天門(mén)中考語(yǔ)文真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潛移默化（qián）惟妙惟肖（xiāo）欽佩（qīn）B.惟獨(dú)（wéi）氣氛（fēn）挑剔（tiāo）C.潛力（qián）氣氛（fēn）挑剔（tiāo）D.潛移默化（qián）惟妙惟肖（xiāo）欽佩（qīn）答案：C2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖氣氛挑剔B.惟獨(dú)氣氛挑剔C.潛力氣氛挑剔D(zhuǎn).潛移默化惟妙惟肖欽佩答案：A3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。B.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。C.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。D.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。答案：A4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。B.這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。D.這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。答案：C5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.他的聲音像洪鐘一樣響亮。C.他的聲音像洪鐘一樣響亮。D.他的聲音像洪鐘一樣響亮。答案：D6.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他雖然生病了，但是仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。B.他雖然生病了，但是仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。C.他雖然生病了，但是仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。D.他雖然生病了，但是仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。答案：D7.下列句子中，句子成分分析不正確的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。B.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。C.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。D.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。答案：D8.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)分析不正確的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。B.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。C.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。D.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。答案：D9.下列句子中，句子表達(dá)不正確的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。B.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。C.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。D.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。答案：D10.下列句子中，句子意思表達(dá)不正確的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。B.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。C.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。D.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潛移默化（qián）惟妙惟肖（xiāo）欽佩（qīn）B.惟獨(dú)（wéi）氣氛（fēn）挑剔（tiāo）C.潛力（qián）氣氛（fēn）挑剔（tiāo）D.潛移默化（qián）惟妙惟肖（xiāo）欽佩（qīn）答案：AC2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖氣氛挑剔B.惟獨(dú)氣氛挑剔C.潛力氣氛挑剔D(zhuǎn).潛移默化惟妙惟肖欽佩答案：AD3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。B.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。C.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。D.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。答案：AC4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。B.這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。D.這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。答案：BCD5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.他的聲音像洪鐘一樣響亮。C.他的聲音像洪鐘一樣響亮。D.他的聲音像洪鐘一樣響亮。答案：BCD6.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他雖然生病了，但是仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。B.他雖然生病了，但是仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。C.他雖然生病了，但是仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。D.他雖然生病了，但是仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。答案：ABC7.下列句子中，句子成分分析不正確的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。B.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。C.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。D.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。答案：ABCD8.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)分析不正確的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。B.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。C.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。D.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。答案：ABCD9.下列句子中，句子表達(dá)不正確的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。B.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。C.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。D.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。答案：ABCD10.下列句子中，句子意思表達(dá)不正確的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。B.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。C.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。D.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.下列句子中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潛移默化（qián）惟妙惟肖（xiāo）欽佩（qīn）B.惟獨(dú)（wéi）氣氛（fēn）挑剔（tiāo）C.潛力（qián）氣氛（fēn）挑剔（tiāo）D.潛移默化（qián）惟妙惟肖（xiāo）欽佩（qīn）答案：√2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖氣氛挑剔B.惟獨(dú)氣氛挑剔C.潛力氣氛挑剔D(zhuǎn).潛移默化惟妙惟肖欽佩答案：√3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。B.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。C.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。D.他終于明白了人生的意義，不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。答案：√4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。B.這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。D.這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。答案：√5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.他的聲音像洪鐘一樣響亮。C.他的聲音像洪鐘一樣響亮。D.他的聲音像洪鐘一樣響亮。答案：×6.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他雖然生病了，但是仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。B.他雖然生病了，但是仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。C.他雖然生病了，但是仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。D.他雖然生病了，但是仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。答案：×7.下列句子中，句子成分分析不正確的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。B.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。C.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。D.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。答案：×8.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)分析不正確的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。B.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。C.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。D.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。答案：×9.下列句子中，句子表達(dá)不正確的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。B.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。C.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。D.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。答案：×10.下列句子中，句子意思表達(dá)不正確的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。B.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。C.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。D.他高高興興地來(lái)到學(xué)校。答案：×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”的含義。答案：《論語(yǔ)》中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”意思是學(xué)習(xí)并且時(shí)常溫習(xí)所學(xué)的知識(shí)，不是很令人愉悅嗎？這句話(huà)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性，表達(dá)了學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。2.簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事。答案：賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事是《紅樓夢(mèng)》中的核心情節(jié)之一。賈寶玉是賈府的公子，林黛玉是賈府的表妹。兩人自幼相識(shí)，情投意合，但他們的愛(ài)情受到了家族和社會(huì)的阻礙。最終，林黛玉因病去世，賈寶玉也經(jīng)歷了人生的滄桑，最終出家為僧。3.簡(jiǎn)述《西游記》中孫悟空的形象特點(diǎn)。答案：孫悟空是《西游記》中的主要人物之一，他是一只具有神通廣大的猴子。孫悟空機(jī)智勇敢，敢于反抗權(quán)威，具有強(qiáng)烈的正義感和不屈不撓的精神。他也是一位多才多藝的英雄，擅長(zhǎng)七十二變和筋斗云等法術(shù)。4.簡(jiǎn)述《水滸傳》中宋江的形象特點(diǎn)。答案：宋江是《水滸傳》中的主要人物之一，他是一位忠厚老實(shí)、仁義為懷的好漢。宋江具有高尚的品德和強(qiáng)烈的正義感，他對(duì)待朋友真誠(chéng)，對(duì)待百姓寬厚。他也是一位有領(lǐng)導(dǎo)才能的人物，能夠團(tuán)結(jié)人心，帶領(lǐng)眾人反抗壓迫。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論一下《論語(yǔ)》中的“仁”和“禮”在現(xiàn)代社會(huì)中的意義。答案：《論語(yǔ)》中的“仁”和“禮”在現(xiàn)代社會(huì)中仍然具有重要的意義?！叭省睆?qiáng)調(diào)的是人與人之間的愛(ài)和尊重，倡導(dǎo)人們以仁愛(ài)之心對(duì)待他人，促進(jìn)社會(huì)和諧?！岸Y”則強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)規(guī)范和行為準(zhǔn)則，倡導(dǎo)人們遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)社會(huì)秩序。在現(xiàn)代社會(huì)中，“仁”和“禮”仍然是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。2.討論一下《紅樓夢(mèng)》中賈府的興衰原因。答案：《紅樓夢(mèng)》中賈府的興衰原因是多方面的。一方面，賈府的衰落是由于內(nèi)部管理混亂、奢侈浪費(fèi)、道德敗壞等因素造成的。另一方面，外部環(huán)境的變化，如政治動(dòng)蕩、經(jīng)濟(jì)衰退等，也是導(dǎo)致賈府衰落的重要原因。賈府的興衰反映了封建社會(huì)的腐朽和沒(méi)落，也揭示了人性的復(fù)雜和社會(huì)的殘酷。3.討論一下《西游記》中孫悟空的形象對(duì)現(xiàn)代人的啟示。答案：《西游記》中孫悟空的形象對(duì)現(xiàn)代人具有重要的啟示。孫悟空的機(jī)智勇敢、敢于反抗權(quán)威的精神，激勵(lì)著人們追求自由和正義。他的多才多藝和不斷進(jìn)取的精神，也啟示著人們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。孫悟空的形象告訴我們，