2025年大學《外國語言與外國歷史》專業(yè)題庫——外國歷史中的文化遺產保護考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請簡述“文化遺產”概念的演變歷程，并指出18世紀末至19世紀初歐洲興起的古代遺跡修復運動的主要特點及其歷史意義。二、聯(lián)合國教科文組織通過的《保護世界文化和自然遺產公約》被廣泛認為是現代文化遺產保護國際化的里程碑。請闡述該公約的主要目標及其在推動全球文化遺產保護方面所起的作用，并分析其實施過程中面臨的挑戰(zhàn)之一。三、以美國國家公園系統(tǒng)或意大利古都保護（如佛羅倫薩）為例，比較分析其在國家/區(qū)域層面對物質文化遺產進行保護的獨特模式、主要成就和歷史背景。請指出該模式對其他國家有何借鑒意義，并說明其可能存在的局限性。四、非物質文化遺產因其活態(tài)性、變異性和傳承的脆弱性而面臨獨特的保護挑戰(zhàn)。請結合你了解的具體文化表現形式（如口述傳統(tǒng)、傳統(tǒng)手工藝、表演藝術等），論述非物質文化遺產識別、記錄和傳承的主要方法及其面臨的當代困境。你認為在全球化和現代化的背景下，應如何更好地平衡非物質文化遺產的傳承與變遷？五、歷史文化遺產保護常常涉及復雜的利益沖突和倫理爭議。請選擇一個你關注的具體案例（例如，某地文化遺產的“申遺”爭議、文化遺產的商業(yè)開發(fā)與原住民權益沖突、戰(zhàn)爭對文化遺產的破壞與戰(zhàn)后修復問題等），進行分析。闡述該案例中存在的核心沖突，分析不同相關方（政府、開發(fā)者、當地社區(qū)、國際組織、公眾等）的立場和關切，并提出你對該問題的看法和可能的解決方案。試卷答案一、“文化遺產”概念經歷了從狹義的“古代文物”、“歷史遺跡”到廣義的“人類創(chuàng)造的精神和物質財富”的演變。早期主要指有形的、具有歷史價值的古代遺存。18世紀末至19世紀初，隨著啟蒙思想和浪漫主義運動的發(fā)展，對古典文化的熱愛和對歷史價值的重新評估推動了古代遺跡修復運動。其特點包括：強調恢復古跡的原始風貌，采用現代材料和方法進行干預，有時帶有理想化和“風格化”傾向，旨在彰顯民族自豪感和歷史連續(xù)性。歷史意義在于：開啟了現代意義上的文化遺產保護實踐，奠定了文物保護的基本原則，提升了公眾對歷史遺產價值的認識，促進了相關學科（如藝術史、建筑史）的發(fā)展。二、《保護世界文化和自然遺產公約》的主要目標是：保護具有突出普遍價值的文化和自然遺產，以便于子孫后代傳承；促進各國在遺產保護方面的國際合作，提供資金和技術援助；提高公眾對遺產價值的認識。該公約在推動全球文化遺產保護方面發(fā)揮了巨大作用：建立了世界遺產名錄機制，提升了遺產保護的國際關注度和政治意愿；促進了跨國界的文物保護合作與經驗交流；推動了各國國內相關法律法規(guī)的建立和完善；提高了全球公眾的遺產保護意識。其實施過程中面臨的主要挑戰(zhàn)之一是：資金短缺，特別是對發(fā)展中國家遺產的保護和維修提供充足資金不足；政治因素干擾，遺產地可能因政治目的被列入瀕危名錄或被破壞；跨國非法販運文物的犯罪活動猖獗；如何界定和評估“突出普遍價值”，以及處理文化和自然遺產保護中日益突出的商業(yè)化、過度旅游等問題。三、以美國國家公園系統(tǒng)為例，其獨特模式特點在于：早期主要保護自然風光，強調“原始”和“荒野”的保留，政府主導并進行大規(guī)模管理；建立了完善的法律法規(guī)體系；注重科學研究與保護相結合；提供公共教育和游憩服務。主要成就是：成功保護了大量獨特的自然景觀和生態(tài)系統(tǒng)，成為全球國家公園模式的典范，促進了公眾對自然價值的認識。歷史背景是：19世紀美國西進運動中對自然的理想化想象、進步主義運動中對公共資源和環(huán)境保護的關注、以及早期保護先驅（如約翰·繆爾）的努力。借鑒意義在于：建立了強大的中央管理機構和法律框架；注重科學研究指導保護決策；將保護與公眾教育、游憩相結合。局限性在于：早期對“荒野”的片面理解可能排斥了原住民文化和歷史；大型國家公園建設可能對當地社區(qū)造成影響；商業(yè)化與保護之間的平衡始終是挑戰(zhàn)。意大利古都保護（如佛羅倫薩）模式特點在于：以城市整體風貌和歷史街區(qū)為核心，強調“真實性”和“完整性”的保護，注重法律規(guī)范、專家修復和社區(qū)參與；保護與城市功能、經濟發(fā)展相結合的探索。成就在于：成功保存了大量珍貴的藝術、建筑和歷史街區(qū)，維持了城市的獨特魅力和文化活力。歷史背景是：二戰(zhàn)后對文化遺產毀滅的反思、歐洲一體化進程中文化認同的需求、以及城市衰落與復興的挑戰(zhàn)。借鑒意義在于：強調法律框架和專家指導的重要性；注重保護與城市生活的融合。局限性在于：如何在保護與經濟發(fā)展、居民生活空間之間取得平衡；如何應對大規(guī)模游客帶來的壓力；如何處理不同時期建筑的歷史價值判斷。兩種模式各有側重，美國更偏重自然保護和國家層面的宏大敘事，意大利更側重城市歷史文化遺產的整體性和社區(qū)參與。四、非物質文化遺產的識別主要依靠田野調查、社區(qū)訪談、文獻研究等方法，識別其文化意義、傳承脈絡和表現形式。記錄方法包括：音視頻錄制、文字記錄、口述史整理、建立數據庫等，力求全面、真實地捕捉其活態(tài)特征。傳承方法則側重于支持傳承人活動、建立傳承機制、開展教育普及、鼓勵社區(qū)實踐等。當代困境主要包括：全球化帶來的文化沖擊和同質化壓力，傳統(tǒng)生活方式改變導致傳承環(huán)境消失；現代化進程加速，年輕一代興趣轉移，傳承人后繼乏人；過度商業(yè)化開發(fā)導致文化內涵稀釋和表演庸俗化；缺乏有效的法律保護和可持續(xù)的傳承機制；自然災害和沖突對傳承造成破壞。在全球化和現代化的背景下，更好地平衡非物質文化遺產的傳承與變遷需要：政府在政策上提供支持，保護傳承環(huán)境，支持社區(qū)自主保護項目，建立合理的法律保護體系；社會層面提高公眾意識，尊重和欣賞非物質文化遺產，鼓勵跨文化對話與交流；傳承人自身保持文化自信，在保持核心技藝和文化內涵的同時，適度融入時代元素，拓展傳承途徑；利用現代科技手段（如數字化記錄、網絡傳播、虛擬現實體驗）輔助保護、傳播和體驗，但需避免技術對文化本體的過度干預。五、選擇案例：以意大利龐貝古城遺址（Naples-PompeiiandHerculaneum）的保護與游客管理為例。核心沖突：龐貝古城作為獨一無二的歷史遺址，其脆弱性、完整性保護需求與巨大的國際游客吸引力、旅游經濟效益之間存在著尖銳的矛盾。不同相關方立場：政府（意大利政府及文化遺產部門）希望通過開放遺址獲取旅游收入，促進地方經濟發(fā)展，但也承擔著保護世界文化遺產的核心責任；開發(fā)者（部分當地商業(yè)利益相關者）可能希望擴大游客容量，增加商業(yè)設施，以獲取更多經濟利益；當地社區(qū)（遺址周邊居民）可能因游客增多而受益，也可能面臨生活空間擁擠、環(huán)境壓力、文化商品化等問題；國際組織（如UNESCO）要求確保遺址得到“充分保護”，游客數量控制在可持續(xù)范圍內；公眾（包括游客和國內民眾）對欣賞古羅馬文明的興趣與擔憂其過度破壞和商業(yè)化并存?？捶ㄅc可能的解決方案：該案例的核心在于如何在滿足公眾文化需求、促進經濟利益與確保文化遺產的長期、可持續(xù)保護之間找到平衡點。我認為單純追求游客數量或經濟利益都是不可取的。可能的解決方案包括：嚴格依據UNESCO世界遺產保護要求，科學評估遺址承載能力，設定并嚴格執(zhí)行游客總量和瞬時負荷上限；實施預約制和分時段參觀，優(yōu)化游客流線，減少對遺址的物理壓力；大力發(fā)展遺址周邊的公共交通，減少私家車使用對環(huán)境的破壞；加強游客教育，提升其文物保護意識，規(guī)范參觀行為；引入數字化技