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文檔簡介
2026屆河北省邯鄲市第二中學(xué)高二上生物期末預(yù)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.將電流表的a,b兩極置于離體蛙坐骨神經(jīng)膜外,在某一位點給予適宜電刺激,觀察到指針發(fā)生了兩次偏轉(zhuǎn),其中第一次發(fā)生的偏轉(zhuǎn)如下圖所示。下列敘述正確的是()A.據(jù)圖分析,刺激位點只能位于b點右側(cè)B.電流表第二次偏轉(zhuǎn)的方向與第一次相同C.圖中所示b點的膜電位為外負(fù)內(nèi)正D.若提高溶液中K+濃度,相同刺激后電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度增大2.內(nèi)環(huán)境與人體健康密切相關(guān),下列過程能發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是()A.淀粉消化分解成葡萄糖B.新冠病毒入侵人體后,部分病毒進行增殖C.新冠病毒入侵人體后,部分病毒與抗體特異性結(jié)合D.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水3.體育課跑步測驗后,部分同學(xué)出現(xiàn)了腿部酸痛的現(xiàn)象,此時在酸痛部位積累了()A.酒精 B.乳酸 C.O2 D.C024.下列有關(guān)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述正確的是()A.加熱殺死的S型菌和R型菌混合使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌的過程中發(fā)生了基因突變B.S型菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同是由于遺傳物質(zhì)有差異C.將S型菌的DNA注射到小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)有S型菌產(chǎn)生,小鼠死亡D.肺炎雙球菌利用小鼠細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)5.下列不是在群落水平上研究的是()A.武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢種B.溱湖國家濕地公園中有多少個種群C.根瘤菌和豆科植物之間的關(guān)系D.紫金山的鳶每年新增的個體數(shù)6.韭菜體細(xì)胞中的32條染色體,具有8種各不相同的形態(tài),由此說明韭菜是A.二倍體 B.三倍體 C.四倍體 D.八倍體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)以下甲、乙兩圖表示遺傳信息傳遞的某些過程。請回答:(1)甲圖代表的過程是_____________,該過程中需要模板、原料、酶和______等條件。(2)甲圖中b鏈的堿基序列與______鏈相同,假如b鏈中A∶T∶C∶G為1∶3∶1∶4,那么c鏈中A∶T∶C∶G的比例為_________________。a鏈與乙圖中①鏈的基本組成單位在化學(xué)組成的區(qū)別是_________________________。(3)乙圖中的①是以甲圖中a鏈為模板合成的,若a鏈的一個堿基被替代,那么②~⑤所代表的結(jié)構(gòu)_____________(一定改變/可能改變/一定不改變)。若乙圖中最終合成的多肽含有60個氨基酸,則控制其合成的基因上至少含有堿基_______個(不考慮終止密碼子)。(4)甲、乙兩圖所示的生理過程能同時出現(xiàn)在______中。A.神經(jīng)細(xì)胞B.肌細(xì)胞C.造血干細(xì)胞8.(10分)福壽螺作為一種入侵生物,已對廣東地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成極大的危害。為了尋找防治措施,調(diào)查了廣東省某地3種不同生境(水田、旱地、水渠)下的福壽螺種群密度。(1)福壽螺剛?cè)肭謺r,種群增長呈現(xiàn)近似J型,種群增長速率_____________,其原因是________________(至少寫兩點)。(2)圖1是對福壽螺的種群密度進行調(diào)查得到的結(jié)果。另外通過群落調(diào)查發(fā)現(xiàn),福壽螺以水稻和微藻等植物為食,同時也吃線蟲(線蟲以微藻為食),鴨子可以吃福壽螺及水稻害蟲稻飛虱等。①福壽螺與線蟲的關(guān)系是_____________________。②在不同生境中福壽螺種群密度差異明顯的原因主要是_____________________,另外,水田與水渠相比,受到_______________干擾較多。③請嘗試提出福壽螺的防治建議(至少從生物因素和非生物因素兩方面回答)_____________。(3)為了研究福壽螺為何會取代田螺成為優(yōu)勢種,研究者進行了以下實驗:將福壽螺與田螺放置于干旱環(huán)境相同時間后進行檢測(螺類生物細(xì)胞在干旱環(huán)境中會產(chǎn)生大量活性氧,損傷細(xì)胞結(jié)構(gòu),超氧化物歧化酶可以催化活性氧分解)結(jié)果見圖2、圖3。分析圖2和圖3的實驗結(jié)果,從兩個方面解釋為何福壽螺能取代田螺成為優(yōu)勢種:①_________________;②__________________。9.(10分)某種自花傳粉且閉花受粉植物的花色性狀(白色、紫色、紅色、粉色)由位于染色體上的兩對等位基因(A、a,B、b)控制,花色合成的相關(guān)途徑如下圖所示。將某一紫花植株與某一白花植株作為親本進行雜交,所得F1全部開粉,F(xiàn)1自交后,所得F2中紅花植株:粉花植株:紫花植株:白花植株=3:6:3:4。請分析并回答下列問題:(1)請簡要寫出上述親本植株的雜交操作過程:____________________________________________(用文字和箭頭的形式表達)。(2)該種植物的白花植株共有_____________種基因型,上述親本中的紫花植株與白花植株的基因型分別是________________、__________________。(3)F2中的紅花植株基因型有______________,粉花植株基因型有_____________,讓這兩類花色植株雜交,其子代的表現(xiàn)型及比例為__________________________。10.(10分)將原產(chǎn)某地的某種一年生植物甲,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開花時期如圖所示。請回答下列問題。(1)將植物甲引種到低緯度與高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成_____,種群b和種群c個體之間由于花期不同,已不能正常受粉,說明已產(chǎn)生了_____。(2)在對植物乙的某一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同),第二年對同一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進化?_____,理由是_____。(3)現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為:_____是生物進化的基本單位,突變和基因重組、_____和_____是新物種形成的三個基本環(huán)節(jié);任何一個物種都不是單獨進化的,而是_____的。11.(15分)2020年起源于東非的蝗災(zāi)數(shù)月就席卷了東非、西非的10多個國家,此后蝗蟲群又進入亞洲的部分國家。根據(jù)媒體報道,當(dāng)時蝗蟲的數(shù)量已經(jīng)達到4000億只。這次蝗災(zāi)的主角沙漠蝗蟲被認(rèn)為是世界上最具破壞性的遷徙性害蟲,嚴(yán)重威脅當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生計?;卮鹣铝袉栴}:(1)若要有效治理蝗災(zāi),則可以通過調(diào)查跳蝻的種群密度來為蝗災(zāi)的治理提供依據(jù)。調(diào)查跳蝻的密度時,常采用的調(diào)查方法是______________________,使用該方法時,最后得出的結(jié)果要取___________________作為跳蝻密度的估算值。(2)面對蝗災(zāi),人們想出了很多滅蝗辦法,我國科研人員在研究“牧鴨治蝗”時構(gòu)建的鴨—蝗蟲模型如圖所示,圖中箭頭所指的方向代表曲線變化趨勢。該模型中,蝗蟲和鴨的K值分別為______________________,治理蝗蟲的最佳時機為圖中的_______________點,請再提出一種治蝗的措施:______________________。(3)蝗蟲群經(jīng)過某地區(qū)時遇到秋天過早降溫,許多蝗蟲在產(chǎn)卵前死亡,導(dǎo)致該地區(qū)次年蝗蟲的種群密度明顯下降,原因是__________________________________________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,因鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去,但在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析,電流表的a,b兩極置于離體坐骨神經(jīng)上,即兩電極在反射弧上,且電流表發(fā)生了兩次偏轉(zhuǎn),圖中電流表指針向右偏轉(zhuǎn),說明右電極先興奮,所以刺激位點位于b點右側(cè)或者a和b點之間靠近b點的位置,A錯誤;B、因為指針發(fā)生了兩次偏轉(zhuǎn),所以到達兩極的時間不同,故電流表第二次偏轉(zhuǎn)的方向與第一次相反,B錯誤;C、圖中所示表示b點處于興奮狀態(tài),b點的膜電位為內(nèi)正外負(fù),C正確;D、提高溶液中K+濃度,動作電位是鈉離子內(nèi)流造成的,相同刺激后產(chǎn)生的動作電位不變,電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不變,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生識記神經(jīng)沖動產(chǎn)生的過程,掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程和神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。2、C【解析】人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,細(xì)胞外液叫做內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境包括:組織液、血漿、淋巴。凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應(yīng)都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng),發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)不屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中是反應(yīng)?!驹斀狻緼、淀粉消化分解成葡萄糖發(fā)生在消化道內(nèi),消化道內(nèi)的液體不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯誤;B、新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),入侵人體后,在人體細(xì)胞內(nèi)進行增殖,不能在內(nèi)環(huán)境中完成,B錯誤;C、抗體是由漿細(xì)胞分泌的,主要分布在血清和組織液中,故病毒與抗體特異性結(jié)合屬于內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的,C正確;D、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水是有氧呼吸的第二階段,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,D錯誤。故選C。3、B【解析】人體無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,且只在第一階段釋放出少量的能量,生成少量ATP。葡萄糖分子中的大部分能量則存留在乳酸中?!驹斀狻矿w育課跑步測驗后,部分同學(xué)出現(xiàn)了腿部酸痛的現(xiàn)象,是因為處于暫時缺氧狀態(tài)下的骨骼肌,可以進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,乳酸積累引起肌肉酸痛。故選B。4、B【解析】R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙)、無毒性,后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑)、有毒性?!驹斀狻緼、加熱殺死S型菌和R型菌混合使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌是由于S型菌的部分基因整合到R型菌的DNA上,該過程發(fā)生了基因重組,A錯誤;B、S型菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同是由于遺傳物質(zhì)有差異而表現(xiàn)的,B正確;C、只有將S型菌的DNA和R型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)才有S型菌產(chǎn)生,小鼠死亡,C錯誤;D、肺炎雙球菌含有核糖體,可以自己合成蛋白質(zhì),D錯誤。故選B。【點睛】識記格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗的過程;明確其轉(zhuǎn)化實驗的設(shè)計思路以及實驗的結(jié)論;能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。5、D【解析】群落是由聚集在一定自然區(qū)域內(nèi)所有不同種群構(gòu)成的,所以不同群落的物種數(shù)目(即物種豐富度)一般是不同的。在群落水平上研究的問題有豐富度、優(yōu)勢種、生態(tài)位、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)、群落的演替等等?!驹斀狻緼、武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢種,屬于群落水平上研究的問題,A錯誤;B、溱湖國家濕地公園中有多少個種群,即物種的豐富度,屬于群落水平上研究的問題,B錯誤;C、根瘤菌和豆科植物之間的種間關(guān)系,屬于群落水平上研究的問題,C錯誤;D、紫金山的鳶每年新增的個體數(shù),屬于種群水平上研究的問題,D正確。故選D6、C【解析】一個染色體組的染色體為非同源染色體,形態(tài)大小各不相同。32條染色體具有8種不同的形態(tài),表明同一形態(tài)的染色體各有四條,一個染色體組有8條染色體,故含有4個染色體組,為四倍體,C正確。故選C?!军c睛】染色體組數(shù)判斷方法(1)根據(jù)染色體形態(tài)判斷細(xì)胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條,則含有幾個染色體組。如圖所示的細(xì)胞中所含的染色體組數(shù)分別是:a為3個,b為2個,c為1個。(2)根據(jù)基因型判斷:控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,就含幾個染色體組——每個染色體組內(nèi)不含等位或相同基因。如圖所示的細(xì)胞中,它們所含的染色體組數(shù)分別是:a為4個,b為2個,c為3個,d為1個。(3)根據(jù)染色體數(shù)與形態(tài)數(shù)的比值判斷:染色體數(shù)與形態(tài)數(shù)比值意味著每種形態(tài)染色體數(shù)目的多少,每種形態(tài)染色體有幾條,即含幾個染色體組。如玉米的體細(xì)胞中共有20條染色體,10種形態(tài),則玉米含有2個染色體組。二、綜合題:本大題共4小題7、①.DNA復(fù)制②.能量(或ATP)③.d④.3∶1∶4∶1⑤.五碳糖和堿基類型⑥.可能改變⑦.360⑧.C【解析】1、甲圖代表的過程是DNA復(fù)制。DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程.DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制;DNA復(fù)制特點:半保留復(fù)制。2、乙圖代表的過程是翻譯,翻譯是在核糖體中以mRNA為模板,按照堿基互補配對原則,以tRNA為轉(zhuǎn)運工具、以細(xì)胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程?!驹斀狻浚?)甲圖所代表過程為DNA分子的復(fù)制;該過程需要模板(DNA的兩條鏈)、原料(四種游離的脫氧核苷酸)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)和能量等條件。(2)由于在DNA復(fù)制過程中遵循堿基互補配對原則,未復(fù)制時,a與d鏈上的堿基互補,復(fù)制后a與b鏈上的堿基互補,所以b鏈的堿基序列與d鏈相同;由于c鏈與d鏈上的堿基互補,假如b鏈中A:T:C:G為1∶3∶1∶4,那么c鏈中相應(yīng)的堿基比例為3∶1∶4∶1;a鏈為DNA單鏈,基本單位是脫氧核苷酸,①鏈為mRNA,基本單位是核糖核苷酸,兩者基本單位在化學(xué)組成的不同是五碳糖(前者為脫氧核糖,后者為核糖)和堿基類型不同(前者特有堿基是T、后者特有堿基是U)。(3)由于密碼子的簡并性等原因,若a鏈的一個堿基被替代,則②~⑤所代表的結(jié)構(gòu)可能改變;不考慮終止密碼子,則基因中堿基數(shù):mRNA中堿基數(shù):蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)=6:3:1,若乙圖中最終合成的多肽含有60個氨基酸,則控制其合成的基因上至少含有堿基為60×6=360個。(4)甲圖DNA分子復(fù)制和乙轉(zhuǎn)錄能同時出現(xiàn)在具有分裂增殖能力的細(xì)胞中,如造血干細(xì)胞,而神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞為高度分化的細(xì)胞,不能發(fā)生DNA分子復(fù)制。故選C?!军c睛】本題考查DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力。8、(1)①.不斷增大②.食物、空間等資源豐富,氣候適宜,缺少天敵或競爭者等(2)①.捕食和競爭②.福壽螺是水生動物③.人類活動如施肥、施農(nóng)藥、人工撿螺、放養(yǎng)鴨子吃螺等④.經(jīng)常在稻田中放養(yǎng)鴨子捕食福壽螺;進行水旱輪作,減少福壽螺生存的水環(huán)境(3)①.在干旱環(huán)境下,福壽螺的自由水/結(jié)合水顯著下降,有利于福壽螺降低代謝進入休眠②.福壽螺在干旱環(huán)境下的超氧化物歧化酶活性很高,可以消除活性氧對細(xì)胞的損害【解析】1、種群數(shù)量變化曲線包括J型曲線和S型曲線,其中J型曲線出現(xiàn)的條件是食物充足、生存空間無限,沒有天敵等理想條件下,生物出現(xiàn)連續(xù)增長的現(xiàn)象,曲線的增長率不變,增長速率連續(xù)增加。2、根據(jù)題意可知,福壽螺以水稻和微藻等植物為食,同時也吃線蟲(線蟲以微藻為食),鴨子可以吃福壽螺及水稻害蟲稻飛虱等,則食物鏈包括:水稻、微藻→福壽螺→鴨子、水稻→稻飛虱→鴨子、微藻→線蟲→福壽螺→鴨子。3、分析圖2和圖3可知,圖2中在干旱環(huán)境下,福壽螺的自由水/結(jié)合水顯著下降,說明福壽螺的代謝降低,有利于福壽螺進入休眠;根據(jù)題意,螺類生物細(xì)胞在干旱環(huán)境中會產(chǎn)生大量活性氧,損傷細(xì)胞結(jié)構(gòu),超氧化物歧化酶可以催化活性氧分解,以消除活性氧的細(xì)胞的損害,在圖3中福壽螺在干旱環(huán)境下的超氧化物歧化酶活性很高,說明可以消除活性氧對細(xì)胞的損害,以保護細(xì)胞結(jié)構(gòu)?!拘?詳解】福壽螺剛?cè)肭謺r,由于食物、空間等資源豐富,氣候適宜,缺少天敵或競爭者等理想條件,因此種群數(shù)量連續(xù)增加,曲線增長呈現(xiàn)近似J型,而J型曲線的種群增長速率會不斷增大。【小問2詳解】根據(jù)以上分析的食物鏈可知,福壽螺和線蟲都以微藻為食,且福壽螺還以線蟲為食,因此二者之間既有捕食關(guān)系又有種間競爭關(guān)系存在。分析圖1可知,三種不同的生境中福壽螺種群密度差異明顯,特別是在干旱環(huán)境中福壽螺的種群密度最低,而在水渠和水田中種群密度相對較高,這主要是因為福壽螺為水生生物,不適應(yīng)干旱的環(huán)境條件造成的,另外,水田與水渠相比,水田受到人類活動如施肥、施農(nóng)藥、人工撿螺、放養(yǎng)鴨子吃螺等的影響,使得水田和水渠中福壽螺的種群密度也有差異性。根據(jù)圖1的分析可知,在干旱條件下不利于福壽螺的生存,因此進行水旱輪作,減少福壽螺生存的水環(huán)境以降低福壽螺的種群密度;再次從種間關(guān)系的角度分析,可以經(jīng)常在稻田中放養(yǎng)鴨子捕食福壽螺,以減少福壽螺的種群密度?!拘?詳解】根據(jù)以上分析可知,圖2柱狀圖顯示福壽螺的自由水/結(jié)合水顯著下降,說明福壽螺的代謝強度降低,有利于福壽螺進入休眠;圖3柱狀圖顯示福壽螺在干旱環(huán)境下的超氧化物歧化酶活性很高,而螺類生物細(xì)胞在干旱環(huán)境中會產(chǎn)生大量活性氧,損傷細(xì)胞結(jié)構(gòu),超氧化物歧化酶可以催化活性氧分解,以消除活性氧對細(xì)胞的損害,保護細(xì)胞結(jié)構(gòu)?!军c睛】本題以福壽螺為考查對象,涉及種群數(shù)量變化曲線、群落的種間關(guān)系、以及影響生物種群數(shù)量變化的因素等知識點的考查,要求學(xué)生識記種群數(shù)量的變化曲線及其特點,能夠根據(jù)題意判斷生物的種間關(guān)系及其應(yīng)用,要求學(xué)生能夠正確分析圖示獲取有效信息,結(jié)合所學(xué)的知識點解決問題,這是該題考查的關(guān)鍵。9、(1).去雄→套袋→授粉→套袋(2).3(3).AAbb(4).aaBB(5).AABB、AaBB(6).AABb、AaBb(7).紅花:粉花:白花=4:4:1【解析】題圖分析:根據(jù)F2中紅花植株∶粉花植株∶紫花植株∶白花植株=3∶6∶3∶4,可知控制該植物花色的基因的遺傳符合基因的自由組合定律,則白色植株基因型為aa__,紫色植株基因型為A_bb,紅色植株基因型為A_BB,粉色植株基因型為A_Bb?!驹斀狻浚?)因該植物為自花傳粉、閉花授粉植物,故其人工異花授粉過程:去雄→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋。(2)根據(jù)試題分析可知,白色植株的基因型為aaBB、aaBb、aabb三種;F2植株中紅花植株:粉花植株:紫花植株:白花植株=3:6:3:4,3:6:3:4是9:3:3:1的變式,說明兩對基因遵循基因的自由組合定律,可推知F1粉紅花植株基因型為AaBb(雙雜合子),親本紫花植株(A_bb)與某一白花植株(aaBB或aaBb或aabb)雜交可得F1(AaBb)可知,親本的基因型為AAbb、aaBB。(3)F1自交后,所得F2的基因型及比例為A_BB(紅色)∶A_Bb(粉紅色)∶A_bb(紫色)∶{aaB_(白色)+aabb(白色)=3∶6∶3∶4。因此紅花的基因型及比例為1/3AABB、2/3AaBB;粉紅花的基因型及比例為1/3AABb、2/3AaBb;其中紅花植株產(chǎn)生的配子的基因型及比例為2/3AB、1/3aB,粉紅花植株產(chǎn)生的配子的基因型及比例為1/6aB、1/6ab、1/3AB、1/3Ab,列出棋盤可以看出,雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生的子代的表現(xiàn)型及比例為紅花∶粉花∶白花=4∶4∶1?!军c睛】本題主要考查基因?qū)π誀畹目刂?、基因自由組合定律的實質(zhì),要求學(xué)生能夠通過花色合成的相關(guān)途徑推導(dǎo)出各種花色的基因型,并學(xué)會通過子代的表現(xiàn)型及比例關(guān)系推測親本基因型及遵循的遺傳規(guī)律。10、①.地理隔離②.生殖隔離③.否④.該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化⑤.種群⑥.自然選擇⑦.隔離⑧.共同進化【解析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻浚?)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成地理隔離;種群b和種群c個體之間由于花期不同,已不能正常授粉,這說明種群b和c已產(chǎn)生了生殖隔離,不屬于同一個物種。(2)調(diào)查植物乙種群,第一年基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%,則Dd所占的比
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