內江社工考試題庫及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.社會工作的目標是A.助人自助B.解決問題C.促進發(fā)展D.提供服務ABCD2.下列屬于社會工作直接服務方法的是A.社區(qū)工作B.社會工作行政C.社會政策D.社會工作研究ABCD3.馬斯洛需求層次理論中最底層的需求是A.安全需求B.生理需求C.尊重需求D.自我實現需求ABCD4.社會工作者在服務過程中應遵循的首要倫理原則是A.保護生命B.平等與差別平等C.隱私和保密D.真誠ABCD5.小組工作的功能不包括A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會D.完全解決組員個人問題ABCD6.社區(qū)工作的目標可分為過程目標和A.任務目標B.結果目標C.階段目標D.長期目標ABCD7.下列不屬于社會工作價值觀的是A.利己主義B.接納C.尊重D.個別化ABCD8.危機介入模式的特點不包括A.迅速了解服務對象的主要問題B.快速作出危險性判斷C.強調個案輔導關系D.有效穩(wěn)定服務對象的情緒ABCD9.社會政策的首要目標是A.滿足社會成員的基本需要B.解決社會問題C.維護社會公平D.促進社會整合與社會進步ABCD10.社會工作者與服務對象建立專業(yè)關系的基礎是A.信任B.利益C.權力D.控制ABCD答案：1.A2.A3.B4.A5.D6.A7.A8.C9.A10.A多項選擇題（每題2分，共10題）1.社會工作的基本要素包括A.服務對象B.社會工作者C.助人活動D.專業(yè)方法ABCD2.社會工作價值觀的操作原則包括A.接納B.尊重C.個別化D.保密ABCD3.小組工作的類型有A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組ABCD4.社區(qū)工作的主要模式有A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.社區(qū)行動模式ABCD5.社會工作行政的功能有A.將社會政策變?yōu)樯鐣招袆覤.合理運用資源，促進有效服務C.總結社會政策的執(zhí)行經驗，提出修訂建議D.直接為服務對象提供服務ABCD6.社會政策的功能包括A.社會功能B.經濟功能C.政治功能D.文化功能ABCD7.下列屬于社會工作專業(yè)倫理困境的有A.保密問題B.情理法問題C.價值中立與價值介入D.自決原則和知情同意ABCD8.個案工作的常用技巧有A.會談技巧B.建立關系技巧C.收集資料技巧D.方案策劃技巧ABCD9.社會工作研究的方法有A.定量研究B.定性研究C.行動研究D.實驗研究ABCD10.老年人的需要包括A.健康維護B.經濟保障C.就業(yè)休閑D.居家安全ABCD答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.社會工作是一種營利性的服務活動。（）2.社會工作者可以完全代替服務對象做決定。（）3.小組工作中，小組組員之間的互動是小組工作的動力源泉。（）4.社區(qū)工作只注重任務目標的實現，不關注過程目標。（）5.社會工作行政就是簡單的行政管理。（）6.社會政策的制定只需要考慮政府的利益。（）7.社會工作研究的成果可以直接應用于實踐。（）8.社會工作者在服務過程中不需要考慮文化差異。（）9.個案工作中，建立良好的專業(yè)關系是服務成功的關鍵。（）10.兒童的需要主要是物質需要，精神需要不重要。（）答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×簡答題（總4題，每題5分）1.簡述社會工作的功能。社會工作有對服務對象和對社會的功能。對服務對象，可促進正常生活、恢復弱化功能、促進人的發(fā)展、促進人與環(huán)境相互適應。對社會，能維持社會秩序、構建社會資本、促進社會和諧、推動社會進步。2.簡述小組工作的發(fā)展階段。包括準備階段，社工進行招募等籌備；開始階段，組員相互認識、試探；中期轉折階段，組員關系沖突、權力競爭；后期成熟階段，小組凝聚力強、關系良好；結束階段，小組解散，處理離別情緒。3.簡述社區(qū)工作的地區(qū)發(fā)展模式特點。強調社區(qū)成員的參與和合作，通過居民參與解決社區(qū)問題；關注過程目標，培養(yǎng)居民能力和社區(qū)意識；采用自下而上的工作策略，注重發(fā)掘社區(qū)內部資源。4.簡述社會工作研究的意義?？筛纳粕鐣ぷ鲗嵺`，提供知識和方法；發(fā)展社會工作理論，總結經驗升華理論；推進社會福利，優(yōu)化社會政策；提升社工能力，增強專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。討論題（總4題，每題5分）1.討論社會工作者在面對倫理困境時應如何抉擇。要遵循保護生命、平等與差別平等、自主和自由等倫理原則。綜合考慮服務對象利益、專業(yè)價值、法律規(guī)定等因素。與同事、督導討論，參考專業(yè)倫理守則，權衡各方面利弊后做出最符合專業(yè)和道德的決定。2.討論小組工作在青少年服務中的作用。能提供社交機會，讓青少年學習溝通合作。通過小組活動，助其自我探索和成長，增強自信。還可營造支持環(huán)境，緩解心理壓力，預防和解決問題行為，促進青少年健康發(fā)展。3.討論社區(qū)工作對社區(qū)建設的重要性?？杉ぐl(fā)居民參與，增強社區(qū)凝聚力。能整合社區(qū)資源，解決社區(qū)問題，如環(huán)境、治安等。還能促進社區(qū)文化建設，營造良好社區(qū)氛圍，提升