大渡口區(qū)2024-2025學(xué)年下期

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)估

（時(shí)間：60分鐘總分：100分）

一、填一填。（4題4分，其余每空1分，共28分）

1.看圖寫數(shù)、讀數(shù)。

百位|十位|個(gè)位

【答案】①.52②.五十二③.100④.一百⑤.22⑥.二十二

【解析】

【分析】一個(gè)三位數(shù)，從右往左依次是個(gè)位，十位，百位，寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，幾個(gè)百就在百位上寫幾，

幾個(gè)十就在十位上寫幾，幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾，哪一位上一個(gè)數(shù)字也沒有就寫“0”占位；讀數(shù)時(shí)，從高

位讀起，百位上是幾，讀作幾百；十位上是幾，讀作幾十；個(gè)位上是幾，讀作幾：末尾的0不讀，中間的0,

只讀1個(gè)零。

圖I：有5個(gè)十和2個(gè)一；

圖2：有一個(gè)百;

圖3：有2個(gè)十和2個(gè)一。

【詳解】根據(jù)分析可得：

百位十位個(gè)位

寫作：52讀作：五十二

寫作：22讀作：二十二

2.89里面有()個(gè)十和()個(gè)一，它后面第三個(gè)數(shù)是()。

【答案】①.

8②.

9③.

92

【解析】

【分析】一個(gè)兩位數(shù)由十位和個(gè)位組成，十位上的數(shù)表示幾個(gè)十，個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一。確定“后面第

三個(gè)數(shù)”時(shí)，需從原數(shù)開始依次往后數(shù)三個(gè)數(shù)。

【詳解】89的十位是8,表示8個(gè)十；個(gè)位是9,表示9個(gè)一。89后面的第一個(gè)數(shù)是90,第二個(gè)是91,

第三個(gè)是92。

即，89里面有8個(gè)十和9個(gè)一，它后面第三個(gè)數(shù)是92。

3.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。

()-20=7065-()=604+()=72

()+15=45()+23=7890-()=54

【答案】?.90②.5③.68④.305536

【解析】

【分析】根據(jù)減數(shù)+差=被減數(shù)；被減數(shù)一差=減數(shù)；和一一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)，計(jì)算即可。

【詳解】70+20=90,故90-20=70；

65-60=5,故65—5=60：

72-4=68,故4+68=72；

45-15=30,故30+15=45；

78-23=55,故55+23=78；

90-54=36,故90—36=54。

4.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。

3元3角15角=()元()角30分=()角

6角+8角=()元()角8元=()角

【答案】①.

3②.

8③.

30.

1⑤.

4⑥.

80

【解析】

【分析】根據(jù)題意，1元=10角，1角=10分，統(tǒng)一單位后再計(jì)算，據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析：

3角+5角=8角，3元3角+5隹=(3)元(8)角

1角=1()分，30分=(3)角

6角+8角=14角，1元=1()角，14角=(1)元(4)角

1元=10角，8元=(80角)

5.按規(guī)律填空。

(1)35,36,38,41,(),()。

||||IIIE

⑵―>111—>------->()。

【答案】(1)45；50

(2)見詳解

（3）71；40

【解析】

【分析】（1）35+1=36,36+2=38,38+3=41,即，此題的規(guī)律是：從左往右依次加1,加2,加3,

加4,加5；

（2）此題的規(guī)律是：9個(gè)小正方形，7個(gè)小正方形，5個(gè)小正方形，3個(gè)小正方形；

（3）10+11=21,21-11=10,13+4=17；17-13=4；即，此題的規(guī)律是：上面兩個(gè)數(shù)相加的和等于

下面這個(gè)數(shù)；下面這個(gè)數(shù)減去上面其中的一個(gè)數(shù)，求出差就是上面的另一個(gè)數(shù)；據(jù)此解決。

【詳解】由分析可知：

(1)41+4=45,45+5=50；

即，35,36,38,41,(45),(50)。

⑵用一耳一丑-E

6.用2、6、0、9中的兩個(gè)數(shù)字組成最大的兩位數(shù)是（）,最小的兩位數(shù)是（

【答案】①.

96②.

20

【解析】

【分析】根據(jù)題意，先比較2、6,0、9的大小，9>6>2>0,組成最大的兩位數(shù)，最大的數(shù)放在十位，

次大的數(shù)放在個(gè)位，組成最小的兩位數(shù)，由于最高位不能為0,所以十位是次小的數(shù)，個(gè)位是最小的數(shù)，

據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析；

用2、6、0、9中的兩個(gè)數(shù)字組成最大的兩位數(shù)是（96）,最小的兩位數(shù)是（20）o

7.小磊今年7歲，爺爺今年62歲，10年后爺爺比小磊大（）歲。

【答案】55

【解析】

【分析】根據(jù)年齡差不變可知，今年?duì)敔敱刃±诖髱讱q，10年后還是大幾歲。爺爺今年的年齡一小磊今年

的年齡=爺爺比小磊人的年齡。

【詳解】62-7=55（歲）

小磊今年7歲，爺爺今年62歲，10年后爺爺比小磊大55歲。

8.樂樂得了26朵紅花，笑笑得了9朵紅花，笑笑至少再得（）朵紅花才能超過樂樂。

【答案】18

【解析】

【分析】根據(jù)題意，先用樂樂的數(shù)量一笑笑的數(shù)量，求出笑笑再得多少朵和樂樂同樣多，要想超過樂樂，至

少比樂樂多1朵，再用求得的結(jié)果加1即可。

【詳解】26-9=17（朵）

17+1=18（朵）

樂樂得了26朵紅花，笑笑得了9朵紅花，笑笑至少再得18朵紅花才能超過樂樂。

二、選一選，把正確的序號(hào)填在括號(hào)里。（每小題1分，共7分）

9.下面圖中“I”所指的數(shù)可能是（）。

■9_L1上—

5060708090100

A.72B.62C.68

【答案】C

【解析】

【分析】觀察圖片可知箭頭在60—70之間接近70,再選項(xiàng)中找到接近70的數(shù)即可。

【詳解】由分析可得：

A.72超過70,不符合題意；

B.62在60—70之間，但偏向60,則不符合題意；

C.68在60—70之間，但偏向70,則符合題意。

故答案為：C

10.下面算式中，“5”和“2”能直接相加的是（）。

A.25+17B.57+2C.57+24

【答案】C

【解析】

【分析】根據(jù)100以內(nèi)整數(shù)加法運(yùn)算可知：計(jì)算時(shí)要注意數(shù)位對(duì)齊，加法則從個(gè)位開始計(jì)算，據(jù)此結(jié)合選項(xiàng)

進(jìn)行分析即可得出答案。

【詳解】A.25的“5”在個(gè)位上，“2”在十位上，因?yàn)椤?”和“2”都在同一個(gè)加數(shù)上，所以不能直接

相加。

R.57的“5”在十位上，另一個(gè)加數(shù)2在個(gè)位上，數(shù)位不同，所以“5”和“2”不能直接相加。

C.57的“5”在十位上，24的“2”在十位上，數(shù)位相同,所以57+24中“5”和“2”能直接相加。

故答案為：C

11.圖中缺了（）塊磚。

C.10

【答案】C

【解析】

【分析】觀察圖形可知，每層的成數(shù)相同，先數(shù)出每層的磚數(shù)。不足一塊的兩個(gè)半塊湊成一塊。每層應(yīng)該

是6塊磚，通過畫格子的方法補(bǔ)齊磚塊。依次數(shù)出每層缺少的數(shù)量，再將缺少的數(shù)量相加即可。

從上往下數(shù)，第2層缺少3塊，第3層缺少3塊，第4層缺少2塊，第5層缺少2塊。

3+3+2+2=10（塊）

缺了10塊磚。

故答案：C

12.下圖是從百數(shù)表中取出的一部分，其中☆和O分別代表的數(shù)是（）。

【答案】B

【解析】

【分析】百數(shù)表中，相鄰的兩個(gè)數(shù)，左邊這個(gè)數(shù)比右邊這個(gè)數(shù)小1,右邊這個(gè)數(shù)比左邊這個(gè)數(shù)大1；上邊這

個(gè)數(shù)比下邊這個(gè)數(shù)小10,下邊這個(gè)數(shù)比上邊這個(gè)數(shù)大10,由此解答。

【詳解】由分析填寫如下：

56

☆和。分別代表的數(shù)是34,56o

故答案為：B

13.下面這些錢可以買（）。

A.一個(gè)書包B.一個(gè)籃球C.一袋牛奶

【答案】C

【解析】

【分析】通過觀察圖片可知題中有2張1元紙幣，2張5角紙幣，合起來是3元。結(jié)合生活常識(shí)逐項(xiàng)分析。

【詳解】由分析可知：

1元+1元+5角+5角=3（元）

A.一個(gè)書包的價(jià)格通常比較貴，可能要幾十元，3元遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠買一個(gè)書包；

B.一個(gè)籃球的價(jià)格也比較貴，一般也要幾十元甚至更貴，3元也買不到一個(gè)籃球；

C.一袋牛奶的價(jià)格可能是幾元錢，3元可能買到一袋牛奶。

3元可以買到一袋牛奶。

故答案為：C

14.4口+16的得數(shù)是六十多，口里最小可以填（）。

A.5B.4C.3

【答案】A

【解析】

【分析】兩位數(shù)與兩位數(shù)的加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起，個(gè)位相加滿十向十位進(jìn)1,要想4口

+16的和是六十多，也就是和最小是61,用和一一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)計(jì)算。

【詳解】根據(jù)分析可得：

61-16=45

則45+16=61

4口+16的得數(shù)是六十多，口里最小可以填5。

故答案為：A

15.小新在做一道減法算式時(shí)，先算10-5=5,再算5+1=6,他計(jì)算的算式是（）。

A.11-5B.15-5C.11-6

【答案】A

【解析】

【分析】根據(jù)選項(xiàng)中給出的算式，逐一分析，找出符合題意的算式，即可解決。

【詳解】A.計(jì)算11-5時(shí)，，先算10—5=5,再算511=6；

B.計(jì)算15—5時(shí),先算5—5=0,再算10+0=10；

C.計(jì)算11-6時(shí)，先算10—6=4,再算4+1=5：

即，小新在做一道減法算式時(shí),先算10—5=5,再算5+1=6,他計(jì)算的算式是（11—5）。

故答案為：A

三、算一算。（共24分）

16.直接寫得數(shù)。

76-6=18-9=60+9=48-5=

90+5=82-20=32+5=17-6=

【答案】

70：9；69；43；

95：62：37；11

【解析】

17.送小動(dòng)物回家。

80：51；66；8

【解析】

18.用豎式計(jì)算。

95-40=42+7=

28+6=90-63=

【答案】55；49

34；27

【解析】

【分析】計(jì)算整數(shù)的加法時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位相加滿十就向前一位進(jìn)1,用哪一位相

加得數(shù)的末尾和哪一位對(duì)齊;

計(jì)算整數(shù)的減法時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位不夠減就向前一位借1當(dāng)十，和本位上的數(shù)合起

來再減,用哪一位相減，得數(shù)就和哪一位對(duì)齊；據(jù)此解答。

【詳解】95-40=5542+7=49

9542

-40+7

5549

28+6=3490-63=27

2890

十1663

3427

四、按要求做一做。（15分）

19.按要求做題。

我運(yùn)的蘋果比①號(hào)車少得多。

我運(yùn)了42

我運(yùn)的蘋果比①號(hào)

筐蘋果。

車多一些。

①

②號(hào)車可能運(yùn)了多少筐畫“J”；③號(hào)車可能運(yùn)了多少筐畫。

183853100

筐筐筐筐

【答案】見詳解

【解析】

【分析】根據(jù)數(shù)的相對(duì)大小可知：比較兩個(gè)數(shù)的多少時(shí)，如果兩個(gè)數(shù)的大小比較接近，可以說兩者差不多，

也可以說大數(shù)比小數(shù)多一些，或者小數(shù)比大數(shù)少一些；如果兩人數(shù)的大小相差很多，就說大數(shù)比小數(shù)多得

多，或者說小數(shù)比大數(shù)少得多。在給出的選項(xiàng)中，找到比42少得多的數(shù)：比42多一些的數(shù)，即可解答。

【詳解】由分析可得：

18比42少得多;

38比42少一些;

53比42多一些；

100比42多得多;

②號(hào)車可能運(yùn)了18筐；③號(hào)車可能運(yùn)了53筐；

183853100

筐篋筐

V□

20.數(shù)一數(shù)，填一填。

nvnAo

圖

—△O

形B

個(gè)

數(shù)

（1）長方體比圓柱少（）個(gè)

（2）長方形、三角形和圓一共有（）個(gè)。

【答案】4個(gè)；3個(gè)；6個(gè)；4個(gè)；3個(gè)

(1)1

(2)13

【解析】

【分析】長方形都是長長的，邊都是直直的，有兩條長邊和兩條短邊；

三角形尖尖，3條直直的邊，首尾順次相連；

圓是由一條曲線首尾相連圍成；

圓柱能像柱子一樣立著，還能滾動(dòng)，是直直的，上下一樣粗細(xì)，兩頭都是圓圓的平平的面;

長方體：長長的方方的，有6個(gè)平平的面，相對(duì)的面一樣大；據(jù)此數(shù)出每種圖形的數(shù)量。

(1)圓柱的數(shù)量一長方體的數(shù)量=長方體比圓柱少的數(shù)量；

(2)長方形的數(shù)量+三角形的數(shù)量+圓的數(shù)量=一共的數(shù)量。

【詳解】根據(jù)分析：

—

圖形△O0口

個(gè)數(shù)4個(gè)3個(gè)6個(gè)4個(gè)3個(gè)

(1)4-3=1(個(gè))

長方體比圓柱少1個(gè)

(2)4+3+6=13(個(gè))

長方形、三角形、和圓一共有(13)個(gè)。

21.將點(diǎn)子圖上的圖形按要求補(bǔ)充完整。

正方形長方形三角形

【答案】見詳解

【解析】

【分析】根據(jù)題意，長方形都是長長的，邊都是直直的，有兩條長邊和兩條短邊；而且對(duì)邊長度相等;

正方形四四方方的，邊都是直直的，并且四條邊一樣長；

三角形尖尖的，3條直直的邊，首尾順次相連；據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析：

正方形長方形三角形

五、解決問題。（共26分）

22.小貓比老貓少釣了65條魚。老貓釣了多少條？

我釣了20條魚。

【答案】85條

【解析】

【分析】已知小貓比老貓少釣了65條魚，要求老貓釣了多少條的，根據(jù)加法的意義，用小貓釣的魚的數(shù)量

加上65條，即可得出答案。

【詳解】20+65=85（條）

答：老貓釣了85條。

23.國慶節(jié)到了，新星書店回饋顧客活動(dòng)開始啦！

購書滿60元立減10元！

買一本《寓言》和一本《科學(xué)》，一共需要多少錢？

【答案】60元

【解析】

【分析】將一本《寓言》和一本《科學(xué)》的價(jià)錢相加，求出它們的和，若大于或等于60元，則可以立減10

元，若小于60元，則不能，即可求出一共需要多少錢，據(jù)此解答。

【詳解】12+58=7（）（元）

70元＞60元

70-10=60（元）

答：一共需要60元。

24.圖書角原來有46本繪木，同學(xué)們借走了19本，又還回來了7木，圖書角現(xiàn)在有多少木繪本？

【答案】

34本

【解析】

【分析】根據(jù)題意，用原來的數(shù)量一借走的數(shù)最+還回來的數(shù)量=現(xiàn)在的數(shù)量。據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析：

46-19I7=34（本）

答：圖書角現(xiàn)在有34本。

25.先選擇2個(gè)數(shù)學(xué)信息和1個(gè)合適的問題，再解答。

數(shù)學(xué)信息：①玫瑰有34

枝，

②百合有18枝，

③菊花比玫瑰多15枝，

④蘭花比玫瑰少9枝，

問題：

A.菊花有多少枝？

B.蘭花有多少枝？

C.百合比玫瑰少多少枝？

D.玫瑰和百合一共多少

枝？

我選擇的數(shù)學(xué)信息是（）和（），問題是（）。（括號(hào)里填序號(hào)）

我的解答：

【答案】

①；③；A

344-15=49（枝）；49枝（答案不唯一）

【解析】

【分析】問題A“菊花有多少枝？”需要知道玫瑰的數(shù)