【語(yǔ)文】武漢楊春湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試題（含答案）(1)1．讀句子寫(xiě)詞語(yǔ)。夏天到了，我和jiā人去海邊wán。我們一起撿貝殼、堆沙堡，fēicháng

kuài

lè。浪花pāi

dǎ著沙灘，空中盤(pán)旋的海鷗向我們打著zhāo

hū，陣陣海風(fēng)吹來(lái)，讓我們的shēn

tǐ倍感涼爽。時(shí)間過(guò)得真快，tài

yáng落山了，我們向大海說(shuō)了zài見(jiàn)，依依不舍地離開(kāi)了。2．學(xué)了《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》，我們知道了（）A．要多說(shuō)幾遍會(huì)議內(nèi)容。B．通知的時(shí)候聲音要大一點(diǎn)。C．通知的時(shí)候要說(shuō)清楚時(shí)間和地點(diǎn)。3．給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）不行啊()我要用尾巴趕蠅子呢()（2）我長(zhǎng)出一條新尾巴啦()（3）她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病啊()（4）小魚(yú)()今天怎么有空出來(lái)呀()4．選擇正確的字填空。玩

完媽媽讓我做()功課后，再去()。再

在放學(xué)了，大家()教室門(mén)口和老師說(shuō)()見(jiàn)。青

情

晴

清河水()天氣()，小小()蛙大眼睛，保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)，做了不少好事()。5．按時(shí)間順序排列句子。()吃過(guò)午飯，我和弟弟一起唱歌、畫(huà)畫(huà)、做游戲。()星期六上午，爸爸媽媽帶我來(lái)到外婆家。()我度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。()外婆高興了，叫弟弟陪我玩，她去菜場(chǎng)買(mǎi)了我愛(ài)吃的菜。6．根據(jù)要求寫(xiě)句子。（1）、例：我已經(jīng)是小學(xué)生了。()已經(jīng)()。（2）、例：我一邊唱歌，一邊跳舞。()一邊()，一邊()。（3）、例：天空藍(lán)藍(lán)的，很寬廣。蘋(píng)果()，很()。7．名句填空。（1）玉不琢，不成器，，知。（2）芝麻開(kāi)花——。（3）讀萬(wàn)卷書(shū)，路。（4）小荷才露，蜻蜓。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的山。春天到了，滿(mǎn)山的花都開(kāi)了，有紅的，有粉（fěn）的，有白的，還有黃的，好看極了！蝴（hú）蝶（dié）在花叢中飛來(lái)飛去，多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精（jīng）靈（líng）。泉水叮叮咚咚地流著，流向美麗的村子，流向遙遠(yuǎn)的大海。8、讀一讀，選一選。這篇短文主要寫(xiě)的是_________時(shí)家鄉(xiāng)山的景色。A．春天 B．夏天 C．秋天 D．冬天9、這段話共有()句。10、誰(shuí)像小精靈？（

）A．花 B．蝴蝶 C．泉水閱讀下面文章，并完成練習(xí)。荷葉圓圓荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說(shuō)：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說(shuō)：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開(kāi)透明的翅膀。小青蛙說(shuō)：“荷葉是我的歌臺(tái)?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱小魚(yú)兒說(shuō)：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美的水花。11、荷葉的樣子是_____________，顏色是_____________。12、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。例：游來(lái)游去

______來(lái)______去

______來(lái)______去13、小水珠把荷葉當(dāng)作，____________；小魚(yú)兒把荷葉當(dāng)作____________。14、想一想：還有誰(shuí)把荷葉當(dāng)作什么？___________________________15、看圖寫(xiě)話提示：圖上都有誰(shuí)？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎么樣？先想一想，再寫(xiě)下來(lái)。【參考答案】1．【詳解】本題考查學(xué)生看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)能力。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“家、常、快、身、再”容易寫(xiě)錯(cuò)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要做到規(guī)范、正確和美觀。2．C【解析】C【詳解】考查課文內(nèi)容理解?！秳?dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》是嵇鴻寫(xiě)作的一篇童話故事課文講了動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì)，老虎讓狗熊通知，狗熊在狐貍、大灰狼、梅花鹿的提醒下，一次又一次才把通知說(shuō)清楚。通過(guò)狗熊四次播報(bào)通知，讓學(xué)生明白發(fā)布通知時(shí)要把重要的內(nèi)容說(shuō)清楚、說(shuō)完整。3．

，

。

！

！

，

？4．

完

玩

在

再

清

晴

青

情5．

3

1

4

2【詳解】本題考查句子排序。句子排序方法如下：第一步，讀懂每一個(gè)句子意思；第二步，想想這些話主要說(shuō)的內(nèi)容是什么；第三步，找出排列順序的依據(jù)，如：按事情發(fā)展順序、時(shí)間順序、空間順序、地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序，還是“總分總”結(jié)構(gòu)等；第四步，按確定的排列依據(jù)排列順序；第五步，檢查排列后句子是否通順?？赐昃渥?，我們可以知道，這段話主要敘述了“我”去外婆家玩，外婆去買(mǎi)菜給“我”做好吃的。吃過(guò)飯后，“我”和弟弟一起玩耍。“我度過(guò)了一個(gè)愉快的周末”是語(yǔ)段的末句，總結(jié)自己度過(guò)了愉快的周末。在排列時(shí)，我們可按事情發(fā)展的順序排列。6．

他

長(zhǎng)大了

小明

看書(shū)

寫(xiě)字

紅紅的

甜的7．（1）（2）（3）

（4）【解析】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”出自《三字經(jīng)》，意思是：玉石不打磨雕琢,就不會(huì)成為精美的器物;人不學(xué)習(xí),就不知道仁義道理。（2）芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高：因?yàn)橹ヂ榭偸菑南峦祥_(kāi)花的，用于形容人們步步高升、生活越過(guò)越好之意。（3）讀萬(wàn)卷書(shū)：是指要努力讀書(shū)，讓自己的才識(shí)過(guò)人。行萬(wàn)里路：是指讓自己的所學(xué)，能在生活中體現(xiàn)，同時(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也就是理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用。（4）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！背鲎阅纤螚钊f(wàn)里的《小池》，全詩(shī)為：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。意思是：泉眼悄然無(wú)聲是因舍不得細(xì)細(xì)的水流，樹(shù)陰倒映水面是喜愛(ài)晴天和風(fēng)的輕柔。嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早有一只調(diào)皮的小蜻蜓立在它的上頭。8．A【解析】8、A

9、4

10、B9．11、

圓圓的

綠綠的

12、

飛

飛

跑

跑

13、

搖籃

涼傘

14、螞蟻把荷葉當(dāng)作操場(chǎng)。15、范