Unitl-Unit2階段能力測試題

2025?2026學年上學期初中英語人教版（2024）八年級上冊

一、單項選擇

I.—Istherealibrarynearhere?

—Yes,thereis.Youcanfindittheendofthisroad.

A.inB.atC.byD.on

2.Couldyouthenibbishwhenyougoout?It'sgettingsmelly.

A.takeoutB.hangupC.packupD.cleanup

3.—Sallyalwaysshareshernewhobbiesherbestfriends.

一Yeah.Sheisverykindandoutgoing.

A.forB.aboutC.withD.from

4.1(iseveryone'sdutytoworktogethertopollution.

A.fightwithB.fightforC.fightagainstD.fightover

5.—John,arethereanygoodmoviesshowingrightnow?

一Thereisthesedays.Let'sgoshoppinginstead.

A.somethinginterestingB.nothinginteresting

C.interestingsomethingD.interestingnothing

6.一Wheredidyourmothergoonvacation?

—Shetothemountains.

A.goesB.goC.wentD.going

7.—Mom,yougoshoppingwithmethisSunday?

一I'mafraidnot.Ilookafteryourgrandma.Youcangowithyoursister.

A.can;havetoB.can;can

C.must;havetoD.must;can

8.一Doyouthebus(oschooleveryday?

—Yes.Itmeabout20minutes.

A.take;spendsB.spend;costs

C.take;takesD.spend;takes

9.Beforeyougoonatrip,youshouldyourclothesandotherthingscarefully.

A.cleanupB.putupC.packupD.meetup

10.Aboutfansarewaitinghere.Theywanttoseethegreatsinger.

A.twothousandofB.twothousand

C.thousandsofD.Iwothousandsof

11.Thestorywasvery,andIfeltvery.

A.bored;boredB.bored;boring

C.boring;boredD.boring;boring

12.Youcanaskanyoneforhelp.Everyonehelpyou.

A.arcreadyforB.isready

C.isreadyforD.arereadyto

二、完形填空

Manystudentsthinkhomeworkistheironlyduty,butdoinghouseworkisequallyimportant.Itnotonly

helpsparentsbutalsoleachesusvaluable13.

Lastmonth,myparentsaskedmeto14thehouseeverySaturday.Atfirst,Ithoughtitwas

boring.However,aftertrying,Irealizeditwasn'tas15asIimagined.Tstartedwithsimpletasks

like16thetableandwateringplants.Later,Ilearnedto17myclothesandevencook

simpledishes.

Doinghouseworkmadememore18.NowIunderstandhowhardmyparentswork.Our

communicationhasimprovedtoo.Whenweworktogether,wesharestoriesandlaughter,makingourhome

19.

Someclassmatessaytheyhavenotimeforhousework,butIdisagree.EvenlOminutesadaycanmake

a20.Forexample,makingyourbedeverymorninghelpsdevelopgood21.

Schoolsshouldteachstudentstheimportanceofhousework.Itisn'tjustaboutcleaning—it'sabout

understandingtheideaoffairnessand22lifeskills.

13.A.secretsB.jokesC.gamesD.lessons

14.A.buildB.cleanC.sellD.visit

15.A.easyB.difficultC.excitingD.dangerous

16.A.settingB.breakingC.hidingD.passing

17.A.buyB.(hrowC.sellD.wash

18.A.tiredB.angryC.independentD.lonely

19.A.quieterB.warmerC.darkerD.smaller

20.A.mistakeB.differenceC.messD.noise

21.A.luckB.hobbiesC.habitsD.drcams

22.A.forgettingB.avoidingC.fearingD.learning

三、閱讀理解

AclassinNo.2MiddleSchooldocsasurveyabout''StudentsandChorcs^^.Theyask100students:

“Whatchoresdoyoudo?"and"Howoften?”Herearetheresults:

ChoresNumberofStudentsHowOften

Takeouttherubbish85Everyday:60;Onceaweek:25

Makethebed70Everyday:50;Sometimes:20

Dothedishes40Everyday:15;Twiceaweek:25

Foldtheclothes30Onceaweek:20;Rarely:10

Thestudentsalsoanswer:"Whatdoyouthinkaboutdoingchores?^^

75%say:"It'sgoodtohelpparents.

15%say:"It'stiringbutnecessary.”

10%say:UIhavenotime-toomuchhomework.”

23.Howmanystudentstakeouttherubbisheveryday?

A.85.B.60.C.25.

24.Whichchoredothefeweststudentsdo?

A.Foldtheclothes.B.Dothedishes.C.Makethebed.

25.Whatcanweinferfromthesurvey?

A.Moststudentshatedoingchores.

B.Studentsdo“takecuttherubbish,,mostoften.

C.Allstudentshavetimetodochores.

26.WhichisTRUEaccordingtothepassage?

A.70studentsmakethebedeveryday.

B.40studentsdothedishestwiceaweek.

C.75%ofstudentsthinkhelpingparentsisgood.

27.Whaiisthepassagemainlyabout?

A.Aschool'schorerules.

B.Asurveyaboutstudentsandchores.

C.Howtodochoreswell.

HelloNancy,

Imustfirstsaysorrytoyou,forthedelayinansweringyouremail.Wehavebeenverybusysincewe

AndwhenIgethome,sweethome

Ialwaysfeelso

Homeisfullofhappiness

Theperfectplaceforme

Homeisalwaysfulloflove

It'swhereIwanttobe

Home,sweethome

Theperfectplaceforme

Home,sweethome

It'swhereIwanttobe

WhenIwalkthroughthedoor

Ialwaysstopandsmile

Allmyproblemsdisappear（消失）

Justforalittlewhile

根據(jù)材料內容選擇最佳答案。

33.Accordingtotherhythm（韻律），whichwordcanbeputin?

A.happyB.greatC.comfortableD.warm

34.Fromthispoem,weknowthathomeisalwaysfullof.

A.angerB.playC.homeworkD.happiness

35.Whatdoestheunderlir.edword"Sweet”meaninthetit.e"Home,SweetHome”？

A.Alotofsugar.B.Smallbutcomfortable.

C.Fullofhappinessandlove.D.Brightandcolourful.

36.Fromthispoem,wecaninfer“allmyproblemsdisappearwhen1getto

A.myhomeB.myschoolC.theparkD.thezoo

37.Whichpairofwordsinthepoemhaslinkingsounds?

A."runhome”B.4tfullof'

C.t4feelgreat''D."eachday”

Hi!IamTom.Ihavetwofriends,JimandTed.Theyarecousins.Wearein（hesameclass.Iusuallygo

（oseemygrandfatherduringmyholiday.Helivesonafarm.

JimandTedvisitedmygrandfatherwithmethissummerholiday.Itwasalongwayfrommyhometo

mygrandfather'sfarm.Westartedat2:00p.m.Wetookbread,water,eggsandfhiit.Wehadsomefoodon

ourway.

Afterthreehours,wegottothefarm.Thenextday,wedidalotofthingsonthefarm.Inthemorning,

wchelpedmygrandfatherfeedthechickens.Then,mygrandfatheraskedustowaterthevegetables.Atnoon,

mygrandfathercookedfishandvegetablesfbrus.Idon'tlikeeatingvegetablesathome.Butthevegetables

thereweresonicethatIatethemalot.Intheafternoon,mygrandfatherhelpedustoflykites.Ourkitesflew

highinthesky.Hownice(helifethereis!Weallwanttovisitthefarmnexttime.

根據(jù)語篇內容，從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選擇最佳答案。

38.JimandTedarcTom's.

A.brothersB.cousinsC.classmatesD.teachers

39.Theytookwiththemonthewaytothefarm.

40.Theygottothefarmat.

A.2:00p.m.B.3:00p.m.C.4:00p.m.D.5:00p.m.

41.TheytohelpTom'sgrandfather.

?flewkites?wateredthevegetables

③fedthechickens?cookedfish

A.②③B.??C.①?③D.①②③④

42.Whichcanbethebesttitleforthepassage?

A.TheFoodontheFarmB.AHappyTimeontheFarm

C.FlyingKitesontheFarmD.HelpingGrandfatherontheFann

四、短文填空

閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空白處填入一個適當?shù)脑~或使

用括號中詞語的正確形式填空。

WhentheAnicriuaiisarcalhomctthey43(usiiaDciiioyspendingihuirfreetimeonallkindsof

DIYs(doityourself).Maybethisisalittle44(difference)fromourChinesepeople.WhenweChineseare

athome,wewouldliketoenjoy45(our)bvwatchingTVorreceivingourfriends.ButAmericanpeople

likespendingtheirtimein46(do)somekindsofworkontheirown.Theybelieveittobehelpfuland

47(interest).

Intheireyes,DIYswillnotonlyhelpthemtodeveloptheirbrainsbutalsosavethemmuchtime.For

48verylittlejob,theywillneedtothinktwicebeforecarryingitoutwell.Thiswillcertainlydomuch

good49theirbrainsandmakethembrighterandbrighter.

SomeAmericanslivefarawayfromtheserviceccnlci?(月艮務中心、).When50(anything)gocswrong,

(heywillhavetowait51alonglimebeforefindingtherightservice.Inthesecases,theywouldalso

lovetomanagebythemselves.SoinAmerica?DIYsareverypopular.There52alo(ofnewspaperson

them,evenbooksandwebsites.

五、完成句子

53.我今天早上澆了花園里的花。

Iinthegardenthismorning.

54.植物在陽光下生長良好，因為它們需要陽光。

Plantsgrowwellbecausetheyneedsunlight.

55.你能幫我把碗從洗碗機里拿出來嗎？

helpmelakethebowloulof(hedishwasher?

56.他轉過身，但沒發(fā)現(xiàn)什么奇怪的。

Hehntfound.

57.她只關心自己。

Shecaresaboutherself.

六、書面表達

58.常言道：家是心靈的港灣。請以“Mysweethome”為題，寫一篇英語短文，描述你的家庭

活動以及你對家的感受。

要求：

1.語言表達準確，語法正確，語意通順、連貫；

2.詞數(shù)80左右。

Mysweethome

參考答案

題號12345678910

答案BACCBCACCB

題號11121314151617181920

答案CBDBBADCBB

題號21222324252627282930

答案CDBABCBCBD

題號31323334353637383940

答案ACBDCABCDD

題號4142

答案AB

1.B

【詳解】句意：一附近有圖書餌嗎？一是的，有。你可以在這條路的盡頭找到它。

考查介詞辨析°in在...里;at在;by通過;on在....上。杈據(jù)“Youcanfindit...theendofthisroad.”

可知此處是指這條路的盡頭，attheend。產在……的盡頭”。故選B。

2.A

【詳解】句意：你出去的時候能把垃圾拿出去扔掉嗎？已經(jīng)發(fā)臭了。

考查動詞短語辨析。takeout拿出;hangup掛起;packup打包；cleanup打掃干凈。根據(jù)“Could

you...therubbishwhenyougoout?It'sgettingsmelly.”可知，垃圾己經(jīng)發(fā)臭/,所以要拿出去扔掉。故

選Ao

3.C

【詳解】句意：——莎莉總是和她最好的朋友分享她的新愛好C——是的C她非常善良和外向.

考查介詞辨析。for為了；about關于；with和：from來自。sharesthwithsb”和某人分享某物”，

是固定用法。故選C.

4.C

【詳解】句意：共同努力對抗污染是每個人的責任。

考查動詞短語辨析。fightwith和...打架;fightfor為……而戰(zhàn);fightagainst與....作斗爭;fight

over為...爭吵。根據(jù)"Itiseveryone'sdutytoworktogetherto...pollution.”可知，此處表示“對抗污染”，

fightagainst符合語境,故選C。

5.B

【詳解】句意：一約翰，現(xiàn)在有什么好電影在上映嗎？——這些天沒什么有趣的（電影）。我

們去購物吧。

考杳不定代詞和定語后置，something一些事；nothing沒有事。形容詞修飾不定代詞應放在不定

代詞的后面,排除CD；根據(jù)“Le「sgoshoppinginslead”可知,沒有有趣的電影。故選B。

6.C

【詳解】句意;你媽媽去哪里度假？她去山上了。

考查i般過去時。根據(jù)"Wheredidyourmothergoonvacation?”可知，時態(tài)為一般過去時。動詞應

用過去式形式went。故選C。

7.A

【詳解】句意：——媽媽，這周日可以和我一起去購物嗎？——我恐怕不能。我必須照顧你奶奶。

你可以和你姐姐一起去。

考查情態(tài)動詞辨析。can能，表示請求允許；haveio不得不，必須，側重于客觀需要；mus［必須。

根據(jù)”...yougoshoppingwithmethisSunday”可知，第一空提出請求，應選填can：根據(jù)'Tmafraidnot.

I...lookafteryourgrandma."可知，媽媽拒絕是因為有客觀上必須要做的事情，第二空選填have2。故

選Ao

8.C

【詳解】句意：——你每天乘公共汽車上學嗎？——是的，大約需要20分鐘。

考查動詞辨析。take乘坐，需要……時間（it作主語）；spend花費（人作主語）；cost花費（物

作主語）。根據(jù)"thebus”可知,takethebus“乘坐公交車”,D。后用動詞原形，排除BD選項;根據(jù)“It...

meabout20minutes.”可知,ittakessb.時間+todosth.”某人花多少時間做某事”,第二空應用takes。

故選C。

9.C

【詳解】句意：旅行前，你應該仔細地打包你的衣服和其他東西。

考查動詞短語辨析。cleanup打掃干凈；putup張貼；packup收拾行李,打包；meetup偶然碰

到。根據(jù)“Beforeyougoonatrip”及常識可知，旅行前應打包好自己的衣物，C選項符合句意。故選C。

10.B

【詳解】句意：大約有兩千名粉絲在這里等著。他們想看那位偉大的歌手。

考查數(shù)詞thousand的用法。thousand表達具體數(shù)字時，其后不加s不跟of,即“數(shù)詞+thousand”；

如果thousand前沒有具體數(shù)字,其后加s再接of,即thousandso儼數(shù)以千計的”，故A和D為錯

誤用法，根據(jù)“AbouJfans”可知，此處應表示大約兩千名粉絲。故選B。

11.C

【詳解】句意：這個故事很令人厭煩，我感到非常無聊C

考查形容詞辨析。bored感到厭煩的，無聊的，用來指人的感受；boring令人厭煩的，令人感到

無聊的，多用來修飾物。根據(jù)“Theslory”可知第一空填boring；根據(jù)“I”可知第二空填bored,故選C。

12.B

【詳解】句意：你可以向任何人求助。每個人都準備好幫助你。

考查士謂一致及形容詞短沿辨析。bereadytodoslh.準備做某事；bereadyforsih.為做準備。

不定代詞Everyone作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式，故排除選項A和D；help為動詞原形，需用be

readytodosth.結構。故選B。

13.D14.B15.B16.A17.D18.C19.B20.B21.C22.D

【導語】本文通過作者親身經(jīng)歷說明做家務不僅能幫助父母，還能培養(yǎng)寶貴的生活技能。

13.句意：它不僅幫助父母，還教會我們寶貴的經(jīng)驗。

secreis秘密；jokes笑話；games游戲；lessons經(jīng)驗/教訓。根據(jù)"leachesusvaluable…”可知，家

務勞動教會我們寶貴經(jīng)驗，故選D。

14.句意：上個月，父母讓我每周六打掃房子。

build建造；clean打掃;sell出售;visit拜訪。根據(jù)"houseeverySaturday”可知,是打掃房屋，故

選B。

15.句意：然而嘗試后，我發(fā)現(xiàn)它并不像想象的那么困難。

easy容易；difficult困難；exciting興奮;dangerous危險。根據(jù)"Atfirst,Ithoughtitwasboring”和

“startedwithsimpletasks”可知，實際比想象中簡單，并沒有那么難，故選B。

16.句意：我從簡單的任務開始，比如擺桌子和澆花。

setting擺放;breaking打破;hiding隱藏；passing傳遞。根據(jù)“thetable”可知,是擺放桌子,故選

Ao

17.句意：后來我學會了洗衣服甚至做簡單菜肴。

buy購買；throw扔掉；fold折疊；wash清洗。根據(jù)"cloihcs”可知，是指洗衣服，故選D。

18.句意：做家務讓我更獨立。

tired疲憊的；angry生氣的；independent獨立的:lonely孤獨的。根據(jù)“Doinghouseworkmademe

more…”可知，做家務可以讓自己變得獨立，故選C。

19.句意：當我們一起勞動時，分享故事和笑聲，讓家更溫暖。

quieter更安靜；warmer更溫暖；darker更黑暗：smaller更小。根據(jù)“sharestoriesandlaughter”可

知，家庭氛圍更溫馨，故選B。

20.句意:甚至每天10分鐘也能帶來改變。

mistake錯誤；difference改變；mess混亂；noise噪音。根據(jù)“Forexample,makingyourbedevery

morninghelpsdevelopgood…”可知，此處強調小行動能帶來變化，故選B。

21.句意：例如每天整理床鋪有助于培養(yǎng)好習慣。

luck運氣；hobbies愛好；habits習慣：dreams夢想。根據(jù)''makingyourbedeverymorning”可知，

每天整理床鋪有助于培養(yǎng)好習慣，故選C。

22.句意；這不僅僅是關于清沽——這是關于理解公平的概念和學習生活技能。

forgeiiing忘記;avoiding避免；fearing害怕；learning學習。根據(jù)“l(fā)ifbskills”可知,是學習技能,

故選D。

23.B24.A25.B26.C27.B

【導語】本文是一篇說明文。主要介紹了某中學關于“學生與家務”的調查結果，包括學生參與的

家務類型、頻率以及他們對家務的看法。

23.細節(jié)理解題。根據(jù)“Takeouiiherubbish”和“HowOften”以及“Everyday:60”可知，每天倒垃圾

的學生有60人。故選B。

24.細節(jié)理解題。根據(jù)“Foldtheclothes”和“30”可知,疊衣服的人數(shù)只有30人，是最少的。故選

Ao

25.細節(jié)理解題。根據(jù)“Takeouttherubbish”和“Everyday:60;Onceaweek:25”可知，每天倒垃圾

的學生有60人，一周倒一次的有25人。在這幾個家務中，學生最常做的是倒垃圾。故選B.

26.細節(jié)理解題。根據(jù)“75%say:X'sgoodtohelpparents.'”可知，75%的學生認為幫助父母是好

事。故選C。

27.主旨大意題。通讀全文并根據(jù)“AclassinNo.2MiddleSchooldoesasurveyabout'Studentsand

Chores…可知，全文圍繞“學生與家務''的調查展開，介紹了具體數(shù)據(jù)和觀點。即本文是關于學生和家

務的調杳。故選B。

28.C29.B30.D31.A32.C

【導語】本文是一封電子郵件，郵件中米克和珍妮向南希分享了他們的假期生活。

28.細節(jié)理解題。根據(jù)“\Vchavebeenverybusysincewcreturnedfromourholiday.”可知米克和珍

妮在郵件中主要介紹了他們的假期。故選C。

29.細節(jié)理解題。根據(jù)“Imustfirstsaysorrytoyou,fbrthedelayinansweringyouremail.”可知米克

和珍妮對南希說抱歉的原因是回復郵件太晚了。故選Bo

30.細節(jié)理解題。根據(jù)“Therearelotsofplacestowalkonthetopsofthehillsandmilesofgrassland

withnopeople,justsheep,andthebirdcalledBlackGrouse.“可知黑松雞是一種鳥，選項D錯誤。故選D。

31.推理判斷題。根據(jù)“Ihavetakenlotsofphotosfromthecottage,acrossthevalleybelowus,ofthe

earlymorningsunrise,andthethinfoginthevalley.“可知cottage是鄉(xiāng)村里的一個小屋。故選A。

32.推理判斷題。根據(jù)“WilfandIsleptinfrontofthefireallafternoon,whiletheladieswentfbr

anotherwalk.”可知米克下午都在睡覺，所以她下午沒有出去散步。故選C。

33.B34.D35.C36.A37.B

【導語】本文是一首詩，介紹了家的意義和內涵。

33.推理判斷題。根據(jù)詩歌的韻律，第一小節(jié)中“l(fā)aic”與空格處單詞需要押韻,“l(fā)ate”的發(fā)音為/leit/,

“great”的發(fā)音為/greit/,兩者韻腳一致。故選B。

34.細節(jié)理解題。根據(jù)"Homeisfullofhappiness"和''Homeisalwaysfulloflove”“J知，家充滿了幸

福和愛。選項中“h叩piness”直接對應原文。故選D。

35.詞義猜測題。根據(jù)全文對家的描述（如“fullofhappiness"，^'perfectplace'1,"fulloflove"）可

知，“Sweet”在此處比喻家是“充滿幸福和愛的地方”。故選C,

36.推理判斷題。根據(jù)“WhenIwalkthroughthedoor...Allmyproblemsdisappear（消失）”可知，問

題消失的地點是“家”。故選A,

37.推理判斷題。連讀通常發(fā)生在相鄰單詞的尾音和首音能自然銜接時。“fuHoF，中“full”以/I/結

尾，“o『以/D/開頭，符合連讀規(guī)則：其他選項均不滿足連讀條件。故選B。

38.C39.D40.D41.A42.B

【導語】本文是一篇記敘文，主要講述了Tom和他的朋友Jim、Ted一起去農場看望祖父的經(jīng)歷，

描述了他們在農場的愉快時光，

38.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第1段“Weareinthesameclass."（我們在同一個班級）可推知Jim和

Ted是Tom的同學。故選C。

39.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第2段“Wetookbread,water,eggsandfruit.”可推知,他們帶了面包、

水、雞蛋和水果。選項D（bread,water,eggsandfruit）與原文一致。故選D。

40.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第2段“Westartedat2:00p.m."（我們下午2點出發(fā)）和“Afterthreehours,

wcgottothcfhrm."（三小時后到達農場）可推知到達時間為5:00p.m.。故選D。

41.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第3段“wchelpedmygrandfatlicrfeedthechickens”（幫忙喂雞）和“water

thevegetables”（給蔬菜澆水）可推知②?正確；①（放風箏）和④（做魚）是祖父為他們做的事，

而非他們幫助祖父。故選A。

42.最佳標題題。全文圍繞他們在農場的快樂活動展開，如喂雞、澆水、放風箏等，B選項“AHappy

TimeontheFarni',（農場的快樂時光）最能概括主旨。故選B。

43.usually44.different45.ourselves46.doing47.interesting48.a49.to

50.something51.for52.arc

【分析】短文大意：短文介紹了美國人在空閑時間總是在家做各種各樣的DIYs,他們認為這對

大腦有很大的好處而且也是有趣的。

43.句意：當美國人在家的時候，他們通常喜歡把他們的空閑時間花在各種各樣的DIY事情上。

enjoy喜歡，動詞需用副詞修飾：根據(jù)句意結構和所給單詞提示，可知填usually。

44.句意：也許這和我們中國人有點不同。

bedifferentfrom不同于；根據(jù)句意結構和所給單詞提示，可知填diffcrcnto

45.句意：當我們中國人在家的時候，我們喜歡通過看電視或者接待朋友享受我們自己。

enjoyoneself盡情享受；根據(jù)句意結構和所給單詞提示，可知填ourselves。

46.句意:但是美國人喜歡花時間自己做一些事情。

spendtime（in）doingsth.花費時間做某事；介詞in后接動名詞，根據(jù)句意結構和所給單詞提示，

可知填doingo

47.句意：他們認為這是有益的和有趣的。

系詞be后接形容詞；and連接并列結構，根據(jù)句意結構和所給單詞提示，可知填inleresling。

48.句意：對于一個很小的工作，他