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2025年大學(xué)《大學(xué)法語》專業(yè)題庫——法語專業(yè)的知識積累與應(yīng)用能力考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______第一大題閱讀以下短文,用括號內(nèi)所給單詞的正確形式填空。Lavieétudianteestricheetvariée.Lematin,lesétudiantsserendentsouventàlabibliothèquepourtravaillersurleursdevoirs(travailler).Aprèslescours,beaucoupd'entreeuxparticipentàdesactivitéssportives:lefootensalleesttrèspopulaire,surtoutenété.L'après-midi,onpeutvoirdesgroupesdiscuterdanslacafétériaouliredanslesjardinsdel'université.Certainsvontégalementauxcourssupplémentairespouraméliorerleurscompétences.Leweek-end,ilyadenombreusesoptions:alleraucinéma,visiterdesmusées,oupasserdutempsavecdesamis.C'estunepériodeimportantepourapprendre,maisaussipourdécouvrirdenouvelleschosesetcréerdessouvenirsinoubliables.第二大題選擇合適的詞填空,使句子意義完整。1.Ilfautsouvent______desinformationsprécisessurinternetpourfaireunprojet.a)chercherb)regarderc)écrired)parler2.Cettechansonesttrèsbelle,maisjenecomprendspaslesparoles______.a)parcequeb)bienquec)mêmesid)alorsque3.Nousallons______letrainpouralleràlamontagnedemain.a)prendreb)conduirec)acheterd)suivre4.Vous______venircesoir?Jevousattendschezmoi.a)pouvezb)devriezc)devezd)pourriez5.Mas?urestallergique______lelait,doncjeneluidonnejamaisdefromage.a)àb)dec)pourd)en第三大題將下列句子翻譯成法語。1.他每天早上都去公園散步。2.請問,去市中心怎么走?3.她在圖書館找到了一本關(guān)于法國歷史的書。4.我們計劃下周去巴黎旅行。5.盡管天氣很冷,但他還是出門跑步了。第四大題閱讀以下對話,然后用完整的句子回答問題。Alice:Bonjour,Thomas.comment?ava?Thomas:?avabien,merci.Ettoi?Alice:Trèsbien,merci.J'aiterminémonrapporthiersoir.Thomas:Félicitations!Tuastravaillétrèsdur.Qu'est-cequetuvasfairecesoir?Alice:Jevaisaucinémaavecmesamis.Tuviendrais?Thomas:Oui,pourquoipas.Quelfilmregardons-nous?Alice:Onregardeunfilmd'aventure.Jepensequetul'aimeras.Thomas:Super!Jevaispréparermoncostumepourleprochaincarnaval.1.Comments'appellelesamisd'Alice?2.PourquoiThomasfélicite-t-ilAlice?3.QuevafaireAlicecesoir?4.Quelgenredefilmvont-ilsregarderaucinéma?5.PourquoiThomasva-t-ilprépareruncostume?第五大題根據(jù)要求改寫句子。1.Jeregardelatélévision.(使用虛語氣態(tài))Quefais-je?2.Ilfautétudierbeaucoup.(變?yōu)榉穸ň?Iln'estpasnécessairede...3.Elleaécritunelettre.(使用代詞式動詞sesouvenirde)Ellesesouvientde...4.Nousallonsfinirletravail.(使用imparfait表示過去的習(xí)慣)Nousfinissions...5.Ilestarrivéenretard.(使用過去分詞構(gòu)成短語作原因狀語)Arrivéenretard,il...第六大題根據(jù)提示,用法語寫一篇大約100字的短文。ImaginezquevoushabitezàParis.Décritezvotrequartier:quelssontlesbatimentslesplusremarquablesquevousvoyezdevotrefenêtre?Quellessontlesactivitésquevousaimezfairedanscequartier?Parexemple,allez-voussouventaumarché,visitez-vousdesmusées,ouprenez-vousdescafédanslesboulevards?Donnezégalementdesconseilsàunamiquivientpourlapremièrefoisdécouvrirvotrequartier.試卷答案第一大題Lavieétudianteestricheetvariée.Lematin,lesétudiantsserendentsouventàlabibliothèquepourtravaillersurleursdevoirs(travailler).Aprèslescours,beaucoupd'entreeuxparticipentàdesactivitéssportives:lefootensalleesttrèspopulaire,surtoutenété.L'après-midi,onpeutvoirdesgroupesdiscuterdanslacafétériaouliredanslesjardinsdel'université.Certainsvontégalementauxcourssupplémentairespouraméliorerleurscompétences.Leweek-end,ilyadenombreusesoptions:alleraucinéma,visiterdesmusées,oupasserdutempsavecdesamis.C'estunepériodeimportantepourapprendre,maisaussipourdécouvrirdenouvelleschosesetcréerdessouvenirsinoubliables.Travailler第二大題1.chercher*解析思路:句意為“為了做一個項(xiàng)目,必須上網(wǎng)查找信息”。此處需要動詞原形作faut后面的賓語,表示需要做的事情。chercher意思為“查找”,符合語境。regarder“看”,écrire“寫”,conduire“駕駛”,不符合語境。2.bienque*解析思路:句意為“這首歌很好聽,但我還是不懂歌詞”。此處需要連詞引導(dǎo)讓步狀語從句,連接兩個對比或矛盾的情況。bienque意思是“盡管”,引導(dǎo)讓步狀語從句,符合句意。bienque表示讓步關(guān)系。mêmesi“即使”,devrais“應(yīng)該”,ne...pas...que...結(jié)構(gòu)錯誤。3.prendre*解析思路:句意為“我們明天要乘火車去山區(qū)”。動詞prendre可以表示“乘坐交通工具”,與火車搭配使用。conduire“駕駛”,acheter“買”,suivre“跟隨”,不符合語境。4.pouvez*解析思路:句意為“你今晚能來嗎?我在家等你”。此處是疑問句的固定句式“主語+動詞原形?”詢問能力或可能性。pouvez是pouvoir的二人稱單復(fù)數(shù)形式,表示“能”。devriez“應(yīng)該”,devez“必須”,pourriez“可能”,雖然也表達(dá)可能性,但pouvez是標(biāo)準(zhǔn)詢問能力的用法。5.à*解析思路:句意為“她對牛奶過敏,所以我從不給她吃奶酪”。êtreallergiqueàqch是固定搭配,表示“對...過敏”。de“的”,pour“為了”,en“在...里”,不符合該搭配。第三大題1.Ilvatouslesmatinsauparcpourfaireunepromenade.*解析思路:句意為“他每天早上都去公園散步”。主語il,時間狀語touslesmatins,地點(diǎn)狀語auparc,動詞faireunepromenade“散步”,使用aller+動名詞結(jié)構(gòu)表示目的。每天用touslesmatins。2.Pouvez-vousmedirecommentalleraucentre-ville?*解析思路:句意為“請問,去市中心怎么走?”。這是請求指路的常用句式。Pouvez-vousmedire...是請求信息的禮貌方式,commentalleraucentre-ville“去市中心怎么走”。3.Elleatrouvéunlivresurl'histoiredelaFrancedanslabibliothèque.*解析思路:句意為“她在圖書館找到了一本關(guān)于法國歷史的書”。地點(diǎn)狀語danslabibliothèque,動詞trouver“找到”,賓語unlivre“一本書”,賓語補(bǔ)足語surl'histoiredelaFrance“關(guān)于法國歷史的”,使用冠詞un。4.Nousprévoyonsd'allerenvoyageàParislasemaineprochaine.*解析思路:句意為“我們計劃下周去巴黎旅行”。計劃做某事用prévoirdefaireqch,地點(diǎn)àParis,時間lasemaineprochaine“下周”。5.Bienqueletempssoitfroid,ilestsortipourfairedujogging.*解析思路:句意為“盡管天氣很冷,但他還是出門跑步了”。此處用bienque引導(dǎo)讓步狀語從句表示“盡管”,主句用imparfait描述過去的狀態(tài)或習(xí)慣性的動作。天氣冷用letempssoitfroid,他出門跑步用ilestsortipourfairedujogging。第四大題1.Lesamisd'Alice.*解析思路:問題問“Alice的朋友叫什么”。根據(jù)對話第一句Alice問Thomas"Comment?ava?"(你好嗎?),Thomas回答"Ettoi?"(你呢?),說明他們是朋友。2.ThomasféliciteAliceparcequ'elleaterminésonrapport.*解析思路:問題問“Thomas為什么祝賀Alice”。根據(jù)對話Thomas說的第二句話"Félicitations!Tuastravaillétrèsdur."(祝賀你!你努力工作了。),說明是因?yàn)樗瓿闪藞蟾妗?.Alicevaaucinémaavecsesamiscesoir.*解析思路:問題問“Alice今晚要做什么”。根據(jù)對話Alice說的最后一句話"Jevaisaucinémaavecmesamis."(我要和我的朋友去電影院。)4.Ilsvontregarderunfilmd'aventure.*解析思路:問題問“他們將在電影院看什么類型的電影”。根據(jù)對話Alice說的"Nousregardeonsunfilmd'aventure."(我們將看一部冒險電影。)5.Thomasvaprépareruncostumeparcequ'ilvaparticiperaucarnavalprochain.*解析思路:問題問“為什么Thomas要準(zhǔn)備服裝”。根據(jù)對話Thomas說的最后一句話"Jevaispréparermoncostumepourleprochaincarnaval."(我要為下一個嘉年華準(zhǔn)備我的服裝。)第五大題1.Quefais-jederegarderlatélévision?*解析思路:原句"Jeregardelatélévision."使用presentdel'indicatif,表示當(dāng)前事實(shí)。改為虛語氣態(tài)疑問句,使用Que+動詞原形+主語+其他?結(jié)構(gòu)。que引導(dǎo)疑問句的主語,動詞用原形regarder。2.Iln'estpasnécessaired'étudierbeaucoup.*解析思路:原句"Jedoisétudierbeaucoup."使用futursimple,表示必須。改為否定形式,使用iln'estpasnécessairede+動詞原形。n'estpasnécessairede是固定結(jié)構(gòu)表示“沒有必要做某事”。3.Ellesesouvientd'avoirécritunelettre.*解析思路:原句"Elleaécritunelettre."使用passécomposé,表示過去完成的動作。改為代詞式動詞sesouvenirde,后面跟動詞不定式。sesouvenirde+動詞不定式表示“記得做過某事”,這里強(qiáng)調(diào)記得寫信這個動作已經(jīng)完成。4.Nousfinissionsnotretravailtouslesaprès-midi.*解析思路:原句"Nousallonsfinirletravail."使用futursimple,表示將來計劃。改為imparfait表示過去的習(xí)慣。主語nous,動詞finir的imparfait形式finissions,添加時間狀語touslesaprès-midi(每天下午)表示習(xí)慣性動作。5.Arrivéenretard,ilamanquéledébutducours.*解析思路:原句"Ilestarrivéenretard.Ilamanquéledébutdu
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