2021年下半年教師資格證科目一試卷

姓名：__________考號(hào)：__________一、單選題(共10題)1.1.教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容包括哪些？()A.愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)B.愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)C.愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、服務(wù)社會(huì)D.愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、尊重家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)2.2.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)遵循的基本原則是什么？()A.科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則、啟發(fā)式教學(xué)原則、因材施教原則、理論聯(lián)系實(shí)際原則、量力性原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀性原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則B.科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則、啟發(fā)式教學(xué)原則、因材施教原則、理論聯(lián)系實(shí)際原則、量力性原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀性原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則C.科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則、啟發(fā)式教學(xué)原則、因材施教原則、理論聯(lián)系實(shí)際原則、量力性原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀性原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則D.科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則、啟發(fā)式教學(xué)原則、因材施教原則、理論聯(lián)系實(shí)際原則、量力性原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀性原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則3.3.學(xué)生在教育教學(xué)過(guò)程中的主體地位是指什么？()A.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是教學(xué)的主體，學(xué)生是教師的輔助者B.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是教學(xué)的主體，學(xué)生是教學(xué)的客體C.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是教學(xué)的主體，學(xué)生是教學(xué)的參與者D.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是教學(xué)的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主要對(duì)象4.4.以下哪個(gè)不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容？()A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.教師節(jié)不放假5.5.以下哪個(gè)不是教師的基本職責(zé)？()A.教書(shū)育人B.管理學(xué)生C.研究教學(xué)D.評(píng)定學(xué)生6.6.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該做到‘三育并舉’，這里的‘三育’是指什么？()A.德育、智育、體育B.德育、智育、美育C.德育、智育、體育、美育D.德育、智育、勞動(dòng)教育、美育7.7.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該遵循的‘教育影響的一致性與連貫性原則’是指什么？()A.教師與學(xué)生之間要保持良好的溝通與聯(lián)系B.教師與學(xué)生家長(zhǎng)之間要保持良好的溝通與聯(lián)系C.教師與學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)校之間要保持良好的溝通與聯(lián)系D.教師與學(xué)生、家長(zhǎng)以及學(xué)校之間的教育教學(xué)活動(dòng)要保持一致和連貫8.8.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該遵循的‘因材施教原則’是指什么？()A.根據(jù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)B.根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行教學(xué)C.根據(jù)學(xué)生的家庭背景和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行教學(xué)D.根據(jù)學(xué)生的年齡和性別進(jìn)行教學(xué)9.9.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該遵循的‘量力性原則’是指什么？()A.教學(xué)內(nèi)容要符合學(xué)生的認(rèn)知水平B.教學(xué)方法要符合學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)C.教學(xué)過(guò)程要符合學(xué)生的情感需求D.教學(xué)目標(biāo)要符合學(xué)生的家庭背景和社會(huì)環(huán)境10.10.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該遵循的‘循序漸進(jìn)原則’是指什么？()A.教學(xué)內(nèi)容要由淺入深，由易到難B.教學(xué)方法要靈活多樣，富有創(chuàng)意C.教學(xué)過(guò)程要注重學(xué)生的情感體驗(yàn)D.教學(xué)目標(biāo)要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)二、多選題(共5題)11.1.教師在教育教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)遵循的德育原則包括哪些？()A.愛(ài)國(guó)主義教育原則B.青少年學(xué)生思想品德形成的長(zhǎng)期性、反復(fù)性原則C.因材施教原則D.教育影響的一致性與連貫性原則E.依靠積極因素克服消極因素原則12.2.以下哪些屬于教師專業(yè)發(fā)展的途徑？()A.參加教師培訓(xùn)B.參與教育研究C.教學(xué)反思D.參加學(xué)術(shù)會(huì)議E.教師自學(xué)13.3.以下哪些是課程評(píng)價(jià)的基本要素？()A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.教學(xué)方法D.教學(xué)效果E.學(xué)生評(píng)價(jià)14.4.教師在課堂管理中，應(yīng)如何處理學(xué)生之間的沖突？()A.鼓勵(lì)學(xué)生自我解決B.中立公正地調(diào)解C.引導(dǎo)學(xué)生反思行為D.采取適當(dāng)?shù)膽土P措施E.鼓勵(lì)學(xué)生相互尊重15.5.教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？()A.創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的課堂情境B.運(yùn)用多種教學(xué)方法C.鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論D.及時(shí)給予學(xué)生反饋E.適當(dāng)運(yùn)用多媒體技術(shù)三、填空題(共5題)16.1.教師職業(yè)道德的核心是______。17.2.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)遵循的‘循序漸進(jìn)原則’要求教學(xué)內(nèi)容的安排要______。18.3.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)遵循的‘因材施教原則’強(qiáng)調(diào)______。19.4.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)遵循的‘教育影響的一致性與連貫性原則’要求______。20.5.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)遵循的‘科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則’要求______。四、判斷題(共5題)21.1.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該完全按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，不能有絲毫偏差。()A.正確B.錯(cuò)誤22.2.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該以學(xué)生的興趣為導(dǎo)向，完全忽略教學(xué)大綱的要求。()A.正確B.錯(cuò)誤23.3.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該以學(xué)生為中心，尊重學(xué)生的主體地位。()A.正確B.錯(cuò)誤24.4.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該以傳授知識(shí)為主要目標(biāo)，忽視學(xué)生的情感體驗(yàn)。()A.正確B.錯(cuò)誤25.5.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該堅(jiān)持‘教師權(quán)威’觀念，使學(xué)生無(wú)條件服從。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.1.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。27.2.如何在課堂教學(xué)中實(shí)施因材施教原則？28.3.教師如何進(jìn)行有效的課堂管理？29.4.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，如何處理教學(xué)與科研的關(guān)系？30.5.教師如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展？

2021年下半年教師資格證科目一試卷一、單選題(共10題)1.【答案】A【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容包括愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。2.【答案】A【解析】教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)遵循的基本原則包括科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則、啟發(fā)式教學(xué)原則、因材施教原則、理論聯(lián)系實(shí)際原則、量力性原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀性原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則。3.【答案】C【解析】學(xué)生在教育教學(xué)過(guò)程中的主體地位是指學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是教學(xué)的主體，學(xué)生是教學(xué)的參與者。4.【答案】D【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，其中教師節(jié)不放假不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容。5.【答案】D【解析】教師的基本職責(zé)包括教書(shū)育人、管理學(xué)生、研究教學(xué)等，評(píng)定學(xué)生不是教師的基本職責(zé)。6.【答案】C【解析】教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該做到‘三育并舉’，這里的‘三育’是指德育、智育、體育、美育。7.【答案】D【解析】教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該遵循的‘教育影響的一致性與連貫性原則’是指教師與學(xué)生、家長(zhǎng)以及學(xué)校之間的教育教學(xué)活動(dòng)要保持一致和連貫。8.【答案】B【解析】教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該遵循的‘因材施教原則’是指根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行教學(xué)。9.【答案】A【解析】教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該遵循的‘量力性原則’是指教學(xué)內(nèi)容要符合學(xué)生的認(rèn)知水平。10.【答案】A【解析】教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該遵循的‘循序漸進(jìn)原則’是指教學(xué)內(nèi)容要由淺入深，由易到難。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDE【解析】教師在進(jìn)行德育時(shí)，應(yīng)遵循的原則包括愛(ài)國(guó)主義教育原則、青少年學(xué)生思想品德形成的長(zhǎng)期性、反復(fù)性原則、因材施教原則、教育影響的一致性與連貫性原則以及依靠積極因素克服消極因素原則。12.【答案】ABCDE【解析】教師專業(yè)發(fā)展的途徑包括參加教師培訓(xùn)、參與教育研究、教學(xué)反思、參加學(xué)術(shù)會(huì)議以及教師自學(xué)等多種方式。13.【答案】ABCDE【解析】課程評(píng)價(jià)的基本要素包括課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果以及學(xué)生評(píng)價(jià)等。14.【答案】ABCDE【解析】教師在課堂管理中處理學(xué)生沖突時(shí)，可以鼓勵(lì)學(xué)生自我解決、中立公正地調(diào)解、引導(dǎo)學(xué)生反思行為、采取適當(dāng)?shù)膽土P措施以及鼓勵(lì)學(xué)生相互尊重等。15.【答案】ABCDE【解析】教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法包括創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的課堂情境、運(yùn)用多種教學(xué)方法、鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論、及時(shí)給予學(xué)生反饋以及適當(dāng)運(yùn)用多媒體技術(shù)等。三、填空題(共5題)16.【答案】關(guān)愛(ài)學(xué)生【解析】關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心、尊重和愛(ài)護(hù)。17.【答案】由淺入深，由易到難【解析】‘循序漸進(jìn)原則’要求教學(xué)內(nèi)容的安排要由淺入深，由易到難，符合學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展順序，有助于學(xué)生逐步掌握知識(shí)。18.【答案】根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)【解析】‘因材施教原則’強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，包括認(rèn)知水平、興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)等，進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。19.【答案】學(xué)校、家庭和社會(huì)之間保持教育的一致性和連貫性【解析】‘教育影響的一致性與連貫性原則’要求學(xué)校、家庭和社會(huì)之間保持教育的一致性和連貫性，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。20.【答案】教學(xué)內(nèi)容要科學(xué)，同時(shí)具有教育意義【解析】‘科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則’要求教學(xué)內(nèi)容要科學(xué)，同時(shí)具有教育意義，既傳授知識(shí)，又培養(yǎng)學(xué)生的思想品德。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)依據(jù)教學(xué)大綱，但也應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)環(huán)境進(jìn)行靈活調(diào)整，不能完全照本宣科。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師在教學(xué)中應(yīng)關(guān)注學(xué)生的興趣，但同時(shí)也不能忽視教學(xué)大綱的要求，應(yīng)在兩者之間找到平衡點(diǎn)。23.【答案】正確【解析】以學(xué)生為中心是現(xiàn)代教育教學(xué)的重要理念，尊重學(xué)生的主體地位有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造力。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師的教學(xué)目標(biāo)不僅包括知識(shí)的傳授，還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師應(yīng)摒棄‘教師權(quán)威’觀念，建立平等、和諧的師生關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和提問(wèn)。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括：愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。愛(ài)國(guó)守法是教師職業(yè)的基本要求，愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂，教書(shū)育人是教師的天職，為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求，終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力?！窘馕觥拷處熉殬I(yè)道德規(guī)范是教師從事教育教學(xué)活動(dòng)的基本準(zhǔn)則，上述內(nèi)容概括了教師職業(yè)道德規(guī)范的核心要素。27.【答案】在課堂教學(xué)中實(shí)施因材施教原則，教師應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行教學(xué)，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予更多關(guān)注和幫助，以及適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略?！窘馕觥恳虿氖┙淘瓌t要求教師根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，上述內(nèi)容為實(shí)施這一原則的具體方法。28.【答案】教師進(jìn)行有效的課堂管理，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：建立良好的班級(jí)秩序，制定明確的行為規(guī)范，合理運(yùn)用表?yè)P(yáng)與批評(píng)，建立積極的師生關(guān)系，善于運(yùn)用教學(xué)技巧，以及關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異?！窘馕觥坑行У恼n堂管理對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高至關(guān)重要，上述內(nèi)容為教師進(jìn)行課堂管理的一些基本策略。29.【答案】教師在教育教學(xué)活動(dòng)中處理教學(xué)與科研的