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小學(xué)三年級英語(上)Unit3《Colors&DailyObjects》單元測試題(含答案與解析)一、聽力部分(30分)(一)聽單詞,選圖片(10分,每題2分)請聽錄音,從A、B、C三幅圖中選出與聽到的單詞對應(yīng)的選項(xiàng)(每個(gè)單詞讀兩遍)。1.單詞:redA.紅色蘋果圖B.藍(lán)色氣球圖C.綠色樹葉圖2.單詞:pencilA.鋼筆圖B.鉛筆圖C.書包圖3.單詞:blueA.藍(lán)色天空圖B.黃色香蕉圖C.橙色橘子圖4.單詞:bookA.書本圖B.尺子圖C.橡皮圖5.單詞:greenA.紅色花朵圖B.綠色草地圖C.紫色葡萄圖(二)聽句子,選答語(20分,每題4分)請聽錄音,從A、B、C中選出最恰當(dāng)?shù)拇鹫Z(每個(gè)句子讀兩遍)。1.句子:Whatcoloristheruler?A.It'saruler.B.It'sblue.C.Ilikeblue.2.句子:Goodafternoon,Lisa!A.Goodafternoon!B.Goodbye!C.Goodmorning!3.句子:What'sthis?A.It'saredapple.B.I'mfine.C.Thankyou.4.句子:Let'spaint!A.Metoo.B.Great!C.Nicetomeetyou.5.句子:Isthisayellowpen?A.Yes,itis.B.No,I'mnot.C.It'syellow.二、筆試部分(70分)(一)詞匯拼寫(15分,每空3分)根據(jù)圖片或中文提示,寫出對應(yīng)的英語單詞。1.圖片:黃色的鴨子→________2.圖片:白色的貓→________3.中文提示:“書”→________4.中文提示:“鉛筆”→________5.圖片:綠色的樹→________(二)單項(xiàng)選擇(15分,每題3分)從A、B、C中選出最佳選項(xiàng),將序號填在括號內(nèi)。1.Thisis______orange.A.aB.anC./2.—Whatcolorisit?—______A.It'sadog.B.It'sblack.C.I'mnine.3.—What'sthis?—______abook.A.It'sB.I'mC.You're4.Let's______theflowerred.A.colorB.colorsC.coloring5.—Nicetomeetyou!—______A.Howareyou?B.Nicetomeetyou,too!C.Goodbye!(三)情景交際(10分,每題5分)根據(jù)情景選擇合適的句子,將序號填在橫線上。1.想告訴別人“這是一支藍(lán)色的鋼筆”,你會(huì)說:______A.Thisisabluepen.B.Thisisaredpencil.C.It'sblue.2.想和同學(xué)一起畫畫,你會(huì)說:______A.Let'sgo!B.Let'spaint!C.Let'splay!(四)閱讀理解(20分)閱讀短文,判斷句子是否正確(正確寫“T”,錯(cuò)誤寫“F”)。Hello!I'mAmy.Ihaveanewbag.It'syellow.Inmybag,thereisaredbook,abluepencilboxandagreenruler.Ilikemybagverymuch.1.Amy'sbagisyellow.()2.Thebookisblue.()3.Thepencilboxisblue.()4.Amyhasagreenruler.()5.Amydoesn'tlikeherbag.()(五)小寫作(10分)用英語描述你的書包(至少寫三句話),需包含:書包的顏色(color)書包里的物品(thingsinit)示例:Mybagisred.It'snice.Inmybag,thereisabook,apencilandaneraser.Ilikemybag.三、答案與解析(一)聽力部分答案1.聽單詞選圖:1.A;2.B;3.A;4.A;5.B2.聽句子選答語:1.B;2.A;3.A;4.B;5.A(二)筆試部分答案與解析1.詞匯拼寫:1.yellow(考點(diǎn):顏色類單詞“黃色”的拼寫)2.white(考點(diǎn):顏色類單詞“白色”的拼寫)3.book(考點(diǎn):文具類單詞“書”的拼寫)4.pencil(考點(diǎn):文具類單詞“鉛筆”的拼寫)5.green(考點(diǎn):顏色類單詞“綠色”的拼寫)2.單項(xiàng)選擇:1.B(解析:orange以元音音素開頭,需用不定冠詞an)2.B(解析:問句詢問顏色,答語需回答具體顏色)3.A(解析:回答“What'sthis?”的固定句型為“It's...”)4.A(解析:let's后接動(dòng)詞原形,color此處為“涂色”的動(dòng)詞用法)5.B(解析:“Nicetomeetyou!”的標(biāo)準(zhǔn)答語為“Nicetomeetyou,too!”)3.情景交際:1.A(解析:表達(dá)“這是……”用“Thisis...”,“藍(lán)色的鋼筆”為“abluepen”)2.B(解析:“Let'spaint!”是邀請一起畫畫的常用表達(dá))4.閱讀理解:1.T(原文:“Ihaveanewbag.It'syellow.”)2.F(原文:“aredbook”,書為紅色)3.T(原文:“abluepencilbox”)4.T(原文:“agreenruler”)5.F(原文:“Ilikemybagverymuch.”)5.小寫作:
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