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文檔簡介

培訓(xùn)班教學(xué)顧問管理制度一、總則1.1為了規(guī)范培訓(xùn)班教學(xué)顧問的管理,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)服務(wù)水平,根據(jù)我國相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,特制定本制度。1.2本制度適用于我校培訓(xùn)班教學(xué)顧問的招聘、培訓(xùn)、考核、激勵和辭退等管理工作。1.3教學(xué)顧問應(yīng)遵循以下原則:(1)以人為本,關(guān)注學(xué)生發(fā)展;(2)專業(yè)引領(lǐng),提高教學(xué)質(zhì)量;(3)服務(wù)至上,滿足客戶需求;(4)持續(xù)改進,追求卓越。二、招聘與選拔2.1招聘條件(1)熱愛教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德;(2)具有本科及以上學(xué)歷,專業(yè)對口;(3)具有2年以上教育培訓(xùn)行業(yè)工作經(jīng)驗,熟悉教育培訓(xùn)市場;(4)具有較強的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作精神;(5)具有一定的抗壓能力,能適應(yīng)加班和出差。2.2招聘程序(1)發(fā)布招聘信息;(2)收集簡歷,篩選符合條件的應(yīng)聘者;(3)組織面試,評估應(yīng)聘者綜合素質(zhì);(4)通知面試合格者參加崗前培訓(xùn);(5)簽訂勞動合同。2.3崗前培訓(xùn)(1)培訓(xùn)內(nèi)容:公司文化、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、溝通技巧等;(2)培訓(xùn)方式:集中授課、分組討論、模擬演練等;(3)培訓(xùn)考核:培訓(xùn)結(jié)束后,組織考核,合格者正式上崗。三、崗位職責(zé)與工作要求3.1崗位職責(zé)(1)負責(zé)培訓(xùn)班的教學(xué)管理工作,確保教學(xué)活動順利進行;(2)負責(zé)與教師、學(xué)員溝通,了解教學(xué)需求和教學(xué)效果,提供教學(xué)建議;(3)負責(zé)監(jiān)督和檢查教師的教學(xué)工作,確保教學(xué)質(zhì)量;(4)負責(zé)收集和整理教學(xué)資料,為教學(xué)提供支持;(5)協(xié)助市場部門開展招生工作,提高學(xué)員滿意度。3.2工作要求(1)熟悉培訓(xùn)班教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,了解課程設(shè)置;(2)掌握教育培訓(xùn)行業(yè)動態(tài),關(guān)注市場需求;(3)具備良好的溝通能力,能與教師、學(xué)員建立良好的關(guān)系;(4)具備較強的組織協(xié)調(diào)能力,能合理安排教學(xué)資源;(5)具備一定的抗壓能力,能應(yīng)對教學(xué)過程中的突發(fā)情況。四、考核與激勵4.1考核內(nèi)容(1)教學(xué)質(zhì)量:包括學(xué)員滿意度、教師評價、教學(xué)效果等;(2)工作量:包括招生人數(shù)、教學(xué)管理任務(wù)完成情況等;(3)工作態(tài)度:包括出勤、團隊協(xié)作、學(xué)習(xí)提升等。4.2考核方式(1)定期考核:每學(xué)期末進行一次全面考核;(2)不定期考核:根據(jù)工作需要,進行專項考核;(3)自我評價:教學(xué)顧問每學(xué)期末提交自我評價報告。4.3激勵措施(1)績效獎金:根據(jù)考核結(jié)果,給予相應(yīng)的績效獎金;(2)晉升機會:表現(xiàn)優(yōu)秀者,有機會晉升為教學(xué)主管或其他管理崗位;(3)培訓(xùn)學(xué)習(xí):提供國內(nèi)外培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,提升個人能力;(4)節(jié)日福利:享受國家法定節(jié)假日及公司規(guī)定的福利待遇。五、辭退與辭職5.1辭退(1)教學(xué)顧問在試用期內(nèi),若不符合招聘條件或不能勝任工作,公司有權(quán)解除勞動合同;(2)教學(xué)顧問在合同期內(nèi),若違反公司規(guī)定,嚴重影響公司利益,公司有權(quán)解除勞動合同;(3)教學(xué)顧問在合同期內(nèi),若連續(xù)兩次考核不合格,公司有權(quán)解除勞動合同。5.2辭職(1)教學(xué)顧問提前30天向公司提出書面辭職申請;(2)教學(xué)顧問需按照公司規(guī)定辦理離職手續(xù);(3)教學(xué)顧問離職后,應(yīng)保守公司商業(yè)秘密,不得泄露客戶信息。六、附則6.1本制度解釋權(quán)歸我

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