陌生人快走開(kāi)：兒童安全教育課件第一章:認(rèn)識(shí)陌生人什么是陌生人?陌生人是指那些你不認(rèn)識(shí)、不熟悉的人。即使他們看起來(lái)很友善,只要你不認(rèn)識(shí)他們,他們就是陌生人。這包括在街上、商場(chǎng)、公園里遇到的不認(rèn)識(shí)的人。陌生人不一定是壞人大多數(shù)陌生人都是善良的普通人,但我們不能輕易相信不認(rèn)識(shí)的人。就像我們不知道一個(gè)包裝盒里裝的是什么一樣,我們也不了解陌生人的真實(shí)意圖。保持禮貌但要警惕陌生人可能的伎倆壞人為了接近孩子,會(huì)使用各種各樣的方法和借口。了解這些常見(jiàn)的伎倆,可以幫助小朋友們提高警惕,避免上當(dāng)受騙。記住:真正的好人不會(huì)用這些方式接近孩子。用糖果、玩具誘惑你壞人可能會(huì)拿出好看的玩具、好吃的糖果或零食來(lái)吸引你。他們會(huì)說(shuō)"跟我走,我給你更多好東西"。記住:真正關(guān)心你的人不需要用這些東西來(lái)吸引你。謊稱(chēng)是家長(zhǎng)朋友或老師同事壞人會(huì)說(shuō)"我是你媽媽的好朋友"或"你爸爸讓我來(lái)接你"。他們可能知道你的名字,讓你覺(jué)得他們真的認(rèn)識(shí)你的家人。但記住:真正的朋友家長(zhǎng)會(huì)提前告訴你。假裝求助、請(qǐng)求幫忙帶路警惕誘惑,保護(hù)自己為什么不能跟陌生人走?嚴(yán)重的后果跟陌生人走可能會(huì)導(dǎo)致非常危險(xiǎn)的后果。每年都有許多孩子因?yàn)楦吧俗叨й?給家庭帶來(lái)巨大的痛苦。了解這些危險(xiǎn),可以幫助你在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的選擇?？赡鼙粠У轿ｋU(xiǎn)地方陌生人可能會(huì)把你帶到一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的地方,那里可能沒(méi)有人能幫助你,你也找不到回家的路?？赡鼙还镇_或傷害有些壞人接近孩子是為了拐賣(mài)或傷害他們。一旦跟他們走了,后果不堪設(shè)想,可能再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了。家長(zhǎng)和老師都不允許情景模擬:陌生人來(lái)接你"小朋友,我是你媽媽的朋友,她今天有事,讓我來(lái)接你回家。快跟我走吧!"01保持冷靜,不要慌張聽(tīng)到這樣的話先不要害怕,也不要著急。深呼吸,讓自己保持冷靜,這樣才能做出正確的判斷和反應(yīng)。02禮貌但堅(jiān)定地拒絕你可以說(shuō):"謝謝您,但我媽媽沒(méi)有告訴我。我需要先確認(rèn)一下。"不要因?yàn)閷?duì)方是大人就不好意思拒絕,保護(hù)自己最重要。03立即告訴老師或其他可信的大人馬上去找老師、保安或其他你認(rèn)識(shí)的大人,告訴他們發(fā)生了什么。如果在學(xué)校,不要離開(kāi)教室或校園。聯(lián)系家長(zhǎng)確認(rèn)老師是你的保護(hù)者在學(xué)校里,老師就像你的守護(hù)天使。當(dāng)陌生人試圖接近你或帶你走時(shí),老師會(huì)及時(shí)出現(xiàn)保護(hù)你。記住,在學(xué)校遇到任何可疑的情況,第一時(shí)間告訴老師。老師會(huì)幫你聯(lián)系家長(zhǎng),確認(rèn)情況,絕不會(huì)讓你陷入危險(xiǎn)。這就是為什么在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,不要隨便離開(kāi)教室或校園的原因。第二章:識(shí)別壞人誤區(qū)很多小朋友對(duì)"壞人"有一些誤解,認(rèn)為壞人一定長(zhǎng)得兇神惡煞、看起來(lái)很可怕。但實(shí)際情況并非如此。壞人可能看起來(lái)很和善、很友好,甚至很漂亮。我們需要糾正這些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)真正地保護(hù)自己。長(zhǎng)得和善不代表是好人壞人不會(huì)在臉上寫(xiě)著"我是壞人"。他們往往會(huì)裝出很友善、很溫柔的樣子來(lái)獲取你的信任。外表的友好可能只是偽裝,所以不能只看外表就相信一個(gè)人。壞人不一定是男性很多孩子認(rèn)為壞人都是男性,但女性也可能有壞意。無(wú)論是男性還是女性,只要是陌生人,我們都要保持警惕。不要因?yàn)閷?duì)方是女性就放松警惕。不要單憑外表判斷穿著整齊、打扮時(shí)髦、開(kāi)豪車(chē)的人也可能是壞人。相反,有些看起來(lái)普通的人可能是真心想幫助你的好人。判斷一個(gè)人不能只看外表,要看他的行為和意圖。常見(jiàn)壞人伎倆揭秘1假裝迷路求助壞人會(huì)說(shuō)"小朋友,我迷路了,你能帶我去某某地方嗎?"或者"我找不到我的小狗了,你能幫我找找嗎?"記住:大人有困難應(yīng)該找大人幫忙,不應(yīng)該找小朋友。2假扮快遞員、警察、鄰居有些壞人會(huì)穿上制服或拿著快遞包裹,假裝是快遞員、警察或鄰居,讓你開(kāi)門(mén)或跟他走。即使對(duì)方穿著制服,如果你不認(rèn)識(shí),也不要輕易相信。3威脅恐嚇或利用恐懼有的壞人會(huì)說(shuō)"你爸爸媽媽出事了,快跟我去醫(yī)院!"或者"如果你不聽(tīng)話,我就告訴你老師!"用恐懼來(lái)控制孩子。遇到這種情況,更要冷靜,及時(shí)求助。提高警惕,不輕易開(kāi)門(mén)重要提醒:一個(gè)人在家時(shí),無(wú)論對(duì)方說(shuō)什么,無(wú)論對(duì)方穿什么制服,都不要給陌生人開(kāi)門(mén)?？梢愿糁T(mén)說(shuō)話,但堅(jiān)決不開(kāi)門(mén)。如果對(duì)方一直敲門(mén)或說(shuō)話,立即打電話給爸爸媽媽或報(bào)警。真正的快遞員、維修工人等會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng),不會(huì)強(qiáng)迫孩子開(kāi)門(mén)。第三章:遇到陌生人怎么辦?四個(gè)重要原則面對(duì)陌生人,我們要牢記四個(gè)"不"原則。這四個(gè)原則是保護(hù)自己的基本底線,無(wú)論在什么情況下都要遵守。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和記住這些重要的安全規(guī)則,它們可能在關(guān)鍵時(shí)刻救你一命。1不吃陌生人給的食物和玩具食物可能有問(wèn)題,玩具可能是陷阱的誘餌。無(wú)論看起來(lái)多么美味或有趣,都要堅(jiān)決拒絕。如果你餓了或想要玩具,可以告訴爸爸媽媽。2不跟陌生人走無(wú)論對(duì)方說(shuō)什么理由,編造什么故事,都不要跟陌生人去任何地方。即使對(duì)方說(shuō)帶你去見(jiàn)爸爸媽媽,也要先確認(rèn)。3不給陌生人開(kāi)門(mén)一個(gè)人在家時(shí),陌生人敲門(mén)一律不開(kāi)?？梢哉f(shuō)"我爸爸媽媽在睡覺(jué),請(qǐng)您稍后再來(lái)"或"請(qǐng)您聯(lián)系我爸爸媽媽"。4遇到危險(xiǎn)大聲呼救如果陌生人試圖強(qiáng)行帶走你或傷害你,要大聲喊叫"我不認(rèn)識(shí)你!救命!",吸引周?chē)说淖⒁?同時(shí)盡量跑向人多的地方。情景練習(xí):陌生人給糖果現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)情景練習(xí)。想象一下,你在公園玩,一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人走過(guò)來(lái),從口袋里拿出一把糖果,笑著對(duì)你說(shuō):"小朋友,這些糖果送給你,可好吃了!"思考問(wèn)題你會(huì)接受這些糖果嗎?為什么?如果拒絕了,對(duì)方繼續(xù)遞給你,你該怎么辦?接受陌生人的糖果可能會(huì)有什么后果?除了糖果,還有哪些東西不能要?1禮貌但堅(jiān)定地拒絕可以說(shuō)"謝謝,但我不能要"或"我不吃陌生人的東西"。語(yǔ)氣要堅(jiān)定,讓對(duì)方知道你不會(huì)改變主意。2迅速離開(kāi)拒絕后馬上離開(kāi),走向人多的地方或找到爸爸媽媽。不要繼續(xù)和對(duì)方交談或停留。3告訴老師或家長(zhǎng)回家后或回到學(xué)校后,要把這件事告訴爸爸媽媽或老師,讓他們知道發(fā)生了什么。情景練習(xí):陌生人敲門(mén)"咚咚咚!"門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲。你透過(guò)貓眼看,是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人。他說(shuō):"我是你爸爸的同事,他讓我來(lái)拿一份文件。快開(kāi)門(mén)吧!"第一步:確認(rèn)身份隔著門(mén)問(wèn):"請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?我可以請(qǐng)您等一下,我給我爸爸打個(gè)電話確認(rèn)一下嗎?"不要因?yàn)閷?duì)方說(shuō)認(rèn)識(shí)你的家人就開(kāi)門(mén)。第二步:聯(lián)系家長(zhǎng)立即給爸爸媽媽打電話,告訴他們有人敲門(mén)說(shuō)是他們的朋友或同事,詢(xún)問(wèn)是否屬實(shí)。在確認(rèn)之前,絕對(duì)不開(kāi)門(mén)。第三步:等待家長(zhǎng)處理如果聯(lián)系不上家長(zhǎng),就對(duì)門(mén)外的人說(shuō):"對(duì)不起,我聯(lián)系不上我爸爸,請(qǐng)您直接聯(lián)系他吧。"然后不再理會(huì)對(duì)方。遇到威脅怎么辦?如果對(duì)方威脅你或試圖破門(mén)而入,立即撥打110報(bào)警,然后躲到房間里,用家具堵住門(mén),等待警察到來(lái)。記住:一個(gè)真正需要文件或物品的人,不會(huì)強(qiáng)迫孩子開(kāi)門(mén),而是會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng)。任何試圖讓你開(kāi)門(mén)的陌生人都是可疑的。第四章:自我保護(hù)小技巧除了知道遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎么做,我們還需要提前做好準(zhǔn)備,掌握一些自我保護(hù)的小技巧。這些技巧能讓你在遇到危險(xiǎn)時(shí)更有把握地保護(hù)自己,更快地獲得幫助。記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼把爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼牢牢記在心里,最好也記住家里的座機(jī)號(hào)碼。可以用唱歌或編順口溜的方式來(lái)記憶。在家里多練習(xí)撥打電話,確保緊急時(shí)刻能用。記住家庭地址要能完整地說(shuō)出自己家的詳細(xì)地址,包括省、市、區(qū)、街道、小區(qū)名稱(chēng)和門(mén)牌號(hào)?？梢园训刂穼?xiě)在一張小卡片上隨身攜帶,但要放在不容易被陌生人看到的地方。找穿制服的工作人員遇到危險(xiǎn)時(shí),要找穿制服的人求助,比如警察、保安、商場(chǎng)工作人員、地鐵站工作人員等。他們都經(jīng)過(guò)培訓(xùn),知道如何幫助孩子。學(xué)會(huì)大聲呼救要練習(xí)大聲喊"我不認(rèn)識(shí)你!救命!"或"你不是我爸爸/媽媽!救命!"讓周?chē)娜酥滥阌龅搅宋ｋU(xiǎn),不是在和家人鬧著玩。求助有門(mén)道,找對(duì)人很重要當(dāng)你在商場(chǎng)、公園或其他公共場(chǎng)所遇到危險(xiǎn)或走失時(shí),要學(xué)會(huì)尋找正確的人求助。穿制服的工作人員是最佳選擇,他們包括:商場(chǎng)的保安和服務(wù)臺(tái)工作人員、警察、地鐵站工作人員、銀行工作人員等。你可以大聲說(shuō):"叔叔/阿姨,我找不到爸爸媽媽了,您能幫幫我嗎?"或者"有壞人要帶我走,請(qǐng)幫幫我!"他們會(huì)保護(hù)你的安全,幫你聯(lián)系家長(zhǎng)。第五章:走失時(shí)怎么辦?即使我們很小心,有時(shí)也可能在商場(chǎng)、公園或其他地方和爸爸媽媽走散。走失時(shí)保持冷靜非常重要,慌張只會(huì)讓情況變得更糟。記住下面的步驟,可以幫你安全地找到家人。第一步:停下來(lái),不要亂跑發(fā)現(xiàn)走失后,立即停下來(lái),站在原地或待在附近明顯的地標(biāo)處,比如大樹(shù)旁邊、雕塑前面、商場(chǎng)入口等。不要到處亂跑尋找,這樣只會(huì)讓你和家長(zhǎng)更難找到對(duì)方。第二步:保持冷靜,深呼吸告訴自己"不要害怕,爸爸媽媽一定在找我"。深呼吸幾次,讓自己平靜下來(lái)。冷靜的頭腦能幫助你做出正確的判斷。第三步:尋找工作人員或警察在原地等待幾分鐘后,如果家長(zhǎng)還沒(méi)有出現(xiàn),就主動(dòng)尋找穿制服的工作人員、保安或警察,告訴他們你走失了,需要幫助。第四步:提供家長(zhǎng)聯(lián)系方式清楚地告訴工作人員你的名字、爸爸媽媽的名字和電話號(hào)碼。如果記得家庭地址,也要說(shuō)出來(lái)。工作人員會(huì)幫你聯(lián)系家長(zhǎng)。第五步:在安全地方等待跟著工作人員去服務(wù)臺(tái)或保安室等安全的地方等待家長(zhǎng)。不要跟陌生人走,即使對(duì)方說(shuō)認(rèn)識(shí)你的家長(zhǎng)或說(shuō)要帶你去找家長(zhǎng)。兒歌時(shí)間:《媽媽沒(méi)來(lái)我不急》《媽媽沒(méi)來(lái)我不急》媽媽沒(méi)來(lái)我不急,站在原地不亂跑?？吹骄旌捅０?大聲呼救最重要。說(shuō)出名字和電話,爸媽地址要記牢。陌生人來(lái)我不走,安全第一最重要!這首兒歌簡(jiǎn)單易記,把走失時(shí)的關(guān)鍵步驟都編了進(jìn)去。小朋友們可以和爸爸媽媽一起唱,在輕松愉快的氛圍中強(qiáng)化安全意識(shí)。建議每天唱一遍,讓這些安全知識(shí)深深印在腦海里,成為本能反應(yīng)。第六章:真實(shí)案例分享湖北5歲女童機(jī)智自救案例2023年,湖北一名5歲女童在放學(xué)路上被一名陌生男子試圖拐走。這名男子謊稱(chēng)是孩子父親的朋友,要帶她去找爸爸。但這個(gè)聰明的小女孩沒(méi)有上當(dāng)。她首先保持了冷靜,沒(méi)有被陌生人的話嚇到或迷惑。然后,她禮貌但堅(jiān)定地拒絕了對(duì)方,說(shuō)"我不認(rèn)識(shí)你,我要等我媽媽來(lái)接"。當(dāng)對(duì)方試圖強(qiáng)行拉她走時(shí),她做了一個(gè)非常聰明的舉動(dòng)。小女孩大聲喊叫:"你不是我爸爸!我不認(rèn)識(shí)你!救命!"她的呼喊引起了路人的注意。同時(shí),她死死抱住路邊的電線桿,讓對(duì)方無(wú)法強(qiáng)行帶走她。聽(tīng)到呼救聲,周?chē)娜肆⒓磭诉^(guò)來(lái),有人報(bào)了警?？吹角闆r不妙,那名男子只好逃走。警察很快趕到,將女童安全送回家,并根據(jù)女童提供的線索抓獲了嫌疑人。5歲女童年齡年齡雖小但智勇雙全100%成功自救完全靠自己的機(jī)智脫險(xiǎn)3分鐘獲救時(shí)間從呼救到警察到達(dá)啟示:這個(gè)案例告訴我們,即使是5歲的孩子,只要掌握了正確的安全知識(shí),在關(guān)鍵時(shí)刻保持冷靜、勇敢求助、機(jī)智應(yīng)對(duì),就能成功保護(hù)自己。冷靜、求助、記住信息——這三點(diǎn)在危急關(guān)頭可能救你一命!案例分析:壞人慣用的套路通過(guò)分析大量拐騙兒童的案例,我們發(fā)現(xiàn)壞人經(jīng)常使用以下幾種套路。了解這些套路,可以幫助小朋友們更好地識(shí)別危險(xiǎn),避免上當(dāng)受騙。利用孩子的同情心壞人會(huì)假裝可憐,說(shuō)自己生病了、受傷了、找不到家了,需要孩子幫忙。他們可能說(shuō)"小朋友,叔叔腿疼走不動(dòng)了,你能扶我去醫(yī)院?jiǎn)?"或"阿姨的小貓跑丟了,你能幫我找找嗎?"防范方法:記住,大人有困難應(yīng)該找大人幫忙,不應(yīng)該找小朋友。如果真的遇到需要幫助的人,可以找其他大人來(lái)幫忙,但自己不要跟著走。利用恐懼心理威脅有些壞人會(huì)用恐嚇的方式控制孩子,說(shuō)"你爸爸出車(chē)禍了,在醫(yī)院,我?guī)闳タ此?或"你媽媽讓我來(lái)接你,如果你不跟我走,她會(huì)生氣的"。這種突如其來(lái)的壞消息會(huì)讓孩子慌張,失去判斷力。防范方法:遇到這種情況,首先要冷靜,不要被壞消息嚇到。立即找老師或其他可信的大人,讓他們幫你給爸爸媽媽打電話確認(rèn)情況。記住,真的有緊急情況,學(xué)?；蚣胰艘欢〞?huì)先通知老師,不會(huì)讓陌生人來(lái)接你。利用熟人身份偽裝壞人可能通過(guò)各種渠道了解到孩子和家長(zhǎng)的一些信息,比如名字、在哪上學(xué)等,然后假裝是家長(zhǎng)的朋友或同事。他們會(huì)說(shuō)"我是你媽媽公司的同事,她今天加班,讓我來(lái)接你"或"我是你爸爸的朋友李叔叔,你爸爸在我這兒"。防范方法:即使對(duì)方能說(shuō)出你或家長(zhǎng)的名字,也不要輕信。要求對(duì)方等一下,自己先給爸爸媽媽打電話確認(rèn)。真正的熟人不會(huì)介意你打電話確認(rèn),反而會(huì)表?yè)P(yáng)你謹(jǐn)慎。如果對(duì)方不讓你打電話或催促你快走,那肯定有問(wèn)題。第七章:家長(zhǎng)和老師的角色保護(hù)孩子的安全不僅僅是孩子自己的事,更需要家長(zhǎng)和老師的共同努力。家長(zhǎng)和老師在孩子的安全教育中扮演著至關(guān)重要的角色,他們是孩子最堅(jiān)實(shí)的保護(hù)屏障。家長(zhǎng)的責(zé)任:基礎(chǔ)教育家長(zhǎng)要反復(fù)教孩子記住家庭地址、父母電話號(hào)碼等關(guān)鍵信息?？梢酝ㄟ^(guò)游戲、兒歌等有趣的方式來(lái)幫助孩子記憶。每周至少進(jìn)行一次安全知識(shí)問(wèn)答,確保孩子真正掌握。同時(shí),要告訴孩子哪些人是可以信任的,比如警察、老師、門(mén)衛(wèi)等,讓孩子在遇到危險(xiǎn)時(shí)知道向誰(shuí)求助。老師的責(zé)任:實(shí)踐演練學(xué)校和老師應(yīng)該定期組織情景演練,模擬各種可能遇到的危險(xiǎn)情況,讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)。比如,扮演陌生人給糖果、假裝來(lái)接孩子等場(chǎng)景,觀察孩子的反應(yīng),及時(shí)糾正錯(cuò)誤做法。這種實(shí)踐演練比單純的說(shuō)教更有效,能讓孩子形成條件反射,在真正遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠快速正確地反應(yīng)。家校合作:共同監(jiān)督家長(zhǎng)和老師要保持密切溝通,共同監(jiān)督孩子的安全。接送孩子時(shí)要嚴(yán)格遵守學(xué)校的接送制度,不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接孩子必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)確認(rèn)。建立家長(zhǎng)、老師、孩子三方的聯(lián)系群,確保信息暢通。任何接送安排的變動(dòng)都要提前通知,避免給壞人可乘之機(jī)。家長(zhǎng)須知:如何防止孩子被拐騙預(yù)防措施清單作為家長(zhǎng),我們要做好預(yù)防工作,從根源上降低孩子被拐騙的風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些實(shí)用的預(yù)防措施,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)照?qǐng)?zhí)行。不讓孩子單獨(dú)外出10歲以下的孩子不應(yīng)該單獨(dú)外出玩?；蛏蠈W(xué)。如果必須讓孩子獨(dú)自行動(dòng),要提前規(guī)劃好路線,告訴孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)的避難場(chǎng)所,并保持電話暢通。給孩子佩戴聯(lián)系方式在孩子的書(shū)包、衣服口袋里放一張卡片,寫(xiě)上家長(zhǎng)姓名、電話和家庭住址。但要教孩子不要隨便給陌生人看,只有在走失時(shí)給警察或工作人員看。定期進(jìn)行安全教育不要一次性把所有安全知識(shí)都灌輸給孩子,而是要定期重復(fù),每次強(qiáng)調(diào)幾個(gè)重點(diǎn)。可以結(jié)合新聞案例來(lái)講解,讓孩子理解為什么要這樣做。建立信任關(guān)系讓孩子知道,無(wú)論發(fā)生什么事,都可以告訴爸爸媽媽,家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。有些孩子被威脅后不敢告訴家長(zhǎng),這很危險(xiǎn)。特別提醒:要定期更新孩子的照片和信息。建議每3個(gè)月給孩子拍一張清晰的全身照和特寫(xiě)照,記錄身高、體重、特殊標(biāo)記(如胎記、疤痕)等信息,萬(wàn)一走失或被拐,這些信息能大大提高找回的幾率。第八章:網(wǎng)絡(luò)安全小貼士(拓展)在現(xiàn)代社會(huì),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活的一部分,很多小朋友也開(kāi)始使用手機(jī)、平板等電子設(shè)備。網(wǎng)絡(luò)空間同樣存在危險(xiǎn),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)絡(luò)上的陌生人和現(xiàn)實(shí)中的陌生人一樣需要警惕!不隨便告訴陌生人個(gè)人信息在網(wǎng)上聊天、玩游戲時(shí),不要告訴陌生網(wǎng)友你的真實(shí)姓名、學(xué)校名稱(chēng)、家庭住址、電話號(hào)碼等個(gè)人信息。也不要發(fā)自己或家人的照片給陌生人。記住,網(wǎng)絡(luò)那頭的"小朋友"可能是偽裝的大人。不點(diǎn)擊陌生鏈接和APP陌生人發(fā)來(lái)的鏈接、二維碼、APP下載請(qǐng)求等都不要點(diǎn)擊或下載。這些可能包含病毒,會(huì)盜取你和家人的信息,或者騙取錢(qián)財(cái)。只下載爸爸媽媽允許的、正規(guī)應(yīng)用商店里的APP。遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙及時(shí)告訴家長(zhǎng)如果收到要求轉(zhuǎn)賬、索要賬號(hào)密碼、威脅恐嚇等信息,或者看到不良內(nèi)容,要立即告訴爸爸媽媽。不要害怕家長(zhǎng)責(zé)罵而隱瞞,及時(shí)報(bào)告能避免更大的損失。網(wǎng)絡(luò)安全提示:在網(wǎng)上和陌生人聊天時(shí),要記住:網(wǎng)絡(luò)那頭你不認(rèn)識(shí)的人,就和現(xiàn)實(shí)生活中的陌生人一樣需要警惕。不要被對(duì)方的花言巧語(yǔ)迷惑,更不要答應(yīng)和網(wǎng)友見(jiàn)面。如果有人說(shuō)要給你送禮物或請(qǐng)你吃飯,一定要告訴家長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)世界也要小心陌生人隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)詐騙的手段越來(lái)越多樣化,有些騙子專(zhuān)門(mén)針對(duì)孩子下手。他們可能在游戲里假裝是同齡人,騙取孩子的信任后索要個(gè)人信息或錢(qián)財(cái);也可能通過(guò)社交軟件發(fā)送不良信息,或者誘導(dǎo)孩子進(jìn)行危險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。小朋友們?cè)谑褂秒娮釉O(shè)備時(shí),一定要在家長(zhǎng)的監(jiān)督下進(jìn)行,遇到任何不舒服或可疑的情況,都要第一時(shí)間告訴爸爸媽媽。記住:網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,保護(hù)自己同樣重要!第九章:緊急求助電話在遇到危險(xiǎn)時(shí),知道正確的求助電話可以救命。下面這些電話號(hào)碼,每個(gè)小朋友都應(yīng)該牢牢記住。建議把這些號(hào)碼抄寫(xiě)下來(lái),貼在家里顯眼的地方,或者存在手機(jī)里。110報(bào)警電話這是最重要的緊急電話!遇到壞人、走失、受傷等緊急情況,都可以撥打110。接通后要說(shuō)清楚:你在哪里、發(fā)生了什么事、需要什么幫助。說(shuō)話要慢一點(diǎn)、清楚一點(diǎn),讓警察叔叔阿姨能聽(tīng)明白。家長(zhǎng)電話爸爸媽媽的電話號(hào)碼一定要背得滾瓜爛熟。不僅要記住號(hào)碼,還要會(huì)使用不同的電話(座機(jī)、手機(jī)、公用電話等)撥打。定期練習(xí)撥打,確保緊急時(shí)刻能用。如果一個(gè)電話打不通,要記得打另一個(gè)。老師和學(xué)校電話記住班主任老師的電話和學(xué)校門(mén)衛(wèi)的電話。如果在上學(xué)或放學(xué)路上遇到危險(xiǎn),可以打電話給老師求助。學(xué)校是孩子們的第二個(gè)家,老師會(huì)保護(hù)每一個(gè)學(xué)生的安全。其他可信賴(lài)的人除了爸爸媽媽,還要記住其他可以信任的人的電話,比如爺爺奶奶、叔叔阿姨、鄰居等。但要注意,只記那些爸爸媽媽信任的人的電話,不是所有認(rèn)識(shí)的人都可以信任。打110的小技巧:如果你被壞人控制,不方便大聲說(shuō)話,可以撥通110后不說(shuō)話,調(diào)度員會(huì)保持通話并盡快派警察查找?；蛘呒傺b打錯(cuò)電話,說(shuō)"喂,爸爸,我在XX地方,有個(gè)穿XX衣服的人..."讓警察聽(tīng)到關(guān)鍵信息。如何大聲呼救?很多小朋友在真正遇到危險(xiǎn)時(shí),因?yàn)楹ε禄蚓o張而喊不出聲來(lái)。大聲呼救是保護(hù)自己的重要方法,我們要提前練習(xí),讓自己在危險(xiǎn)時(shí)刻能夠本能地大聲求救。正確的呼救方式01用最大的聲音喊叫要從肚子里發(fā)出聲音,用盡全力大喊。聲音要洪亮、清晰,讓周?chē)娜硕寄苈?tīng)到。不要小聲嘀咕,那樣沒(méi)人會(huì)注意到。02喊出關(guān)鍵信息要喊"我不認(rèn)識(shí)你!救命!"或"你不是我爸爸!救命!"這樣周?chē)娜司椭滥悴皇窃诤图胰唆[著玩,而是真的遇到了危險(xiǎn)。03跑向人多的地方一邊喊叫,一邊往人多的地方跑,比如商場(chǎng)、學(xué)校、銀行等。壞人害怕被人發(fā)現(xiàn),人越多的地方越安全。04使用隨身物品自衛(wèi)如果壞人試圖抓住你,可以用書(shū)包、水杯等物品打他,或者抓住路邊的欄桿、電線桿等固定物,讓他無(wú)法強(qiáng)行帶走你。練習(xí)呼救很重要在家里或?qū)W校,可以定期進(jìn)行呼救練習(xí)。家長(zhǎng)或老師可以扮演"壞人",讓孩子練習(xí)大聲喊叫和逃跑。剛開(kāi)始可能會(huì)覺(jué)得不好意思,但多練幾次就會(huì)自然了。記住,在危險(xiǎn)時(shí)刻,害羞和禮貌都不重要,保護(hù)自己才是第一位的!即使你可能喊錯(cuò)了、誤會(huì)了,也沒(méi)關(guān)系,安全永遠(yuǎn)是第一位的?；?dòng)環(huán)節(jié):安全知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答現(xiàn)在讓我們通過(guò)問(wèn)答的方式,來(lái)檢驗(yàn)一下大家是否真正掌握了這些安全知識(shí)。請(qǐng)認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題,選擇你認(rèn)為正確的答案。1遇到陌生人給糖果怎么辦?A.接受糖果,因?yàn)閷?duì)方很友好B.禮貌拒絕,然后告訴家長(zhǎng)或老師C.先吃一顆看看好不好吃D.接受糖果但不吃正確答案:B-無(wú)論糖果多么誘人,都要禮貌但堅(jiān)定地拒絕陌生人給的任何東西,并把這件事告訴家長(zhǎng)或老師。2陌生人說(shuō)是媽媽朋友來(lái)接你怎么辦?A.因?yàn)閷?duì)方認(rèn)識(shí)媽媽,所以跟他走B.拒絕,先給媽媽打電話確認(rèn)C.讓老師確認(rèn)后再?zèng)Q定D.B和C都對(duì)正確答案:D-即使對(duì)方說(shuō)認(rèn)識(shí)你的家長(zhǎng),也要先確認(rèn)?？梢越o媽媽打電話,也可以讓老師幫忙確認(rèn),雙保險(xiǎn)更安全!3走失時(shí)該找誰(shuí)幫忙?A.找長(zhǎng)得和善的老爺爺老奶奶B.找穿制服的警察、保安或工作人員C.找其他小朋友一起找家長(zhǎng)D.自己找回家的路正確答案:B-走失時(shí)要找穿制服的工作人員,他們經(jīng)過(guò)培訓(xùn),知道如何幫助走失的孩子。不要自己亂跑,也不要隨便找陌生人幫忙。安全小貼士總結(jié)經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),我們一起掌握了很多保護(hù)自己的知識(shí)和技能?，F(xiàn)在讓我們把最重要的安全守則再?gòu)?fù)習(xí)一遍,牢牢記在心里。不跟陌生人走無(wú)論對(duì)方說(shuō)什么,編造什么理由,都不要跟不認(rèn)識(shí)的人去任何地方。如果對(duì)方說(shuō)是家長(zhǎng)的朋友,一定要先確認(rèn)。不吃陌生人給的東西陌生人給的食物、飲料、糖果、玩具等都不能要。即使看起來(lái)很誘人,也要堅(jiān)定地拒絕。記住家長(zhǎng)電話和地址要能準(zhǔn)確地說(shuō)出爸爸媽媽的電話號(hào)碼和完整的家庭地址。這些信息在緊急時(shí)刻可能救你一命。遇險(xiǎn)大聲呼救,找大人幫忙遇到危險(xiǎn)時(shí)要大聲喊"我不認(rèn)識(shí)你!救命!",跑向人多的地方,尋找穿制服的工作人員或警察幫忙。記住這四條安全守則,就掌握了保護(hù)自己的基本方法。但知識(shí)只有在實(shí)踐中才能真正發(fā)揮作用,所以要定期和家長(zhǎng)一起練習(xí)這些技能,讓它們成為你的本能反應(yīng)!互動(dòng)學(xué)習(xí),效果更好看到小朋友們積極舉手回答問(wèn)題,氣氛活躍,老師感到非常欣慰!這說(shuō)明大家真的把安全知識(shí)聽(tīng)進(jìn)去了,而不是左耳進(jìn)右耳出。通過(guò)問(wèn)答、討論、角色扮演等互動(dòng)方式學(xué)習(xí),比單純聽(tīng)講效果好得多?；卮饐?wèn)題的過(guò)程,其實(shí)就是大腦加工和鞏固知識(shí)的過(guò)程。即使答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,錯(cuò)誤是最好的老師,能讓我們記得更牢。希望每一位小朋友都能積極參與安全教育活動(dòng),不要害羞,勇敢地表達(dá)自己的想法。你的每一次舉手、每一次回答,都是在為自己的安全加一道保險(xiǎn)!課后作業(yè)學(xué)習(xí)不能只停留