第=page22頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)2025-2026學(xué)年河南省駐馬店四中九年級(jí)（上）10月月考化學(xué)試卷一、選擇題：本大題共14小題，共14分。1.華夏歷史悠久，中原文化厚重。下列傳統(tǒng)工藝品制作過(guò)程中涉及化學(xué)變化的是(

)A.鎮(zhèn)平玉雕 B.禹州鉤瓷 C.陜州剪紙 D.洛寧竹編2.發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制了元素周期表的科學(xué)家是(

)A.門(mén)捷列夫 B.阿伏加德羅 C.拉瓦錫 D.道爾頓3.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法，正確的是(

)A.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算，氮?dú)饧s占78%

B.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制取氧氣，利用的是氮?dú)夂脱鯕饷芏炔煌?/p>

C.氧氣常用于磁懸浮列車(chē)、食品防腐等

D.工業(yè)上常用稀有氣體作電光源4.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A.B.C.D.5.下列變化不屬于緩慢氧化的是(

)A.呼吸作用 B.食物腐爛 C.鋼鐵生銹 D.火藥爆炸6.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

)A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.氧氣在低溫，高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體

C.水中的生物能依靠溶于水中的少量氧氣而生存D.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃7.下列物質(zhì)前者是純凈物，后者是混合物的是(

)A.氮?dú)?/p>

高錳酸鉀B.氧氣

空氣C.五氧化二磷

冰水混合物D.氧氣

氮?dú)?.某原子A的核外有23個(gè)電子，核內(nèi)有30個(gè)中子，則該元素原子的核電荷數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量分別為(

)A.23、53 B.26、30 C.26、56 D.23、469.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

)A.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

B.碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

C.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味氣體

D.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧，放出熱量10.從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是(

)A.氧氣 B.水 C.銅 D.二氧化碳11.下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變B.催化劑可以加快某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量D.所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑12.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程，大致分為以下六個(gè)主要操作：

①點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱

②熄滅酒精燈

③檢查裝置的氣密性

④將高錳酸鉀裝入試管里，試管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，并將它固定在鐵架臺(tái)上

⑤用排水法收集氧氣

⑥將導(dǎo)管從水面下取出。

正確的操作順序是(

)A.③④①⑤②⑥ B.③④①⑤⑥② C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥②13.目前沒(méi)有計(jì)入空氣污染指數(shù)的是(

)A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化碳14.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，在試管中加入一定量過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳固體，下列有關(guān)圖象表示正確的是(

)A. B.

C. D.二、非選擇題：共36分。15.空氣是一種寶貴的自然資源。請(qǐng)將對(duì)應(yīng)物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號(hào)寫(xiě)在空格內(nèi)。

(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)大約為21%的氣體______。

(2)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中，試劑瓶瓶壁和底部會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中含有______。16.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)酒精燈不小心被碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，應(yīng)該立即用______蓋滅。

(2)給試管中的液體加熱，試管內(nèi)液體體積不能超過(guò)其容積的______。

(3)量取48mL的液體，選取______(10mL、50mL、100mL)17.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式：

(1)過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳制取氧氣：______。

(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：______。18.下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是______，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是______。(填序號(hào))

A.銅+氧氣→加熱氧化銅B.氨氣+氧氣→高溫催化劑一氧化氮+水

C.氫氣+氧氣→點(diǎn)燃水D.甲烷+氧氣→點(diǎn)燃水+二氧化碳

E.碳酸→二氧化碳+水F.19.如圖是硫和鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。

(1)圖A中水的作用是___；寫(xiě)出圖A中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式___。

(2)硫在氧氣中燃燒比空氣中更旺，說(shuō)明燃燒的劇烈程度與______有關(guān)。20.A、B、C、D、E、F都是已學(xué)化學(xué)內(nèi)容中涉及的物質(zhì)，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)相互之間的轉(zhuǎn)化；“=”表示物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng))，通常情況下，A、C是液體，D、F是無(wú)色氣體，B、E是黑色粉末。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)在反應(yīng)①中A物質(zhì)的名稱是______，B物質(zhì)所起的作用是______作用。

(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的文字或符號(hào)表達(dá)式______。21.用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)。

(1)“山城斜路杏花香”。

(2)6000L的氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中。22.從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法。如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖(“”表示氧原子，“”表示氫原子)。

請(qǐng)回答：

(1)下列關(guān)于變化Ⅱ的說(shuō)法中，正確的是______(填字母)。

A.分子的數(shù)目增多了

B.分子變小了

C.分子間的距離變小了

D.分子的種類(lèi)發(fā)生了改變

(2)從變化Ⅱ的微觀過(guò)程可分析出，該變化屬于______(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

(3)從微觀示意圖可知變化Ⅰ和變化Ⅱ的本質(zhì)區(qū)別是______。23.請(qǐng)簡(jiǎn)述鑒別氧氣、二氧化碳的方法(寫(xiě)出步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)。24.測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

(1)小明用如圖實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是：空氣中氧氣含量小于正常值，原因可能是(答出一點(diǎn)即可)______。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式______。

(3)小強(qiáng)也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，只不過(guò)用鐵絲代替了紅磷，但并沒(méi)有觀察到明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)解釋原因。25.下圖所示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出儀器名稱：a______。

(2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置通過(guò)高錳酸鉀制取氧氣，則需要在試管口放_(tái)_____；試管口略向下傾斜的原因是______；反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室也可以用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若用裝置D收集氧氣，請(qǐng)簡(jiǎn)述檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法______。你認(rèn)為選用裝置B做發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是______。

(4)小亮采用裝置AC制取氧氣，能用排水法收集氧氣，是利用了氧氣______的性質(zhì)；實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)管，會(huì)導(dǎo)致的后果是______。

(5)若用E裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從______(填“b”或“c”)口進(jìn)。

(6)實(shí)驗(yàn)室用塊狀鋅粒和無(wú)色液體稀硫酸在常溫下反應(yīng)可制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母)。

參考答案1.B

2.A

3.D

4.C

5.D

6.A

7.B

8.A

9.B

10.C

11.D

12.B

13.D

14.C

15.氧氣(或O2)；

二氧化碳(或16.濕抹布；

三分之一；

50mL；凹液面的最低處17.過(guò)氧化氫→二氧化錳水+氧氣或H2O2→MnO2H2O18.E

ACF

19.吸收二氧化硫，防止空氣污染；硫+氧氣→點(diǎn)燃二氧化硫或S+20.過(guò)氧化氫；催化；

碳+氧氣→點(diǎn)燃二氧化碳或C21.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，含有香味的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中；

分子之間存在間隔，受壓后，分子之間的間隔變小

22.C。

物理變化。

分子種類(lèi)是否發(fā)生改變

23.將燃著的