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文檔簡介
教育局校園用電安全管理方案
一、總則1.目的為加強教育局所屬校園用電安全管理,預防和減少因用電引發(fā)的安全事故,保障師生生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學活動的正常開展,特制定本方案。2.適用范圍本方案適用于教育局管轄內(nèi)的所有中小學校、幼兒園及直屬教育機構(gòu)(以下統(tǒng)稱“學?!保?。3.基本原則遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,堅持“誰主管、誰負責,誰使用、誰負責”的原則,落實用電安全責任,強化安全管理措施。二、組織領導與職責分工1.成立用電安全管理領導小組教育局成立以局長為組長,分管副局長為副組長,各相關(guān)科室負責人及學校校長為成員的校園用電安全管理領導小組。領導小組下設辦公室,負責日常工作的組織協(xié)調(diào)與監(jiān)督檢查。2.教育局職責-制定校園用電安全管理政策、制度和標準,指導學校開展用電安全管理工作。-組織對學校用電安全工作進行檢查、評估和考核,督促學校落實用電安全隱患整改。-協(xié)調(diào)相關(guān)部門,共同做好校園用電安全管理工作,為學校提供必要的技術(shù)支持和保障。3.學校職責-建立健全本校用電安全管理制度,明確各部門和人員的用電安全職責。-組織開展用電安全宣傳教育和培訓活動,提高師生的用電安全意識和技能。-定期對學校用電設施設備進行檢查、維護和保養(yǎng),及時發(fā)現(xiàn)并消除用電安全隱患。-制定用電安全事故應急預案,組織演練,提高應對突發(fā)事件的能力。三、用電安全管理制度1.用電設施設備采購制度-學校采購用電設施設備,必須選用符合國家標準、質(zhì)量合格的產(chǎn)品,并要求供應商提供產(chǎn)品質(zhì)量證明文件。-采購的用電設施設備應具備相應的安全防護裝置,如漏電保護器、過載保護器等。-對于大型用電設備或關(guān)鍵設備,應組織專業(yè)人員進行驗收,確保設備符合安全要求。2.用電設施設備安裝與驗收制度-學校用電設施設備的安裝必須由具備相應資質(zhì)的專業(yè)人員進行施工,嚴格按照電氣安裝規(guī)范進行操作。-安裝完成后,學校應組織相關(guān)部門和專業(yè)人員進行驗收,驗收內(nèi)容包括線路敷設、設備接地、安全防護裝置等方面。驗收合格后方可投入使用。-建立用電設施設備安裝與驗收檔案,記錄安裝過程、驗收結(jié)果等相關(guān)信息。3.用電設施設備維護保養(yǎng)制度-學校應制定用電設施設備維護保養(yǎng)計劃,定期對變壓器、配電箱、配電柜、線路、插座、燈具等進行檢查、維護和保養(yǎng)。-維護保養(yǎng)工作應由專業(yè)人員或經(jīng)過培訓的人員進行,按照操作規(guī)程進行操作,確保維護保養(yǎng)質(zhì)量。-對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,應及時進行處理,并記錄在維護保養(yǎng)檔案中。對于重大問題,應立即停止使用相關(guān)設施設備,并向上級主管部門報告。4.用電安全檢查制度-學校應建立定期用電安全檢查制度,每周至少進行一次自查,每月至少進行一次全面檢查。重大節(jié)日、活動前應進行專項檢查。-檢查內(nèi)容包括用電設施設備的運行狀況、安全防護裝置的有效性、線路是否存在老化破損等情況。-對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應下達整改通知書,明確整改責任人、整改措施和整改期限,跟蹤整改落實情況,確保隱患得到及時消除。5.用電安全宣傳教育制度-學校應將用電安全知識納入安全教育內(nèi)容,通過課堂教學、主題班會、宣傳欄、宣傳手冊等多種形式,向師生普及用電安全知識。-定期組織師生開展用電安全應急演練,提高師生的應急處置能力。-加強對教職工的用電安全培訓,使其掌握基本的用電安全知識和操作技能,能夠正確指導學生安全用電。四、用電安全操作規(guī)范1.一般用電操作規(guī)范-師生應嚴格遵守用電安全規(guī)定,不得私拉亂接電線,不得在宿舍、教室等場所使用大功率電器。-使用電器設備時,應先檢查設備是否完好,插頭、插座是否正常,確認無誤后方可接通電源。-電器設備使用完畢后,應及時關(guān)閉電源,拔掉插頭,防止發(fā)生火災等安全事故。2.特殊場所用電操作規(guī)范-實驗室、多媒體教室等特殊場所,應根據(jù)設備的使用要求,制定專門的用電操作規(guī)程,并嚴格執(zhí)行。-在進行電氣實驗時,必須由專業(yè)教師指導,學生應嚴格按照實驗步驟進行操作,避免因操作不當引發(fā)觸電事故。-機房等場所應配備防靜電、防雷擊等設施設備,并定期進行檢查維護,確保設備正常運行。3.電工操作規(guī)范-電工必須持證上崗,嚴格遵守電工操作規(guī)程,嚴禁違規(guī)操作。-進行電氣維修、檢修等作業(yè)時,必須先切斷電源,并在醒目位置懸掛“有人工作,禁止合閘”的警示標志。-在進行高處電氣作業(yè)時,必須系好安全帶,做好安全防護措施。五、應急處置1.應急預案制定學校應制定完善的用電安全事故應急預案,明確應急處置的組織機構(gòu)、職責分工、應急響應程序、應急救援措施等內(nèi)容。2.應急演練學校應定期組織師生開展用電安全事故應急演練,演練內(nèi)容包括火災撲救、觸電急救、人員疏散等方面。通過演練,檢驗應急預案的可行性和有效性,提高師生的應急處置能力。3.事故報告與處理-發(fā)生用電安全事故后,學校應立即啟動應急預案,迅速組織救援,保護事故現(xiàn)場,并及時向上級主管部門和相關(guān)部門報告。-事故發(fā)生后,應積極配合有關(guān)部門進行調(diào)查處理,按照“四不放過”原則,查明事故原因,認定事故責任,提出處理意見,并采取相應的防范措施,防止類似事故再次發(fā)生。六、監(jiān)督考核1.監(jiān)督檢查教育局將定期或不定期對學校用電安全管理工作進行監(jiān)督檢查,檢查內(nèi)容包括制度落實情況、設施設備運行狀況、安全隱患整改情況等。對發(fā)現(xiàn)的問題,將及時下達整改通知書,督促學校限期整改。2.考核評價教育局將把學校用電安全管理工作
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