第一部分聽力1–5ABBCB6–10CBABCCBAAC16–20ABAAC第二部分閱讀第一節(jié)A)21．C22．C23．A體的例子來說明這種趨勢。21．細節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段“Afamousfilmduringlastyear’sSpringFestivalwasTheEartII.Interestingly,90percentofthefilmwasactuallyshotinQingdao.Forscififansorfilmenthusiasts,visitingQingdaotoexplorethemovie’sfilminglocationshasbeeapopulartrend.(去年春節(jié)期間，一部著名的電影是《流浪地球II90%經(jīng)成為一種流行趨勢。)”II》的拍攝地青島因為這部電影變得非常受歡迎，故選C。22“ThesceneryandrelaxingpaceoflifedescribedinthedramaleadtoatourismboominDali.(劇中描述的風景和悠閑的生活節(jié)奏讓大理的旅游業(yè)蓬勃發(fā)展。)”此吸引游客的是大理的壯觀景色。故選C。23．推理判斷題。根據(jù)文章第一段“Nowadays,moviegoersarenolongercontentwithmerelywatchingtheshowonscreen,andeagertostepintothescenesandexperiencethedailylivesofcharacters.ApopularmovieorTVdramahasthepowertomakeacityfamousandgenerateatourismboom.(如今，電影觀眾不再滿足于僅僅在屏幕上觀看節(jié)目，他們渴望走進場景，體驗角色的日常生活。一部熱門電影或電視劇有能力讓一個城市聞名并帶動旅游業(yè)的發(fā)展。)”A。B)24．C25．A26．B27．A【導語】本文是一篇記敘文。主要講述2025江蘇足球城市聯(lián)賽中“太湖三傻”球隊逆襲，彰顯足球精神與拼搏力量。24“Initially,theteamsfromSuzhou,andChangzhoufoundthemselvesatthebottomofthestandings.Playfulnetizensgavethemthenickname“ThreeFoolsbyLake,”whichseemedtostick.However,theseunderdogswerefarfromfoolish.Eachcity’steamhaditsmomentofglory,provingthatdeterminationandresiliencecouldturnthetide.(起初，蘇州、無錫、常州的球隊處于積分榜末尾。愛開玩笑的網(wǎng)友給它們起了“太湖三傻”球隊都有屬于自己的輝煌時刻，這證明了決心和韌性可以扭轉局勢。)”可知，“太湖三傻”最選C項。25andSuzhoushowedremarkableperseverance,holdingtheirgroundagainststrongeropponents.Theirdefensivestrategieswereimpressive,astheystoppednumerousattackswithprecisionandteamwork.()”很多次進攻。故選A項。26“Thecoaches,too,playedacrucialrole,plottingstrategiesthatmaximizedeachteam’sstrengths.(教練們也發(fā)揮了關鍵作用，制定策略以充分發(fā)揮每支球隊的優(yōu)勢。)”可知，教練通過制定明智的計劃為球隊的成功做出貢獻。故選B項。27．推理判斷題。根據(jù)最后一段中的“TheSuchaoismorethanjustafootballtournament;it’sacelebrationofthehumanspirit.It’saboutthejourneyfromthedepthsofdespairtotheheightsoftriumph.It’sareminderthatnomatterhowlowyoustart,withhardwork,determination,andabitofluck,youcanachievegreatness.(江蘇足球城市聯(lián)賽不僅僅是一場足球賽事，更是對人文精要努力、堅定，再加上一點運氣，就能成就偉大。)”以及前文提及球隊憑借努力逆襲可知，聯(lián)賽通過球隊的歷程傳遞出“努力終有回報”的信息。故選A項。C)28．D29．B30．D31．A8小時可能增加心臟病死亡風險的研究發(fā)現(xiàn)。28．細節(jié)理解題。由文章第二段eatinghaspreviouslybeenassociatedwithimprovedhealthconditions,butitslongtermareunclear.learnmore,ZhongatShanghaiJiaoUniversityinChinaandhisteammatesstudiedabout20,000adults,roughlyhalfmenandhalfwomen,whotookpartintheUSNationalHealthandNutritionExaminationSurvey.(2)”現(xiàn)間歇性禁食的長期影響。故選D。29．細節(jié)理解題。由文章第三段中“Everyyearfrom2003to2018,thesurvey’sparticipantsselfreporteddietary(飲食的)information.Theresearchersmatchedthisagainstdeathrecordsbetween2003to2019.(從2003年到2018員將這些信息與2003年至2019)”將飲食數(shù)據(jù)與死亡記錄相聯(lián)系來進行研究。故選B。30．細節(jié)理解題。由文章倒數(shù)第二段中“Amongpeoplewithcancer,eatingoverawindowofmorethan16hourswasassociatedwithalowerriskofdeathfromcancerthanamorerestrictedeatingschedule.(在癌癥患者中，超過16小時的進食窗口期與比更受限的進食計劃更低的癌)”的。故選D。31“However,thestudydoesn’tprovethattimerestrictedeatingcausedanyofthesedeaths.“Actually,unhealthylifestylesmayleadtoheartdisease.alsodon’tknowhowhealthythefoodspeopleatewere,”saysZhong.(了這些死亡?！嘟】怠！?”可知，最后一段主要是關于研究的局限性。故選A。D)32．B33．A34．C35．A新研發(fā)的不到1達目的卻有新發(fā)現(xiàn)。32“Theyliveingroupsofupto12birdsandworktogethertodefendtheareatheylivein.(它們通常以12域)”可知，澳大利亞喜鵲是群居動物。故選B。33．細節(jié)理解題。根據(jù)第四段“Attachedtoabackpacklikeharness(背帶)whichcouldnotberemovedeasily,thedevicecanrechargewirelesslyandtransmit(傳輸)datawirelessly.(它被安)”可知，這種新型追蹤設備的最大優(yōu)點是無需電線即可工作。故選A。34．細節(jié)理解題。根據(jù)第五段10minutesoffittingthefinaltracker,anadultfemalewithoutatrackertriedtoremovetheharnessfromayoungerbirdandeventuallysucceeded.Thispatternwasrepeatedinthefollowinghours,andbythethirddaynoneofthebirdshadtrackersanymore.(在安裝最后一個追蹤器后的10分鐘內(nèi)，一只沒有追蹤器的成年雌鳥試圖從一只)”追蹤器取了下來。故選C。35“ScientistsinAustraliathoughttheyhaddevelopedanewtrackingdevicetohelpthemmonitormagpies(喜鵲),butthesebirdshadotherideas.(澳大利亞的科學家兒卻另有打算)”的不到1A選項“喜鵲讓科學家們有了一個意想不到的發(fā)現(xiàn)”選A。第二節(jié)36．G37．C38．E39．D40．F【導語】這是一篇新聞報道。文章主要講述了Z世代的閱讀特點。他們偏愛電子書、有聲“讀書博主”“閱讀同伴”重互動性與社群感。最后總結Z世代的閱讀偏好正深刻影響并改變著傳統(tǒng)的文學閱讀領域格局。36“Thisgeneration,makingupnearlyonefifthofChina’spopulation,ismorelikelytodownloadebooksontotheirdevicesthantovisitbookstoresorlibraries.(這一代人占中國人口的)”提及了Z世代G“Thesepreferencesarereflectedintheirreadinghabitsandinteractionswithmedia.(這些偏好反映在他)”中“Thesepreferences”指代前文的“偏愛數(shù)字閱讀”“theirreadinghabitsandinteractionswithmedia(他們的閱讀習慣和與媒體的互動)”應是呼應下段內(nèi)容“PlatformslikeReadingandZhangyuehavemanyGenZusers...(微信閱讀和掌閱等平臺擁有眾多Z世代用戶)”，段落之間銜接緊密。故選G項。37．根據(jù)后文“Shefindsereadingveryflexibleandcosteffective.(她發(fā)現(xiàn)電子閱讀非常靈活且具有成本效益。)”提到了一個“她”“她”是誰。選項C“Forinstance,Chenisasubscribertosomereadingapps.(例如，陳文婷（Chen）是一些閱讀應用程序的訂閱者。)”中“Forinstance”是舉例信號詞，“Chen呼應了“她”，且從句意方面，是對前文內(nèi)容的具體舉例。故選C項。38．根據(jù)后文“Thus,itenhancesasenseofmunityandinteraction.(因此，它增強了社區(qū)感)”“社區(qū)感形成”形成的。選項E“Theyhaveatendencytosharetheirthoughtsandmentsonsocialmedia.(他們傾向于在社交媒體上分享自己的想法和評論。)”講到Z世代有分享自己想法和評論的互動行為，這樣，增強了社區(qū)感，與后文因果相連。故選E項。39．設空為該段首句，應是該段的主旨句。根據(jù)后文“XiaoXia,acollegestudent,findsthatreadingwithafriendhelpskeepschedulesontrackandfreshperspectives.OnplatformslikeReading,userscaninteractwithothersbyhighlightingandmentingonspecificsentences.(XiaoXia)”分別從Z世代用戶角度和電子閱讀平臺角度舉例了“與朋友一起閱讀”心是“與朋友一起讀”。選項D“Findinglikeminded‘readingfriends’ispopularamongGenZreaders.(尋找志同道合的“讀書朋友”在Z)”選D項。40．分析可知，該段為全文末尾段落，應是對全文核心話題的總結和評價。選項F“Overall,GenerationZaretransformingthelandscapeofliteratureandreading.(總體而言，Z世代正在改)”中“Overall”文總結的作用，且引出后文“Theyembracedigitalplatformsandinteractivereadingexperiences,makingitmoreaccessibleandengagingthaneverbefore.(他們擁抱數(shù)字平臺和互動閱讀體驗，使其比以往任何時候都更容易訪問和參與。)”,說明怎樣改變文學和閱讀的格局。故選F項。第三部分語言運用第一節(jié)41．D42．B43．A44．B45．C46．B47．C48．A49．C50．D51．C52．D53．A54．B55．D【導語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者在國外租房時，房東Poddar夫人雖然與感悟到盡管人們來自不同的背景，但彼此之間的聯(lián)系并不會因此減弱。41A.moving移動；B.purchasingC.sellingD.renting“I’venevermetMrs.Poddar,theownerofthehousewhereIamlivinginthisforeigncountry.”和后文“throughapropertyagent.”可知，作者從未見過房東，所以是通過房產(chǎn)中介完成租賃程序。故選D項。42Poddar夫人對我來說完全是個陌生人。A.newer新來的B.strangerC.friendD.helper“I’venevermetMrs.Poddar”可知，作者從未見過Poddar夫人，所以她對作者來說是個陌生人。故選B項。43．考查動詞詞義辨析。句意：然而，幾個月后，Poddar夫人讓我的中介降低我的房租，新房租只是原來的一半！A.lower降低；B.cancel取消；C.collect收集；D.raise提高。根據(jù)后文“thenewrentisonlyhalfoftheoriginal”可知，新房租只是原來的一半，即房東讓中介降低了房租。故選A項。44．考查形容詞詞義辨析。句意：我感到困惑，于是問我的中介原因。A.motivated有動力的；B.confused困惑的；C.excited興奮的；D.annoyed惱怒的。根據(jù)后文“Iaskedmyagentaboutthereason”可知，作者不知道房東為何降低房租，所以感到困惑。故選B項。45．考查動詞詞義辨析。句意：他告訴我，Poddar夫人發(fā)現(xiàn)我是從國外來這里獨自學習的，還在適應新環(huán)境。A.anticipated預料；B.suspected懷疑；C.discovered發(fā)現(xiàn)；D.argued爭論。根據(jù)后文“Iwasfromabroadstudyingherealone”可知，房東發(fā)現(xiàn)了作者是從國外來這里獨自學習的。故選C項。46．考查動詞短語辨析。句意：他告訴我，Poddar夫人發(fā)現(xiàn)我是從國外來這里獨自學習的，A.wonderingat對感到驚奇；B.adjustingto適應；C.lookinginto調(diào)查；D.workingon致力于。根據(jù)前文“Iwasfromabroadstudyingherealone”和后文“thenewenvironment”可知，作者從國外獨自來這里求學，還在適應新環(huán)境。故選B項。47．考查名詞詞義辨析。句意：她這樣做只是為了給我一些安慰。A.convenience便利；B.advice建議；C.fort安慰；D.freedom自由。根據(jù)前文可知，Poddar夫人發(fā)現(xiàn)作者是從國外來這里獨自求學，還在適應新環(huán)境，由此推知，房東降低房租是為了給作者一些安慰。故選C項。48活很艱難：沒有朋友，沒有熟悉的食物pursue追求；B.change改變；C.polish打磨；D.support“mycollegedegree”選A項。49生活很艱難：沒有朋友，沒有熟悉的食物boring無聊的；B.adventurous冒險的；C.tough艱難的；D.eventful多事的。根據(jù)后文“nofriends,nofamiliarfood”可知，作者在這里沒有朋友，沒有熟悉的食物，所以生活很艱難。故選C項。50．考查名詞詞義辨析。句意：但Poddar夫人對我表現(xiàn)出的善意為我打開了一個新世界，鼓勵我不要沉湎于負面情緒，建立新的關系。A.trust信任；B.wisdom智慧；C.respect尊重；D.kindnessafewmonthslater,Mrs.Poddarinstructedmyagentto3myrent,andthenewrentisonlyhalfoftheoriginal!”作者表現(xiàn)出的善意。故選D項。51．考查動詞詞義辨析。句意：但Poddar夫人對我表現(xiàn)出的善意為我打開了一個新世界，A.forcing強迫；B.expecting期待；C.encouraging鼓勵；D.manding命令。根據(jù)后文“menottoindulge(沉湎)innegativefeelingsandtoestablishnewrelationships”可知，房東的善意鼓勵作者不要沉湎于負面情緒，建立新的關系。故選C項。52．考查動詞詞義辨析。句意：所以我決定先幫助別人，與當?shù)厝私⒙?lián)系。A.negotiate談判；B.live生活；C.correspond符合；D.connect聯(lián)系。根據(jù)后文“withpeopleinmylocalareabyfirstlendingahandtoothers”D項。53飯。A.treated請客，招待；B.entitled使有權；C.guided指導；D.weled歡迎。根據(jù)后文“metoaheavymealtheymade”可知，老夫婦請作者吃了一頓豐盛的飯。故選A項。54A.readyB.occupied忙于C.stuckD.consistent前文“halfofmysparetime”和后文“withofferinghelptopeopleinmyneighborhood”大約一半的空閑時間都花在幫助鄰居上，即忙于幫助鄰居上。故選B項。55A.neighborhoodsB.familiesC.generationsD.backgrounds前文“Iwasfromabroadstudyingherealone”和“SoIdecidedto12withpeopleinmylocalareabyfirstlendingahandtoothers.”可知，在國外租房求學的作者和當?shù)氐泥従觽儊碜圆煌谋尘?。故選D項。第二節(jié)56aretold57including58an59hassent60whose61for62．weaken63．explanation64．lessexpensive65．targeting的影響。56alargenumberofcustomers和tell之間是被動關系，且描述的是現(xiàn)在的狀況，所以空處需用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，又因主語是復數(shù)，故填aretold。57運動員大衛(wèi)·貝克漢姆在內(nèi)的名人在社交媒體上發(fā)布了拉布布的照片。根據(jù)空后名詞celebrities可知，空處需用介詞including“包括在內(nèi)”，表示補充說明。故填including。58．考查冠詞。句意：同上。空處需用不定冠詞修飾名詞exfootballer，表示泛指，又因exfootballer首字母的發(fā)音為元音音素，所以用an。故填an。59180%sincethestartoftheyear是單數(shù)enthusiasm，所以此處助動詞需用has。故填hassent。60brands系代詞whose引導定語從句。故填whose。61lookfor“尋找”，是固定短語，所以空處需用介詞for。故填for。62causesb./sth.todosth.“導致某人/某物做某事”weaken的動詞為“減弱”。故填weaken。63the可知，空處需用名詞explanation“解釋”，作介詞of的賓語。故填explanation。64much和轉折連詞butexpensive的比較級lessexpensive，表示“更便宜”。故填lessexpensive。65．考查動名詞。句意：匯豐銀行的Lina表示，泡泡瑪特與拉布布娃娃的成功部分來自于針對那些購買高品質(zhì)、“感性”產(chǎn)品的消費者。介詞from后需接動名詞作賓語，target“把作為目標”的動名詞為targeting。故填targeting。66．Onepossibleversion:Fortheupingschoolsportsfestival,Ihighlyremendincludingtabletennisasoneoftheactivities.Itpossessesnumerousremarkableadvantages.Notonlydoesitsignificantlyenhanceourhandeyecoordination,reactionspeed,andconcentration,butitalsoservesasanexcellentmeansforustoengageinphysicalactivityandmaintaingoodhealth.Itisquiteworkablefortheschoolsportsfestival,consideringthattherearemanypingpongtablesavailableoncampus.Moreover,tabletennisissuitableforplayersofallskilllevelsandmanystudentsshowgreatinterestinit.Hence,organizingpetitionsorrecreationalplaysessionswouldberelativelyeffortless.Ifirmlybelievethattabletenniswouldbeanexcellentoption,bringingsubstantialbenefitstothestudents.【導語】本篇書面表達是一篇應用文。要求考生寫一篇短文推薦一項有益的球類運動?！驹斀狻?.詞匯積累增強：enhance→strengthen許多的：numerous→avarietyof此外：moreover→inaddition考慮：consider→thinkover2.句式拓展合并句子原句：Fortheupingschoolsportsfestival,Ihighlyremendincludingtabletennisasoneoftheactivities.Itpossessesnumerousremarkableadvantages.拓展句：Fortheupingschoolsportsfestival,Ihighlyremendincludingtabletennisasoneoftheactivities,whichpossessesnumerousremarkableadvantages.【點睛】[高分句型1]Notonlydoesitsignificantlyenhanceourhandeyecoordination,reactionspeed,andconcentration,butitalsoservesasanexcellentmeansforustoengageinphysicalactivityandmaintaingoodhealth.（運用了notonly位于句首采用部分倒裝）[高分句型2]Itisquiteworkablefortheschoolsportsfestival,consideringthattherearemanypingpongtablesavailableoncampus.（運用了that引導賓語從句）Marystoodthere,watchingpracticingpatientlyandhard.Everytimehejumped,hewouldstumblealittle,butheneverstopped.Hewipedthesweatfromhisforeheadandadjustedhisposture,thentriedagain.Marythoughtabouthowwaswillingtotakeonsomethinghewasn’tgoodatjusttohelphisclass.Shefeltalittleashamedofherself—shewasscaredofshowingherbadhandwriting,butwhatifshecouldtryherbestlikeMaybethebulletinboardwouldn’tbeperfect,butshecouldputherheartintoit.Thenervousfeelinginherstomachslowlyfaded,andanewsenseofdeterminationtookitsplace.S