高中一年級英語2025年上學期語法專項訓練（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇1.She__________tothelibraryeverydaylastweek,butshedoesn'tgothereoftennow.A.goesB.wentC.hasgoneD.hadgone2.Bythetimetheyreachedthevillage,thesun__________down.A.hadsetB.hassetC.setD.wassetting3.__________hard,youwon'tpasstheexam.A.Don'tworkB.NotworkingC.NotworkD.Work4.Mybrother,__________isadoctor,livesinShanghai.A.whoB.whomC.whoseD.that5.Theteacheraskedthestudents__________quietly.A.toreadB.readsC.readingD.read6.IwishI__________speakFrenchfluently.A.canB.couldC.willD.may7.Thisisthethirdtimeyou'vebrokenthiswindow.Youshouldbemorecareful.__________.A.SoamIB.SoamIC.NeitheramID.NotsoamI8.It'simportantforus__________Englishwell.A.learnB.tolearnC.learningD.learned9.Thebook,__________Iborrowedfromthelibrary,isveryinteresting.A.whichB.thatC.whoseD.whom10.Sheisinterestedin__________Piano,butshedoesn'tpracticeenough.A.playB.playingC.toplayD.played11.Heislookingforwardto__________homesoon.A.goB.goesC.goingD.gone12.Notonly__________butalsohisparents__________interestedingardening.A.he,isB.he,areC.is,heD.are,he13.__________itrainedheavily,theywentonwiththeirjourney.A.AlthoughB.BecauseC.SoD.As14.Canyoutellme__________?A.wherethemeetingwillbeheldB.whenwillthemeetingbeheldC.themeetingwillbeheldwhereD.wherewillthemeetingbeheld15.Thiskindofshoesis__________forwalkinglongdistances.A.fitB.fittingC.fittedD.fits二、句子改錯1.Shedidn'tknowwhyhewasangryather,andIdon'tknowit,too.2.Theteacheraskedusnottotalkloudlyinclass,weshouldn'tdothat.3.Heisbusytofinishhishomeworkbecausehehasmanyhomeworktodo.4.Iwouldrathermysisterdidn'tstayupsolate,it'sbadforherhealth.5.Thechildwassosurprisethathedidn'tknowwhattosay.三、完成句子1.Iwouldliketothankyoufor__________methisopportunity.2.__________youagree,wewillstartthemeetingimmediately.3.It'snecessaryforstudents__________agoodhabit.4.Theman__________livesnextdoorisafamouswriter.5.__________hardyoutry,youwon'tsucceedifyoudon'tworkouttheplancorrectly.四、句子轉換1.Turnthefollowingsentenceintoapassiveone:Theworkersarebuildinganewbridge.2.Turnthefollowingsentenceintoasentencewitharelativeclause:Isawtheboy.Heisplayingfootballnow.3.Combinethefollowingtwosentencesusingarelativeclause:Sheboughtabook.Itisveryinteresting.五、語篇填空DearAlice,I'mwritingtotellyouaboutmyweekendtriptothecountryside.Itwasreally__________(relax).Wevisitedanoldvillageandtookmanyphotos.Thelocalpeoplewerevery__________(friend),andtheyshowedusaround.Itookalotofbeautiful__________(picture)there.Whatdidyoudo__________(you)lastweekend?Pleasewritebackandtellme__________(you)are.Bestwishes,Tom試卷答案一、單項選擇1.B解析：lastweek表示過去的時間段，應用過去時態(tài)。goes是第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時，went是過去時，hasgone是現(xiàn)在完成時，hadgone是過去完成時。根據(jù)句意和時間狀語，選B。2.A解析：bythetime表示“到...時候為止”，主句應用完成時態(tài)。hadset是過去完成時，表示在到達村莊之前太陽已經(jīng)落下了。hasset是現(xiàn)在完成時，set是過去時，wassetting是過去進行時。根據(jù)句意和語境，選A。3.D解析：此句為祈使句的否定形式，直接在動詞原形前加Don't。Don'twork是正確的否定祈使句形式。Notworking,Notwork不符合祈使句的構成。Work也不符合否定祈使句的構成，應為Don'twork。4.A解析：句中“whoisadoctor”是修飾先行詞“Mybrother”的非限制性定語從句，指代人，應用關系代詞who。that在定語從句中指物或作表語，whom在口語中不常用作定語，whose表示所屬關系。根據(jù)句意和語法，選A。5.A解析：asksb.todosth.意為“要求某人做某事”，固定搭配。toread是動詞不定式，符合搭配。reads是第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時，reading是動名詞，read是動詞過去式。根據(jù)句意和固定搭配，選A。6.B解析：wish后接賓語從句，表示與現(xiàn)在事實相反的愿望，從句應用虛擬語氣，動詞用過去式。can表示能力，不符合虛擬語氣。could表示虛擬語氣。will表示將來，不符合虛擬語氣。may表示可能性，不符合虛擬語氣。根據(jù)句意和虛擬語氣規(guī)則，選B。7.C解析：前句為倒裝句，“Thisis+the+形容詞最高級+名詞”結構，表示“這是...最好的一個”。后句“Neither+主語+助動詞/情態(tài)動詞/be動詞”表示“也不”，與前者形成呼應。So+主語+助動詞/情態(tài)動詞/be動詞表示“也”，用于肯定句。根據(jù)前句結構和句意，選C。8.B解析：Itisimportantforsb.todosth.意為“對某人來說做某事很重要”，固定句型。It是形式主語，空處應用動詞不定式。learn是動詞原形，tolearn是不定式，learning是動名詞，learned是過去式。根據(jù)句意和固定句型，選B。9.A解析：“Thebook”是先行詞，指物，應用關系代詞which或that。which在非限制性定語從句中作主語或賓語，that在非限制性定語從句中通常作主語，但有時也作賓語。此處which引導非限制性定語從句，指代前面整句話“Thebookisveryinteresting”，并在從句中作主語，選A。10.B解析：beinterestedindoingsth.意為“對做某事感興趣”，固定搭配。play是動詞原形，playing是動名詞，toplay是不定式，played是過去式。根據(jù)句意和固定搭配，選B。11.C解析：lookforwardtodoingsth.意為“期待做某事”，固定搭配。go是動詞原形，goes是第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時，going是動名詞，gone是過去分詞。根據(jù)句意和固定搭配，選C。12.A解析：Notonly位于句首，句子需部分倒裝，將助動詞is提到主語he之前。notonly...butalso...連接兩個主語時，助動詞/情態(tài)動詞/be動詞應與靠近它的主語保持一致。根據(jù)句意和倒裝規(guī)則，選A。13.A解析：Although意為“雖然”，引導讓步狀語從句，表示轉折關系。Because意為“因為”，表示原因。So意為“所以”，表示結果。As意為“因為；正如”，可引導原因、時間、方式、讓步狀語從句。根據(jù)句意表示轉折關系，選A。14.A解析：賓語從句應使用陳述語序。wherethemeetingwillbeheld是賓語從句，作tellme的賓語，從句中缺少地點狀語，應用where。whenwillthemeetingbeheld是疑問句語序，不符合賓語從句要求。themeetingwillbeheldwhere是倒裝語序，不符合賓語從句要求。wherewillthemeetingbeheld是疑問句語序，不符合賓語從句要求。根據(jù)句意和語法，選A。15.B解析：befitforsth./doingsth.意為“適合做某事”，固定搭配。fit是形容詞，作表語。fitting是動名詞或形容詞，此處作表語。fitted是過去分詞。fits是動詞第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時。根據(jù)句意和固定搭配，選B。二、句子改錯1.it->its解析：it指代物“不知道的事情”，應用其所有格its。2.,weshouldn'tdothat.->,andweshouldn'tdothat.解析：逗號前后是兩個獨立的句子，連接時需要添加并列連詞and。3.tofinish->finishing解析：bebusydoingsth.意為“忙于做某事”，固定搭配。應使用動名詞形式。4.it'sbadforherhealth.->becauseit'sbadforherhealth.解析：前后句是因果關系，需要添加連詞because引導原因狀語從句。5.surprise->surprised解析：thechild是單數(shù)可數(shù)名詞，作be動詞was的表語，應用形容詞形式surprised。三、完成句子1.giving解析：thanksb.fordoingsth.意為“感謝某人做某事”，固定搭配。應使用動名詞形式giving。2.Assoonas解析：句意表示“只要你同意，我們立即開會”，assoonas意為“一...就...”，引導時間狀語從句，符合句意。3.todevelop解析：It'snecessaryforsb.todosth.意為“對某人來說做某事很重要”，固定句型。應使用動詞不定式形式todevelop。4.who解析：theman是先行詞，指代人，從句中缺少主語，應用關系代詞who引導定語從句。5.Howeverhard