2025年高一語文期中模擬試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、積累與運用1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是________。A.氣氛(fēn)消弭(mǐ)恪守(kè)咄咄逼人(duō)B.躊躇(chú)感慨(kǎi)諳練(ān)鍥而不舍(qiè)C.頷首(hàn)澎湃(pài)紈绔(wán)羈旅(jī)D.勻稱(chèn)嗤笑(chī)修撰(zhuàn)拾遺補缺(shí)2.下列各句中，沒有語病的一句是________。A.通過這次交流學(xué)習(xí)，使我對人工智能的未來發(fā)展有了更加深刻的認識和思考。B.為了防止類似交通事故不再發(fā)生，相關(guān)部門加強了對道路交通秩序的治理。C.他的演講引經(jīng)據(jù)典，內(nèi)容豐富，發(fā)人深省，贏得了在座所有人的高度評價。D.是否擁有創(chuàng)新精神，是關(guān)系到一個國家、一個民族能否興旺發(fā)達的重要問題。3.在下面橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使語段完整流暢。生活中，我們總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。______，才能在逆境中奮起，走向成功。面對挫折，不氣餒；面對失敗，不沉淪；面對壓力，不退縮。擁有積極樂觀的心態(tài)，才能點亮前行的道路，照亮我們的人生。4.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)岳飛在《滿江紅·寫懷》中，表達自己報國壯志和英雄氣概的句子是：“______，______。”(2)馬致遠在《天凈沙·秋思》中，描繪黃昏時蒼涼景色的句子是：“______，______，______?！?3)《論語·為政》中，子曰：“______，______。”二、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成第5-8題。庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《經(jīng)首》之會。文惠君曰：“嘻，善哉！技蓋至此乎？”庖丁釋刀對曰：“臣之所好者道也，進乎技矣。始臣之解牛之時，所見無非牛者。三年之后，未嘗見全牛也。方今之時，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，導(dǎo)大窾，因其固然。技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎！”文惠君曰：“吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉。吾欲聞之?！扁叶≡唬骸俺贾玫酪玻M乎技矣。始臣之解牛之時，所見無非牛者。三年之后，未嘗見全牛也。方今之時，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，導(dǎo)大窾，因其固然。技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎！”5.解釋下列加點詞語在句中的意思。(1)為文惠君解牛：________(2)所見無非牛者：________(3)依乎天理：________(4)技經(jīng)肯綮之未嘗：________6.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。(2)技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎！7.庖丁認為他解牛的技術(shù)已經(jīng)達到了何種境界？請用自己的話概括。8.文惠君從庖丁解牛的故事中悟出了什么道理？這對你認識學(xué)習(xí)或生活有什么啟發(fā)？三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成第9-12題?！菊撌鲱愇谋尽繑?shù)字技術(shù)的發(fā)展，使得信息傳播的速度、廣度和深度都達到了前所未有的程度。社交媒體、短視頻平臺等新興媒介，極大地改變了人們獲取信息、交流互動的方式。一方面，這為知識的快速傳播和共享提供了便利，人們可以隨時隨地接觸到來自世界各地的信息。另一方面，信息的爆炸式增長也帶來了“信息過載”的問題，海量的信息良莠不齊，真假難辨，容易讓人無所適從，甚至被虛假信息所誤導(dǎo)。此外，算法推薦機制的運用，雖然能夠提升信息獲取的效率，但也可能加劇“信息繭房”效應(yīng)，使人們局限于自己感興趣的信息領(lǐng)域，視野變得狹窄，觀點趨于單一。因此，在數(shù)字時代，提升媒介素養(yǎng)，學(xué)會辨別信息、理性思考、批判性接收，顯得尤為重要。這不僅是個人適應(yīng)信息社會的需要，也是維護社會良好秩序、促進民主理性對話的關(guān)鍵。9.下列對文中“信息過載”的理解，不正確的一項是________。A.指信息傳播的速度過快，超出了人們處理能力的范圍。B.指信息傳播的廣度過大，人們接觸到的信息數(shù)量遠超以往。C.指信息內(nèi)容繁雜多樣，其中包含大量無用的、冗余的信息。D.指信息中存在大量虛假、不準確的內(nèi)容，需要花費大量精力去甄別。10.下列對文中“信息繭房”效應(yīng)的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀_______。A.指信息傳播過程中出現(xiàn)的錯誤和失實現(xiàn)象。B.指人們在信息選擇上傾向于接觸與自己既有觀點一致的信息。C.指信息在傳播過程中被層層過濾，最終呈現(xiàn)給受眾的信息變得單一化。D.指信息傳播速度過快，導(dǎo)致信息被迅速遺忘的現(xiàn)象。11.根據(jù)原文信息，提升媒介素養(yǎng)的主要內(nèi)容包括________。A.增加信息獲取的渠道和數(shù)量。B.提高個人對信息的辨別能力和批判性思維能力。C.積極利用算法推薦機制獲取感興趣的信息。D.擴大自己的信息視野，避免被單一觀點所局限。12.結(jié)合原文，談?wù)勗跀?shù)字時代，個人應(yīng)該如何更好地應(yīng)對信息挑戰(zhàn)?！疚膶W(xué)類文本】走一步，再走一步費城七月的一個下午，我正在爬懸崖。對于十歲的我來說，這是一次難以想象的冒險。我沿著一條狹窄的石階向上攀登，石階之間只有幾英寸寬，下面是幾百英尺深的峽谷。汗水浸濕了我的衣服，肺像著了火一樣疼。我氣喘吁吁，精疲力盡，感覺自己快要放棄了。突然，我停了下來，發(fā)現(xiàn)自己站在一個陡峭的懸崖上，面前是一道幾乎垂直的巖壁，我根本無法攀爬上去。我感到恐懼和絕望，眼淚奪眶而出。我不知道自己是怎么下來的，也不知道該怎么做才能回去。我坐在地上，感到無助和孤單。就在這時，我聽到了一個聲音：“你在那里嗎？”我抬頭看去，是我的父親站在不遠處。他走過來，蹲下身，看著我，說：“你看，你看那塊巖石，就在你旁邊。你只需要走一步，再走一步?！彼^續(xù)說：“不要想著整個旅程，只需要想著下一步。一步一步來，你就能安全下來?！蔽铱粗菈K巖石，它看起來那么高，那么遙不可及。但我嘗試著伸出手，抓住了一塊小石頭，然后又抓住了一塊更大的石頭。我一步一步地向上爬，每走一步，都感覺離安全更近了一步。最后，我終于爬到了懸崖的頂端。我站在那里，喘著粗氣，回頭望去，心中充滿了感激。我意識到，只要我一步一步地堅持下來，就沒有什么是我不能克服的。13.“我”在爬懸崖的過程中遇到了哪些困難？這些困難如何體現(xiàn)了“我”當(dāng)時的心理狀態(tài)？14.父親說“你看那塊巖石，就在你旁邊。你只需要走一步，再走一步?！边@句話對“我”產(chǎn)生了怎樣的影響？15.這篇文章以“走一步，再走一步”為題，有什么深刻含義？請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?6.結(jié)合你的生活體驗，談?wù)勥@篇文章給你帶來的啟示。四、寫作17.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?，F(xiàn)代社會，我們每天都在與各種“邊界”打交道：物理空間上的邊界，如國界、校界、家庭界限；人際交往中的邊界，如個人隱私、社交距離、尊重差異；心理認知上的邊界，如自我認知、思想觀念、知識疆域；以及規(guī)則規(guī)范上的邊界，如法律法規(guī)、道德準則、校規(guī)班紀等。請結(jié)合你的生活經(jīng)歷或觀察，自選角度，自定立意，自選文體（詩歌除外），寫一篇文章。要求：立意明確，論據(jù)充實，語言流暢，不少于800字。試卷答案一、1.C2.C3.以積極樂觀的心態(tài)面對4.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎二、5.指筋骨結(jié)合的地方6.(1)手接觸到的地方，肩膀倚靠的地方，腳踩的地方，膝蓋頂住的地方，發(fā)出皮骨分離的聲音，用刀砍的聲音，沒有不合乎音律的。(2)技術(shù)和筋骨結(jié)合的地方（都沒有碰到過），何況大的骨頭呢！7.庖丁的技術(shù)已經(jīng)超越了普通的技巧，達到了順應(yīng)自然規(guī)律、運用精神去體會而不完全依賴視覺的境界，能夠順著牛體的天然結(jié)構(gòu)，避開筋骨的阻礙，順著骨節(jié)間的空隙下刀。8.文惠君悟出了養(yǎng)生之道：要像庖丁那樣，分解困難的事情，一步一步解決，不要被整體困難嚇倒，要專注于眼前的細節(jié)，才能順利通過難關(guān)。啟發(fā)：面對復(fù)雜問題或人生困境時，應(yīng)化整為零，專注當(dāng)下，循序漸進，才能最終克服困難。三、9.A10.B11.BD12.數(shù)字時代，個人應(yīng)主動提升辨別信息真?zhèn)蔚哪芰?，保持批判性思維，不輕信、不盲從。同時要主動拓展信息來源，避免陷入“信息繭房”，接觸更多元化的觀點，以全面、理性的視角認識世界。10.B11.BD12.數(shù)字時代，個人應(yīng)主動提升辨別信息真?zhèn)蔚哪芰?，保持批判性思維，不輕信、不盲從。同時要主動拓展信息來源，避免陷入“信息繭房”，接觸更多元化的觀點，以全面、理性的視角認識世界。13.困難：爬懸崖非常疲憊，精疲力盡；遇到無法攀爬的垂直巖壁，感到恐懼和絕望，不知如何是好。心理狀態(tài)：感到無助、孤單、害怕、想放棄。14.父親的話讓“我”意識到，看似無法克服的困難，可以分解成一個個小的、可以完成的步驟。這給了“我”信心和方向，讓“我”不再被整體困難嚇倒，而是專注于完成眼前的一小步。15.“走一步，再走一步”的含義是，面對看似無法逾越的困難或挑戰(zhàn)時，不要想著全部，而是要專注于當(dāng)下，先完成眼前的一小步，然后再完成下一個