教師退休座談會發(fā)言稿范本尊敬的各位領導、親愛的同事們：大家好！今天能以這樣的方式與諸位相聚，心中既有對職業(yè)生涯的眷戀，也有對未來時光的憧憬。站在這里，望著熟悉的校園、親切的面孔，三十余載的教育歲月如電影般在腦海中流轉——從初登講臺時握著粉筆的手微微顫抖，到如今從容送別一屆又一屆學生，這份職業(yè)給予我的感動與成長，早已沉淀為生命里最珍貴的底色。一、歲月有聲：在堅守中見證教育的溫度記得剛參加工作時，學校的教學樓還是紅磚灰瓦，學生們背著布書包，眼睛里卻閃爍著對知識的渴望。那時候，我們用鋼板刻蠟紙印試卷，夜晚在昏黃的臺燈下批改作業(yè)，筆尖劃過紙張的“沙沙”聲，仿佛是青春與教育的和鳴。后來，學校迎來了多媒體教室、智慧黑板，教學方式從“一支粉筆走天下”變成了“線上線下融合教學”，但不變的是講臺下那一雙雙求知的眼睛，和我們對“教書育人”四個字的敬畏。印象最深的是帶過的一屆畢業(yè)班，班里有個內向的孩子，數(shù)學基礎薄弱，甚至不敢抬頭回答問題。我試著在課后陪他演算習題，在作業(yè)本上畫笑臉鼓勵，慢慢發(fā)現(xiàn)他的閃光點——邏輯思維敏銳，只是缺乏自信。畢業(yè)那年，他拿著滿分的數(shù)學試卷跑到辦公室，紅著臉說：“老師，我想成為像您一樣的人。”那一刻，我突然懂得：教育的意義，不僅是傳授知識，更是點燃每個孩子心中的光，讓他們相信“我能行”。二、師者初心：在平凡中踐行育人的使命有人問我，教了一輩子書，最大的收獲是什么？我想，是那些被學生悄悄記在心里的瞬間：是暴雨天把傘塞給學生自己淋雨回家，是熬夜為備戰(zhàn)競賽的孩子整理錯題集，是在他們迷茫時一句“再試試，老師相信你”。教育從來不是單向的付出，而是師生彼此成就的旅程——我們教會學生成長，學生也讓我們懂得：教育的幸福，藏在每一個被需要、被信任的細節(jié)里。這些年，我始終堅信“沒有不好的學生，只有沒找到鑰匙的老師”。每個孩子都是獨特的種子，有的早開花，有的晚結果，而教師的責任，就是用耐心、愛心和智慧，為他們澆灌出適合自己的成長土壤。就像班里那個愛畫畫的孩子，成績平平卻對藝術充滿熱情，我們?yōu)樗闪⒘嗣佬g興趣小組，后來他考上了美院，如今成了小有名氣的插畫師。看到學生在熱愛的領域發(fā)光，比任何榮譽都讓我欣慰。三、感恩同行：在溫暖中珍藏教育的饋贈今天，我要向在座的每一位表達最深的謝意。感謝學校的領導們，在我職業(yè)的每個階段都給予信任與支持，讓我有機會嘗試新課改、帶教青年教師，在教育創(chuàng)新的路上敢闖敢試；感謝我的同事們，那些一起備課到深夜、分享教學妙招的日子，那些在我生病時悄悄放在桌上的湯藥，那些互相打氣的溫暖瞬間，早已成為我職業(yè)生涯的精神養(yǎng)分；更要感謝一屆又一屆的學生，是你們的純真與進步，讓我始終覺得“當老師”是世上最幸福的選擇。特別想對年輕的老師們說：教育是一場溫柔的堅持，別害怕挫折，因為每一次課堂的小失誤、每一個學生的小叛逆，都是成長的契機。請永遠保持對學生的好奇與尊重，去發(fā)現(xiàn)他們的與眾不同；永遠保持對教學的熱愛與鉆研，讓課堂成為點燃思維的火種。當你們看到學生眼里的光時，就會明白：這份職業(yè)的價值，早已超越了“教書”本身。四、向新而行：在告別中開啟人生的新章退休不是終點，而是另一段旅程的起點。未來的日子里，我會帶著對教育的牽掛，繼續(xù)關注學校的發(fā)展，也會以一個“老教師”的身份，為年輕同事們分享經(jīng)驗、答疑解惑。當然，我也會給自己放個假，去看看那些年因為備課而錯過的風景，去拾起年輕時的愛好，在歲月的從容里，回味教育生涯的點點滴滴。最后，愿我們的學校桃李芬芳、蒸蒸日上，愿親愛的同事們工作順遂、初心如磐，愿每一位學生都能在人生的賽道上跑出屬于自己的精彩！謝謝大家！使用說明：1.可根據(jù)實際從教年限、經(jīng)歷調整“三十余載”等表述，補充具體校史、個人榮