河北省保定市曲陽一中2025-2026學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．下列有關(guān)突觸的敘述，正確的是（）A.神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系 B.一個神經(jīng)元只有一個突觸C.突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成 D.神經(jīng)遞質(zhì)能透過突觸后膜2．圖Ⅰ～Ⅲ分別表示一個細(xì)胞周期中人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程，下列說法錯誤的是（）A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程中都有ATP的消耗 B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程中都有水的產(chǎn)生C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程都可進(jìn)行多次 D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程中都需酶的催化3．一種蛾類害蟲（具有趨光性）以蔬菜的葉片為食，成蟲（蛾）夜晚活躍、交配產(chǎn)卵，白天藏匿于隱蔽處。該蛾類在交配季節(jié)會釋放大量性外激素，人們通過施用人工合成的性外激素可有效控制其種群數(shù)量。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.施用人工合成的性外激素屬于化學(xué)防治，會引起環(huán)境污染B.可用黑光燈誘捕法調(diào)查這種蛾類的密度，以進(jìn)行監(jiān)測和防治C.性外激素屬于雌、雄蛾個體間進(jìn)行信息傳遞的行為信息D.該實(shí)例說明性外激素能促進(jìn)雌蛾產(chǎn)卵4．下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述，正確的是（）A.不同DNA分子中（A+G）/（T+C）的值不同B.DNA分子中堿基對特定的排列順序構(gòu)成DNA分子的多樣性C.DNA分子由兩條反向平行的核糖核苷酸鏈盤旋而成D.若一條鏈的A：T：G：C=1：2：3：4，則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2：1：4：35．下列有關(guān)提取胡蘿卜素的敘述，正確的是（）A.萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)具有較低的沸點(diǎn)B.萃取的效率主要取決于原料顆粒大小和萃取溫度C.萃取過程采用明火加熱，可提高萃取效率D.為提高胡蘿卜素萃取效果，應(yīng)降低萃取溫度并延長萃取時間6．DNA分子雜交技術(shù)可以用來比較不同種生物DNA分子的差異。當(dāng)兩種生物的DNA分子的單鏈具有互補(bǔ)的堿基序列時，互補(bǔ)的堿基序列就會結(jié)合在一起，形成雜合雙鏈區(qū)；在沒有補(bǔ)堿基序列的部位，仍然是兩條單鏈（如右圖）。下列敘述錯誤的是A.雜合雙鏈區(qū)存在A和T、G和C配對的現(xiàn)象B.DNA分子雜交游離區(qū)的形成是因?yàn)樵搮^(qū)域堿基的種類不同C.形成雜合雙鏈區(qū)的部位越多，說明兩種生物的親緣關(guān)系越近D.若把甲中a2和b1兩條單鏈結(jié)合在一起，也會出現(xiàn)乙中游離單鏈和雜合雙鏈現(xiàn)象二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）適宜濃度的生長素可以促進(jìn)植物生根，生產(chǎn)上常用的是其類似物。請回答下列問題：（1）植物體內(nèi)，生長素是由_____________（填氨基酸名稱）經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成的。（2）幼根中，生長素進(jìn)行極性運(yùn)輸，即__________________________________________________________。（3）α-萘乙酸（NAA）是常用的生長素類調(diào)節(jié)劑，為探究其對某植物插條生根的影響，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表：NAA/（）050100200300平均根數(shù)/條9．6311．7018．3317．258．33平均根長/cm13．5215．4917．2416．957．53預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明，NAA對該植物插條生根的影響是_______________________________。進(jìn)一步探究α-萘乙酸溶液促進(jìn)植物插條生根的最適濃度的思路是___________________________________________________。（4）實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，如果將幼苗橫放，莖會彎曲向上生長，根則彎曲向下生長。實(shí)驗(yàn)小組查閱資料，發(fā)現(xiàn)“淀粉—平衡石假說”是普遍承認(rèn)的一種解釋重力對植物生長調(diào)節(jié)的機(jī)制，并根據(jù)假說繪制了解釋模型圖如下：分析模型圖，根向地彎曲生長的原因是：①當(dāng)重力方向發(fā)生改變時，平衡石細(xì)胞中的“淀粉體”就會__________；②該重力信號引起一系列信號分子的改變；③通過影響生長素的運(yùn)輸導(dǎo)致生長素___________________；④__________濃度生長素促進(jìn)遠(yuǎn)地側(cè)根尖生長，從而造成重力對植物生長的影響。8．（10分）調(diào)査發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍(lán)藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物，羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物。圖1表示露斯塔野鯪魚在10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況，圖1中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)；圖2表示綠藻和藍(lán)藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量。請分析回答下列問題：（1）該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是____。調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度時，若標(biāo)記物脫落，則導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果____（填“偏高”、“偏低”或“不變”）（2）圖1中a點(diǎn)的種群年齡組成是____型，前8年種群數(shù)量最大的是____點(diǎn)。（3）該湖泊受到富含P元素的生活污水的污染，某科研小組提出生態(tài)治污的方案：培養(yǎng)藻類去除水體中的P元素。根據(jù)圖2分析選擇的藻類應(yīng)是____，理由是____（4）在培養(yǎng)藻類時需每天定時對藻細(xì)胞進(jìn)行取樣計(jì)數(shù)，取樣制片前，要輕輕振蕩幾次試管，其原因是____。滴加樣液應(yīng)該在加蓋蓋玻片____。估算培養(yǎng)液中藻細(xì)胞的種群密度的常用方法稱為____。若吸取藻細(xì)胞樣液1mL并稀釋100倍，采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（規(guī)格為mm×lmm×0．lmm，由400個小格組成）計(jì)數(shù)，如圖表示藻細(xì)胞的分布情況，以該中方格為一個樣方，計(jì)數(shù)結(jié)果是藻細(xì)胞有____個。如果計(jì)數(shù)的中方格藻細(xì)胞平均數(shù)為20個，則1mL培養(yǎng)液中藻細(xì)胞的總數(shù)為____個。9．（10分）下圖是真核細(xì)胞內(nèi)呼吸作用的過程圖解，請據(jù)圖回答：（1）圖中能產(chǎn)生ATP的過程有_______，催化①過程的酶存在于______________。（2）圖中物質(zhì)X表示的物質(zhì)是_______，Y表示的物質(zhì)是______，檢測物質(zhì)Y常使用的試劑是_______________________。（3）人體細(xì)胞不能完成的過程是_______(用圖中序號表示)。（4）花盆里的土壤板結(jié)后，需要及時松土，其目的是促進(jìn)________(用圖中序號表示)過程的進(jìn)行，有利于植物對無機(jī)鹽離子的吸收。10．（10分）下列屬于人體內(nèi)胰島素和促胰液素共同特點(diǎn)的是（）A.激素受體相同 B.運(yùn)輸途徑相同C.調(diào)節(jié)作用對象相同 D.合成部位相同11．（15分）動物受到驚嚇刺激時，興奮經(jīng)過反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)，使其分泌腎上腺素；興奮還通過傳出神經(jīng)作用于心臟。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.興奮是以電信號的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的B.驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺感受器C.神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)、也可通過內(nèi)分泌活動間接調(diào)節(jié)心臟活動D.腎上腺素分泌增加會使動物警覺性提高、呼吸頻率減慢、心率減慢

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】一個神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，與下一個神經(jīng)元的樹突或者胞體形成突觸；一個神經(jīng)元可以與其他神經(jīng)元形成多個突觸；突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構(gòu)成的；釋放到突觸間隙里的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的受體結(jié)合，使后一個神經(jīng)元興奮或者抑制，并在作用完成后很快被分解。2、C【解析】分析題圖：圖中Ⅰ表示DNA的復(fù)制過程，Ⅱ表示轉(zhuǎn)錄過程，Ⅲ表示翻譯過程【詳解】A、圖示三個過程都需要能量，因此都有ATP的消耗，A正確；B、圖示三個過程中都會發(fā)生單體脫水縮合形成多聚體的過程，因此都有水的產(chǎn)生，B正確；C、一個細(xì)胞周期中，ⅠDNA的復(fù)制過程只進(jìn)行一次，Ⅱ、Ⅲ過程可進(jìn)行多次，C錯誤；D、Ⅰ過程需要解旋酶和DNA聚合酶，Ⅱ過程需要RNA聚合酶，Ⅲ過程也需要相應(yīng)的酶，D正確；故選C。3、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞1、概念：信息一般是指日常生活中，可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號等。2、種類（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機(jī)酸，動物的性外激素等。（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。3、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用（1）個體：生命活動的正常進(jìn)行，離不開信息的作用。（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息傳遞。（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。4、應(yīng)用（1）提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品產(chǎn)量。（2）對有害動物進(jìn)行控制?！驹斀狻緼、施用人工合成的性外激素屬于生物防治，不會引起環(huán)境污染，A錯誤；B、用黑光燈誘捕的方法可通過統(tǒng)計(jì)誘捕到的某種趨光性害蟲的數(shù)量來調(diào)查該種趨光性害蟲的種群密度，以對害蟲進(jìn)行監(jiān)測和防治，B正確；C、性外激素屬于化學(xué)物質(zhì)，是雌、雄蛾個體間進(jìn)行信息傳遞的化學(xué)信息，C錯誤；D、在交配季節(jié)利用人工合成的性外激素可干擾蛾類的雌雄交配，使其繁殖力下降，能夠說明信息傳遞能夠影響生物種群的繁衍，D錯誤。故選B。4、D【解析】DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補(bǔ)配對原則。【詳解】A、不同DNA分子中（A+G）：（T+C）的值相同，都是1，因?yàn)樵贒NA分子中A=T，G=C，A錯誤；B、DNA分子中堿基對特定的排列順序構(gòu)成DNA分子的特異性，B錯誤；C、DNA分子由兩條反向平行的脫氧核糖核苷酸鏈盤旋而成，C錯誤；D、若一條鏈的A：T：G：C=1：2：3：4，根據(jù)DNA分子中堿基互補(bǔ)配對原則A=T，G=C，則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2：1：4：3，D正確。故選D。5、D【解析】胡蘿卜素的提?。海?）胡蘿卜素的性質(zhì)：胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等有機(jī)溶劑。（2）胡蘿卜素的提取來源：提取天然胡蘿卜素的方法主要為一是從植物中提?。欢菑拇竺娣e養(yǎng)殖的巖藻中獲得；三是利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn)。（3）萃取劑：最適宜作胡蘿卜素萃取劑的是石油醚。（4）實(shí)驗(yàn)流程：胡蘿卜→粉碎→干燥→萃?。ㄊ兔眩^濾_→濃縮→胡蘿卜素→鑒定（紙層析法）?！驹斀狻緼、萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)具有較高的沸點(diǎn)，這樣可以防止水浴加熱過程中大量蒸發(fā)，可以更好地溶解胡蘿卜素，A錯誤；B、萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量，B錯誤；C、提取萃取過程采用水浴加熱，不用明火加熱，因?yàn)橛袡C(jī)溶劑易燃，C錯誤；D、為確保需要提取的物質(zhì)能夠充分溶解，提高萃取效果，應(yīng)適當(dāng)降低萃取溫度并延長萃取時間，D正確。故選D。6、B【解析】DNA分子雜交技術(shù)可以用來比較不同種生物DNA分子的差異。當(dāng)兩種生物的DNA分子的單鏈具有互補(bǔ)的堿基序列時，互補(bǔ)的堿基序列就會結(jié)合在一起，形成雜合雙鏈區(qū)；在沒有互補(bǔ)的堿基序列的部位，仍然是兩條游離的單鏈。形成雜合雙鏈區(qū)的部位越多，說明這兩種生物的親緣關(guān)系越近?！驹斀狻緼、當(dāng)兩種生物的DNA分子的單鏈具有互補(bǔ)的堿基序列時，互補(bǔ)的堿基序列就會結(jié)合在一起，形成雜合雙鏈區(qū)，堿基A與堿基T配對，堿基G與堿基C配對，A正確；B、DNA雜交游離區(qū)的形成，是因?yàn)閷?yīng)的堿基不互補(bǔ)造成的，而不是因?yàn)閴A基的種類不同造成的，該區(qū)域的堿基種類一般相同，B錯誤；C、形成的雜合雙鏈區(qū)的部位越多，DNA堿基序列的一致性越高，說明在生物進(jìn)化過程中，DNA堿基序列發(fā)生的變化越小，親緣關(guān)系越近，C正確；D、a1與a2互補(bǔ)，b1與b2互補(bǔ)，據(jù)圖乙可知，在雜合雙鏈區(qū)，a1與b2對應(yīng)的堿基互補(bǔ)，在游離單鏈區(qū)a1與b2對應(yīng)的堿基不互補(bǔ)，則a2和b1同樣會出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）色氨酸（2）只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸（3）①.低濃度NAA促進(jìn)生根，高濃度NAA抑制生根②.在NAA溶液濃度為50~200之間設(shè)置更小的濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（4）①.沿著重力方向沉淀②.沿著重力刺激的方向不對稱分布③.低【解析】生長素是第一個被發(fā)現(xiàn)的植物激素。生長素中最重要的化學(xué)物質(zhì)為3-吲哚乙酸。生長素有調(diào)節(jié)莖的生長速率、抑制側(cè)芽、促進(jìn)生根等作用，在農(nóng)業(yè)上用以促進(jìn)插枝生根，效果顯著。1-萘乙酸是一種有機(jī)化合物，簡稱NAA。不溶于水，但微溶于熱水，且在潮濕環(huán)境中易分解。具有植物生長調(diào)節(jié)劑的作用【詳解】（1）生長素是一種植物激素，由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成，其化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。（2）生長素在幼根中進(jìn)行的是極性運(yùn)輸，即只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。（3）根據(jù)題中表格數(shù)據(jù)分析可知，在一定的濃度范圍內(nèi)，NAA促進(jìn)了植物生根，而NAA濃度過高時抑制了植物生根。NAA促進(jìn)植物插條生根的最適濃度在100左右，因此為進(jìn)一步探究α-萘乙酸溶液促進(jìn)植物插條生根的最適濃度，應(yīng)該在NAA溶液濃度為50~200之間設(shè)置更小的濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（4）將幼苗橫放，莖會彎曲向上生長，根則彎曲向下生長。普遍承認(rèn)的“淀粉—平衡石假說”是一種解釋重力對植物生長調(diào)節(jié)的機(jī)制，即：①當(dāng)重力方向發(fā)生改變時，平衡石細(xì)胞中的“淀粉體”就會沿著重力方向沉淀；②該重力信號引起一系列信號分子的改變；③通過影響生長素的運(yùn)輸導(dǎo)致生長素沿著重力刺激的方向不對稱分布；④低濃度生長素促進(jìn)遠(yuǎn)地側(cè)根尖生長，從而造成重力對植物生長的影響【點(diǎn)睛】本題主要考查生長素及類似物作用機(jī)理及其相關(guān)實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果分析能力。8、(1).競爭和捕食(2).偏高(3).增長(4).b(5).綠藻(6).綠藻可以吸收P元素而體內(nèi)藻毒素含量低(7).使藻細(xì)胞分布均勻(8).之后(9).抽樣檢測法(10).12(11).3.2×108【解析】分析圖1可知，縱軸表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)，則當(dāng)λ大于1時，種群數(shù)量一直增加；當(dāng)λ小于1時，種群數(shù)量一直減少；當(dāng)λ等于1時，種群數(shù)量保持不變。圖2表示綠藻和藍(lán)藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量?！驹斀狻俊浚?）綠藻、藍(lán)藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物，羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物，據(jù)此可以寫出食物網(wǎng)如下：根據(jù)食物網(wǎng)可知該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是競爭和捕食。調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度用標(biāo)志重捕法，種群中的個體總數(shù)=初次標(biāo)記個體數(shù)×重捕個體數(shù)÷重捕中標(biāo)記個體數(shù)，若標(biāo)記物脫落，則會使重捕中標(biāo)記個體數(shù)變小，導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏高。（2）圖1在b點(diǎn)之前λ大于1，則種群數(shù)量一直增加，所以圖1中a點(diǎn)的種群年齡組成是增長型，c、d點(diǎn)時，λ小于1，則種群數(shù)量一直減少，故在b點(diǎn)后一直到λ達(dá)到1這一段時間種群數(shù)量一直減少，故前8年種群數(shù)量最大的b點(diǎn)。（3）由于該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，導(dǎo)致生物多樣性下降。兩種藻類去除水體中的P元素能力相同，但藍(lán)藻中藻毒素量遠(yuǎn)高于綠藻，會對羅氏蝦和露斯塔野鯪魚造成危害，因此選擇的藻類是綠藻。（4）估算培養(yǎng)液中藻細(xì)胞種群密度的常用方法稱為抽樣檢測法。在培養(yǎng)藻類時需每天定時對藻細(xì)胞進(jìn)行取樣計(jì)數(shù)，取樣制片前，要輕輕振蕩幾次試管，使藻類細(xì)胞分布均勻，減少誤差，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性；使用血球計(jì)數(shù)板時，應(yīng)先放蓋玻片，再滴加培養(yǎng)液，使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室；藻細(xì)胞在計(jì)數(shù)時，計(jì)數(shù)原則為“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”，因此計(jì)數(shù)相鄰兩邊，計(jì)數(shù)結(jié)果是藻細(xì)胞有12個。如果計(jì)數(shù)的中方格酵母菌平均20個，則1mL培養(yǎng)液中藻細(xì)胞的總數(shù)=20÷25×400×104×100=3.2×108個?！军c(diǎn)睛】本題理解血球計(jì)數(shù)板的使用和計(jì)算是該題的難點(diǎn)，要求學(xué)生能夠根據(jù)題意正確分析方格中的藻類數(shù)量和運(yùn)用血球計(jì)數(shù)板的特點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算，探究酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)流程為：（1）酵母菌培養(yǎng)（液體培養(yǎng)基，無菌條件）→（2）振蕩培養(yǎng)基（酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中）→（3）觀察并計(jì)數(shù)→重復(fù)（2）、（3）步驟（每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定）→繪圖分析9、(1).①②③(2).細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(3).02(4).CO2(5).澄清石灰水（或溴麝香草酚藍(lán)水溶液）(6).⑤(7).③（或①②③）【解析】據(jù)圖分析：①為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，②為有氧呼吸第二階段，③為有氧呼吸的第三階段，④為無氧呼吸乳酸發(fā)酵，⑤無氧呼吸酒精發(fā)酵，X為氧氣，Y為二氧化碳?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析可知，①為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，②為有氧呼吸第二階段，③為有氧呼吸的第三階段，有氧呼吸的這三個階段都可以產(chǎn)生ATP，催化細(xì)胞呼吸第一階段的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。（2）由圖可知，物質(zhì)X是氧氣，參與有氧呼吸第三階段，與前兩個階段產(chǎn)生的[H]結(jié)合生成水。圖中Y表示二氧化碳，可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的顏色變化為由藍(lán)色變成綠色再變成黃色或使澄清的石灰水變渾濁。（3）人體內(nèi)可以進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不能進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精