2024年天津市濱海新區(qū)中考二模

化學(xué)試卷

化學(xué)和物理合場考試,合計用時120分鐘。

本試卷分為第I卷（選擇題），第I卷（非選擇題）兩部分。試卷滿分100分。

答卷前，請你務(wù)必將自己的姓名，考生號,考點(diǎn)校，考場號,座位號填寫在“答題卡”上，并在規(guī)定位置粘

貼考試用條形碼。答題時，務(wù)必將答案寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷

和“答題卡”一并交回。

祝你考試順利！

第I卷

注意事項：

1.每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號的信息點(diǎn)涂黑。如需改動，用橡皮擦

干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號的信息點(diǎn)。

2.本卷共15題，共30分

3.可能用到的相對原子質(zhì)量：HlC12N14016F19Na23Mg24Si28C135.5Ca40Fe56

Cu64Zn65Agl08

一,選擇題（本大題共10小題,每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題

意）

1.下列歷史典故中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.火燒赤壁B.司馬光砸缸C.刻舟求劍D.鐵杵磨成針

2.人體內(nèi)元素在自然界中都可以找到，其中人體內(nèi)含量最多的元素是

A.CB.OC.A1D.Ca

3.分類是化學(xué)學(xué)科的基本思想方法之一。下列各組物質(zhì)中，其所屬的類別正確的是

A.汞,鋼,鈦合金都屬于金屬材料B.冰,干冰,氯酸鉀都屬于氧化物

C.二氧化碳，甲烷,塑料都屬于有機(jī)物D.生石灰,熟石灰,石灰石都屬于堿

4.每年的5月20日是“中國學(xué)牛營養(yǎng)日工處于牛長發(fā)育期的青少年每天要攝入一定量的蛋類，角蝦類，奶類等食物，坡

三類食物富含的基本營養(yǎng)素是

A油脂B.糖類C.蛋白質(zhì)D.維生素

5.下列是測定的人體內(nèi)一些液體的pH,其中胃液的酸堿性是

體液胃液唾液膽汁胰液

pH0.9-1.56.6~7.17.1-7.37.5-8.0

A.酸性B.堿性C.中性D.不能確定

6.在化學(xué)實驗室里我們會使用許多溶液。下列有關(guān)溶液的實驗操作正確的是

7.依據(jù)所學(xué)知識和下圖元素周期表的部分信息,下列敘述不走碰的是

A.氫元素為非金屬元素B.鋰的相對原子質(zhì)量是6.941g

C.鈉元素原子的核外電子數(shù)是11D.原子序數(shù)為13的元素符號為A1

8.學(xué)習(xí)化學(xué)要注重概念的辨析。下列說法正確的是

A.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.在同一種物質(zhì)中同種元素化合價可能不相同

D.用水可以滅火，是因為降低了可燃物的著火點(diǎn)

9.精準(zhǔn)的觀察與描述對實驗的研究非常重要。下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B.打開濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口有白煙產(chǎn)生

C.向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅

D.電解水實驗中正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

10.化學(xué)方程式中包含很多的信息。關(guān)于C+2CuO=%2Cu+CO2T反應(yīng)的說法中正確的是

A.反應(yīng)后試管中固體質(zhì)量減少，不遵守質(zhì)量守恒定律

B.碳與氧化銅是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量比為3：20

C.反應(yīng)前后各種元素的化合價都發(fā)生變化

D.該反應(yīng)中表現(xiàn)出碳具有還原性

二,選擇題（本大題共5小題,每小題2分，共10分。每小題給出的四個選項中，有1?2個符合題意。只

有一個符合題意的多選不給分,有2個選項符合題意的只選一個且符合題意的得1分，若選2個有一個

不符合題意則不給分）

11.中國文化博大精深。下列對相關(guān)內(nèi)容解釋不合理的是（）

A.”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”——只涉及化學(xué)變化

B.“驅(qū)遣陽光充炭火,燒干海水變銀山”——海水“曬鹽”

C.“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”——分子在不斷地運(yùn)動

D.“金柔錫柔,合兩柔則剛”一合金的便度比組成它的純金屬的大

12.學(xué)好化學(xué)能促進(jìn)人的全面發(fā)展。下列項目所涉及化學(xué)知識不無碘的是

選項項目化學(xué)知識

A“德”：廢舊電池分類投放廢舊電池中的重金屬會污染環(huán)境

B“體”：劇烈運(yùn)動后適量喝淡鹽水補(bǔ)充人體所需無機(jī)鹽

C“美”：銅絲放入硝酸銀溶液，表面有固體析出，溶液變藍(lán)銅比銀的金屬活動性弱

D“勞”：給葉片發(fā)黃的棉花施用尿素氮肥促進(jìn)植物莖葉生長茂盛，葉色濃綠

A.AB.BC.CD.D

13.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，卜列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

A鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液取樣,分別滴加無色酚酰溶液

B除去氯化鈉溶液中少量的碳酸鈉加入適量的氟化鈣溶液，過濾

C檢驗氫氧化鈉固體部分變質(zhì)取樣,加水溶解，再加入適量的氫氧化鋼溶液,過濾,濾液中加酚1%

D分離二氧化缽和氯化鉀固體加入足量水溶解,過濾,洗滌濾渣并干燥,濾液蒸發(fā)結(jié)晶

A.AB.BC.CD.D

14.甲，乙，丙，丁四種物質(zhì)相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示（“一”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)）。下列符合對應(yīng)反應(yīng)關(guān)系

的選項是

選

甲乙丙T

項

ACOCuO

02H2

17.水是人類寶貴的自然資源，人類可從多角度研究水。

（1）上圖所示為電解水的實驗,若試管b中產(chǎn)生氣體體積為5mL,則試管。中產(chǎn)生氣體體積為mL,該反應(yīng)的化

學(xué)方程式是該實驗在水中可加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉,其目的是O

（2）硬水是指含有較多可溶性_______化合物的水。硬水會對人們的日常生活造成不良影響，因此在生活中通常用

的方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

（3）在凈化水過程中經(jīng)常使用活性炭,主要利用活性炭的性，

18.在宏觀，微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示，圖中①表示的是②表示的是。

（2）貝殼,雞蛋殼,石灰石中都含有碳,氧,鈣三種元素,這三種元素的本質(zhì)區(qū)別是不同。

（3）下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。

①A—D共有（填數(shù)字）種元素.

②D元素的原子容易（填“得到”或“失去”）電子。

（4）中國芯片蝕刻技術(shù)國際領(lǐng)先。三氨化氮（NF3）氣體進(jìn)行硅芯片蝕刻時的產(chǎn)物均為氣體，在蝕刻物表面不留任何

殘留物。該反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。

O氟原子

0+?上區(qū)舞+OO°氮原子

■硅原子

請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

四,簡答題（本大題共3題，共20分）

19.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）硫在氧氣中燃燒o

（2）鐵和硫酸銅溶液的反應(yīng)______。

（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣的反應(yīng)。

20.環(huán)境保護(hù)和能源利用是人類共同關(guān)注的問題。氫能是綠色能源。儲氫，釋氫，用氫過程中涉及的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化如

下：

儲氫釋氫用氫

（1）化石燃料包括煤,石油和。

（2）轉(zhuǎn)化②是氨氣在催化劑并且加熱條件下發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為。

（3）轉(zhuǎn)化③中,Fh可通過燃燒提供能量,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（4）乙塊（化學(xué)式為C2H。在不充足氧氣中燃燒時，生成二氧化碳，一氧化碳和水。若一定質(zhì)量的乙煥燃燒生成了3.3g

二氧化碳,0.9g水和mg一氧化碳,則的數(shù)值為o

21.金屬及金屬材料在生產(chǎn)，生活中應(yīng)用廣泛。

（1）鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

（2）鐵與空氣中的水蒸氣和（填化學(xué)式）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而生銹，為防止鋼鐵生銹，常在其表面涂刷防護(hù)層。

（3）工業(yè)上煉鐵原理是利用一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（4）向稍酸銀和硝酸鋅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸，

有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有—（填化學(xué)式），濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）。

（5）X,Y,Z三種金屬,將Y投入X（NOa）2溶液中，Y表面有X析出，溶液質(zhì)量增大，將Y投入Z（NO3）2溶液中，得到

Y（NO3）2溶液，溶液質(zhì)量增大。下列判斷正確的是_______（填序號）。

A.金屬活動性順序可能是：X>Y>Z

B.元素的相對原子質(zhì)量可能是：Y>Z>X

C.X,Y,Z川能依次是：Fe,Zn,Cu

D.X,Y,Z可能依次是:Fe,Cu,Ag

五,實驗題（本大題共3題，共20分）

22.下面是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請結(jié)合下列裝置問答問題：

nJ

BCDE

（1）圖中儀器a的名稱是。

（2）實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是________（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為，對比裝置D和

E,選用D而不用E收集的理由是o

（3）小濱同學(xué)準(zhǔn)備用高鋅酸鉀制取氧氣,若選擇裝置A,該裝置需要改進(jìn)的方法是,在組裝A裝置時，需要調(diào)整

試管的傾斜角度，連接旋鈕如下圖所示,可松開（選填“①”："②”或“③”）處的旋鈕，待調(diào)整后再擰緊。

（4）小海同學(xué)在實驗室選用裝置B制氧氣，反應(yīng)非常劇烈，據(jù)此提出實驗改進(jìn)方法合理的是（填序號）。

A.將長頸漏斗換成注射器,控制液體的加入速率B.用容積更小的錐形瓶

C.加熱反應(yīng)物D.加水稀釋，降低過氧化氫濃度

23.溶液與人類的生產(chǎn)，生活密切相關(guān)。

（1）廚房中的下列物質(zhì)分別放入水中，能形成溶液的是（填序號）。

A.花生油B.白糖C.面粉

（2）學(xué)會從圖表中獲取關(guān)鍵信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要能力。中，乙：丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所

示。請據(jù)圖回答下列問題。

②若甲中含有少量的乙，提純甲的方法是（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。

③12c時,將40g甲物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為go

④12c時，甲，乙,丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t/C時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由

大到小的順序為。

⑤如圖所示，試管中盛有稀撲酸,燒杯中盛有某物質(zhì)的飽和溶液，往試管中加入適量鐵條，過一會兒發(fā)現(xiàn)燒杯中的溶液變

渾濁，則該溶液中溶質(zhì)的溶解度曲線與（填“甲”，“乙”或“丙”）物質(zhì)的溶解度曲線最相似。

24.同學(xué)們學(xué)習(xí)了酸，堿，鹽等物質(zhì)的相關(guān)知識后，構(gòu)建了以碳酸鈉為中心物質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖。其中甲，乙，丙，丁分別是

初中常見的不同類別化合物，丙是大理石的主要成分，丁是常見的溫室氣體。各物質(zhì)間的關(guān)系如下圖所示（“一”表示

相鄰兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)：“一”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中部分反應(yīng)物，生成物及反應(yīng)條件已略去）。請回

答。

（1）丙化學(xué)式為0

（2）若乙中只含兩種元素,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為。

（3）圖中②碳酸鈉轉(zhuǎn)化成甲的化學(xué)方程式為o

（4）圖中③的反應(yīng)_______（填“屬于”或“不屬于"）復(fù)分解反應(yīng)，

六,計算題（本大題共2題，共10分）

25.中國空間站“天宮課堂”完成泡騰片趣味性實驗，泡騰片放入水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡不會從太空水球中冒出。

泡騰片中含有檸檬酸（化學(xué)式為C6H8。）。

（1）每個檸檬酸分子中含入原子.

（2）檸檬酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是（填最簡整數(shù)比）.

（3）檸檬酸的相對分子質(zhì)量.

（4）檸檬酸中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是__________（填元素名稱）。

26.長蘆鹽場生產(chǎn)的海鹽中常含有氯化鈣。現(xiàn)用含少量氯化鈣的氯化鈉樣品來提純氯化鈉,先加入足量蒸偏水使固體樣

品全部溶解,再向混合溶液中加入l（X）g碳酸鈉溶液,恰好完全反應(yīng)，過濾后得沉淀的質(zhì)量為10g,蒸發(fā)濾液得到128.7g

氯化鈉固體。計算：

（I）樣品中氯化鈣的質(zhì)量.

（2）所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

（3）反應(yīng)前固體樣品中鈉元素的質(zhì)量。

2024年天津市濱海新區(qū)中考二模

化學(xué)試卷

化學(xué)和物理合場考試,合計用時120分鐘。

本試卷分為第I卷（選擇題），第I卷（非選擇題）兩部分。試卷滿分100分。

答卷前，請你務(wù)必將自己的姓名，考生號,考點(diǎn)校，考場號,座位號填寫在“答題卡”上，并在規(guī)定位置粘

貼考試用條形碼。答題時，務(wù)必將答案寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效。考試結(jié)束后，將本試卷

和“答題卡”一并交回。

祝你考試順利！

第I卷

注意事項：

L每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號的信息點(diǎn)涂黑。如需改動，用橡皮擦

干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號的信息點(diǎn)。

2.本卷共15題，共30分

3.可能用到的相對原子質(zhì)量：HlC12N14016F19Na23Mg24Si28C135.5Ca40Fe56

Cu64Zn65Agl08

一,選擇題（本大題共10小題,每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題

意）

1.下列歷史典故中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.火燒赤壁B.司馬光砸缸C.刻舟求劍D.鐵杵磨成針

【答案】A

【詳解】A,火燒赤壁，發(fā)生了燃燒，有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化，故A符合題意.

B,司馬光砸缸,只是形狀發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成,屬于物理變化，故B不符合題意.

C,刻舟求劍,只是形狀發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成,屬于物理變化，故C不符合題意.

D,鐵杵磨成針,只是形狀發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成,屬于物理變化，故D不符合題意。

故選Aa

2.人體內(nèi)的元素在自然界中都可以找到，其中人體內(nèi)含量最多的元素是

A.CB.OC.AlD.Ca

【答案】B

【詳解】人體內(nèi)含量較多的元素前幾種，排序為：氧，碳，氫，氮，鈣等，氧元素符號為O.

故選B0

3.分類是化學(xué)學(xué)科的基本思想方法之一。下列各組物質(zhì)中，其所屬的類別正確的是

A.汞,鋼,鈦合金都屬于金屬材料B.冰,干冰,氯酸鉀都屬于氧化物

C.二氧化碳，甲烷,塑料都屬于有機(jī)物D.生石灰,熟石灰,石灰石都屬于堿

【答案】A

【詳解】A,汞是純金屬，鋼，鈦合金都是合金,三種物質(zhì)都屬于金屬材料,故分類正確.

B,由兩種元素組成,其中一種是氟元素的化合物叫氧化物,氯酸鉀是由鉀元素,氯元素和氧元素組成,不是氧化物,故分

類錯誤.

C,二氧化碳雖然含有碳元素，但性質(zhì)與無機(jī)物相似,屬于無機(jī)物,故分類錯誤.

D,生石灰是氧化鈣的俗稱,是氧化物,不屬于堿,石灰石的主要成分是碳酸鈣,屬丁鹽,石灰石屬于?混合物,不屬于堿,故

類別錯誤。

故選A,

4.每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。處于生長發(fā)育期的青少年每天要攝入一定量的蛋類,魚蝦類，奶類等食物，這

三類食物富含的基本營養(yǎng)素是

A.油脂B.糖類C.蛋白質(zhì)D.維生素

【答案】C

【詳解】蛋類,魚蝦類，奶類富含的營養(yǎng)元素為蛋白質(zhì)，故選C。

5.下列是測定的人體內(nèi)一些液體的pH,其中胃液的酸堿性是

體液胃液唾液膽汁胰液

pH0.9-1.56.6~7.17.1-7.37.5-8.0

A.酸性B.堿性C.中性D.不能確定

【答案】A

［分析】當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性,當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),當(dāng)溶液的pH大于7時,

呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)。

【詳解】胃液的pH是0.9M.5,小于7,所以顯酸性。故選A。

6.在化學(xué)實驗室里我們會使用許多溶液。下列有關(guān)溶液的實驗操作正確的是

【答案】D

【詳解】A,向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，圖中試管沒有傾斜，瓶口沒有緊

挨試管口,瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯誤.

B,為防止腐蝕膠頭滴管，使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管，圖中所示操作錯誤.

C,量取液體讀數(shù)時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，圖中所示操作錯誤.

D,稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴(kuò)散，一定不能把水注入

濃硫酸中，以防止酸液飛濺，圖中所示操作正確。

故選D。

7.依據(jù)所學(xué)知識和下圖元素周期表的部分信息,下列敘述不至硬的是

1H

氫

1.008

3Li4Be

鋰鍍

6.9419.012

11Na12Mg13

鈉鎂鋁

22.9924.3126.98

A.氫元素為非金屬元素B.鋰的相對原子質(zhì)量是6.941g

C.鈉元素原子的核外電子數(shù)是11D.原子序數(shù)為13的元素符號為A1

【答案】B

【詳解】A,氫帶“氣”字頭,屬于非金屬元素，故選項說法正確.

B,根據(jù)鈉元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)晝,鋰元素的相對原子質(zhì)量為6.941,相對原子質(zhì)量

單位是力”,不是“克”,故選項說法錯誤.

C,根據(jù)鈉元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為11,根據(jù)原子中原子序數(shù);核電

荷數(shù)二質(zhì)子數(shù)二核外電子數(shù)，則鈉原子的核外電子數(shù)為11,故選項說法正確.

D,原子序數(shù)為13元素為鋁元素,其元素符號為A1,故選項說法正確。

故選B。

8.學(xué)習(xí)化學(xué)要注重概念的辨析。下列說法正確的是

A.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.在同一種物質(zhì)中同種兀素的化合價可能不相同

D.用水可以滅火，是因為降低了可燃物的著火點(diǎn)

【答案】C

【詳解】A,單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,則由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如金剛石和石墨混合在一起,是

混合物，說法錯誤.

B,中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水不?定是中和反應(yīng),如金屬氧化物與酸，非金屬氧化物與堿反應(yīng)都可以生成鹽

和水,說法錯誤.

在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同，如，說法正確.

C,NH4NO,

D,著火點(diǎn)是固有屬性,不可以改變。用水可以滅火,是因為降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下,不是降低可燃物的著火點(diǎn),

說法錯誤。

故選：C,

9.精準(zhǔn)的觀察與描述對實驗的研究非常重要。下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B.打開濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口有白煙產(chǎn)生

C.向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅

D電解水實驗中正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

【答案】D

【詳解】A,硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故A錯誤.

B,濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴，故打開濃鹽酸試劑瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧，故B

錯誤.

C,氫氧化鈉溶液顯堿性，向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍(lán)，故C錯誤.

D,電解水實驗中正極產(chǎn)生的氣體為氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故D正確.

故選：D,

高汨

10.化學(xué)方程式中包含很多的信息。關(guān)于C+2CuO旦旦2Cu+CO2T反應(yīng)的說法中正確的是

A.反應(yīng)后試管中固體質(zhì)量減少，不遵守質(zhì)量守恒定律

B.碳與氧化銅是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量比為3：20

C.反應(yīng)前后各種元素的化合價都發(fā)生變化

D.該反應(yīng)中表現(xiàn)出碳具有還原性

【答案】D

【詳解】A,反應(yīng)后試管中固體質(zhì)量減少，是因為生.成的二氧化碳?xì)怏w逸出,該反應(yīng)屬于化學(xué)變化，遵守質(zhì)量守恒定律，故A

說法錯誤.

B,碳與氧化銅是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量比為12：（2x80）=3：40,故B說法錯誤.

C,該反應(yīng)中，反應(yīng)前碳兀素的化合價為。，銅兀素為+2價，氧兀素為-2價，反應(yīng)后碳兀素為+4價，銅兀素的化合價為0,氧兀

素為-2價，故該反應(yīng)前后銅，碳元素的化合價發(fā)生改變，氧元素的化合價不變，故C說法錯誤.

D,該反應(yīng)中，碳奪取了氧化銅中的氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)，具有還原性，故D說法正確.

故選：D,

二,選擇題（本大題共5小題,每小題2分，共10分。每小題給出的四個選項中，有1?2個符合題意。只

有一個符合題意的多選不給分,有2個選項符合題意的只選一個且符合題意的得1分，若選2個有一個

不符合題意則不給分）

11.中國文化博大精深。下列對相關(guān)內(nèi)容解釋不合理的是（）

A.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一只涉及化學(xué)變化

B.“驅(qū)遣陽光充炭火,燒干海水變銀山”——海水“曬鹽”

C.”水晶簾動微風(fēng)起,滿架普薇一院香”——分子在不斷地運(yùn)動

D.“金柔雪柔,合兩柔則剛”——合金的硬度比組成它的純金屬的大

【答案】A

【詳解】A,蠟炬燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,蠟燭受熱熔化，屬丁?物理變化,錯誤.

B,燒干海水變銀山，即海水“曬鹽”,是利用蒸發(fā)結(jié)晶的原理,正確.

C,滿架普薇一院香，是因為薔薇花香中含有的分子在不斷運(yùn)動，向四周擴(kuò)散，使人們聞到薔薇花香，正確

D,金柔錫柔,合兩柔則剛，說明合金的硬度比組成它的純金屬的大,正確。

故選Ao

12.學(xué)好化學(xué)能促進(jìn)人的全面發(fā)展。下列項目所涉及化學(xué)知識不無碉的是

選項項目化學(xué)知識

A“德”：廢舊電池分類投放廢舊電池中的重金屬會污染環(huán)境

B“體”：劇烈運(yùn)動后適量喝淡鹽水補(bǔ)充人體所需無機(jī)鹽

C“美”:銅絲放入硝酸銀溶液，表面有同體析出，溶液變藍(lán)銅比銀的金屬活動性弱

D“勞”：給葉片發(fā)黃的棉花施用尿素氮肥促進(jìn)植物莖葉生長茂盛，葉色濃綠

A.ARRC.CDD

【答案】C

【詳解】A,廢舊電池中的重金屬會污染環(huán)境，因此廢舊電池要分類投放，故選項正確.

B,劇烈運(yùn)動會出大量的汗，導(dǎo)致人體缺少水和無機(jī)鹽，喝淡鹽水可以補(bǔ)充人體所需無機(jī)鹽,故選項正確.

C,銅絲放入硝酸銀溶液，表面有固體析出，溶液變藍(lán)是因為銅比銀的金屬活動性強(qiáng)，銅可以置換出溶液中的銀，故選項錯誤.

D,氮肥促進(jìn)植物莖葉生長茂盛，葉色濃綠,尿素中含有氮，磷，鉀三種元素中的氮元素,所以可以給葉片發(fā)黃的棉花施用尿

素,故選項正確.

故選：C,

13.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

A鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液取樣,分別滴加無色酚酸溶液

B除去氯化鈉溶液中少量的碳酸鈉加入適量的氯化鈣溶液,過灌

C檢驗氫氧化鈉固體部分變質(zhì)取樣,加水溶解,再加入適量的氫氧化鋼溶液,過濾,灌液中加酚酷

D分離二氧化鋅和氯化鉀固體加入足量水溶解,過濾,洗滌濾渣并干燥,濾液蒸發(fā)結(jié)晶

A.AB.BC.CD.D

【答案】BD

【詳解】A,氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性,均能使無色酚酣溶液變紅色，現(xiàn)象相同，不能鑒別.故A不能達(dá)到實驗n

的.

B,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，過濾除去碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故B

能達(dá)到實驗?zāi)康?

C,氫氧化鈉的變質(zhì)是氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，部分變質(zhì)的氫氧化鈉中含有碳酸鈉和氫氧化

鈉，取樣加水溶解,再加入適量的氫氧化鋼溶液，氫氧化鋼和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和氫氧化鈉，觀察到產(chǎn)生白色沉

淀，說明含有碳酸鈉,但是生成了氫氧化鈉，無法檢驗固體中是否含有氫氧化鈉,即不能檢驗氫氧化鈉固體部分變質(zhì)，故C

不能達(dá)到實驗H的.

D,氯化鉀易溶于水,二氧化鎘不溶于水加入足量水溶解，過濾，洗滌濾渣，干燥，分離出二氧化錦，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶，分離出氯

化鉀，故D能達(dá)到實驗?zāi)康?

故選：BD。

14.甲，乙，丙，丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示（“一”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)）。下列符合對應(yīng)反應(yīng)關(guān)系

的選項是

選

甲乙丙T

項

ACO02CuOH2

BCO2NaOHHNO3Ca(0H)2

CHC1Ca(0H)2Ba(0H)2Na2co3

DCuOH2SO4MgCuCh

0-------O

?-------?

A.AB.BC.CD.D

【答案】AC

【詳解】A,甲-乙為：8能與02反應(yīng)生成C02,乙-丁為：Ch能與H?反應(yīng)生成HzO,丙-丁為：CuO能與H2反應(yīng)生成

Cu與FhO,甲-丙為：CuO能與CO反應(yīng)生成Cu與CO?,故選項對應(yīng)關(guān)系正確.

B,甲-乙為CO?能與NaOH反應(yīng)生成NazCCh與H2O,乙-丁為：NaOH不能與Ca(OH)2反應(yīng)，丙-丁為：HNO3能與

Ca(OH)2反應(yīng)生成Ca(NO3)2與H2O,甲-丙為：CO?不能與HNCh反應(yīng)，故選項對應(yīng)關(guān)系不正確.

C,甲-乙為HC1能與Ca(OH)2反應(yīng)生成CaCb與H2O,乙-丁為：Ca(OH)2能與Na2cO3反應(yīng)生成CaCCh沉淀與

NaOH,丙-丁為：Ba(OH)2能與Na2cO3反應(yīng)生成BaCCh沉淀與NaOH,甲-丙為：HCI能與Ba(OH)2反應(yīng)生成

BaCb與HzO,故選項對應(yīng)關(guān)系正確.

D,甲-乙為CuO能與H2so4反應(yīng)生成CuSO4與HzO,乙-丁為：H2so4不能與CuCb反應(yīng)，丙-丁為：Mg能與CuCb反

應(yīng)生成MgCh與Ci),甲-丙為：CuO不能與Mg反應(yīng)，故選項對應(yīng)關(guān)系不正確.

故選AC.

15.化學(xué)小組的同學(xué)取一定量CuO,MgO的混合物樣品進(jìn)行了一系列定量研究,實驗過程如下圖所述(設(shè)過程中所有發(fā)

生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。下列有關(guān)說法中正確的是

A.該混合物樣品的質(zhì)量為5.6g

B.實驗①中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%

C.樣品中CuO與MgO的質(zhì)量比為2:3

D.實驗②中生成沉淀的總質(zhì)量為7.4g

【答案】AD

【分析】①滴加稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)：CUO+2HC1=CUC12+H2O,MgO+2HCl=MgCl2+H2O.

②滴加氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)：MgCl,+2NaOH=Mg(OH)2J+2NaCl,CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2J+2NaCl.

③設(shè)樣品中CuO,MgO的質(zhì)量分別為x,y,②中由氯化銅反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量為a,由反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為

b。

CuO?2NaCl

117

由化學(xué)方程式可知：80117，解得。二二二九

80

xa

MgO~2NaCI

40117，解得〃=UZy.

40-

)b

117117

由題意可得：x+)=5.6g,丁工+=~)，=11.78,解得x=3.2g,y=2.4g。

8040

【詳解】A,該混合物樣品的質(zhì)量為55.6g-50g=5.6g,說法正確.

B,解：設(shè)CuO消耗鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量為，小MgO消耗鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量為〃。

CuO+2HCI=CuCI,+H,O

8()73

3.2gm

80=3.2g

，“2.92g

MgO+2HCl=CuCl2+H2O

4073

2.4gn

402.4g

73

/?=4.38g

292s+438。

所加稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.：八°X100%=14.6%,說法錯誤。

50g

C,樣品中CuO與MgO的質(zhì)量比為3.2g:2.4g=4:3,說法錯誤.

D,設(shè)生成氫氧化銅的質(zhì)量為z,生成氧化鎂的質(zhì)量為卬。

由方程式可知：

CuO-CU(OH)2MgO~Mg(OH)2

8098解得z=3.92g,4058，解得＞v=3.48g,則實驗過程中生成沉淀的總質(zhì)量為：

3.2gz2.4gw

3.92g+3.48g=7.4g,說法正確。

故選：ADo

第n卷

注意事項：

L用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上。

2.本卷共11題，共70分。

3.可能用到的相對原子質(zhì)量：HlC12N14016F19Na23Mg24Si28C135.5Ca40Fe56

Cu64Zn65Agl08

三,填空題(本大題共3小題,共20分)

16.人類的生產(chǎn)生活離不開化學(xué)。從下列選項中選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，并將序號填寫在橫線上。①鈦合金②干冰③氫氧

化鈣④氧/1⑤小蘇打⑥濃硫酸。

(1)既可以做制冷劑，又可用于人工降雨的是__________.

(2)既可以供給呼吸，又能支持燃燒的氣體是__________.

(3)既可以做人造骨,又可用于制造航天飛機(jī)的是__________.

（4）既可以治療胃酸過多，又可以作面點(diǎn)發(fā)酵粉的是.

（5）既可以中和酸性土壤,又可用于配制波爾多液的是.

（6）既可以使紙張等脫水炭化,又可以用于干燥某些氣體的是_________o

【答案】（1）②（2）④

（3）①（4）⑤

（5）③（6）?

【小問1詳解】

干冰升華吸熱，能使周圍溫度降低，可用作制冷劑，也可用于人工降雨，故填：②.

【小問2詳解】

氧氣具有氧化性,可以供給呼吸，氧氣具有助燃性,可以支持燃燒，故填：④.

【小問3詳解】

鈦合金與人體具有良好的相容性，可以做人造骨,鈦合金密度小，抗腐蝕性好，可用于制造航天飛機(jī),故填：①.

【小問4詳解】

小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,二氧化碳和水，可用于治療胃酸過多,碳酸氫鈉受熱分解生

成二氧化碳，且能與發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸性物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳，可作面點(diǎn)發(fā)酵粉,故填：⑤.

【小問5詳解】

氫氧化鈍顯堿性，能與酸性物質(zhì)反應(yīng)，可月于中和酸性土壤，且氫氧化鈣和硫酸銅可用于配制波爾多液,改填：③.

【小問6詳解】

濃硫酸具有脫水性,可使紙張等脫水炭化，濃硫酸具有吸水性，可用于干燥某些氣體,故填：⑥。

17.水是人類寶貴的自然資源，人類可從多角度研究水。

（1）上圖所示為電解水的實驗,若試管〃中產(chǎn)生氣體體積為5mL,則試管。中產(chǎn)生氣體體積為mL,該反應(yīng)的化

學(xué)方程式是,該實驗在水中可加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉,其目的是____________。

（2）硬水是指含有較多可溶性______化合物的水。硬水會對人們的日常生活造成不良影響，因此在生活中通常用

的方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

（3）在凈化水過程中經(jīng)常使用活性炭，主要利用活性炭的性，

通電小小

【答案】⑴10②.2H2O^2H2^+O2^③.增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

（2）①.鈣，鎂②.煮沸

（3）吸附

【小問1詳解】

在電解水實驗中，“正氧負(fù)氫”，生成氫氣和氧氣的體枳比約為2：1,a管與負(fù)極相連，產(chǎn)生的是氫氣,b管與正極相連,

產(chǎn)生的是氧氣，故若試管b中產(chǎn)生氣體體積為5mL,則試管a中產(chǎn)生氣體體積為10mL,故①填10.

通電小小

水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，故②填2H?O^2H21+。2介

【小問2詳解】

硬水是含較多可溶性鈣,鎂礦物質(zhì)的水,故①填鈣,鎂.

生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度,可溶性鈣,鎂化合物在加熱時,能形成沉淀,故②填煮沸.

【小問3詳解】

凈化水過程中經(jīng)常使用活性炭，土要利月活性炭的吸附性，可以除去水中色素和異味,故填吸附。

18.在宏觀,微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（I）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示,圖中①表示的是______,②表示的是。

（2）貝殼,雞蛋殼,石灰石中都含有碳,氧,鈣三種元素,這三種元素的本質(zhì)區(qū)別是不同。

（3）下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，問答下列問題。

②D元素的原子容易（填“得到”或“失去”）電子。

（4）中國芯片蝕刻技術(shù)國際領(lǐng)先。三氟化氮（NF3）氣體進(jìn)行硅芯片蝕刻時的產(chǎn)物均為氣體，在蝕刻物表面不留任何

殘留物。該反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。

O氟原子

我+.一定條件》獴+QQo氮原子

硅原子

請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

【答案】（I）①.離子②.分子

（2）質(zhì)子數(shù)⑶①.三##3（2）.失去

一定條件

（4）4NF；+3Si八3SiR+2N,

【小問1詳解】

氯化鈉由離子構(gòu)成,原子得失電子可以形成離子，則圖中①表示的是離子.

水由水分子構(gòu)成,分子可以分成原子,原子可以結(jié)合成分子,則②表示的是分子.

【小問2詳解】

元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，則碳,氧,鈣三種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.

【小問3詳解】

①元素種類由質(zhì)子數(shù)決定,A—D共有8,11,12三種元素.

②D元素的原子的最外層電子數(shù)為2（小于4）,為獲取相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，易失去電子.

【小問4詳解】

一定條件

三氟化氮與硅在一定條件下反應(yīng)生成四氟化硅和氮?dú)?反應(yīng)的化學(xué)程式為4NF,+3Si^-------3SiF,+2N2。

四,簡答題（本大題共3題，共20分）

19.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）硫在氧氣中燃燒o

（2）鐵和硫酸銅溶液的反應(yīng)o

（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣的反應(yīng)o

點(diǎn)燃

【答案】（1）s+o2^so2

（2）Fe-?-CuSO4=FeSO4+Cu

MnO,

（3）2KC1O3^^2KC1+3O,T

A

【小問1詳解】

占燃

硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,對應(yīng)方程式為S+C）2=so2.

【小問2詳解】

鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,對應(yīng)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。

【小問3詳解】

MnO2

實驗室加熱氯酸鉀和二氧化鐳制取氧氣的反應(yīng)，同時會生成氯化鉀,對應(yīng)化學(xué)方程式為2KQO1^^2KQ+3O,T.

A

20.環(huán)境保護(hù)和能源利用是人類共同關(guān)注的問題。氫能是綠色能源。儲氫，釋氫，用氫過程中涉及的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化如

T：

儲氫釋氫用氫

（1）化石燃料包括煤,石油和.

（2）轉(zhuǎn)化②是氨氣在催化劑并且加熱條件下發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為。

（3）轉(zhuǎn)化③中，山可通過燃燒提供能量,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（4）乙快（化學(xué)式為C2H?在不充足氧氣中燃燒時,生成二氧化碳，一氧化碳和水。若一定質(zhì)量的乙塊燃燒生成了3.3g

二氧化碳,0.9g水和〃培一氧化碳,則小的數(shù)值為o

催化劑

【答案】（1）天然氣⑵2/V//.==N2+3H.

加熱一-

占燃

(3)2H2+O2=2H2O

(4)0.7

【小問1詳解】

化石燃料包括煤，石油和天然氣.

【小問2詳解】

催化齊IJ

②中，氨氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂蜌錃?，該反?yīng)的化學(xué)方程式為：2?/H==N+3H,.

‘3加熱’2-

【小問3詳解】

占燃

③中，氫氣與氧氣點(diǎn)燃生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+O2=2H2O.

【小問4詳解】

依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，乙煥（化學(xué)式為c2H2）中碳，氫元素的質(zhì)量比為（12x2）：（lx2）=⑵

1,0.9g水中氫元素的質(zhì)量為0.9gx[xl00%=0.1g,則碳元素的質(zhì)量為1.2g,3.3g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為

1O

3.3gx￡xl00%=0.9g,故一氧化碳中碳元素的質(zhì)量為1.2g-0.9g=0.3g則一氧化碳的質(zhì)量為

44

0.3g+償x100%)=0.7g。

21.金屬及金屬材料在生產(chǎn)，生活中應(yīng)用廣泛。

（I）鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)鐵與空氣中水蒸氣和(填化學(xué)式)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而牛.銹，為防止鋼鐵生銹，常在其表面涂刷防護(hù)層。

(3)工業(yè)上煉鐵原理是利用一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(4)向梢酸銀和硝酸鋅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過漉,得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸，

有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有一(填化學(xué)式)，濾液中一定含有的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。

(5)X,Y,Z三種金屬,將Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,溶液質(zhì)量增大，將Y投入Z(NCh)2溶液中，得到

Y(NO3)2溶液,溶液質(zhì)量增大。下列判斷正確的是(填序號)。

A.金屬活動性順序可能是：X>Y>Z

R元素的相對原子質(zhì)量可能是：Y>7>X

C.X,Y,Z可能依次是:Fe,Zn,Cu

D.X,Y,Z可能依次是：Fe,Cu,Ag

【答案】⑴4A1+3O2=2A12O3

高溫

(2)O2(3)3C0+Fe,0,2Fe+3CO,

(4)①.Ag,Fe②.Zn(NO3)2,Fe(NO3)2(5)BC

【小問1詳解】

鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4A1+3O2=2ALC>3.

【小問2詳解】

鐵生銹是鐵與空氣中的水蒸氣和02發(fā)生反應(yīng).

【小問3詳解】

高溫

一氧化碳與氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3co+Fe2()3^2Fe+3c

【小問4詳解】

向硝酸銀和硝酸鋅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉：根據(jù)金屬活動性鋅〉鐵〉銀，則發(fā)生反應(yīng)為

Fe+2AgNO3=Fe(NO3)7+2Ag.

向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生，說明鐵粉過量，則濾渣中一定含有生成的銀和過量的鐵，即Ag,Fe.

濾液中一定含有的溶質(zhì)是生成的硝酸亞鐵和不參加反應(yīng)的硝酸鋅，即Fe(NO3)2,Zn(NO3)2.

小問5詳解】

A,將Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析此可知金屬活動性Y>X,將Y投入Z(NCh)2溶液中，得到Y(jié)(NCh)2溶液,可

知金屬活動性Y>Z,則金屬活動性不可能為X>Y>Z,說法錯誤.

B,將Y投入X(NO3)2溶液中，溶液質(zhì)量增大,可知相對原子質(zhì)量Y>X,將Y投入Z(NO3)2溶液中，溶液質(zhì)量增大,可知相

對原子質(zhì)量Y>Z,則元素的相對原子質(zhì)量可能是Y>Z>X,說法正確.

C,由選項A,B分析可知,金屬Y活動性最強(qiáng),相對原子質(zhì)量最大，即金屬活動性Zn(65)>Fe(56)>Cu(64),則X,Y,Z可能

依次是：Fe,Zn,Cu,說法正確.

D,選項A分析可知,金屬Y活動性最強(qiáng),則X,Y,Z不可能依次是：Fe.Cu,Ag,說法錯誤。

故選：BCo

五,實驗題（本大題共3題，共20分）

22.下面是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請結(jié)合下列裝置回答問題：

（1）圖中儀器a的名稱是

（2）實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是________（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為，對比裝置D和

E,選用D而不用E收集的理由是

（3）小濱同學(xué)準(zhǔn)備用高缽酸鉀制取氧氣若選擇裝置A,該裝置需要改進(jìn)的方法是在組裝A裝置時，需要調(diào)整

試管的傾斜角度，連接旋鈕如下圖所示,可松開（選填“①"②”或“③”）處的旋鈕，待調(diào)整后再擰緊。

（4）小海同學(xué)在實驗室選用裝置B制氧氣，反應(yīng)非常劇烈，據(jù)此提出實驗改進(jìn)方法合理的是（填序號）。

A.將長頸漏斗換成注射器,控制液體的加入速率B.用容枳更小的錐形瓶

C.加熱反應(yīng)物D.加水稀釋，降低過氧化氫濃度

【答案】（I）酒精燈⑵①.B②.CaCO5+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T③.二氧化碳的密度比空

氣大

（3）①.在試管口塞一團(tuán)棉花②.①(4)AD

【小問I詳解】

由圖可知，儀器a的名稱是：酒精燈.

【小問2詳解】

實驗室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取一.氧化碳，屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置可選B.

石灰石的主要成分碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

CaCO|+2HC仁CaCL+HQ+CO,T.

二氧化碳的密度比空氣大，故選用D而不用E收集二氧化碳.

【小問3詳解】

用高缽酸鉀制取氧氣，若選擇裝置A,該裝置需要改進(jìn)的方法是：在試管口塞一團(tuán)棉花，防止加熱時試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進(jìn)

入導(dǎo)管.

旋鈕①的作用是頂住鐵夾后面的鐵桿,用于固定鐵夾的角度（試管口略向下傾斜），旋鈕②的作用是頂住鐵架臺豎直的

鐵桿,用于固定鐵夾的高度，旋鈕③的作月是用于夾緊試管，故在