南昌縣2021年(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘試題及答案

姓名：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.教育學(xué)的根本任務(wù)是研究什么？()A.教育規(guī)律B.教育現(xiàn)象C.教育目標(biāo)D.教育內(nèi)容2.下列哪項(xiàng)不屬于教育的基本要素？()A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育手段3.教師職業(yè)道德的核心是什么？()A.愛國主義B.愛崗敬業(yè)C.敬業(yè)愛生D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)4.學(xué)生在學(xué)校中的主體地位體現(xiàn)在哪里？()A.學(xué)生是教育對(duì)象B.學(xué)生是教育活動(dòng)的參與者C.學(xué)生是教育資源的開發(fā)者D.學(xué)生是教育成果的創(chuàng)造者5.教育目的的層次結(jié)構(gòu)中，最基礎(chǔ)的是哪一級(jí)？()A.教育方針B.教育目的C.教學(xué)目標(biāo)D.課程目標(biāo)6.班級(jí)管理的最終目的是什么？()A.提高教學(xué)質(zhì)量B.培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣C.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力D.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展7.在教學(xué)中，教師應(yīng)該遵循哪個(gè)原則？()A.尊重學(xué)生主體性原則B.系統(tǒng)性原則C.量力性原則D.因材施教原則8.下列哪項(xiàng)不屬于德育的基本方法？()A.說服教育法B.榜樣示范法C.實(shí)踐鍛煉法D.群體教育法9.在課程改革中，哪項(xiàng)是課程目標(biāo)的核心？()A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)方法D.教學(xué)評(píng)價(jià)二、多選題(共5題)10.在班級(jí)管理中，以下哪些屬于班級(jí)管理的原則？()A.教育性原則B.民主性原則C.互動(dòng)性原則D.個(gè)性化原則E.效率性原則11.以下哪些是影響學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的因素？()A.學(xué)生的需要和目標(biāo)結(jié)構(gòu)B.認(rèn)知因素C.情緒狀態(tài)D.家庭環(huán)境E.教師的教學(xué)方法12.教師應(yīng)具備哪些職業(yè)素養(yǎng)？()A.知識(shí)素養(yǎng)B.思想道德素養(yǎng)C.心理素養(yǎng)D.身體素養(yǎng)E.藝術(shù)素養(yǎng)13.以下哪些是教育研究的基本方法？()A.文獻(xiàn)研究法B.調(diào)查研究法C.實(shí)驗(yàn)研究法D.案例研究法E.行動(dòng)研究法14.以下哪些是教育評(píng)價(jià)的基本要素？()A.評(píng)價(jià)目標(biāo)B.評(píng)價(jià)內(nèi)容C.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.評(píng)價(jià)方法E.評(píng)價(jià)主體三、填空題(共5題)15.教育學(xué)的創(chuàng)立標(biāo)志是德國教育家__________于1806年出版的《普通教育學(xué)》。16.我國全面發(fā)展教育的構(gòu)成是__________、__________、__________、__________和__________。17.教師職業(yè)道德的基本要求是__________、__________、__________、__________和__________。18.學(xué)生是教育的__________，是教育活動(dòng)的__________。19.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于__________，教師職業(yè)的價(jià)值在于__________。四、判斷題(共5題)20.教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。()A.正確B.錯(cuò)誤21.班級(jí)管理的目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。()A.正確B.錯(cuò)誤22.學(xué)生的身心發(fā)展具有不平衡性，教育要遵循教育的一致性與連貫性原則。()A.正確B.錯(cuò)誤23.教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。()A.正確B.錯(cuò)誤24.教育評(píng)價(jià)的目的在于對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行考核。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡單題(共5題)25.請(qǐng)簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。26.如何理解學(xué)生的主體地位？27.簡述新課程改革的基本理念。28.如何提高課堂教學(xué)的有效性？29.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)教師職業(yè)倦怠的理解及其應(yīng)對(duì)策略。

南昌縣2021年(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘試題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】A【解析】教育學(xué)的根本任務(wù)是揭示教育規(guī)律，指導(dǎo)教育活動(dòng)。2.【答案】D【解析】教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響（教育內(nèi)容和教育手段的總和）。3.【答案】B【解析】教師職業(yè)道德的核心是愛崗敬業(yè)，即忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)。4.【答案】B【解析】學(xué)生在學(xué)校中的主體地位體現(xiàn)在他們是教育活動(dòng)的參與者，是學(xué)習(xí)的主人。5.【答案】B【解析】教育目的的層次結(jié)構(gòu)中，最基礎(chǔ)的是教育目的，它是指人們對(duì)受教育者的期望。6.【答案】D【解析】班級(jí)管理的最終目的是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，包括知識(shí)、能力、品德等多方面。7.【答案】A【解析】在教學(xué)中，教師應(yīng)該遵循尊重學(xué)生主體性原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。8.【答案】D【解析】德育的基本方法包括說服教育法、榜樣示范法、實(shí)踐鍛煉法等，群體教育法不屬于基本方法。9.【答案】A【解析】在課程改革中，課程目標(biāo)是課程目標(biāo)的核心，它規(guī)定了課程內(nèi)容及其目標(biāo)。二、多選題(共5題)10.【答案】ABCDE【解析】班級(jí)管理的原則包括教育性原則、民主性原則、互動(dòng)性原則、個(gè)性化原則和效率性原則。這些原則有助于形成良好的班級(jí)氛圍，提高班級(jí)管理水平。11.【答案】ABCDE【解析】影響學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的因素包括學(xué)生的需要和目標(biāo)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知因素、情緒狀態(tài)、家庭環(huán)境和教師的教學(xué)方法。這些因素共同作用于學(xué)生，影響其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。12.【答案】ABCDE【解析】教師應(yīng)具備知識(shí)素養(yǎng)、思想道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)。這些素養(yǎng)是教師從事教育工作的基礎(chǔ)，有助于提高教育教學(xué)質(zhì)量。13.【答案】ABCDE【解析】教育研究的基本方法包括文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、案例研究法和行動(dòng)研究法。這些方法有助于研究者全面、深入地了解教育現(xiàn)象。14.【答案】ABCDE【解析】教育評(píng)價(jià)的基本要素包括評(píng)價(jià)目標(biāo)、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)主體。這些要素共同構(gòu)成了教育評(píng)價(jià)的完整體系。三、填空題(共5題)15.【答案】赫爾巴特【解析】赫爾巴特是19世紀(jì)德國著名的哲學(xué)家和教育家，被譽(yù)為現(xiàn)代教育學(xué)之父，其著作《普通教育學(xué)》標(biāo)志著教育學(xué)的創(chuàng)立。16.【答案】德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育【解析】我國全面發(fā)展教育的構(gòu)成包括德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育，這些教育領(lǐng)域共同構(gòu)成了全面發(fā)展的教育體系。17.【答案】愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表【解析】教師職業(yè)道德的基本要求包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表，這些要求是教師職業(yè)行為的規(guī)范。18.【答案】對(duì)象、主體【解析】學(xué)生是教育的對(duì)象，是教育活動(dòng)的主體，他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展是教育的根本目的。19.【答案】教書育人、對(duì)學(xué)生的影響深遠(yuǎn)【解析】教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于教書育人，他們的工作直接關(guān)系到學(xué)生的成長和發(fā)展；教師職業(yè)的價(jià)值在于對(duì)學(xué)生的影響深遠(yuǎn)，能夠塑造學(xué)生的品格和未來。四、判斷題(共5題)20.【答案】正確【解析】教育目的是指導(dǎo)教育活動(dòng)的基本理念和原則，是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，對(duì)教育實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)意義。21.【答案】正確【解析】班級(jí)管理的目標(biāo)之一就是培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，通過班級(jí)管理活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束、自我教育，成為自我管理的主人。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】學(xué)生的身心發(fā)展具有不平衡性，教育應(yīng)遵循教育的一致性與連貫性原則，即教育內(nèi)容和方法應(yīng)保持一致性和連貫性，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但題目中的描述將兩個(gè)不同原則混淆了。23.【答案】正確【解析】教師作為學(xué)生的榜樣，其言行舉止對(duì)學(xué)生具有示范作用，教師的積極行為和良好的道德品質(zhì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極影響。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】教育評(píng)價(jià)的目的不僅在于對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行考核，還包括對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估，以及對(duì)教育教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行反思和改進(jìn)。題目中的描述過于狹隘。五、簡答題(共5題)25.【答案】教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。這些規(guī)范是教師職業(yè)行為的準(zhǔn)則，有助于提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量?！窘馕觥拷處熉殬I(yè)道德規(guī)范是教師應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則，包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)，這些內(nèi)容共同構(gòu)成了教師職業(yè)道德的核心。26.【答案】學(xué)生的主體地位是指學(xué)生在教育活動(dòng)中處于主動(dòng)地位，是學(xué)習(xí)的主人。教師應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。【解析】學(xué)生的主體地位是教育理念中的重要概念，意味著學(xué)生不是被動(dòng)的接受者，而是積極的參與者。教師應(yīng)通過多種方式激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。27.【答案】新課程改革的基本理念包括：以人為本、全面發(fā)展、終身學(xué)習(xí)、個(gè)性發(fā)展、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、科學(xué)性與人文性相結(jié)合。這些理念旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量?！窘馕觥啃抡n程改革以學(xué)生發(fā)展為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及科學(xué)性與人文性的結(jié)合，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。28.【答案】提高課堂教學(xué)的有效性可以從以下幾個(gè)方面入手：一是明確教學(xué)目標(biāo)；二是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；三是優(yōu)化教學(xué)過程；四是運(yùn)用多種教學(xué)方法；五是加強(qiáng)師生互動(dòng)；六是注重教學(xué)評(píng)價(jià)?！窘馕觥空n堂教學(xué)的有效性是教育教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)，通過明確教學(xué)目標(biāo)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、優(yōu)化教學(xué)過程、運(yùn)用多種教