論雷峰塔的倒掉教案一、基本信息1.課程名稱：《論雷峰塔的倒掉》2.授課年級：[具體年級]3.授課時(shí)間：[X]課時(shí)4.授課教師：[教師姓名]二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo)學(xué)生能夠熟練掌握文中的生字詞，如“塔磚”“蛇蝎”“缽盂”等，理解其含義并能正確運(yùn)用。準(zhǔn)確梳理文章的行文思路，清晰把握作者論述雷峰塔倒掉的過程及邏輯。深入理解作者對封建制度、封建禮教的批判態(tài)度，體會作者借雷峰塔倒掉所表達(dá)的思想情感。2.過程與方法目標(biāo)通過反復(fù)誦讀，培養(yǎng)學(xué)生的語感，提高對文本的感知能力，體會作者語言的犀利與幽默。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用小組合作探究的方法，分析文中的論證方法，如舉例論證、對比論證等，提升邏輯思維能力。鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系時(shí)代背景，深入思考文章的內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生自主探究和解讀文本的能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對封建制度和封建禮教的批判意識，培養(yǎng)學(xué)生追求自由、平等、民主的價(jià)值觀。增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛之情，引導(dǎo)學(xué)生正確看待傳統(tǒng)文化中的糟粕與精華，樹立辯證的文化觀。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)理解文章的主題思想，把握作者對封建制度、封建禮教的批判。學(xué)習(xí)作者運(yùn)用多種論證方法進(jìn)行論述的寫作技巧。體會作者幽默、犀利的語言風(fēng)格。2.教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生透過文本表面，深入挖掘作者對封建迷信、封建壓迫的深刻批判，理解文章的深層意蘊(yùn)。幫助學(xué)生結(jié)合時(shí)代背景，理解作者寫作意圖，感受作品的現(xiàn)實(shí)意義。四、教學(xué)方法1.誦讀法：通過有感情地誦讀，讓學(xué)生感受文章的語言美和情感美，加深對文本的理解。2.講授法：系統(tǒng)講解文章的生字詞、文學(xué)常識、行文思路、主題思想等，使學(xué)生對知識有全面的了解。3.討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分析文章的論證方法、人物形象等，激發(fā)學(xué)生的思維活力，培養(yǎng)合作探究能力。4.情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)與文章相關(guān)的情境，如展示雷峰塔的圖片、播放相關(guān)視頻等，幫助學(xué)生直觀感受，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入（5分鐘）同學(xué)們，在上課之前，老師先給大家講一個(gè)小故事。曾經(jīng)有一位游客來到杭州西湖游覽，當(dāng)他看到雷峰塔時(shí)，心中充滿了好奇。他聽說雷峰塔有著悠久的歷史和神秘的傳說，于是便迫不及待地想要登上塔頂一探究竟。當(dāng)他終于登上塔頂，俯瞰西湖美景時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)塔內(nèi)有許多游客在撫摸塔磚，據(jù)說這些塔磚有著特殊的功效。這位游客感到十分困惑，為什么人們會對塔磚如此著迷呢？雷峰塔究竟有著怎樣的故事呢？今天，就讓我們一起走進(jìn)魯迅先生的《論雷峰塔的倒掉》，去探尋其中的奧秘。（二）作者及背景介紹（3分鐘）1.作者介紹魯迅先生，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。他一生的著作包括雜文、短篇小說、詩歌、評論、散文、翻譯作品等，代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，雜文集《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《南腔北調(diào)集》《三閑集》《二心集》《而已集》《墳》等。他的作品對中國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。2.背景介紹《論雷峰塔的倒掉》寫于1924年10月28日，最初發(fā)表于1924年11月17日《語絲》周刊第一期。當(dāng)時(shí)，封建勢力對人民的壓迫和束縛極為嚴(yán)重，封建禮教、封建迷信思想充斥社會。雷峰塔是西湖勝景之一，民間傳說中白蛇娘子被法海和尚鎮(zhèn)壓在塔下。雷峰塔的倒掉，引起了社會的廣泛關(guān)注。魯迅先生借雷峰塔倒掉這一事件，對封建制度、封建禮教進(jìn)行了深刻的批判。（三）初讀課文，整體感知（10分鐘）1.學(xué)生自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子重點(diǎn)關(guān)注以下生字詞：塔磚（tǎzhuān）蛇蝎（shéxiē）缽盂（bōyú）愚氓（yúméng）賄賂（huìlù）涅槃（nièpán）2.思考并回答問題文章圍繞雷峰塔的倒掉寫了哪些內(nèi)容？文章可以分為幾個(gè)部分？每個(gè)部分的主要內(nèi)容是什么？學(xué)生回答后，教師總結(jié)：文章開篇先引出雷峰塔倒掉的話題，接著敘述雷峰塔的來歷及傳說，然后重點(diǎn)論述雷峰塔倒掉的原因，最后表達(dá)了對雷峰塔倒掉的欣喜之情。文章可分為五個(gè)部分：第一部分（第1段）：引出雷峰塔倒掉的話題。第二部分（第23段）：介紹雷峰塔的位置及傳說。第三部分（第45段）：敘述自己對雷峰塔的厭惡。第四部分（第69段）：論述雷峰塔倒掉的原因。第五部分（第10段）：表達(dá)對雷峰塔倒掉的欣喜。（四）新課講授（20分鐘）1.分析第一部分（第1段）學(xué)生齊聲朗讀第1段，思考：作者是如何引出雷峰塔倒掉這一話題的？教師講解：作者開篇用“聽說，杭州西湖上的雷峰塔倒掉了，聽說而已，我沒有