2025年大學(xué)《廣播電視學(xué)》專業(yè)題庫(kù)——電影文學(xué)原著研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共10分）1.下列哪一項(xiàng)不屬于電影文學(xué)劇本的基本構(gòu)成要素？A.場(chǎng)景B.情節(jié)C.人物D.主題2.蒙太奇作為一種電影表現(xiàn)手法，其核心在于：A.展示人物的外貌特征B.營(yíng)造特定的氛圍和情緒C.簡(jiǎn)化敘事結(jié)構(gòu)D.增加影片的長(zhǎng)度3.電影改編過(guò)程中，最核心的環(huán)節(jié)是：A.調(diào)整原著的敘事節(jié)奏B.創(chuàng)造新的角色C.保留原著的主題思想D.改變?cè)慕Y(jié)局4.電影文學(xué)與小說(shuō)文學(xué)的主要區(qū)別之一在于：A.敘事方式的多樣性B.對(duì)白的重要性C.情節(jié)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性D.人物形象的塑造5.電影符號(hào)學(xué)主要研究：A.電影的敘事技巧B.電影的視聽(tīng)語(yǔ)言C.電影中的象征意義D.電影的受眾心理二、名詞解釋（每題3分，共15分）1.電影場(chǎng)景2.敘事視角3.電影改編4.電影語(yǔ)言5.電影文本三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述電影文學(xué)劇本的類型及其特點(diǎn)。2.如何分析電影文學(xué)原著中的人物形象？3.電影改編過(guò)程中需要注意哪些問(wèn)題？4.簡(jiǎn)述電影敘事與文學(xué)敘事的主要區(qū)別。四、論述題（每題10分，共20分）1.論電影文學(xué)原著與電影作品之間的關(guān)系。2.選擇一部你熟悉的電影文學(xué)原著，分析其藝術(shù)特色和思想內(nèi)涵。五、作品分析題（15分）選擇一部你熟悉的電影文學(xué)原著，分析其情節(jié)結(jié)構(gòu)，并說(shuō)明作者是如何通過(guò)情節(jié)安排來(lái)表現(xiàn)主題思想的。試卷答案一、選擇題1.D2.B3.C4.B5.C二、名詞解釋1.電影場(chǎng)景：指電影作品中一個(gè)相對(duì)完整、獨(dú)立的空間環(huán)境，通常由一組鏡頭組成，用以交代故事發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、人物關(guān)系、情節(jié)發(fā)展等。*解析思路：此題考察對(duì)電影場(chǎng)景基本概念的掌握。電影場(chǎng)景是構(gòu)成電影敘事的基本單位，它不僅僅是交代環(huán)境，更是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、塑造人物形象的重要手段。選項(xiàng)A、C、D都是電影場(chǎng)景包含的內(nèi)容或作用，而選項(xiàng)D“情節(jié)結(jié)構(gòu)”是整個(gè)劇本或故事的組織方式，不是單個(gè)場(chǎng)景的構(gòu)成要素。2.敘事視角：指故事由誰(shuí)來(lái)講述，以及故事信息是通過(guò)何種渠道傳遞給觀眾的。常見(jiàn)的敘事視角包括第一人稱視角、第三人稱視角等。*解析思路：此題考察對(duì)敘事視角的理解。敘事視角是小說(shuō)、戲劇、電影等敘事文學(xué)中非常重要的概念，它影響著觀眾對(duì)故事的理解和感受。第一人稱視角更具主觀性，第三人稱視角則更客觀。電影中的敘事視角可以通過(guò)畫(huà)外音、人物對(duì)話等方式體現(xiàn)。3.電影改編：指將其他文學(xué)形式（如小說(shuō)、戲劇）或非文學(xué)形式（如歷史事件）的內(nèi)容改編成電影劇本的過(guò)程。*解析思路：此題考察對(duì)電影改編概念的理解。電影改編是一個(gè)復(fù)雜的創(chuàng)作過(guò)程，需要改編者對(duì)原著進(jìn)行理解和再創(chuàng)作，并考慮如何將文字轉(zhuǎn)化為視聽(tīng)語(yǔ)言。選項(xiàng)A、B、D都是電影改編可能涉及的工作，但不是核心環(huán)節(jié)，核心在于對(duì)原著精神的把握和轉(zhuǎn)化。4.電影語(yǔ)言：指電影獨(dú)特的表達(dá)方式，包括視聽(tīng)語(yǔ)言（畫(huà)面、聲音、剪輯等）和敘事語(yǔ)言（鏡頭語(yǔ)言、場(chǎng)面調(diào)度等）。*解析思路：此題考察對(duì)電影語(yǔ)言的理解。電影語(yǔ)言是電影區(qū)別于其他藝術(shù)形式的核心特征，它通過(guò)視聽(tīng)元素的組合來(lái)傳達(dá)信息、表達(dá)情感、營(yíng)造氛圍。選項(xiàng)A、C、D都與電影相關(guān)，但選項(xiàng)D更偏向于文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域。5.電影文本：指電影作品本身，包括其視聽(tīng)內(nèi)容、敘事結(jié)構(gòu)、主題思想等所有構(gòu)成要素。*解析思路：此題考察對(duì)電影文本概念的理解。電影文本是觀眾接受電影信息的基礎(chǔ)，它包含了電影創(chuàng)作者想要表達(dá)的所有內(nèi)容。選項(xiàng)A、B、D都是電影文本的構(gòu)成部分或分析對(duì)象，而選項(xiàng)C“象征意義”是文本可能包含的一種意義層面，但不是電影文本本身的定義。三、簡(jiǎn)答題1.電影文學(xué)劇本的類型及其特點(diǎn)：電影文學(xué)劇本通常分為三大類型：劇情片劇本、紀(jì)錄片劇本和動(dòng)畫(huà)劇本。*劇情片劇本：以虛構(gòu)的故事為主要內(nèi)容，注重人物塑造和情節(jié)發(fā)展，類型多樣，如喜劇、悲劇、科幻等。*特點(diǎn)：情節(jié)曲折，人物鮮明，沖突強(qiáng)烈，注重戲劇性。*紀(jì)錄片劇本：以真實(shí)的人物和事件為主要內(nèi)容，注重客觀記錄和事實(shí)呈現(xiàn)。*特點(diǎn)：紀(jì)實(shí)性強(qiáng)，客觀性高，注重真實(shí)性和感染力。*動(dòng)畫(huà)劇本：以動(dòng)畫(huà)技術(shù)為主要表現(xiàn)手段，創(chuàng)作內(nèi)容可以虛構(gòu)也可以真實(shí)。*特點(diǎn)：想象力豐富，表現(xiàn)形式多樣，可以突破現(xiàn)實(shí)世界的限制。*解析思路：此題考察對(duì)電影劇本類型的掌握。需要了解三種主要類型及其基本特點(diǎn)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)要的描述。劇情片是數(shù)量最多的類型，也是學(xué)生最熟悉的類型，因此需要重點(diǎn)掌握其特點(diǎn)。2.如何分析電影文學(xué)原著中的人物形象：分析電影文學(xué)原著中的人物形象，可以從以下幾個(gè)方面入手：*人物的外貌、性格、心理、行為等基本特征。*解析思路：分析人物的基本構(gòu)成要素，了解作者如何塑造人物。*人物在故事中的作用和地位，以及與其他人物之間的關(guān)系。*解析思路：分析人物在情節(jié)發(fā)展和主題表達(dá)中的作用，理解人物關(guān)系的設(shè)置。*人物的內(nèi)心世界和成長(zhǎng)變化過(guò)程。*解析思路：分析人物的復(fù)雜性和發(fā)展性，理解作者的深層次意圖。*作者對(duì)人物的評(píng)價(jià)和態(tài)度。*解析思路：分析作者的寫(xiě)作意圖，理解人物形象的社會(huì)意義。*解析思路：此題考察人物分析的基本方法。需要掌握從多個(gè)維度分析人物形象的方法，并能結(jié)合具體作品進(jìn)行分析。3.電影改編過(guò)程中需要注意哪些問(wèn)題：電影改編過(guò)程中需要注意以下問(wèn)題：*尊重原著的精神內(nèi)核，保留原著的主題思想和主要人物關(guān)系。*解析思路：這是電影改編的基本原則，改編不是任意篡改。*考慮如何將文字轉(zhuǎn)化為視聽(tīng)語(yǔ)言，對(duì)原著情節(jié)進(jìn)行合理的調(diào)整和改編。*解析思路：電影和文學(xué)是不同的媒介，需要考慮改編的可行性。*創(chuàng)造性地運(yùn)用電影語(yǔ)言，增強(qiáng)影片的藝術(shù)表現(xiàn)力。*解析思路：好的改編需要在尊重原著的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。*考慮影片的市場(chǎng)定位和受眾群體。*解析思路：電影是商品，改編也需要考慮市場(chǎng)需求。*解析思路：此題考察電影改編的注意事項(xiàng)。需要掌握改編的基本原則和方法，并能結(jié)合具體案例進(jìn)行分析。4.簡(jiǎn)述電影敘事與文學(xué)敘事的主要區(qū)別：電影敘事與文學(xué)敘事的主要區(qū)別在于：*表現(xiàn)媒介不同：電影以視聽(tīng)語(yǔ)言為主要表現(xiàn)媒介，而文學(xué)以文字為主要表現(xiàn)媒介。*解析思路：這是兩者最根本的區(qū)別，決定了敘事方式和效果的不同。*敘事方式不同：電影敘事具有時(shí)空統(tǒng)一性，而文學(xué)敘事具有時(shí)空分離性。*解析思路：電影受制于時(shí)間和空間的限制，而文學(xué)可以突破時(shí)空的限制。*信息傳遞方式不同：電影敘事具有直觀性，而文學(xué)敘事具有間接性。*解析思路：電影直接通過(guò)畫(huà)面和聲音傳遞信息，而文學(xué)需要讀者通過(guò)文字進(jìn)行想象和解讀。*受眾參與方式不同：電影受眾的參與程度較低，而文學(xué)受眾的參與程度較高。*解析思路：電影更多的是被動(dòng)接受，而文學(xué)需要讀者主動(dòng)參與。*解析思路：此題考察對(duì)電影敘事與文學(xué)敘事區(qū)別的理解。需要掌握兩者在表現(xiàn)媒介、敘事方式、信息傳遞方式、受眾參與方式等方面的不同。四、論述題1.論電影文學(xué)原著與電影作品之間的關(guān)系：電影文學(xué)原著與電影作品之間是源與流、文本與作品的關(guān)系。電影文學(xué)原著是電影作品的創(chuàng)作基礎(chǔ)，而電影作品是電影文學(xué)原著的視聽(tīng)化呈現(xiàn)。*電影文學(xué)原著為電影作品提供了故事框架、人物設(shè)定、主題思想等基本要素。*解析思路：原著是電影創(chuàng)作的起點(diǎn)，提供了創(chuàng)作的素材和依據(jù)。*電影作品在忠實(shí)于原著精神內(nèi)核的前提下，可以對(duì)原著進(jìn)行合理的改編和創(chuàng)作。*解析思路：電影改編不是簡(jiǎn)單的翻拍，需要在尊重原著的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)作。*電影作品的成功與否，不僅取決于原著的質(zhì)量，還取決于導(dǎo)演的改編水平和電影創(chuàng)作的藝術(shù)性。*解析思路：電影創(chuàng)作是一個(gè)復(fù)雜的創(chuàng)作過(guò)程，導(dǎo)演的個(gè)人風(fēng)格和藝術(shù)水平對(duì)最終作品的質(zhì)量有重要影響。*電影文學(xué)原著與電影作品之間存在著相互影響、相互促進(jìn)的關(guān)系。*解析思路：優(yōu)秀的電影作品可以提升原著的知名度，而優(yōu)秀的原著也可以為電影創(chuàng)作提供更好的素材。*解析思路：此題考察對(duì)電影文學(xué)原著與電影作品關(guān)系的理解。需要從多個(gè)角度論述兩者之間的關(guān)系，并能結(jié)合具體案例進(jìn)行分析。2.選擇一部你熟悉的電影文學(xué)原著，分析其藝術(shù)特色和思想內(nèi)涵。（此題答案因人而異，以下提供一個(gè)示例）以《活著》為例，其藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：*簡(jiǎn)潔樸素的語(yǔ)言風(fēng)格：作者用平淡的語(yǔ)言講述了主人公福貴坎坷的人生經(jīng)歷，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，卻具有強(qiáng)大的感染力。*解析思路：分析作品的語(yǔ)言特點(diǎn)，說(shuō)明其如何服務(wù)于內(nèi)容和主題。*完整而曲折的情節(jié)結(jié)構(gòu)：小說(shuō)以福貴的人生經(jīng)歷為線索，講述了他從富家少爺?shù)礁F困潦倒老人的過(guò)程，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。*解析思路：分析作品的情節(jié)結(jié)構(gòu)，說(shuō)明其如何展現(xiàn)人物命運(yùn)和主題思想。*豐滿而真實(shí)的人物形象：小說(shuō)中的人物形象鮮明生動(dòng)，特別是主人公福貴，其堅(jiān)韌的性格和樂(lè)觀的態(tài)度令人印象深刻。*解析思路：分析作品的人物形象，說(shuō)明其如何體現(xiàn)作者的思想感情。*深刻的思想內(nèi)涵：小說(shuō)通過(guò)福貴的人生經(jīng)歷，展現(xiàn)了生命的脆弱和堅(jiān)韌，表達(dá)了對(duì)生命的尊重和對(duì)苦難的思考。*解析思路：分析作品的主題思想，說(shuō)明其社會(huì)意義和現(xiàn)實(shí)意義。*解析思路：此題考察對(duì)具體作品的分析能力。需要選擇一部自己熟悉的電影文學(xué)原著，并能從藝術(shù)特色和思想內(nèi)涵兩個(gè)方面進(jìn)行分析。五、作品分析題選擇一部你熟悉的電影文學(xué)原著，分析其情節(jié)結(jié)構(gòu)，并說(shuō)明作者是如何通過(guò)情節(jié)安排來(lái)表現(xiàn)主題思想的。（此題答案因人而異，以下提供一個(gè)示例）以《肖申克的救贖》為例，其情節(jié)結(jié)構(gòu)可以分為三個(gè)部分：*第一部分：安迪被冤枉入獄，在肖申克監(jiān)獄中遭受磨難。*解析思路：交代故事背景，引出主要人物和矛盾沖突。*第二部分：安迪在監(jiān)獄中與瑞德等囚犯建立聯(lián)系，并利用自己的智慧改善獄中的生活，但他始終沒(méi)有放棄希望。*解析思路：展現(xiàn)人物性格，推動(dòng)情