2025年高中一年級(jí)語文上學(xué)期單元測(cè)試練習(xí)試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是________。A.陰翳（yì）迥異（jiǒng）拈花惹草（niān）縱橫捭闔（bǎi）B.紈绔（wán）追朔（sù）欽佩（qīn）鍥而不舍（qiè）C.洶涌（xiōng）澎湃（pài）紈绔（kuà）鍥而不舍（qiè）D.紈绔（wán）追溯（sù）欽佩（qīn）鍥而不舍（qiè）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是________。A.氣慨萬馬齊喑鍥而不舍按步就班B.紈绔追溯欽佩鍥而不舍C.氣概萬馬齊喑按步就班誠(chéng)心誠(chéng)意D.氣概萬馬齊纓鍥而不舍誠(chéng)心誠(chéng)意3.填入下列句子橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是________。人生如逆旅，我亦是行人。________，但求內(nèi)心坦蕩，步履不停。A.回首向來蕭瑟處B.何必曾相識(shí)C.行到水窮處D.始信人間萬事非4.下列各句中，加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是________。A.面對(duì)突如其來的挑戰(zhàn)，他泰然自若，不以為意，展現(xiàn)了非凡的沉著。B.這幅山水畫意境深遠(yuǎn)，筆觸細(xì)膩，觀之令人嘆為觀止。C.小明學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，在班級(jí)里獨(dú)占鰲頭，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。D.這起案件錯(cuò)綜復(fù)雜，涉及面廣，辦案人員需要深入調(diào)查，才能水落石出。5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的說法，不正確的一項(xiàng)是________。A.《沁園春·長(zhǎng)沙》是現(xiàn)代著名詩人毛澤東創(chuàng)作的一首詞，抒發(fā)了革命青年對(duì)國(guó)家命運(yùn)的感慨和以天下為己任的豪情壯志。B.《阿Q正傳》是魯迅創(chuàng)作的中篇小說，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典之作，塑造了阿Q這一經(jīng)典的藝術(shù)形象。C.塞萬提斯是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期著名的小說家，其代表作《堂吉訶德》是世界文學(xué)寶庫中的瑰寶。D.《哈姆雷特》是英國(guó)劇作家莎士比亞創(chuàng)作的一部悲劇，講述了丹麥王子哈姆雷特為父報(bào)仇的故事。二、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成第6～9題。庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《經(jīng)首》之會(huì)。文惠君曰：“嘻，善哉！技蓋至此乎？”庖丁釋刀對(duì)曰：“臣之所好者道也，進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí)，所見無非牛者。三年之后，未嘗見全牛也。方今之時(shí)，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，導(dǎo)大窾，因其固然。技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎！”文惠君曰：“吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉。吾欲聞之?！扁叶≡唬骸俺贾玫酪?，進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí)，所見無非牛者。三年之后，未嘗見全牛也。方今之時(shí)，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，導(dǎo)大窾，因其固然。技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎！”6.解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的意思。(1)手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦________(2)莫不中音________(3)技蓋至此乎________(4)未嘗見全牛也________(5)依乎天理________(6)批大郤，導(dǎo)大窾________(7)技經(jīng)肯綮之未嘗________(8)大軱________7.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)奏刀騞然，莫不中音。(2)君所好者道也，進(jìn)乎技矣。8.庖丁在解牛過程中，從“所見無非牛者”到“未嘗見全牛也”，體現(xiàn)了怎樣的變化？這種變化說明了什么？9.結(jié)合文惠君的提問和庖丁的回答，談?wù)勀銖拟叶〗馀５墓适轮蝎@得了哪些關(guān)于學(xué)習(xí)或生活的啟示。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成第10～13題。老街的韻味故鄉(xiāng)的老街，是我心中一道永恒的風(fēng)景。它沒有現(xiàn)代都市的喧囂與浮華，只有一種沉淀下來的、屬于時(shí)光的味道。老街的路面是青石板鋪就的，歷經(jīng)歲月的打磨，變得光滑而溫潤(rùn)。雨天，雨水浸潤(rùn)過石板，反射著灰蒙蒙的天光，仿佛一塊巨大的棋盤，上面落滿了濕漉漉的足跡。晴天，陽光灑在石板上，泛著青幽的光澤，映照出兩旁斑駁的墻壁和搖曳的樹影。走在上面，腳下會(huì)發(fā)出“嗒、嗒”的聲響，清脆而有節(jié)奏，像是老街在低聲吟唱著古老的歌謠。老街的房屋多是青磚黛瓦，木質(zhì)的門窗已經(jīng)褪去了光澤，爬滿了青苔。屋檐下，掛著幾串紅辣椒，在陽光下紅得耀眼，透著一股子煙火氣。偶爾，還能看到一些老店鋪，門面窄小，掛著褪色的招牌，里面飄出各種誘人的香氣。賣豆腐腦的，炸油條的，修鞋的，算命的……各種聲音交織在一起，構(gòu)成了一幅生動(dòng)的市井畫卷。這些聲音和氣味，都是老街獨(dú)有的韻味，是現(xiàn)代都市難以尋覓的溫情。老街的人們也很有味道。他們大多是和善的，鄰里之間互相熟識(shí)，見面會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，聊上幾句。孩子們?cè)谙镒永镒分疰覒?，老人們坐在門口曬太陽，下棋聊天。這種淳樸和諧的氛圍，讓人感到親切和溫暖。老街不僅僅是一條路，更是一個(gè)充滿人情味的社會(huì)單元。如今，隨著城市的發(fā)展，許多老街都在消失。高樓大廈取代了低矮的房屋，寬闊的馬路覆蓋了狹窄的巷道，曾經(jīng)的熱鬧喧囂也漸漸淡去。每當(dāng)我路過一些正在拆遷的老街時(shí)，心中總會(huì)涌起一股莫名的失落。那些消失的老街，帶走的不只是建筑，更帶走了一段記憶，一種韻味。老街的韻味，是歲月的沉淀，是生活的氣息，是人情味兒的凝聚。它或許已經(jīng)隨著時(shí)光遠(yuǎn)去，但它永遠(yuǎn)留存在我的記憶深處，成為我心中一道永恒的風(fēng)景。10.文章圍繞“老街的韻味”寫了哪些方面的內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。11.文中畫線的句子“走在上面，腳下會(huì)發(fā)出‘嗒、嗒’的聲響，清脆而有節(jié)奏，像是老街在低聲吟唱著古老的歌謠”運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？12.文章第5段畫線的句子“這種聲音和氣味，都是老街獨(dú)有的韻味，是現(xiàn)代都市難以尋覓的溫情”表達(dá)了作者怎樣的情感？13.結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“老街的韻味”的理解。你認(rèn)為在現(xiàn)代化進(jìn)程中，我們?cè)撊绾螌?duì)待老街這樣的歷史文化遺產(chǎn)？四、寫作閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有人說，人生如逆旅，我亦是行人。不必在意路途的遙遠(yuǎn)，不必?fù)?dān)憂前路的坎坷，只需專注于腳下的每一步，用心感受沿途的風(fēng)景，保持內(nèi)心的篤定和前行的勇氣，便是對(duì)生命最好的回應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，自定立意，自選文體（詩歌除外），寫一篇文章。要求：不少于800字，不得抄襲套作。試卷答案一、基礎(chǔ)常識(shí)積累與運(yùn)用1.C2.B3.A4.C5.C解析：1.A項(xiàng)，“捭闔（bǎi）”應(yīng)為bǎi；B項(xiàng)，“追溯（sù）”應(yīng)為sù；D項(xiàng)，“紈绔（wán）”應(yīng)為wán。C項(xiàng)全部正確。2.A項(xiàng)，“氣慨”應(yīng)為“氣概”；C項(xiàng)，“萬馬齊喑”應(yīng)為“萬馬齊喑”；D項(xiàng)，“萬馬齊纓”應(yīng)為“萬馬齊喑”。B項(xiàng)全部正確。3.題干句子表達(dá)人生旅途的艱辛和行者的淡然態(tài)度，A項(xiàng)“回首向來蕭瑟處”出自蘇軾《定風(fēng)波》，表達(dá)的是回首過去風(fēng)雨歷程的曠達(dá)，與題干意境契合。4.C項(xiàng)，“獨(dú)占鰲頭”比喻占首位或獲得第一名，多用于形容考試、競(jìng)賽等場(chǎng)合，此處形容學(xué)習(xí)優(yōu)異不恰當(dāng)，可改為“名列前茅”。5.C項(xiàng)，塞萬提斯是西班牙作家，不是英國(guó)作家。二、文言文閱讀6.(1)踩、踏(2)中，合乎(3)究竟，到底(4)全，整個(gè)(5)自然紋理(6)抹、砍，引導(dǎo)(7)棘、骨、筋等相連結(jié)的地方(8)大骨頭解析：(1)“履”意為踩、踏?！佰p”意為抵、靠。(2)“中音”意為合乎音律?！爸小币鉃楹虾酢⒎?。(3)“蓋”在句中表推測(cè)語氣，意為大概、恐怕、究竟。(4)“未嘗見全牛也”意為不曾見過整個(gè)的牛。“全”意為整個(gè)。(5)“依乎天理”意為依照牛的自然結(jié)構(gòu)?！疤炖怼敝柑烊坏募y理、結(jié)構(gòu)。(6)“批大郤，導(dǎo)大窾”意為（順著）骨節(jié)間的空隙入刀，引導(dǎo)（刀）順著筋骨的縫隙進(jìn)退?！芭币鉃榭场⑴?。“導(dǎo)”意為引導(dǎo)。(7)“技經(jīng)肯綮之未嘗”意為（我的刀）從未碰到過筋骨交錯(cuò)聚結(jié)的地方?！凹冀?jīng)”指筋骨交錯(cuò)聚結(jié)的地方。“肯綮”同“肯綮”，指筋骨結(jié)合處。(8)“大軱”意為大的骨頭?！拜L”意為大骨頭。7.(1)（刀）發(fā)出的聲音響亮，沒有不合音律的。(2)您所追求的是‘道’，這已經(jīng)超越了（一般的）技術(shù)了。解析：（1）重點(diǎn)詞：“奏”意為發(fā)出（聲音）?！膀d然”意為（聲音）響亮的樣子?！澳弧币鉃闆]有不。（2）重點(diǎn)詞：“蓋”意為究竟，到底?！暗馈痹诖酥缸匀坏囊?guī)律或道理?！斑M(jìn)乎技矣”意為已經(jīng)超越了技術(shù)層面。8.庖丁解牛的技術(shù)水平從最初僅僅看到完整的牛，到三年后看不到完整的牛，再到如今憑精神感受牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行解牛，體現(xiàn)了技術(shù)水平的飛速提高和認(rèn)識(shí)的深化。這種變化說明庖丁對(duì)“道”的理解和運(yùn)用達(dá)到了深入骨髓、心領(lǐng)神會(huì)的境界，只有真正掌握了事物的內(nèi)在規(guī)律，才能做到得心應(yīng)手、游刃有余。解析：解答此題需要分析庖丁解牛過程中“所見”的變化：從“所見無非牛者”到“未嘗見全牛也”，再到“以神遇而不以目視”，體現(xiàn)了他對(duì)牛的認(rèn)識(shí)從外部形態(tài)到內(nèi)部結(jié)構(gòu)的深化，以及從依賴視覺到依賴精神感受的提升，最終達(dá)到運(yùn)用自如的境界。9.庖丁解牛的故事啟示我們：學(xué)習(xí)要深入鉆研，掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)；要用心體悟，不能只停留在表面現(xiàn)象；要不斷實(shí)踐，熟能生巧，才能達(dá)到化境；做事要專注、細(xì)致，依循規(guī)律，才能游刃有余；要善于從具體事物中領(lǐng)悟更普遍的道理，并將之運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中。解析：此題考查對(duì)文章內(nèi)涵的理解和啟示的提取。文惠君從庖丁解牛的技術(shù)中悟出養(yǎng)生之道，庖丁則強(qiáng)調(diào)其技術(shù)“進(jìn)乎技矣”，在于對(duì)“道”的領(lǐng)悟和運(yùn)用?？梢杂纱颂釤挸鲫P(guān)于學(xué)習(xí)、做事、認(rèn)識(shí)規(guī)律等方面的啟示。三、現(xiàn)代文閱讀10.文章寫了老街的路面、房屋、店鋪以及生活在老街的人們這幾個(gè)方面的內(nèi)容。作者通過對(duì)老街這些具體景物的描寫，展現(xiàn)了老街古樸、寧靜、充滿生活氣息的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)老街的喜愛和懷念之情。解析：本題考查對(duì)文章內(nèi)容的概括能力。閱讀文章首尾段和中間段落，可以歸納出作者從“路面”的“嗒、嗒”聲響、房屋的“青磚黛瓦”、店鋪的“煙火氣”以及“和善的人們”、“淳樸和諧的氛圍”等方面描寫了老街。11.運(yùn)用了比喻的修辭手法。將腳踩在青石板路上發(fā)出的“嗒、嗒”聲響比作老街在低聲吟唱古老的歌謠，生動(dòng)形象地寫出了老街聲音的獨(dú)特和韻味，表達(dá)了作者對(duì)老街的喜愛之情。解析：本題考查對(duì)修辭手法的辨析及其表達(dá)效果的分析?！跋袷恰币辉~表明是比喻，本體是“腳下會(huì)發(fā)出‘嗒、嗒’的聲響”，喻體是“老街在低聲吟唱著古老的歌謠”。分析其效果需結(jié)合本體和喻體，說明生動(dòng)形象地寫出了什么，表達(dá)了什么情感。12.表達(dá)了作者對(duì)老街所蘊(yùn)含的獨(dú)特韻味（即傳統(tǒng)生活氣息和人情味）的珍視，以及對(duì)現(xiàn)代都市生活缺乏這種溫情的失落和惋惜之情。解析：本題考查對(duì)文章句子的理解和對(duì)作者情感的分析。畫線句子是第五段的核心句，前面列舉了老街的各種聲音和氣味，后面指出這是老街獨(dú)有的韻味，是現(xiàn)代都市難以尋覓的溫情?！皽厍椤倍贮c(diǎn)明了作者情感的核心，即對(duì)這種溫情的珍視以及在現(xiàn)代化進(jìn)程中可能失去這種溫情的擔(dān)憂。13.“老街的韻味”指的是老街所具有的獨(dú)特的歷史感、古樸的生活氣息、濃