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福建中考化學(xué)5年(21-25)真題分類匯編——化學(xué)與社會發(fā)展考點01基本營養(yǎng)物質(zhì)有機合成材料命題點頻次題型年份及分值考查內(nèi)容基本營養(yǎng)物質(zhì)有機合成材料5年4考選擇題2025年2分2023年2分2022年2分2021年2分對生活中常見食物含有的營養(yǎng)物質(zhì)及常見材料進(jìn)行判斷考點02節(jié)約能源與環(huán)境保護(hù)命題點頻次題型年份及分值考查內(nèi)容環(huán)境保護(hù)、燃燒與滅火5年3考選擇題填空題2025年6分2024年2分2023年2分環(huán)境保護(hù)的措施;燃料的優(yōu)缺點;燃燒與滅火考點03化學(xué)與社會生活命題點頻次題型年份及分值考查內(nèi)容化學(xué)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用5年3考選擇題2025年2分2024年4分食品安全;水在生活中的相關(guān)使用;生活中的能力變化;常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途相對應(yīng)考點01基本營養(yǎng)物質(zhì)、化學(xué)材料1.(2025·福建·中考)下列廚房用品中,屬于有機合成材料制品的是A.木質(zhì)筷子 B.不銹鋼碗 C.陶瓷湯勺 D.塑料菜籃【答案】D【詳解】A、木質(zhì)筷子是由木材制成,木材屬于天然材料,不是有機合成材料,A錯誤;B、不銹鋼碗是由不銹鋼制成,不銹鋼是鐵的合金,屬于金屬材料,不是有機合成材料,B錯誤;C、陶瓷湯勺是由陶瓷制成,陶瓷屬于無機非金屬材料,不是有機合成材料,C錯誤;D、塑料菜籃是由塑料制成,塑料屬于有機合成材料,D正確。故選D。2.(2023·福建·中考)下列制造手機用到的材料中,屬于有機合成材料的是A.鈦合金 B.硅晶體 C.玻璃 D.塑料【答案】D【詳解】A、鈦合金屬于金屬材料,選項錯誤;B、硅晶體屬于無機非金屬材料,選項錯誤;C、玻璃屬于無機非金屬材料,選項錯誤;D、有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,則塑料屬于有機合成材料,選項正確。故選D。3.(2022·福建·中考)下列物品中,由金屬材料制成的是A.純棉毛巾 B.鐵制剪刀 C.橡膠導(dǎo)管 D.陶瓷坩堝【答案】B【詳解】A、純棉毛巾是棉制品,屬于天然有機材料,不符合題意;B、鐵制剪刀是鐵合金,屬于金屬材料,符合題意;C、橡膠導(dǎo)管是橡膠制品,是合成橡膠,屬于有機合成材料,不符合題意;D、陶瓷坩堝是陶瓷制品,屬于無機非金屬材料,不符合題意;答案為:B。4.(2021·福建·中考)運動型功能飲料含有下列營養(yǎng)素,其中主要用于補充能量的是A.葡萄糖 B.維生素 C.水 D.無機鹽【答案】A【詳解】食物中的六大類營養(yǎng)物質(zhì),它們各具有一定的作用。糖類是主要的供能物質(zhì),能為人體提供能量;蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系,也能提供少量的能量;脂肪是備用能源,一般存儲在皮下備用。水、無機鹽、維生素不能提供能量。故選A??键c02節(jié)約能源與環(huán)境保護(hù)1.(2024·福建·中考)下列滅火方法主要是利用“使溫度降到可燃物著火點以下”原理的是A.用燈帽蓋滅酒精燈火焰 B.關(guān)閉燃?xì)庠铋y門熄滅火焰C.用水澆滅炭火 D.用鍋蓋蓋滅油鍋火焰【答案】C【詳解】A、燈帽蓋滅酒精燈,利用的是隔絕氧氣的原理,不符合題意;B、關(guān)閉燃?xì)庠铋y門熄滅火焰,利用的是清除可燃物的原理,不符合題意;C、水汽化吸熱,用水澆滅炭火,是利用使溫度降到可燃物的著火點以下原理,符合題意;D、用鍋蓋蓋滅油鍋火焰,利用的是隔絕氧氣的原理,不符合題意。故選C。2.(2023·福建·中考)消防用自動感溫噴淋頭結(jié)構(gòu)如下圖所示。當(dāng)噴淋頭附近溫度升高到噴淋頭的設(shè)定值時,丙三醇將熱敏玻璃球脹破,噴淋頭自動噴水滅火。
下列說法不正確的是A.熱敏玻璃球能迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇B.玻璃球脹破的原因是丙三醇分子間的間隔變大C.噴水滅火的原理是水降低了可燃物的著火點D.日常生活中應(yīng)避免熱源靠近自動感溫噴淋頭【答案】C【詳解】A、熱敏玻璃球能迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇,說法正確;B、溫度升高,丙三醇分子間的間隔變大使玻璃球脹破,說法正確;C、噴水滅火的原理是水蒸發(fā)帶走周圍的熱量,使周圍的溫度降到著火點以下,說法錯誤;D、日常生活中應(yīng)避免熱源靠近自動感溫噴淋頭,防止玻璃球脹破,造成損失,說法正確。故選C。3.(2025·福建·中考)興趣小組開展“小區(qū)火災(zāi)隱患調(diào)查與火災(zāi)防范宣傳”實踐活動?!驹O(shè)計方案】用某生成式人工智能軟件輔助生成實踐活動方案。方案強調(diào)開展可燃物、火源控制、消防設(shè)施等的調(diào)查,并對活動提出具體的實施建議?!菊归_調(diào)查】調(diào)查發(fā)現(xiàn):小區(qū)配有干粉滅火器;居民主要以天然氣為家用燃料、以電動車為出行工具?!具M(jìn)行宣傳】介紹滅火器的使用方法、常見火災(zāi)隱患及應(yīng)對措施等,并張貼安全標(biāo)識?;谏鲜鰧嵺`活動,請回答下列問題:(1)確定“可燃物、火源控制、消防設(shè)施”等調(diào)查內(nèi)容所依據(jù)的化學(xué)原理是。(2)使用干粉滅火器滅火時,應(yīng)對準(zhǔn)火焰(填“上”“中”或“根”)部噴射。(3)火災(zāi)隱患及應(yīng)對措施。①天然氣泄漏易引發(fā)火災(zāi),CH4完全燃燒的化學(xué)方程式為。②若被困在火災(zāi)區(qū),可采用的自救措施是(寫一條)。(4)設(shè)置安全標(biāo)識。①“禁止煙火”的消防安全標(biāo)志是(填字母)。②宣傳語“油鍋起火別慌亂,鍋蓋—蓋火自斷”蘊含的滅火原理是。【答案】(1)燃燒的條件和滅火的原理(2)根(3)用濕毛巾捂住口鼻(4)a將可燃物與氧氣(或空氣)隔絕【詳解】(1)燃燒需要同時滿足三個條件:可燃物、與氧氣(或空氣)接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點;通過控制可燃物、消除火源等措施來預(yù)防火災(zāi),利用消防設(shè)施在火災(zāi)發(fā)生時滅火,“排查可燃物、火源控制、消防設(shè)施”等內(nèi)容圍繞的化學(xué)原理是燃燒的條件和滅火的原理;(2)用二氧化碳滅火器滅火時,應(yīng)該對準(zhǔn)火焰根部噴射,因為火焰根部是可燃物的所在處,對準(zhǔn)根部噴射可以使二氧化碳覆蓋在可燃物表面,隔絕氧氣,從而達(dá)到滅火的目的;(3)①天然氣的主要成分是CH4,CH4和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;②在火災(zāi)區(qū),可采用的自救措施是用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域等;(4)a、該圖是禁止煙火的標(biāo)志,故選項符合題意;b、該圖是禁止燃放鞭炮的標(biāo)志,故選項不符合題意;c、該圖是禁止吸煙的標(biāo)志,故選項不符合題意;故選:a;②“油鍋起火別慌亂,鍋蓋一蓋火自斷”,鍋蓋蓋在油鍋上,使油與空氣(或氧氣)隔絕,從而達(dá)到滅火的目的,所以蘊含的滅火原理是將可燃物與氧氣(或空氣)隔絕??键c03化學(xué)元素及化學(xué)與社會生活1.(2025·福建·中考)大量飲用碳酸飲料會使人體內(nèi)某種元素流失,從而可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,該元素是A.鈣 B.鐵 C.碘 D.鋅【答案】A【詳解】A、鈣是骨骼和牙齒的重要組成成分,大量飲用碳酸飲料,其中的酸性物質(zhì)會與鈣結(jié)合,導(dǎo)致人體內(nèi)鈣元素流失,可能引起骨質(zhì)疏松,A正確;B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺鐵會患貧血癥,與骨質(zhì)疏松無關(guān),B錯誤;C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺碘會患甲狀腺腫大等疾病,與骨質(zhì)疏松無關(guān),C錯誤;D、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振、生長遲緩等,與骨質(zhì)疏松無關(guān),D錯誤。故選A。2.(2024·福建·中考)生活中常接觸到的“加鐵醬油”“含氟牙膏”中的鐵、氟是指
A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子【答案】B【詳解】“加鐵醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“鐵”、“氟”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,而是指元素,故選B。3.(2024·福建·中考)下列是小明一天中的生活經(jīng)歷和相關(guān)解釋,其中錯誤的是A.早上用不銹鋼水壺在燃?xì)庠钌蠠?,利用的是金屬的?dǎo)電性B.下午體育課后喝了葡萄糖溶液,補充的糖類能為人體提供能量C.傍晚將塑料礦泉水瓶放入可回收垃圾桶,該塑料屬于可回收的合成材料D.晚飯后將洗凈的鐵鍋擦干,是為了防止鐵鍋生銹【答案】A【詳解】A、用不銹鋼水壺在燃?xì)庠钌蠠?,利用的是金屬的?dǎo)熱性,錯誤;B、葡萄糖屬于糖類,糖類能為人類供能,則體育課后喝了葡萄糖溶液,補充的糖類能為人體提供能量,正確;C、塑料礦泉水瓶屬于可回收垃圾,則放入可回收垃圾桶,該塑料屬于可回收的合成材料,正確;D、鐵在潮濕的空氣中容易生銹,則晚飯后將洗凈的鐵鍋擦干(沒有水),是為了防止鐵鍋生銹,正確;故選A??键c01基本營養(yǎng)物質(zhì)、有機合成材料1.(2025·福建福州臺江華倫中學(xué)·三模)2024年9月25日,中國人民解放軍火箭軍向太平洋相關(guān)公海海域成功發(fā)射了1枚東風(fēng)-31AG洲際彈道導(dǎo)彈,這是時隔44年后,中國再次進(jìn)行洲際彈道導(dǎo)彈的發(fā)射試驗。下列彈道導(dǎo)彈系統(tǒng)的部件主要由復(fù)合材料制成的是A.以超細(xì)鋁粉為主的固體燃料 B.用高溫陶瓷制成的端頭帽和隔熱瓦C.高強度合金鋼制成的導(dǎo)彈發(fā)射箱 D.用玻璃鋼制成的雷達(dá)整流罩【答案】D【詳解】A、鋁為金屬,屬于金屬材料,故A錯誤;B、陶瓷屬于無機非金屬材料,故B錯誤;C、合金屬于金屬材料,故C錯誤;D、玻璃鋼屬于復(fù)合材料,故D正確。故選D。2.(2025·福建莆田·質(zhì)檢)仿生塑料是新一代環(huán)保型材料,具有生態(tài)友好、可降解、可回收再利用等優(yōu)良性能。塑料屬于A.天然材料 B.金屬材料 C.合成材料 D.復(fù)合材料【答案】C【詳解】塑料屬于有機合成材料,故選:C。3.(2025·福建廈門一中·二模)端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,2025年5月30日,初三年同學(xué)們舉行富有寓意的“高”粽活動。包粽子的食材主要包括糯米、瘦肉、植物油、雞蛋等。從營養(yǎng)角度考慮,除水、食鹽等無機物和空氣外,上述食材主要含有的營養(yǎng)素未涉及的是A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.油脂 D.糖類【答案】B【詳解】A、蛋白質(zhì):瘦肉和雞蛋富含蛋白質(zhì),涉及。B、維生素:食材中未提及蔬菜、水果等維生素主要來源,未涉及。C、油脂:植物油直接提供油脂,涉及。D、糖類:糯米含淀粉(糖類),涉及。故選:B。4.(2025·福建三明尤溪·一模)下列物質(zhì)中,能為人體補充較多蛋白質(zhì)的是A.汽水 B.綠茶 C.牛奶 D.蘋果汁【答案】C【詳解】A、汽水?主要成分是水、二氧化碳、糖分等,基本不含蛋白質(zhì),無法補充蛋白質(zhì)?,故A選項不符合題意;B、綠茶?主要含有茶多酚、咖啡因等成分,蛋白質(zhì)含量極少,不能為人體補充較多蛋白質(zhì)?,故B選項不符合題意;C、牛奶富含蛋白質(zhì)、鈣等營養(yǎng)成分,是常見的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)來源之一,能為人體補充較多蛋白質(zhì)?,故C選項符合題意;D、蘋果汁?主要含維生素、水、糖類等,蛋白質(zhì)含量很低,不能補充較多蛋白質(zhì)?,故D選項不符合題意。故選C。5.(2025·福建泉州泉港·一模)研究發(fā)現(xiàn),一次性透明外賣塑料包裝盒,經(jīng)過攪拌熱處理后,塑料顆粒釋放量為萬個;反復(fù)凍融會加速塑料顆粒釋放;接觸酸堿性物質(zhì)也會加速塑料顆粒釋放。所釋放的塑料顆粒,粒徑范圍為,該顆??蛇M(jìn)入人體內(nèi)各種器官,其中粒徑的塑料顆粒會截留在胃腸道表面并隨著排泄物一同被排出體外,其余部分通過循環(huán)系統(tǒng)積累在各組織器官內(nèi),引起多器官損傷。關(guān)于一次性透明外賣塑料包裝盒的分析不正確的是A.不適合反復(fù)加熱,重復(fù)使用 B.容易被人體分解C.不適合放在冰箱冷凍區(qū) D.是由合成材料制成【答案】B【詳解】A、由題干信息可知,一次性透明外賣塑料包裝盒,經(jīng)過攪拌熱處理后,塑料顆粒釋放量為萬個,說明不適合反復(fù)加熱,重復(fù)使用,說法正確,不符合題意;B、由題干信息可知,塑料顆粒粒徑范圍為,該顆粒可進(jìn)入人體內(nèi)各種器官,其中粒徑的塑料顆粒會截留在胃腸道表面并隨著排泄物一同被排出體外,其余部分通過循環(huán)系統(tǒng)積累在各組織器官內(nèi),引起多器官損傷,說明不容易被人體分解,說法錯誤,符合題意;C、由題干信息可知,一次性透明外賣塑料包裝盒,反復(fù)凍融會加速塑料顆粒釋放,說明不適合放在冰箱冷凍區(qū),說法正確,不符合題意;D、一次性透明外賣塑料包裝盒是由合成材料制成的,說法正確,不符合題意。故選:B。6.(2025·福建泉州泉港·一模)以下泉港美食的主要營養(yǎng)成分為糖類的是A.涂嶺米糕 B.峰尾炸鰻魚 C.秀溪枇杷 D.奎壁海蠣【答案】A【詳解】A、涂嶺米糕中富含淀粉,淀粉屬于糖類,符合題意;B、峰尾炸鰻魚中富含油脂、蛋白質(zhì),不符合題意;C、秀溪枇杷中富含維生素,不符合題意;D、奎壁海蠣中富含蛋白質(zhì),不符合題意。故選:A??键c02節(jié)約能源與環(huán)境保護(hù)1.(2025·福建泉州石獅·模擬)2025年世界環(huán)境日的主題為“美麗中國我先行”。建設(shè)美麗中國,下列做法不合理的是A.汽車安裝尾氣凈化裝置 B.加強城市綠化C.禁止使用化石能源 D.推廣可降解塑料制品【答案】C【詳解】A、尾氣凈化可以減少有害氣體的排放,比如一氧化碳、氮氧化物等,這對改善空氣質(zhì)量有幫助,故不符合題意;B、綠化能吸收二氧化碳,釋放氧氣,還能減少噪音、吸附塵埃,改善環(huán)境,故不符合題意;C、應(yīng)逐步減少使用化石能源,開發(fā)替代能源,而不是一刀切地禁止使用,故符合題意;D、傳統(tǒng)塑料難以降解,造成白色污染,可降解塑料能減少這種污染,故不符合題意。故選C。2.(2025·福建·模擬測)踐行綠色發(fā)展理念,建設(shè)美麗中國。下列行為符合該理念的是A.大量施用農(nóng)藥,減少作物病蟲害 B.直接排放工廠廢氣,降低生產(chǎn)成本C.推廣使用脫硫煤,減少酸雨的發(fā)生 D.深埋廢棄塑料制品,減少“白色污染”【答案】C【詳解】A、大量施用農(nóng)藥,會造成土壤和水體污染,應(yīng)該合理施用農(nóng)藥,可以減少作物病蟲害,減少環(huán)境污染,選項不符合建設(shè)美麗中國的理念,故選項不符合題意;B、直接排放工廠廢氣,會排放大量污染物,造成環(huán)境污染,選項不符合建設(shè)美麗中國的理念,故選項不符合題意;C、硫燃燒會產(chǎn)生二氧化硫,是形成酸雨的主要物質(zhì),推廣使用脫硫煤,可減少二氧化硫的排放,從而減少酸雨的發(fā)生,選項符合建設(shè)美麗中國的理念,故選項符合題意;D、深埋廢棄塑料制品,會造成土壤污染,選項不符合建設(shè)美麗中國的理念,故選項不符合題意;故選:C。3.(2025·福建福州臺江華倫中學(xué)·三模)推動綠色發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧共生,下列做法合理的是A.就地填埋垃圾,美化環(huán)境 B.研制可降解塑料,減少污染C.研制高毒農(nóng)藥,消除蟲害 D.污水灌溉農(nóng)作物,節(jié)約用水【答案】B【詳解】A、就地填埋垃圾,會造成土壤和水體污染,不利于環(huán)境保護(hù),故A做法不合理;B、研制可降解塑料,可減少白色污染,有利于環(huán)境保護(hù),故B做法合理;C、研制高毒農(nóng)藥,消除蟲害,使用高毒農(nóng)藥,會造成土壤和水體污染,不利于環(huán)境保護(hù),故C做法不合理;D、污水灌溉農(nóng)作物,會造成水體污染,不利于環(huán)境保護(hù),故D做法不合理;故選:B。4.(2025·福建廈門外國語學(xué)校·三模)2025年我國環(huán)境日主題是“美麗中國我先行”。下列做法不符合該主題的是A.倡導(dǎo)綠色出行 B.分類回收生活垃圾C.可以通過加高工廠煙囪排放廢氣 D.工業(yè)廢水處理后排放【答案】C【詳解】B、倡導(dǎo)綠色出行能減少污染物的排放,符合該主題;B、分類回收生活垃圾,可以節(jié)約資源,減少污染,符合該主題;C、加高工廠煙囪排放廢氣,只能將廢氣排放到高處和遠(yuǎn)處,不能從根本上解決空氣污染問題,不符合該主題;D、工業(yè)廢水處理后排放,可以減少污染,符合該主題。故選C。5.(2025·福建泉州南安四校聯(lián)盟·二模)下列不符合低碳生活要求的是A.倡導(dǎo)步行和騎自行車 B.使用太陽能熱水器沐浴C.不用或少用一次性筷子 D.夏天空調(diào)溫度越低越好【答案】D【詳解】A、步行或騎自行車上學(xué),可以減少化石燃料的使用,減少二氧化碳的排放,不符合題意;B、使用太陽能熱水器燒水,能減少燃煤等燃料的使用,減少了二氧化碳的排放,不符合題意;C、少用或不用一次性筷子,減少森林資源的砍伐,通過光合作用增加了二氧化碳的消耗,不符合題意;D、夏天室內(nèi)空調(diào)溫度越低,耗電量越大,能增加消耗的能量、二氧化碳的排放,符合題意;故選D。6.(2025·福建龍巖·質(zhì)檢)在開展“美麗中國,我是行動者”活動中,下列措施或行為不合理的是A.推廣使用一次性的餐具 B.家庭開展生活垃圾分類C.學(xué)校進(jìn)行生態(tài)文明教育 D.社區(qū)宣傳綠色環(huán)保理念【答案】A【詳解】A、使用一次性餐具,會浪費資源,該選項符合題意;B、垃圾分類處理,既能節(jié)約資源,又能保護(hù)環(huán)境,該選項不符合題意;C、學(xué)校進(jìn)行生態(tài)文明教育,有利于保護(hù)環(huán)境,該選項不符合題意;D、社區(qū)宣傳綠色環(huán)保理念,有利于保護(hù)環(huán)境,該選項不符合題意。故選A。7.(2025·福建漳州·質(zhì)檢)為推動漳州“醉美閩南水鄉(xiāng)”村落的可持續(xù)發(fā)展,下列做法不符合這一理念的是A.就地焚燒垃圾 B.倡導(dǎo)綠色出行C.積極植樹種草 D.改善能源結(jié)構(gòu)【答案】A【詳解】A、就地焚燒垃圾,會產(chǎn)生大量的污染物,污染空氣,符合題意;B、綠色出行,可以減少化石燃料的使用,減少污染物的排放,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;C、積極植樹種草,可以改善空氣質(zhì)量,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;D、改善能源結(jié)構(gòu),可以節(jié)約能源,減少污染,保護(hù)環(huán)境,不符合題意。故選:A。8.(2025·福建漳州·適應(yīng)性檢測)2025年3月5日,李強總理在政府工作報告中提出“協(xié)同推進(jìn)降碳減污擴綠增長,加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型”,下列做法不符合該主題的是A.推廣火力發(fā)電 B.發(fā)展清潔能源 C.完善綠色政策 D.開展節(jié)能行動【答案】A【詳解】A、推廣火力發(fā)電,會增加煤的用量,會增加二氧化碳的排放,故選項做法與主題不相符;B、發(fā)展清潔能源,可以節(jié)約化石燃料,可減少二氧化碳的排放,故選項做法與主題相符;C、完善綠色政策,通過制度引導(dǎo)推動低碳轉(zhuǎn)型,可減少二氧化碳的排放,故選項做法與主題相符;D、開展節(jié)能行動,直接減少能源消耗和碳排放,故選項做法與主題相符。故選A。9.(2025·福建·一模)2024年“中國水周”活動主題為“精打細(xì)算用好水資源,從嚴(yán)從細(xì)管好水資源”。日常生活中的下列做法不符合該主題的是A.用淘米水洗碗筷 B.刷牙時及時關(guān)上水龍頭C.使用節(jié)水型洗衣機 D.丟棄未飲用完的瓶裝水【答案】D【詳解】A、用淘米水洗碗筷,可以節(jié)約用水,保護(hù)水資源,不符合題意;B、刷牙時及時關(guān)上水龍頭,可以節(jié)約用水,保護(hù)水資源,不符合題意;C、使用節(jié)水型洗衣機,可以節(jié)約用水,保護(hù)水資源,不符合題意;D、丟棄未飲用完的瓶裝水,會造成水資源的浪費,符合題意。故選D。10.(2025·福建三明三元區(qū)·一模)燃燒與人類的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。下列有關(guān)燃燒和滅火的說法錯誤的是A.電器著火——用水澆滅B.釜底抽薪——移除可燃物C.用鍋蓋蓋滅油鍋火焰——隔絕氧氣D.架空篝火——使木材與空氣有足夠大的接觸面積【答案】A【詳解】A、電器著火用水澆滅,易引起觸電事故,可在切斷電源后用棉被或土覆蓋滅火,選項錯誤;B、釜底抽薪利用移除可燃物的方法來實現(xiàn)滅火,選項正確;C、蓋鍋蓋隔絕氧氣,使油鍋火焰因缺氧而熄滅,選項正確;D、架空篝火可以使木材與空氣的接觸面積增大,促進(jìn)木材的燃燒,選項正確。故選A。11.(2025·福建三明三元區(qū)·一模)1.《漢書》中記載“高奴縣洧水可燃”,《夢溪筆談》中記載“予知其煙可用,試掃其煙為墨,黑光如漆”。“洧水”即為石油。下列關(guān)于“洧水”的說法錯誤的是A.具有可燃性 B.其成分中主要含有C、H元素C.是可再生資源 D.其不完全燃燒的產(chǎn)物可用于制墨【答案】C【詳解】A、“洧水”即為石油,石油具有可燃性,選項正確,不符合題意;B、“洧水”即為石油,石油中主要含有C、H元素,選項正確,不符合題意;C、石油屬于化石燃料,短期內(nèi)不能再生,屬于不可再生資源,選項錯誤,符合題意;D、石油中含碳元素,不完全燃燒生成炭黑,炭黑可用于制墨,選項正確,不符合題意。故選C。12.(2025·福建福州屏東中學(xué)·二模)2.我國是茶文化的發(fā)源地。唐代陸羽《茶經(jīng)》中記載:“風(fēng)爐以鋼鐵鑄之——底一窗,以為通飚漏燼之所——風(fēng)能興火,火能熟水”“漉水囊——其格以生銅鑄之、”下列說法錯誤的是A.風(fēng)爐屬于混合物B.“火能熟水”說明燃燒過程伴隨能量的變化C.“飚(即風(fēng))”可支持燃燒,可做燃料D.“漉水囊”可將茶葉與茶水分離,其作用與濾紙相似【答案】C【詳解】A、風(fēng)爐以鋼鐵鑄之,鋼鐵是鐵的合金,屬于混合物,說法正確,不符合題意;B、“火能熟水”說明燃燒過程伴隨能量的變化,說法正確,不符合題意;C、“飚(即風(fēng))”,能提供充足的氧氣,可促進(jìn)燃料的燃燒,“飚(即風(fēng))”不能支持燃燒,不能做燃料,說法錯誤,符合題意;D、漉水囊”可將茶葉與茶水分離,利用的是過濾的原理,其作用與濾紙相似,說法正確,不符合題意。故選:C。13.(2025·福建龍巖·質(zhì)檢)3.火箭推進(jìn)劑發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)主要是燃燒。比較、分析“甲烷()-液氧()、液氫()-液氧()”兩種推進(jìn)劑,下列說法正確的是A.兩種推進(jìn)劑中液氧是作為燃料使用B.火箭發(fā)射中,點火的目的是使溫度達(dá)到燃料的著火點C.液氫-液氧推進(jìn)劑的使用會造成大氣污染D.相同質(zhì)量的甲烷、液氫完全燃燒時,消耗的氧氣質(zhì)量相等【答案】B【詳解】A、液氧具有助燃性,不具有可燃性,則兩種推進(jìn)劑中液氧是作為助燃劑使用,而不是作為燃料使用,說法錯誤,不符合題意;B、火箭發(fā)射中,點火的目的是使溫度達(dá)到燃料的著火點,說法正確,符合題意;C、液氫在液氧中燃燒生成水,對環(huán)境無污染,則液氫-液氧推進(jìn)劑的使用不會造成大氣污染,說法錯誤,不符合題意;D、甲烷在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為,甲烷與氧氣的質(zhì)量比為;液氫在氧氣中完全燃燒生成水,化學(xué)方程式為,液氫與氧氣的質(zhì)量比為,則相同質(zhì)量的甲烷、液氫完全燃燒時,消耗的氧氣質(zhì)量,說法錯誤,不符合題意。故選:B。14.(2025·福建廈門外國語學(xué)?!と#?.在《三國演義》中,諸葛亮巧借東風(fēng)火燒赤壁,改變了三國的格局。從燃燒與滅火的角度分析這場戰(zhàn)役,下列說法中不正確的是A.曹軍的戰(zhàn)船是主要的可燃物B.東風(fēng)為燃燒提供了充足的氧氣C.士兵用水滅火可以降低可燃物的著火點D.士兵身上著火時,就地打滾是有效的滅火方法之一【答案】C【詳解】A、曹軍的戰(zhàn)船具有可燃性,是主要的可燃物,A正確;B、東風(fēng)增加了空氣流動,為燃燒提供了充足的氧氣,使燃燒更旺,B正確;C、士兵用水滅火,水蒸發(fā)吸熱,可以降低溫度至可燃物的著火點以下,達(dá)到滅火的目的,著火點是物質(zhì)的固有屬性,一般不能改變,C錯誤;D、士兵身上著火時,就地打滾,可以隔絕氧氣,是有效的滅火方法之一,D正確;故選C。15.(2025·福建三明三元區(qū)·二測)5.化學(xué)在我國工業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。Ⅰ.化學(xué)與航天(1)火箭的動力來源(以液氧液氫為例)①利用沸點不同,從液態(tài)空氣中獲得液氧,屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化。②寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式。氫氣被認(rèn)為是理想的燃料,理由為(寫出一條)。(2)航天器的材料①航天器外殼通常使用鋁合金,它屬于(填金屬材料、合成材料或復(fù)合材料)。②航天器中的電機、發(fā)電機等設(shè)備需要使用石墨電刷來傳輸電流。石墨與金剛石都是由碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)差異很大,原因是。Ⅱ.化學(xué)與化工甲烷()可作為清潔燃料和化工原料。煤綜合利用獲得甲烷的一種簡化工藝流程圖如圖所示。(3)直接燃燒煤,排放的(填化學(xué)式)、氮的氧化物等溶于雨水,會形成酸雨,煤的綜合利用可有效緩解該問題。(4)在“反應(yīng)室3”中,一氧化碳和氫氣在催化劑、加熱條件下生成水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!敬鸢浮?1)物理生成物是水,無污染(或熱值高,合理即可)(2)金屬材料碳原子的排列方式不同(3)SO2(4)【詳解】(1)①利用沸點不同,從液態(tài)空氣中獲得液氧,此過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。②氫氣和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。因為氫氣在氧氣中燃燒生成物是水,對環(huán)境無污染,所以氫氣被認(rèn)為是理想的燃料。(合理即可)(2)①金屬材料包括純金屬和它們的合金,鋁合金屬于合金,因此它屬于金屬材料。②物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。石墨與金剛石都是由碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)差異很大,其原因是這兩種物質(zhì)中碳原子的排列方式不同。(3)煤中主要含有碳元素,此外還含有氫元素和少量硫、氮、氧等元素,直接燃燒煤,生成的二氧化硫(化學(xué)式為SO2)、氮的氧化物溶于雨水,會形成酸雨。(4)在“反應(yīng)室3”中,一氧化碳和氫氣在催化劑、加熱條件下反應(yīng)生成水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。16.(2025·福建廈門外國語學(xué)?!と#?.完成下列填空:(1)煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其過程如圖Ⅰ所示。合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成了物質(zhì)C和D,其微觀過程如圖Ⅱ所示。①煤屬于(填“再生”或“不可再生”)能源。②圖Ⅰ氣化爐中發(fā)生的變化(填“物理”或“化學(xué)”)變化。③圖ⅡA,B,C,D四種物質(zhì)中,常溫時呈氣態(tài)的氧化物為(填化學(xué)式)。④寫出物質(zhì)D燃燒的化學(xué)方程式。⑤煤的氣化這一技術(shù)的利用的優(yōu)點是。(2)氫氣是一種重要的新能源。①我國成功首飛的長征五號B運轉(zhuǎn)火箭,采用了低溫高壓液氫作燃料。從分子角度分析,氫氣變成液氫時發(fā)生變化的是。②海洋氫氨醇一體化項目利用海上新能源離網(wǎng)制氫,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)換為容易儲存的氨和甲醇。氮氣和氫氣在高溫高壓催化劑的條件下可合成氨氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:,該反應(yīng)屬于(基本反應(yīng)類型)。(3)我國深層、超深層油氣資源達(dá)671億噸油當(dāng)量,占全國油氣資源總量約34%。深井鉆探難在地層巖性、壓力變化復(fù)雜;難在井下超高溫、超高壓;還難在鉆桿超重噸位、超大扭矩。①如果你是深井鉆探的科研人員,根據(jù)以上信息,你認(rèn)為制造深井鉆頭的材料應(yīng)該具備什么性質(zhì):(寫出一條即可)。②下列說法中正確的是(填字母選項)。A煤、石油和天然氣都屬于不可再生能源B.在石油中分離出汽油、柴油等的過程,利用了它們的沸點不同C.煤的綜合利用主要有煤的焦化、液化和氣化,都屬于物理變化D.開發(fā)能替代化石燃料的綠色能源,是實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的途徑之一【答案】(1)不可再生化學(xué)CO使煤變成清潔能源(或提高煤的燃燒效率等合理答案)(2)分子間的間隔變小化合反應(yīng)(3)硬度大(或耐高溫、耐高壓等合理答案)ABD【詳解】(1)①煤是古代植物經(jīng)過漫長地質(zhì)年代形成的,在短期內(nèi)不能從自然界得到補充,屬于不可再生能源。②圖Ⅰ中氣化爐內(nèi)原料煤與氣化劑(O2?、H2?O)反應(yīng)生成合成氣等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。③氧化物是由兩種元素組成的含有氧元素的化合物。由微觀示意圖可知,A是CO,B是H2,C是H2O,D是CH4,其中常溫呈氣態(tài)的氧化物是一氧化碳,化學(xué)式為CO。④物質(zhì)D是甲烷(CH4),甲烷燃燒與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為。⑤煤的氣化能將煤轉(zhuǎn)化為更清潔的能源,或者使煤燃燒更充分,提高燃燒效率等。(2)①氫氣變成液氫,是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),分子本身不變,分子間的間隔變小。②氮氣和氫氣在高溫高壓、催化劑條件下反應(yīng)生成氨氣,化學(xué)方程式為;該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),符合“多變一”的特征,屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng);(3)①由于深井鉆探存在地層巖性復(fù)雜、井下超高溫、超高壓等困難,所以制造深井鉆頭的材料應(yīng)具備硬度大、耐高溫、耐高壓等性質(zhì)。②A、煤、石油和天然氣都是古代生物遺骸經(jīng)過漫長地質(zhì)年代形成的,在短期內(nèi)不能再生,屬于不可再生能源,該選項正確;B、在石油中分離出汽油、柴油等是利用它們的沸點不同,通過分餾的方法進(jìn)行分離,該選項正確;C、煤的焦化、液化和氣化過程中都有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不是物理變化,該選項錯誤;D、開發(fā)能替代化石燃料的綠色能源,可減少化石燃料使用,減少二氧化碳排放,是實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的途徑之一,該選項正確。故選ABD。17.(2025·福建泉州·一模)7.某班級開展了主題為“我是火箭燃料設(shè)計師”的學(xué)習(xí)活動。(1)偏二甲肼()、甲烷()、氫氣是常見的火箭燃料,三者在組成上的共同點是。甲烷通常需要加壓成液態(tài)進(jìn)行儲存。(2)從微觀視角解釋甲烷加壓液化的過程:。(3)甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是。氫氣作為火箭燃料,優(yōu)點是熱值高、環(huán)保等。電解水產(chǎn)生氫氣的微觀過程示意圖如下:(4)該過程保持不變的微觀粒子是(填微觀粒子名稱)。(5)過程Ⅰ吸收熱量(Q1),過程Ⅱ放出熱量(Q2),已知,則電解水過程屬于反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。【答案】(1)均含有氫元素(合理即可)(2)壓強增大,分子間間隙變?。ê侠砑纯桑?3)(4)氫原子、氧原子(5)吸熱【詳解】(1)偏二甲肼()是由碳、氫、氮三種元素組成的,甲烷()是由碳、氫兩種元素組成的,氫氣是由氫元素組成的,故者在組成上的共同點是:均含有氫元素;(2)分子之間存在間隔,受壓后,分子之間的間隔變小,所以甲烷加壓能液化;(3)甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:;(4)化學(xué)反應(yīng)中分子分解成原子,原子重新組合成新的分子,分子改變,原子不變,故電解水中不變的微觀粒子是氫原子、氧原子;(5)過程Ⅰ吸收熱量(Q1),過程Ⅱ放出熱量(Q2),已知,所以電解水屬于吸熱反應(yīng)。18.(2025·福建三明三元區(qū)·二測)8.化學(xué)的視角看燃燒。(1)漢字作為載體也反映了我國古代人民對火的認(rèn)識。①甲骨文“”(焚)的字形像是要燃火燒掉樹林。上方的“林”相當(dāng)于燃燒條件中的。②小篆“”(滅)的字形左邊像是一川流水,意思是水能滅火,用水滅火的主要原理是和隔絕氧氣。(2)優(yōu)化條件可以促進(jìn)燃燒。①汽車化油器將汽油噴成霧狀,進(jìn)入內(nèi)燃機氣缸,其促進(jìn)燃燒的方法是。②工人師傅進(jìn)行金屬切割或金屬焊接時使用的氧炔焰是乙炔()在氧氣中燃燒產(chǎn)生的火焰。通過調(diào)節(jié)乙炔和氧氣進(jìn)氣閥門,可控制氧炔焰的溫度。若溫度過低或燃燒產(chǎn)生黑煙時,應(yīng)采取的措施是增大(選填“乙炔”或“氧氣”)進(jìn)氣閥門;乙炔在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)太空燃燒實驗。航天員在燃燒科學(xué)實驗柜中以甲烷為燃料進(jìn)行在軌點火燃燒實驗,觀察到甲烷火焰與地面上對照實驗的火焰相比,顯得短而圓,且微弱。下列對燃燒實驗分析正確的是______(填序號)。A.空間站甲烷燃燒,不需要氧氣B.空間站失重條件下燃燒產(chǎn)生的熱氣流向四周擴散,地面上熱氣流向上擴散C.空間站失重條件下空氣流動性差,甲烷燃燒的火焰比較微弱【答案】(1)可燃物降溫到可燃物的著火點以下(2)增大可燃物與氧氣的接觸面積氧氣(3)BC【詳解】(1)①“林”相當(dāng)于燃燒條件中的可燃物,故填:可燃物。②水能滅火,用水滅火的主要原理是降溫到可燃物的著火點以下和隔絕氧氣,故填:降溫到可燃物的著火點以下。(2)汽車化油墨將汽油噴成霧狀,進(jìn)入內(nèi)燃機氣缸,其促進(jìn)燃燒的方法是增大可燃物與氧氣的接觸面積,故①填:增大可燃物與氧氣的接觸面積。通過調(diào)節(jié)乙炔和氧氣進(jìn)氣閥門,可控制氧炔焰的溫度。若溫度過低或燃燒產(chǎn)生黑煙時,說明氧氣不足,應(yīng)調(diào)大氧氣的進(jìn)氣閥門,故②填:氧氣。乙炔和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故③填:。(3)A、空間站甲烷燃燒,也需要氧氣,故A不符合題意;B、空間站失重條件下燃燒產(chǎn)生的熱氣流向四周擴散,火焰顯得短而圓,且微弱,地面上熱氣流向上擴散,火焰呈錐形,故B符合題意;C、空間站失重條件下空氣流動性差,氧氣得不到很好的補充,甲烷燃燒的火焰比較微弱,故C符合題意。故填:BC。19.(2025·福建三明五縣·二模)9.2025年4月24日是第十個中國航天日,主題為“弘揚航天精神,擁抱星辰大海”,激勵公眾參與航天探索。(1)固體火箭發(fā)射衛(wèi)星。高氯酸銨、鋁粉等是固體運載火箭的主要推進(jìn)劑,發(fā)射時高氯酸銨發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:。①的化學(xué)式是,中氯元素的化合價是(為+1價)。②鋁粉在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是。(2)太空燃燒實驗。航天員在燃燒科學(xué)實驗柜中以甲烷為燃料進(jìn)行在軌點火燃燒實驗,觀察到甲烷火焰與地面上對照實驗的火焰相比,顯得短而圓,且微弱。①制作燃燒科學(xué)實驗柜的材料需具有的性質(zhì)是(寫1條)。②從燃燒的條件分析,點火的作用是。③通過對太空火焰和地面火焰分析比較,其差異的原因是?!敬鸢浮?1)Cl2+7(2)防火使可燃物溫度達(dá)到著火點空間站失重條件【詳解】(1)①由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前有2個氮原子、8個氫原子、2個氯原子和8個氧原子,反應(yīng)后有2個氮原子、8個氫原子和8個氧原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后尚缺的2個氯原子存在于X中,則X的化學(xué)式為Cl2;NH4ClO4中銨根離子的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零可知,氯元素的化合價為+7價,故填:Cl2;+7。②鋁粉在氧氣中燃燒生成氧化鋁,故填:。(2)①航天員在燃燒科學(xué)實驗柜中以甲烷為燃料進(jìn)行在軌點火燃燒實驗,則制作燃燒科學(xué)實驗柜的材料需具有的性質(zhì)是防火、耐高溫等,故填:防火(合理即可);②從燃燒的條件分析,點火的作用是使溫度達(dá)到可燃物的著火點,故填:使可燃物溫度達(dá)到著火點。③空間站失重條件下燃燒產(chǎn)生的熱氣流向四周擴散,火焰顯得短而圓,空間站失重條件下空氣流動性差,氧氣得不到很好的補充,甲烷燃燒的火焰比較微弱,故填:空間站失重條件。20.(2025·福建福州屏東中學(xué)·二模)0.閱讀下列科技短文并回答問題。沼氣的主要成分是甲烷(),由微生物在厭氧條件下分解有機物生成,其生成過程受溫度、pH等環(huán)境因素影響。沼氣的生成過程可分為水解、酸化、產(chǎn)乙酸和產(chǎn)甲烷四個階段。水解階段:細(xì)菌分泌的酶將大分子有機物分解成小分子物質(zhì);酸化階段:兼性厭氧菌將小分子物質(zhì)轉(zhuǎn)化為有機酸;產(chǎn)乙酸階段:產(chǎn)乙酸菌將有機酸轉(zhuǎn)化為乙酸、氫氣和二氧化碳;產(chǎn)甲烷階段:產(chǎn)甲烷菌利用乙酸、二氧化碳等物質(zhì)合成甲烷。產(chǎn)甲烷菌具有嚴(yán)格的厭氧特性,不同環(huán)境條件下菌群活性不同,產(chǎn)氣效率也不同。沼氣的生成不僅實現(xiàn)了有機廢棄物的資源化利用,還能緩解溫室效應(yīng)。(1)沼氣的主要成分甲烷屬于(填“有機物”或“無機物”),寫出甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式:。(2)沼氣池需要避免明火靠近,請從甲烷性質(zhì)的角度解釋原因:。(3)與煤相比,沼氣作燃料的優(yōu)勢是(寫出1點即可)。(4)下列說法正確的是_____(填字母序號)。A.沼氣屬于不可再生能源 B.沼氣的生成只涉及產(chǎn)甲烷菌一種細(xì)菌C.產(chǎn)甲烷菌在有氧條件下活性高 D.不同環(huán)境下,沼氣的產(chǎn)氣效率可能不同【答案】(1)有機物(2)甲烷是可燃?xì)怏w,與空氣混合后遇明火易發(fā)生爆炸(3)燃燒產(chǎn)生的污染物少(或?qū)崿F(xiàn)了有機廢棄物的資源化利用等,合理即可)(4)D【詳解】(1)甲烷含碳元素,且不屬于CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽等少量含碳化合物,所以屬于有機物;甲烷充分燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為。(2)甲烷是可燃性氣體,與空氣混合后,若遇到明火,在有限空間內(nèi)急劇燃燒,就可能引發(fā)爆炸,所以沼氣池要避免明火靠近。(3)煤燃燒會產(chǎn)生二氧化硫、氮氧化物等污染物,而沼氣燃燒相對更清潔,產(chǎn)生的污染物少;同時沼氣是由有機廢棄物在微生物作用下生成,實現(xiàn)了有機廢棄物的資源化利用。(4)A、沼氣可由微生物分解有機物不斷生成,屬于可再生能源,A錯誤;B、沼氣生成過程涉及水解階段的細(xì)菌、酸化階段的兼性厭氧菌、產(chǎn)乙酸階段的產(chǎn)乙酸菌和產(chǎn)甲烷階段的產(chǎn)甲烷菌等多種細(xì)菌,B錯誤;C、產(chǎn)甲烷菌具有嚴(yán)格的厭氧特性,在有氧條件下活性低,C錯誤;D、由短文可知,產(chǎn)甲烷菌在不同環(huán)境條件下菌群活性不同,產(chǎn)氣效率也不同,所以不同環(huán)境下,沼氣的產(chǎn)氣效率可能不同,D正確。故選D。21.(2025·福建漳州·質(zhì)檢)1.從火把到LED燈,照明工具的發(fā)展反映人類在能源利用和材料科學(xué)上的巨大進(jìn)步。(1)火把燃燒時將轉(zhuǎn)化成光能和熱能;火把可用沙土撲滅,其滅火原理是。(2)煤油燈用煤油作燃料。通過石油分餾得到煤油的過程發(fā)生的是(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(3)白熾燈的觸點主要由金屬制成,是利用金屬具有良好的。(4)LED燈的發(fā)光芯片由半導(dǎo)體材料氮化鎵(GaN)制成。氮化鎵是由金屬鎵(Ga)與氨氣(NH3)在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng)制得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!敬鸢浮?1)化學(xué)能隔絕氧氣/隔絕空氣(2)物理變化(3)導(dǎo)電性(4)2Ga+2NH32GaN+3H2【詳解】(1)燃燒是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)釋放能量的過程,火把燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能和熱能,火把可用沙土撲滅,其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣);(2)石油分餾是利用石油中各成分沸點的不同,將它們分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;(3)白熾燈的觸點主要由金屬制成,是利用金屬具有良好的導(dǎo)電性;(4)金屬鎵(Ga)與氨氣(NH3)在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng)制得氮化鎵(GaN),根據(jù)置換反應(yīng)特點,另一種生成物是氫氣(H2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Ga+2NH32GaN+3H2。22.(2025·福建泉州南安四校聯(lián)盟·二模)2.燃料隨著時代發(fā)展在不斷變遷,圖1為“燃料的變遷”的發(fā)展圖。(1)圖1中容易造成酸雨的燃料是(寫一種)。(2)正丁烷(C4H10)結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定,目前大部分作為低價值燃料。圖2是將正丁烷轉(zhuǎn)化成更高經(jīng)濟(jì)價值的乙烯、丙烯的微觀過程。①寫出脫氫過程的化學(xué)方程式。②從微觀角度解釋C4H10、C2H4化學(xué)性質(zhì)不同的原因。(3)通過研究燃料的變遷,預(yù)測未來燃料的發(fā)展方向是?!敬鸢浮?1)煤/石油(2)C4H10C4H8+H2分子構(gòu)成不同(3)清潔/熱值高等(合理即可)【詳解】(1)煤、石油燃燒過程中都能生成二氧化硫等,從而導(dǎo)致酸雨;(2)①由圖2可知,正丁烷(C4H10)在催化作用下生成C4H8和H2,故脫氫過程的化學(xué)方程式為:C4H10C4H8+H2;②不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,C4H10、C2H4化學(xué)性質(zhì)不同是因為它們分子的構(gòu)成不同;(3)通過研究燃料的變遷,預(yù)測未來燃料的發(fā)展方向是開發(fā)和利用清潔而又高效的能源。考點03化學(xué)元素及化學(xué)與社會生活1.(2025·福建泉州石獅·模擬)元素與健康息息相關(guān),奶、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣,下列為缺鈣癥狀的是A.骨質(zhì)疏松 B.貧血 C.甲狀腺腫大 D.侏儒癥【答案】A【詳解】A、缺乏鈣元素引起骨質(zhì)疏松,故A正確;B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,故B不正確;C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,故C不正確;D、缺乏鋅元素會患侏儒癥,故D不正確。故選A。2.(2025·福建·模擬測)化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說法正確的是A.材料:玻璃、陶瓷是比較常見的無機非金屬材料B.健康:醫(yī)用酒精溶液的濃度越大,消毒效果越好C.食品:魚、牛奶、蛋和豆類食物主要含有維生素D.安全:炒菜時鍋里的油不慎起火,立即用水撲滅【答案】A【詳解】A、玻璃、陶瓷是比較常見的無機非金屬材料,說法正確,符合題意;B、醫(yī)用酒精溶液的消毒原理是使細(xì)菌和病毒的蛋白質(zhì)變性,從而達(dá)到殺菌消毒的目的,酒精濃度過高時,會使細(xì)菌表面的蛋白質(zhì)迅速凝固,形成一層保護(hù)膜,阻止酒精進(jìn)一步進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部,反而不能將細(xì)菌徹底殺死,一般醫(yī)用酒精溶液的濃度為75%時,消毒效果最好,所以并不是醫(yī)用酒精溶液的濃度越大,消毒效果越好,說法錯誤,不符合題意;C、魚、牛奶、蛋和豆類食物中富含蛋白質(zhì),而不是維生素,說法錯誤,不符合題意;D、炒菜時鍋里的油不慎起火,不能立即用水撲滅,是因為油的密度比水小,澆水后油會浮在水面上繼續(xù)燃燒,并且水會帶著油四處飛濺,擴大火勢,正確做法是用鍋蓋蓋滅,說法錯誤,不符合題意。故選:A。3.(2025·福建福州臺江華倫中學(xué)·三模)家庭勞動和學(xué)?;顒邮菍崿F(xiàn)“五育并舉”的重要途徑,相關(guān)解釋不正確的是選項項目活動相關(guān)解釋A“德”:廢舊電池分類投放廢舊電池中的重金屬離子會污染環(huán)境B“智”:在午餐中搭配高“鐵”蔬菜適量補充鐵元素能預(yù)防人體貧血C“美”:用塑料彩帶裝飾舞臺塑料屬于有機合成材料D“勞”:利用活性炭自制簡易凈水器活性炭可以去除水中的可溶性雜質(zhì)A.A B.B C.C D.D【答案】D【詳解】A、廢舊電池含重金屬離子(如鉛、汞),隨意丟棄會污染環(huán)境,應(yīng)分類投放,解釋正確。B、鐵元素是血紅蛋白的必需成分,補充鐵可預(yù)防貧血,解釋正確。C、塑料由高分子有機物合成,屬于有機合成材料,解釋正確。D、活性炭通過吸附去除色素和異味,但無法有效去除可溶性雜質(zhì)(如離子),解釋錯誤。故選D。4.(2025·福建泉州南安四校聯(lián)盟·二模)爭當(dāng)全面發(fā)展好少年,在勞動中應(yīng)用化學(xué)原理。下列做法不正確的是A.利用洗潔精乳化作用清洗碗筷上的油污B.把廢舊鐵鍋、廢棄紙箱放入可回收垃圾箱C.用白醋擦拭除去瓷磚表面少量的鐵銹D.將硝酸銨和熟石灰混合給農(nóng)作物施肥【答案】D【詳解】A.洗潔精會將油污乳化成小液滴,并隨水流走,故A正確;B.廢舊鐵鍋、廢棄紙箱都能回收再利用,可放入可回收垃圾箱,故B正確;C.白醋中含有醋酸,醋酸能與鐵銹發(fā)生反應(yīng)生成溶于水的物質(zhì),因此可用白醋擦拭除去瓷磚表面少量的鐵銹,故C正確;D.硝酸銨與熟石灰能反應(yīng),有氨氣放出,會降低肥效,故D錯誤。故選:D。5.(2025·福建莆田·質(zhì)檢)用化學(xué)知識解決實際問題,下列解釋不合理的是選項問題解決解釋A氧氣在加壓后裝入鋼瓶氧分子體積變小B通過燃燒區(qū)別滌綸和棉纖維燃燒后氣味和灰燼不同C用環(huán)?;钚蕴堪鼉艋覂?nèi)空氣活性炭具有吸附性D回收廢舊電池避免污染環(huán)境A.A B.B C.C D.D【答案】A【詳解】A、氧氣在加壓后裝入鋼瓶,是因為氧分子間有間隔,受壓后,分子間間隔變小,氧分子體積不變,說法錯誤,符合題意;B、滌綸屬于合成纖維,燃燒時有像蠟燭一樣的熔化現(xiàn)象,產(chǎn)生特殊氣味,滅后會凝結(jié)成一個硬球;棉纖維燃燒時產(chǎn)生燒紙的氣味,燒完后是松散的灰燼,能通過燃燒區(qū)別滌綸和棉纖維,說法正確,不符合題意;C、用環(huán)?;钚蕴堪鼉艋覂?nèi)空氣,是因為活性炭具有吸附性,說法正確,不符合題意;D、廢舊電池中含有汞、鎘、鉛等重金屬,如果隨意丟棄,這些重金屬會滲入土壤和地下水中,造成土壤污染和水污染,進(jìn)而危害人體健康和生態(tài)環(huán)境,回收廢舊電池可以將這些有害物質(zhì)集中處理,避免它們對環(huán)境造成污染,說法正確,不符合題意。故選:A。6.(2025·福建漳州·質(zhì)檢)下列實踐活動和化學(xué)知識不匹配的是A.用紗布、活性炭等制作簡易凈水器——活性炭具有吸附性B.用pH試紙測定魚缸中溶液的酸堿性——pH>7,溶液呈酸性C.用灼燒法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維——依據(jù)二者燃燒后的氣味不同D.用除銹劑(主要成分是稀鹽酸)除鐵銹——酸能與金屬氧化物反應(yīng)【答案】B【詳解】A、用紗布、活性炭等制作簡易凈水器,活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,故選項說法正確;B、pH>7,溶液呈堿性,故選項說法錯誤;C、可用灼燒法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,依據(jù)二者燃燒后的氣味不同,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉纖維,故選項說法正確;D、用除銹劑(主要成分是稀鹽酸)除鐵銹,是因為酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,故選項說法正確。故選:B。7.(2025·福建三明五縣·二模)熱愛勞動是中華民族傳統(tǒng)美德,下列對勞動項目解釋錯誤的是選項勞動項目解釋A為花草施用廚余垃圾育制的肥料廚余垃圾含有N、P、K等元素B用醋酸除去水壺內(nèi)的水垢醋酸能與水垢反應(yīng)生成可溶性鹽C用石灰漿粉刷墻壁石灰漿與反應(yīng)生成碳酸鈣D用水銀溫度計測量體溫受熱后汞分子間隔變大A.A B.B C.C D.D【答案】D【詳解】A、廚余垃圾經(jīng)堆肥后含有植物所需的N、P、K元素,解釋正確。B、醋酸與水垢(碳酸鈣)反應(yīng)生成可溶性醋酸鈣,解釋正確。C、石灰漿(氫氧化鈣)與CO2反應(yīng)生成碳酸鈣,解釋正確。D、汞由原子直接構(gòu)成,受熱時汞原子間隔變大,而非“分子間隔”,解釋錯誤。故選:D。8.(2025·福建廈門雙十中學(xué)·二模)某校開展“采摘”活動,同學(xué)們收獲了大豆、花生等作物。下列說法不正確的是A.大豆中含有豐富的蛋白質(zhì)B.花生、大豆可用來獲取油脂C.勞動出汗后應(yīng)適當(dāng)補充無機鹽D.勞動時人體所需的能量主要來自維生素【答案】D【詳解】A、大豆中確實含有豐富的蛋白質(zhì)
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