版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
英語基本句型結(jié)構(gòu)練習(xí)題集英語句子的核心框架由五大基本句型構(gòu)成,它們是語法學(xué)習(xí)的基石,也是構(gòu)建復(fù)雜表達(dá)的“骨架”。掌握這些句型,能幫助學(xué)習(xí)者精準(zhǔn)分析句子邏輯、規(guī)范輸出表達(dá)。本文將系統(tǒng)解析各句型的結(jié)構(gòu)特征,并配套針對性練習(xí)題,助力鞏固理解與實踐。一、主系表結(jié)構(gòu)(Subject+LinkingVerb+Predicative,SVC)結(jié)構(gòu)定義:主語(動作/狀態(tài)的主體)+系動詞(無實義,僅起連接作用)+表語(說明主語的身份、特征、狀態(tài))。表語多為名詞、形容詞、介詞短語等,與系動詞共同構(gòu)成“主語的描述”。核心系動詞分類:狀態(tài)系動詞:be(am/is/are/was/were等)感官系動詞:look(看起來)、sound(聽起來)、smell(聞起來)、taste(嘗起來)、feel(摸起來/感覺)持續(xù)系動詞:remain(保持)、stay(保持)、keep(保持)典型例句與成分分析1.Theskyis(系動詞)blue(表語,形容詞說明天空的顏色).2.Yourideasounds(感官系動詞)reasonable(表語,形容詞說明主意的特征).針對性練習(xí)題1.用合適的系動詞填空(可重復(fù)):②Hervoice______sweet.(sound/look)③Thechildren______quietaftertheteachercame.(keep/get)2.改寫句子(將表語轉(zhuǎn)換為同義結(jié)構(gòu)):原句:Thebookisofgreatvalue.改寫:Thebook____________.3.翻譯句子(確保系表結(jié)構(gòu)正確):①這朵花聞起來很香。______②他的夢想是成為一名醫(yī)生。______二、主謂結(jié)構(gòu)(Subject+Verb,SV)結(jié)構(gòu)定義:主語(動作執(zhí)行者)+謂語(不及物動詞,動作本身完整,無需賓語補(bǔ)充)。若需說明動作的時間、地點等,可加狀語(但狀語不屬于基本句型成分)。常見不及物動詞:rise(升起)、fall(落下)、sleep(睡覺)、laugh(笑)、happen(發(fā)生)、appear(出現(xiàn))、disappear(消失)、run(跑,表動作時)、work(工作)典型例句與成分分析1.Thesunrises(謂語,不及物動詞)intheeast(狀語,說明地點,非基本句型成分).2.Mygrandfathersleeps(謂語,不及物動詞)well(狀語,說明程度,非基本句型成分).3.Accidentshappen(謂語,不及物動詞)everyday(狀語,說明時間,非基本句型成分).針對性練習(xí)題1.判斷下列句子是否為主謂結(jié)構(gòu)(是寫“SV”,否寫“否”):①Shesingssongseverymorning.______②Therainstoppedsuddenly.______③Theyarrivedatthestationontime.______2.用給定的不及物動詞造句(需體現(xiàn)主謂結(jié)構(gòu),可加狀語):動詞:run,appear例句1(run):______例句2(appear):______3.翻譯句子(注意不及物動詞的使用):①月亮從山后升起。______②他每天都很早睡覺。______三、主謂賓結(jié)構(gòu)(Subject+Verb+Object,SVO)結(jié)構(gòu)定義:主語(動作執(zhí)行者)+謂語(及物動詞,動作需指向賓語才能完整)+賓語(動作的承受者/對象,多為名詞、代詞、動名詞等)。典型例句與成分分析1.Isolved(謂語,及物動詞)theproblem(賓語,動作“解決”的對象).2.Hebuys(謂語,及物動詞)flowers(賓語,動作“買”的對象)forhismother(狀語,表目的,非基本句型成分).3.Weshouldbelieve(謂語,及物動詞)ourselves(賓語,反身代詞作賓語).針對性練習(xí)題1.劃出下列句子的主語、謂語、賓語:①Thecatcaughtamouse.主語:______謂語:______賓語:______②Theywillvisitthemuseumtomorrow.主語:______謂語:______賓語:______2.用給定及物動詞造句(需包含主謂賓結(jié)構(gòu)):動詞:teach,forget例句1(teach):______例句2(forget):______3.翻譯句子(確保及物動詞帶賓語):①我喜歡聽音樂。______②他昨天買了一本字典。______四、主謂雙賓結(jié)構(gòu)(Subject+Verb+IndirectObject+DirectObject,SVoO)結(jié)構(gòu)定義:謂語為可接雙賓語的及物動詞,動作同時涉及兩個對象:間接賓語(IndirectObject,多為人,表動作的“接收者”)直接賓語(DirectObject,多為物,表動作的“內(nèi)容/結(jié)果”)間接賓語可轉(zhuǎn)換為“介詞(to/for)+直接賓語”的結(jié)構(gòu)(to表“給予”類動作,for表“為…做”類動作)。典型例句與成分分析1.Mymotherbought(謂語,雙賓動詞)me(間接賓語,人)adress(直接賓語,物).轉(zhuǎn)換為介詞結(jié)構(gòu):Mymotherboughtadressforme.2.Theteachertold(謂語,雙賓動詞)us(間接賓語)astory(直接賓語).轉(zhuǎn)換為介詞結(jié)構(gòu):Theteachertoldastorytous.針對性練習(xí)題1.將下列句子轉(zhuǎn)換為“介詞+賓語”的結(jié)構(gòu):①Shegavehersisterapresent.轉(zhuǎn)換:Shegaveapresent______hersister.②Thecookmadethechildrenacake.轉(zhuǎn)換:Thecookmadeacake______thechildren.2.用給定雙賓動詞造句(需包含間接賓語和直接賓語):動詞:show,buy例句1(show):______例句2(buy):______3.翻譯句子(注意雙賓結(jié)構(gòu)的邏輯):①他給了我一張地圖。______②我爸爸為我做了一個風(fēng)箏。______結(jié)構(gòu)定義:謂語動詞(多為及物動詞)后接賓語,賓語補(bǔ)足語(賓補(bǔ))用于補(bǔ)充說明賓語的狀態(tài)、身份、動作或特征(賓補(bǔ)與賓語存在“邏輯上的主謂關(guān)系”,如:*Wemadehimhappy.*中“him”和“happy”可構(gòu)成“heishappy”的邏輯關(guān)系)。賓補(bǔ)的常見形式形容詞:makesb.happy名詞:callsb.afool不定式(不帶to,使役動詞let/make/have后;帶to,其他動詞如ask/tell等):letsb.do;asksb.todo分詞(現(xiàn)在分詞/過去分詞):seesb.doing;findsth.done典型例句與成分分析1.Wemade(謂語,及物動詞)him(賓語)happy(賓補(bǔ),形容詞說明him的狀態(tài)).2.Theycall(謂語,及物動詞)thedog(賓語)Lucky(賓補(bǔ),名詞說明dog的名字).3.Isaw(謂語,及物動詞)her(賓語)dancing(賓補(bǔ),現(xiàn)在分詞說明her的動作)inthepark(狀語).針對性練習(xí)題1.判斷下列句子的賓補(bǔ)形式(寫“形容詞/名詞/不定式/分詞”):①Thenewsmadeusexcited.______②Theteacheraskedustoreadaloud.______③Wefoundthedoorclosed.______2.用給定動詞和賓補(bǔ)形式造句:動詞:keep(賓補(bǔ)用形容詞);elect(賓補(bǔ)用名詞)例句1(keep+形容詞):______例句2(elect+名詞):______3.翻譯句子(注意賓補(bǔ)與賓語的邏輯關(guān)系):①我們選他當(dāng)班長。______②媽媽讓我每天早起。______綜合練習(xí)題(五大句型混合訓(xùn)練)1.分析下列句子的句型結(jié)構(gòu)(寫SVC/SV/SVO/SVoO/SVOC):①Thesouptastesdelicious.______②Herunsfasteverymorning.______③Shegavehermotheraphonecall.______④Weshouldkeeptheroomclean.______⑤Ienjoyreadingbooks.______2.用括號內(nèi)的單詞完成句子,確保句型正確:①Thelittlegirl______(look)verycute.(SVC)②Thetrain______(arrive)at6:00.(SV)③Myfather______(buy)______anewbike.(SVoO,間接賓語用“me”)④Themovie______(make)us______(feel)sad.(SVOC)3.翻譯段落(注意識別并正確使用各句型):我的朋友Lily是一名老師(SVC)。她每天很早起床(SV)。她教學(xué)生英
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廢物分類回收技術(shù)-洞察與解讀
- 變頻控制優(yōu)化-洞察與解讀
- 工業(yè)信息安全防護(hù)-第1篇-洞察與解讀
- 工業(yè)設(shè)計提升用戶體驗-洞察與解讀
- 孕期包裝材料安全評估-洞察與解讀
- 智慧種植體系構(gòu)建-洞察與解讀
- 污管道鋼板樁支護(hù)工程專項施工方案
- 坡屋面防水工程施工方案
- 我國煤炭上市公司安全投入與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)聯(lián)研究:基于實證與策略分析
- 多元視角下烏克蘭大學(xué)漢語口語教學(xué)的探索與實踐
- 2025大模型安全白皮書
- 2026國家國防科技工業(yè)局所屬事業(yè)單位第一批招聘62人備考題庫及1套參考答案詳解
- 工程款糾紛專用!建設(shè)工程施工合同糾紛要素式起訴狀模板
- 2026湖北武漢長江新區(qū)全域土地管理有限公司招聘3人筆試備考題庫及答案解析
- 110(66)kV~220kV智能變電站設(shè)計規(guī)范
- (正式版)DB44∕T 2784-2025 《居家老年人整合照護(hù)管理規(guī)范》
- 2025年美國心臟病協(xié)會心肺復(fù)蘇和心血管急救指南(中文完整版)
- (2025年)教育博士(EdD)教育領(lǐng)導(dǎo)與管理方向考試真題附答案
- 1、湖南大學(xué)本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范(大文類)
- 黃沙、石子-水泥-磚采購合同
- 以學(xué)習(xí)項目構(gòu)建學(xué)習(xí)任務(wù)序列化嘗試(選必修第三單元) 論文
評論
0/150
提交評論