潔、熟悉消防器材位置，因此AC均正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，品嘗化學(xué)試劑嚴(yán)重違規(guī)。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，實(shí)驗(yàn)室安全預(yù)案是基礎(chǔ)要求。

25.ABC

解析：處理自傷傾向時(shí)，應(yīng)聯(lián)系心理老師、記錄行為、避免單獨(dú)談話，因此ABC均正確。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，忽視可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

26.ABCD

解析：校園欺凌的表現(xiàn)形式包括言語侮辱、身體攻擊、聯(lián)合孤立、網(wǎng)絡(luò)誹謗，因此ABCD均正確。

27.AC

解析：處理學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)準(zhǔn)備急救箱、氧氣袋，因此AC均正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，感冒藥非急救用品。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，熱水不適用于急救。

28.ABCD

解析：學(xué)校常見的安全隱患包括消防安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全，因此ABCD均正確。

29.CD

解析：學(xué)生暈倒時(shí)，應(yīng)通知校醫(yī)并清理周圍環(huán)境，因此CD均正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，檢查手機(jī)與急救無關(guān)。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，掐人中不適用于暈倒。

30.AB

解析：戶外活動(dòng)必備安全物資包括急救箱、飲用水，因此AB均正確。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，照相機(jī)不屬于安全物資。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，防曬霜非必備。

三、判斷題

31.√

解析：根據(jù)急救知識(shí)培訓(xùn)，心臟驟停時(shí)優(yōu)先采取的措施是立即撥打120并進(jìn)行胸外按壓，因此本題說法正確。

32.×

解析：“三防”措施通常指人防、物防、技防，課堂點(diǎn)名制度屬于教學(xué)管理范疇，不屬于安全防范措施，因此本題說法錯(cuò)誤。

33.√

解析：根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第19條，發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具應(yīng)立即沒收并通知家長(zhǎng)，因此本題說法正確。

34.×

解析：組織戶外活動(dòng)前，教師需勘察活動(dòng)路線，確保安全，因此本題說法錯(cuò)誤。

35.×

解析：根據(jù)心理健康教育培訓(xùn)，應(yīng)對(duì)情緒失控的學(xué)生采取轉(zhuǎn)移注意力和私下溝通的方式，避免激化矛盾，因此本題說法錯(cuò)誤。

36.√

解析：根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第15條，學(xué)校應(yīng)開展食品、交通、消防等安全教育，因此本題說法正確。

37.√

解析：處理校園欺凌事件時(shí)，應(yīng)注意保護(hù)受害者并記錄詳細(xì)情況，確保公平公正，因此本題說法正確。

38.√

解析：二氧化碳滅火器適用于撲滅電器火災(zāi)，因此本題說法正確。

39.√

解析：根據(jù)地震避險(xiǎn)培訓(xùn)，地震發(fā)生時(shí)應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生躲在課桌下保護(hù)頭部，因此本題說法正確。

40.×

解析：學(xué)生體育課活動(dòng)受傷，教師應(yīng)優(yōu)先觀察傷情并通知校醫(yī)，因此本題說法錯(cuò)誤。

41.×

解析：實(shí)驗(yàn)室操作中，未經(jīng)允許品嘗化學(xué)試劑屬于嚴(yán)重違規(guī)行為，因此本題說法錯(cuò)誤。

42.×

解析：學(xué)生課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷，教師應(yīng)記錄事件并觀察傷情，因此本題說法錯(cuò)誤。

43.√

解析：發(fā)現(xiàn)學(xué)生自傷傾向時(shí)，應(yīng)立即聯(lián)系心理老師，并記錄行為，因此本題說法正確。

44.√

解析：消防安全演練的核心是指導(dǎo)學(xué)生正確逃生，因此本題說法正確。

45.√

解析：處理學(xué)生間的小矛盾時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮公平公正并保護(hù)雙方隱私，因此本題說法正確。

四、填空題

46.胸外按壓；撥打120

解析：根據(jù)急救知識(shí)培訓(xùn)，心臟驟停時(shí)優(yōu)先采取的措施是立即撥打120并進(jìn)行胸外按壓。

47.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》

解析：根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第15條，學(xué)校應(yīng)開展食品、交通、消防等安全教育。

48.公平公正；保護(hù)隱私

解析：處理學(xué)生矛盾應(yīng)遵循公平公正和保護(hù)隱私的原則，避免擴(kuò)大影響。

49.護(hù)目鏡；消防器材

解析：實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范要求佩戴護(hù)目鏡并熟悉消防器材位置。

50.事故；通知家長(zhǎng)

解析：學(xué)生課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷，教師應(yīng)記錄事故并通知家長(zhǎng)。

51.天氣突變；學(xué)生走失

解析：戶外活動(dòng)安全預(yù)案包括天氣突變應(yīng)對(duì)和學(xué)生走失處理。

52.聯(lián)系心理老師；記錄行為

解析：發(fā)現(xiàn)學(xué)生自傷傾向時(shí)，應(yīng)立即聯(lián)系心理老師并記錄行為。

53.通知校醫(yī)；清理環(huán)境

解析：學(xué)生暈倒時(shí)，應(yīng)采取通知校醫(yī)和清理周圍環(huán)境等措施。

54.電器線路老化；室內(nèi)吸煙；易燃物品堆放

解析：學(xué)