地理教師規(guī)范化培訓(xùn)試題及答案1.以下哪種地貌是由于風(fēng)力侵蝕形成的（）A.雅丹地貌B.喀斯特地貌C.丹霞地貌D.河口三角洲答案：A2.世界上面積最大的海洋是（）A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋答案：A3.地球自轉(zhuǎn)的方向是（）A.自東向西B.自西向東C.自南向北D.自北向南答案：B4.下列氣候類型中，全年高溫多雨的是（）A.熱帶雨林氣候B.熱帶沙漠氣候C.溫帶海洋性氣候D.地中海氣候答案：A5.中國地勢的特點(diǎn)是（）A.東高西低B.西高東低C.南高北低D.北高南低答案：B6.板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為，地球巖石圈是由（）大板塊拼合而成的。A.四B.五C.六D.七答案：C7.下列河流中，注入北冰洋的是（）A.長江B.黃河C.額爾齊斯河D.珠江答案：C8.地圖的三要素不包括（）A.比例尺B.方向C.圖例D.等高線答案：D9.世界上面積最大的國家是（）A.中國B.俄羅斯C.加拿大D.美國答案：B10.下列山脈中，屬于東西走向的是（）A.天山山脈B.大興安嶺C.長白山D.橫斷山脈答案：A11.一天中最高氣溫一般出現(xiàn)在（）A.中午12點(diǎn)B.午后2點(diǎn)C.傍晚6點(diǎn)D.凌晨2點(diǎn)答案：B12.下列自然資源中，屬于可再生資源的是（）A.煤炭B.石油C.森林D.天然氣答案：C13.世界上人口最多的大洲是（）A.亞洲B.非洲C.歐洲D(zhuǎn).北美洲答案：A14.下列地區(qū)中，降水最多的是（）A.赤道附近B.兩極地區(qū)C.回歸線附近大陸西岸D.中緯度大陸內(nèi)部答案：A15.下列地理事物中，屬于亞洲和非洲分界線的是（）A.烏拉爾山脈B.巴拿馬運(yùn)河C.蘇伊士運(yùn)河D.白令海峽答案：C16.下列地形區(qū)中，位于我國地勢第二級階梯的是（）A.青藏高原B.華北平原C.四川盆地D.東南丘陵答案：C17.下列氣候類型中，具有“夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥”特點(diǎn)的是（）A.亞熱帶季風(fēng)氣候B.溫帶季風(fēng)氣候C.溫帶大陸性氣候D.熱帶雨林氣候答案：B18.下列河流中，有“地上河”之稱的是（）A.黃河B.長江C.珠江D.淮河答案：A19.世界上面積最大的平原是（）A.亞馬孫平原B.東歐平原C.西西伯利亞平原D.東北平原答案：A20.下列地理現(xiàn)象中，由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是（）A.晝夜交替B.時(shí)間差異C.四季變化D.太陽東升西落答案：C1.下列屬于地圖基本要素的有（）A.比例尺B.方向C.圖例D.注記答案：ABCD2.下列氣候類型中，分布在大陸西岸的有（）A.熱帶雨林氣候B.熱帶沙漠氣候C.地中海氣候D.溫帶海洋性氣候答案：BCD3.下列山脈中，屬于我國地勢階梯分界線的有（）A.大興安嶺B.太行山C.巫山D.雪峰山答案：ABCD4.下列自然資源中，屬于非可再生資源的有（）A.土地資源B.水資源C.礦產(chǎn)資源D.太陽能答案：BC5.下列地區(qū)中，人口較為稀疏的有（）A.干旱的荒漠B.寒冷的極地C.空氣稀薄的高山高原D.原始的熱帶雨林答案：ABCD6.下列地理事物中，屬于亞洲的有（）A.喜馬拉雅山脈B.尼羅河C.亞馬孫平原D.青藏高原答案：AD7.下列氣候類型中，降水季節(jié)分配不均的有（）A.熱帶雨林氣候B.溫帶季風(fēng)氣候C.亞熱帶季風(fēng)氣候D.地中海氣候答案：BCD8.下列河流中，屬于內(nèi)流河的有（）A.塔里木河B.額爾齊斯河C.黃河D.淮河答案：A9.下列地形區(qū)中，位于我國南方地區(qū)的有（）A.云貴高原B.四川盆地C.長江中下游平原D.東南丘陵答案：ABCD10.下列地理現(xiàn)象中，與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的有（）A.晝夜交替B.日月星辰的東升西落C.四季變化D.不同地區(qū)的時(shí)間差異答案：ABD1.所有緯線的長度都相等。（）答案：×2.地球公轉(zhuǎn)的周期是一天。（）答案：×3.等高線密集的地方，坡度較陡。（）答案：√4.我國降水的空間分布規(guī)律是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。（）答案：√5.世界上面積最小的大洲是大洋洲。（）答案：√6.板塊內(nèi)部地殼比較活躍，板塊與板塊的交界處地殼比較穩(wěn)定。（）答案：×7.我國最大的湖泊是鄱陽湖。（）答案：×8.熱帶草原氣候的特點(diǎn)是終年高溫多雨。（）答案：×9.地圖上指向標(biāo)的箭頭一般指向北方。（）答案：√10.我國地勢第一級階梯上的地形以高原和盆地為主。（）答案：×1.地球的平均半徑約為（）千米。答案：63712.（）是溝通兩個(gè)海洋的狹窄水道。答案：海峽3.氣候的兩個(gè)基本要素是（）和（）。答案：氣溫、降水4.我國冬季南北氣溫差異（），夏季除青藏高原等地區(qū)外，全國普遍（）。答案：大、高溫5.我國土地資源的特點(diǎn)是（）、（）、（）。答案：總量豐富、類型齊全、人均占有量小6.世界上面積最大的島嶼是（）。答案：格陵蘭島7.（）是世界上最深、蓄水量最大的淡水湖。答案：貝加爾湖8.我國的內(nèi)海有（）和（）。答案：渤海、瓊州海峽9.（）是我國最大的鹽場。答案：長蘆鹽場10.（）是世界上最大的沙漠。答案：撒哈拉沙漠1.簡述影響氣候的主要因素。答案：-緯度位置：緯度不同，接受太陽輻射的熱量不同，氣溫和降水存在差異。-海陸位置：距海遠(yuǎn)近不同，降水差異較大，沿海地區(qū)降水多，內(nèi)陸地區(qū)降水少；海陸熱力性質(zhì)差異還會影響氣溫變化。-地形因素：海拔高低影響氣溫，海拔越高氣溫越低；山地的迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少。-洋流因素：暖流增溫增濕，寒流降溫減濕。2.簡述我國地勢特點(diǎn)對氣候、河流的影響。答案：-氣候：西高東低的地勢有利于海洋濕潤氣流深入內(nèi)陸，形成降水，使我國東部地區(qū)降水豐富；同時(shí)阻擋了冷空氣的南下，使我國冬季氣溫比同緯度地區(qū)偏高。-河流：地勢西高東低，決定了我國許多大河自西向東流，溝通了東西交通；河流在階梯交界處，落差大，水能資源豐富。3.簡述世界人口分布的特點(diǎn)及原因。答案：-特點(diǎn)：世界人口分布不均勻，有的地方稠密，有的地方稀疏。-原因：-自然條件：地形平坦、氣候溫暖濕潤、水源充足、土壤肥沃的地區(qū)人口稠密；干旱的荒漠、寒冷的極地、空氣稀薄的高山高原、原始的熱帶雨林等自然條件惡劣的地區(qū)人口稀疏。-社會經(jīng)濟(jì)條件：經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通便利、開發(fā)歷史悠久的地區(qū)人口稠密；經(jīng)濟(jì)落后、交通不便、開發(fā)較晚的地區(qū)人口稀疏。4.簡述水資源合理利用的措施。答案：-節(jié)約用水：提高水資源利用效率，如采用節(jié)水器具、改進(jìn)灌溉方式等。-防治水污染：減少污水排放，加強(qiáng)污水處理，保護(hù)水資源環(huán)境。-跨流域調(diào)水：解決水資源空間分布不均的問題。-興修水利工程：調(diào)節(jié)水資源的時(shí)間分布不均，如修建水庫等。1.論述地理環(huán)境各要素之間的相互關(guān)系。答案：-地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透，構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體。-例如，氣候與地形：地形影響氣候，山地的迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少；氣候也影響地形，長期的風(fēng)力侵蝕會形成各種風(fēng)蝕地貌。-氣候與水文：降水豐富的地區(qū)河流流量大，氣溫影響河流的結(jié)冰期等；水文也影響氣候，如湖泊、海洋對局部氣候有調(diào)節(jié)作用。-地形與土壤：地形影響土壤的形成和分布，不同地形類型上發(fā)育的土壤不同；土壤也影響地形，如土壤的侵蝕和堆積會改變地形地貌。-生物與其他要素：生物依賴于一定的環(huán)境生存，同時(shí)生物也對環(huán)境產(chǎn)生影響，如植被可以保持水土、調(diào)節(jié)氣候等。2.論述如何在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐力。答案：-組織實(shí)地考察活動：帶領(lǐng)學(xué)生到野外觀察地形地貌、河流、植被等地理事物，讓學(xué)生親身體驗(yàn)地理環(huán)境。-開展地理實(shí)驗(yàn)：通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生理解地理原理，如模擬水循環(huán)實(shí)驗(yàn)等。-鼓勵學(xué)生參與地理調(diào)查：如調(diào)查家鄉(xiāng)的土地利用變化、水資源狀況等，培養(yǎng)學(xué)生收集和分析地理信息的能力。-利用地理信息技術(shù)：教學(xué)生使用地圖軟件、遙感圖像等，提高學(xué)生對地理信息的獲取和處理能力。-組織地理實(shí)踐活動競賽：激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，提升學(xué)生的地理實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。3.論述全球氣候變化對人類活動的影響。答案：-對農(nóng)業(yè)的影響：改變農(nóng)作物的生長周期、分布范圍等。氣溫升高可能導(dǎo)致一些地區(qū)干旱加劇，影響農(nóng)作物生長；而在一些原本寒冷的地區(qū)，可能會使農(nóng)作物種植范圍擴(kuò)大，但同時(shí)也可能帶來病蟲害增加等問題。-對水資源的影響：改變水資源的時(shí)空分布。一些地區(qū)降水模式改變，可能導(dǎo)致水資源短缺或洪澇災(zāi)害頻發(fā)，影響人們的生活用水和工農(nóng)業(yè)用水。-對生態(tài)系統(tǒng)的影響：破壞生態(tài)平衡。許多動植物的棲息地發(fā)生改變，導(dǎo)致物種滅絕速度加快，生物多樣性受到威脅。-對人類健康的影響：增加疾病傳播風(fēng)險(xiǎn)。氣溫升高有利于病菌和害蟲的繁殖，可能導(dǎo)致一些傳染病的傳播范圍擴(kuò)大，影響人類健康。-對海平面的影響：導(dǎo)致海平面上升。淹沒沿海低地，威脅沿海城市和島嶼居民的生存，引發(fā)一系列社會經(jīng)濟(jì)問題。4.論述如何在地理教學(xué)中滲透可持續(xù)發(fā)展觀念。答案：-在課堂教學(xué)中引入可持續(xù)發(fā)展案例：通過講解一些地區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中如何實(shí)現(xiàn)資源合理利用、環(huán)境保護(hù)和社會發(fā)展相協(xié)調(diào)的案例，讓學(xué)生理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵。-結(jié)合教材內(nèi)容滲透：在講解自然資源、生態(tài)環(huán)境等知識時(shí)，強(qiáng)調(diào)合理開發(fā)利用資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，引導(dǎo)學(xué)