第十一單元鹽化肥

，一、中考風(fēng)向點(diǎn)

T.了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。

2.初步認(rèn)識常見的復(fù)分解反應(yīng)，能用于解釋日常生活中的一叫化學(xué)現(xiàn)象。

3.知道?些常用化肥的名稱和作用。

六、知識體系框冠

考點(diǎn)一：生活中常見的鹽

1.鹽是由和構(gòu)成的化合物。鎖鹽是由和構(gòu)成的化合物。

（I）常見的鹽有氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣等。

（2）常見的鐵鹽鹽有氯化鏤、硝酸鉉、硫酸銹、碳酸氫錢等。

2常見鹽的性質(zhì)及用途.

物質(zhì)俗稱性質(zhì)用途

①作______,腌制咸菜：

②作______;

氯化鈉—白色粉末，水溶液有③消除—（長期過最使用融雪劑會破壞植被和道路，

味，還會使土壤鹽堿化）

溶解度受溫度影響—④農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液來—

⑤配制_______（濃度為—的氯化鈉溶液）

用于石油精煉、玻璃生產(chǎn)、造紙、冶金、紡織、洗滌生

碳酸鈉____、____白色粉末狀固體，_溶于水產(chǎn)、食品工業(yè)等

白色固體，—溶于水。高①實(shí)驗(yàn)室用于制取_______氣體；

碳酸鈣溫―，化學(xué)方程式②醫(yī)療上可用于______;

③用于—業(yè)和______等。

①在滅火器里，碳酸氫鈉是______的發(fā)生劑；

白色晶體，—溶于水。受②在食品工業(yè)上，碳酸氫鈉是______的主要成分；

碳酸氫鈉—熱易—，化學(xué)方程式③在制造—時，碳酸氫鈉是一種常用的原料；

④在醫(yī)療上，碳酸氫鈉是治療_______的藥劑，化學(xué)方

程式_______________________

3.粗鹽提純

粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)（等）和不溶性雜質(zhì)（等）。

（1）粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除：

①步驟：、、、計(jì)算產(chǎn)率。

②儀器:燒杯、、鐵架臺、、酒精燈、

坨煙鉗、藥匙、量筒、、濾紙、火柴。

③注意事項(xiàng)：溶解時玻璃棒的作用是:

過濾時“一貼、二低、三靠”，其中，玻璃棒的作用是

蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌，防止,當(dāng)時停止加熱:

④食鹽產(chǎn)率偏低的原因、等；偏高的原

因、等。

（2）粗鹽中可溶性雜質(zhì)的去除:

①除去食鹽中可溶性雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等，應(yīng)向食鹽水中加入過量的、、

等物質(zhì)，將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。除去沉淀后，再加入適量的，將溶液的川調(diào)為7,

除去多余的和，得到精鹽水，最后蒸發(fā)結(jié)晶即得到較為純凈的氯化鈉晶體。

②注意事項(xiàng):在加入氯化鋼、氫氯化鈉、碳酸鈉三種試劑時，一定要注意在后面加入；

碳酸鈉的作用是除去和；

鹽酸的作用是除去和o

4.鹽的化學(xué)性質(zhì)

（I）鹽+酸-+

（2）鹽+堿一—+—（反應(yīng)物需都—,且滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件）

（3）鹽+鹽——+―（反應(yīng)物需都—，且滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件）

（4）鹽（可溶）+金屬一—+—（活動性—的金屬能把活動性—的金屬從其鹽溶液中置換出來）

5.酸、堿、鹽的溶解性（室溫）

酸大多數(shù)都可.溶。

堿只有、、、和可溶于水，其余均為沉淀。

鹽、、、都可溶。

氯化物除不溶于水外，其余多數(shù)均易溶于水。

硫酸鹽除不溶于水，硫酸銀、硫酸鈣微溶于水外，其余多數(shù)易溶于水。

碳酸鹽只有、、易溶于水。

部分酸、堿和鹽的溶解性表（20匕）。

0HN0：＜ClSO；CO：

ir溶、揮溶、揮溶溶、揮

NH；溶、揮溶溶溶溶

K,溶溶溶溶溶

Na溶溶溶溶溶

后，溶溶溶不不

CcL2,微溶溶微不

Mg2'不溶溶溶微

AF不溶溶溶—

Mn2*不溶溶，溶不

2/不溶溶溶不

Fe24不溶溶溶.不

Fe3*不溶溶溶—

Cu24不溶溶溶—

Ag'—溶不微不

6.復(fù)分解反應(yīng)

復(fù)分解反應(yīng)是兩種互相生成另外的反應(yīng)。

（1）表達(dá)式：AB+CDf_+—

（2）到分解反應(yīng)前后各元素的化合價o

<3）復(fù)分解反應(yīng)的條件：酸、堿、鹽之間并不是都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分，

生成物中有或或—生成時，兔分解反應(yīng)才可以發(fā)生。

【易錯警示】

1.區(qū)別碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法就是分別加熱，有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成的，就是碳酸氫鈉，

否則是碳酸鈉。

2.工業(yè)用鹽亞硝酸鈉有毒，不能食用！

3.消毒用鹽：（1）游泳池?般用琉酸銅消毒；（2）醫(yī)療上?般用高錦酸鉀消毒。

4.部分不溶于水的鹽只具和酸反應(yīng)的性質(zhì)。

5.氯化銀、硫酸鋼既不溶于水，也不溶于酸（不溶于酸就是不與酸反應(yīng)）。

典型例題1：（2022來賓）向一定質(zhì)量的CuSO」和H2s0,的混合溶液中滴入Ba（0H）2溶液,生成沉淀的質(zhì)量

與加入的Ba（0H）2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（）

2.（2022揚(yáng)州）石灰石的土要成分是CaC0.<o下列說法不正確的是（)

A.CaC0：i屬于碳酸鹽

B.貝殼和珍珠中含有CaC（h

C.CaCO,易溶于水

D.CaCOs可用作補(bǔ)鈣劑

3.（2022柳州）往硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量

的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）

①a點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)

②c點(diǎn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO；+2NaOH=Cu（OH）21+Na2S0.

③d點(diǎn)溶液的pH=7

④c點(diǎn)溶液中只有一種溶質(zhì)

⑤滴加NaOH溶液的過程中，S0：的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一直在減少

0abNaOH溶液質(zhì)量

A.①②③B.@@@C.②③@D.①@@

4.（2022畢節(jié)）已知CaCb溶液顯中性。向CaCb與鹽酸混合溶液中逐滴滴加Na2c（h溶液,邊加邊攪拌,

用pH計(jì)測得混合溶液pH的變化如圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）

°NazCCh溶液質(zhì)蚩g

A.實(shí)驗(yàn)中Cl一個數(shù)保持不變

B.AB對應(yīng)反應(yīng)為中和反應(yīng)

C.BC對應(yīng)反應(yīng)無明顯現(xiàn)象

D.CD表明Na2c。3屬于堿

5.（2022佳木斯多選）取?定質(zhì)量的CaCO：,固體高溫加熱一段時間后，冷卻，測得剩余固體的質(zhì)量為8.0g,

其中，鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%。卜.列判斷正確的是（）

A.原來CaCO,的質(zhì)量為14.5g

B.生成Z.OgCG氣體

C.剩余8.0g固體為純凈物

D.剩余8.0g固體中加入稀鹽酸芍氣泡產(chǎn)生

6.（2022鄂州）打開保險(xiǎn)柜，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶無色透明的液體。經(jīng)測定，其pH=2,對其中可能存在的離

子組合，推測合理的是（）

A.Cu2\Na\OH，CTB.Ba2\K'、HC（V、SO?'

222

C.K\Mg\N0..\Cl'I）.Na\Ca\C03\NOJ

7.（2022邵陽）在硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾。下列說法正確的是

（）

A.若濾液為無色，則濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅

B.若濾液為藍(lán)色，則濾液中一定有Cu,Zn液可能有Ag'

C.若往灌渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定有Zn/Ag;可能有Cu"

I）.若往濾液中加入稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生，則濾渣中一定有銀和銅，可能有鋅

8.（2022河池）下列溶液混合后，一定有沉淀生成的是（）

A.HC1KOHNa2cQCaCl2

B.AgNO：,HC1HNO3NaCl

C.CuSO..HNOaNaOHKC1

D.FeChNaOHNIL,Cl1IC1

9.（2022揚(yáng)州）某白色固體是曰NaCl、MgCh、BaCL和NaOH中的一種或幾種物質(zhì)組成。為確定其成分,

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取樣品放入燒杯，加入足量的水，攪拌、靜置，燒杯底部有白色不溶物；取上層清液，滴加足

量稀硫酸，出現(xiàn)白色沉淀，滴加稀硝酸后，沉淀未溶解。

下面對白色固體混合物組成的判斷，正確的是（）

A.一定同時含有NaCl、MgCk、BaCbsNaOH

B.一定含有MgCb、BaCk、NaOH,不含有NaCl

C.一定含有MgCb、BaCk、NaOH,可能含有NaCl

D.一定含有MgCL、BaCL,可能含有NaCl、NaOH

10.（2022北京）海水是寶貴的自然資源，從海水中提取食鹽的主:要過程如下圖。

（1）食鹽的主要成分是0

（2）蒸發(fā)池中，水蒸發(fā)屬于（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（3）下列是去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的操作，正確的順序是（填序號）。

A.過濾B.溶解C.蒸發(fā)

11.（2022河池）某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)和老師一起整埋實(shí)驗(yàn)臺時，發(fā)現(xiàn)有一瓶未蓋瓶塞上失去標(biāo)簽的

無色溶液，據(jù)老師回憶：可能是Na2c溶液和NaOH溶液中的一種。于是同學(xué)們對這瓶溶液的成分進(jìn)行探

究，

【提出問題】這瓶溶液的成分是什么？

【查閱資料】氯化鈣和氯化鈉的水溶液呈中性。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1取少量樣品于試管中，滴若該溶液是NaOH溶液

加紫色石蕊溶液

2取少量樣品于試管中，滴若有氣泡產(chǎn)生該溶液是Na2c溶液

加稀鹽酸

【交流討論】

（1）小李認(rèn)為方案1的結(jié)論不合理，理由是o

（2）寫出方案2中有氣泡產(chǎn)生的化學(xué)方程式。

【實(shí)驗(yàn)探究】

老師指出方案2也不夠嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)討論后，小組同學(xué)按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）取適量樣品于試管中，加入過量的氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過濾，得到白色沉淀A和濾液B；

（2）向?yàn)V液B中滴加無色酚酰溶液,溶液變紅色。

加入過量氯化鈣溶液的目的是:濾液B中的溶質(zhì)為o

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液的原溶液是NaOH溶液，且溶質(zhì)已部分變質(zhì)。

【拓展延伸】

（1）取完藥品后，應(yīng)O

（2）檢驗(yàn)濾液B時，下列能代替酚配溶液的有（填序號）。

①氧化銅②鐵絲③硫酸鎂溶液

12.(2022益陽)某化學(xué)興趣小組向盛有一定量Na￡()3溶液的燒杯里滴入澄清石灰水，觀察到產(chǎn)生白色沉

淀，接著將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過濾，請你參與同學(xué)們對濾液成分的探究實(shí)驗(yàn)。

【提出問題】濾液中的溶質(zhì)是什么？

【猜想與假設(shè)】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對濾液中的溶質(zhì)作出了如下五種猜想。

猜想一：濾液中的溶質(zhì)只有NaOH；

猜想二：淀液中的浴質(zhì)只有Na￡03；

猜想三：濾液中的溶質(zhì)只有Ca(0H)2;

猜想四：濾液中的溶質(zhì)是NaOH和Ca(OH)2；

猜想五：濾液中的溶質(zhì)是

【小組討論】同學(xué)們分組討論后一致認(rèn)為猜想二和猜想三不成立，理由是(用化學(xué)方程式表示)。

【實(shí)驗(yàn)探究】為進(jìn)一步確定哪種猜想成立，同學(xué)們分組開展下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和探究活動。

組次實(shí)驗(yàn)設(shè)L或操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1無明顯現(xiàn)象猜想不成立，但不能確定

LNa2c03

二溶液其他猜想哪?個成立。

目-濾液

猜想五成立。

I澄清石灰水

[71

6

目濾液

【反思交流】同學(xué)們認(rèn)為要確定該濾液中的溶質(zhì)，關(guān)鍵在「確定濾液中是否有Ca(OH)2或feC0；?實(shí)質(zhì)

是檢驗(yàn)濾液中是否有Ca"或CO："

有司學(xué)提出除了澄清石灰水，還可向?yàn)V液中加入其他試劑判斷猜想五是否成立。請你列舉兩種類別不同的

其他試劑o

13.(2022張家界)粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外，還含有少量的可溶性雜質(zhì)(如UgCk、CaCL等)，工

業(yè)上以粗鹽為原料制取精鹽的生產(chǎn)流程如圖所示。

結(jié)晶

請回答下列問題:

（1）“操作1”的名稱是。

（2）向?yàn)V液F中加入稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

14.（2022邵陽）取一定量NaCl和NaHCOa組成的固體樣品放入燒杯中，然后將一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸逐

滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，測得生成氣體的質(zhì)量與所加鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請分析并計(jì)算:

（1）恰好完全反應(yīng)時產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是g:

（2）a點(diǎn)時溶液中含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）：

（3）計(jì)算所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.01%）

考點(diǎn)二：化學(xué)肥料

L化肥是以化學(xué)和物理的方法制成的含有農(nóng)作物生長所需的化學(xué)肥料。其中，、磷肥和是

農(nóng)作物生長最主要的化學(xué)肥料。

復(fù)合肥是同時含有、、中的兩種或三種營養(yǎng)元素的化肥。

2.常見化肥及其作用

常用的化肥主要作用主要性質(zhì)

硫酸銹（NH3soi鐵鹽與堿反應(yīng)，生成—，降低肥效

硝酸鉉________能使農(nóng)作物的莖、（硫酸鏤與氫氧化鈣反應(yīng)化學(xué)方程式）

氮把碳酸氫錢________葉生長_____，葉色

氨水________碳酸氫鏤受熱易分解（化學(xué)方程式）

尿素________

磷礦粉（主要成分磷酸鈣）能促進(jìn)根系發(fā)達(dá)，

鈣鎂磷肥（鈣和鎂的磷酸鹽）增強(qiáng)—、_____能磷礦粉、鈣鎂磷肥難溶于水，能溶于酸

磷把過磷酸鈣（磷酸二氫鈣和磷力，使農(nóng)作物早熟，過磷酸鈣能溶于水

酸鈣）谷粒飽滿

能使作物生長健

鉀肥硫酸鉀—壯，莖稈—，增白色晶體，易溶于水

氯化鉀一強(qiáng)抗病蟲杏和抗

—能力

磷酸二氫錢NHqH2P

復(fù)合肥磷酸氫二錢（NHO2HPO4結(jié)合了多種營養(yǎng)元復(fù)合肥一般多制成顆粒，吸濕性小，不易

硝酸鉀―素的作用結(jié)塊，便于貯存和施用，特別便于機(jī)械化

磷酸二氫鉀KFLPOl施肥。

3.使用化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響

（1）土壤污染：產(chǎn)生重金屬元素、有毒有機(jī)物、放射性物質(zhì)。

（2）大氣污染：產(chǎn)生一氧化二氮、氨氣、硫化氫等氣體。

（3）水體污染：氮、磷過多，導(dǎo)致水體,出現(xiàn)赤潮、水華等現(xiàn)象。

（4）長期使用硫酸鉀、硫酸錢等會使土壤—、—o

【易錯警示】

L尿素是含氮量最高的化肥，并且尿素是有機(jī)物。

2.被根離子的檢驗(yàn)

方法一：取樣，加水溶解，加入氫氧化鈉溶液，如果聞到刺激性氨味（或能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色），

說明有錢根離子。化學(xué)方程式NHNa+NaOIkNaNOs+NH：,t+40。如果現(xiàn)象不明顯，可以加大反應(yīng)物的濃度，

或者加熱。

方法二：取樣，加熟石灰研磨，如果聞到刺激性氨味（或能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色），說明有鏤根

離子。化學(xué)方程式2NH.,Cl+Ca（0H）2=CaCl2+2NH31+2H20.

典型例題3：（2022黃石）如圖是磷酸二氫鉀（KH2Pol化肥包裝上的部分信息，對該化肥敘述不正確的是

（）

磷酸二氫鉀

凈重50kg

KH2P0t>98%

高純度，全水溶，易吸收

A.屬于復(fù)合肥料B.易溶于水

C.是純凈物D.主要含有四種元素

典型例題4：（2022青海）勞動實(shí)踐課上同學(xué)們用草木灰給農(nóng)作物施肥。課后同學(xué)查閱資料，得知草木灰

是一種重要的農(nóng)家肥，碳酸鉀含量高。

【提出問題】

如何測定草木灰中碳酸鉀的含量？

【查閱資料】

I.常見草木灰鉀含量（以碳酸鉀表示）如表：

草木灰種小灌木灰稻草灰小麥稈灰棉殼灰棉稈灰向日葵稈

類灰

K2CO3(%)8.662.6320.2632.2816.4451.97

II.提取碳酸鉀主要過程是：秸稈一草木灰一濾液一固體

（1）表格中鉀含量最高的草木灰是,同學(xué)們選用這種秸稈灰提取碳酸鉀。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)一：提取碳酸鉀

第一步：燃燒秸稈，收集草木灰，稱取20.00g。

第二步：用60℃水浸洗草木灰（如圖1）并過濾，浸洗灌渣2次

第三步：蒸發(fā)濾液，烘干得到9.90g固體。

押

澧

取

率

圖1浸洗實(shí)瞼裝置圖2鉀浸取率域戔（r/min表示每分鐘的轉(zhuǎn)數(shù)）

（2）圖1實(shí)驗(yàn)中，用60℃的溫水而不用冷水浸洗的原因是o

（3）根據(jù)圖2,攪拌器轉(zhuǎn)速控制在每分鐘轉(zhuǎn)，浸取時間為分鐘，比較適宜,

實(shí)驗(yàn)二：測定碳酸鉀含量

取實(shí)驗(yàn)一中所得固體3.30g進(jìn)行圖3實(shí)驗(yàn)。

稀硫酸

N2

氫氧化

鈉溶液

ABC

圖3

（4）實(shí)驗(yàn)中需緩慢滴入稀硫酸，原因是。

（5）裝置B的作用是。

【數(shù)據(jù)與解釋】

（6）稱量圖3中反應(yīng)前后燒杯和其中溶液的總質(zhì)量，增重0.92g。計(jì)算草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

為%，與表格中數(shù)據(jù)相比明顯偏低，原因可能是（填序號）。

a.燒杯中溶液與空氣接觸

b.團(tuán)體含有其它鉀鹽

c.司體含有氯化鈉

【反思與評價】

（7）我國秸稈產(chǎn)量巨大，可作為生物質(zhì)發(fā)電的原料，還可利用其燃燒發(fā)電產(chǎn)生的草木灰提取碳酸鉀

（寫一條）。

【鞏固提升】

1.（2022百色）鉀肥能增強(qiáng)作物對病蟲害和倒伏的抵抗能力。下列屬于鉀肥的是（）

A.K2C0；）B.CO（NH2）2C.NH4HCO3D.Ca3（P0.）2

2.（2022河南）糧食產(chǎn)量增長的主要動力是化肥。下列化肥（用化學(xué)式表示）屬于復(fù)合肥料的是（）

A.CO（NH，）2B.K2sO4

C.KNO3D.Ca(H2PO4)

3.(2022長沙)棉花地里的棉花因?yàn)槿钡獙?dǎo)致回片發(fā)黃，我們應(yīng)該施用的化學(xué)肥料是（

A.KC1B.NHN%C.Ca?(PODD.K2CO3

4.（2022廣州）下列的物質(zhì)性質(zhì)和用途。有直接聯(lián)系的是（）

A.濃硫酸有腐蝕性，在實(shí)驗(yàn)室中可用作干燥劑

B.熟石灰溶于水呈堿性，可用于改良酸性土壤

C.碳酸氫錢受熱易分解，可用作化肥

D.金剛石無色透明，可用于制作鉆頭

5.（2022晉中）尿素［CO（NH.）J在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的使用量較大，它在土壤中的轉(zhuǎn)化和吸收過程模擬如下,

土壤中兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖IV。分析如圖信息，所得結(jié)論正確的是（）

A.（I）中氮元索可直接被植物吸收B.（II）生成的銹態(tài)氮肥一定含NH.C1

C.（Ill）堿性土壤使鉞態(tài)氮肥營養(yǎng)流失I）.（IV）降溫結(jié)晶可使兩種物質(zhì)分離

6.（2022安徽）勞動創(chuàng)造美好生活。下列勞動項(xiàng)目所涉及的化學(xué)知識正確的是（）

選項(xiàng)勞動項(xiàng)目化學(xué)知識

A用含洗滌劑的水清洗餐具上的油污發(fā)生了乳化

B清理家中魚缸并通入空氣空氣中的氧氣易溶于水

C給校園中的花草施用草木灰（含K2CO3）K2CO3屬于復(fù)合肥料

1）用食醋去除熱水瓶內(nèi)的水垢食醋的pH>7

7.（2022隨州）中國古代很多發(fā)明創(chuàng)造、科技成就與化學(xué)工藝有關(guān)。

（1）隨州被譽(yù)為“中國編鐘之鄉(xiāng)”，曾侯乙墓出土的青銅編鐘（如圖）造型精美、音律精準(zhǔn)、雄偉壯觀。

先秦《考工記》中有關(guān)青銅鐘鼎成分記載：“六分其金（“金”由銅）而錫居一，謂之鐘鼎之齊”。由此可

知，青銅編鐘的主要成分是銅與的合金。

（2）明代宋應(yīng)星《天工開物》記載：“燒鐵器淬于膽磯水（硫酸銅溶液）中，即成銅色也”。這種濕法煉

銅是水法冶金技術(shù)的起源，世界上以我國最早。

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式o

（3）糧食安全是“國之大者”，稻谷是我國重要的糧食作物?！短旃ら_物》還記載適宜稻種的農(nóng)事：“勤農(nóng)

糞田，多方以助之……石灰淹苗足（改良土壤）……

①為促進(jìn)稻谷生長，需追加肥料<下列屬于農(nóng)家肥的是（選填序號）。

A.草木灰

B.尿素[CO(NHJ2]

C.磷酸二氫錢

②現(xiàn)代農(nóng)業(yè)常用熟石灰改良酸性土壤，計(jì)算7.妹g熟石灰能中和土壤中酸性物質(zhì)(視為硫酸)的質(zhì)量為

8.(2022江西)央視欄目《典籍里的中國》展現(xiàn)了中國智慧，其中有許多古今對比。

(1)出行一一明朝末年從南昌到北京約需半年時間，如今乘坐高鐵幾小時便可到達(dá)，制造高鐵使用的鋁

合金中的鋁由(選填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。

(2)農(nóng)業(yè)一一古代種植農(nóng)作物使用農(nóng)家肥，現(xiàn)代常使用化肥。下列肥料屬于化肥的是(填序號)。

A.人畜糞便B.植物謳制物C.草木灰D.尿素

(3)記錄一一古代用墨書寫的典籍保存至今而不變色，體現(xiàn)了碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)是,如今

可將信息存儲在芯片上，芯片中含有的某元素在元素周期表中的部分信息如圖，該元素的名稱是。

(4)凈水一一明代《天工開物》一書記載了明磯凈水，明帆中鉀離子的符號是;如今使用高鐵

酸鉀(LFeOJ不僅能凈水，還能消毒，其中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為4K2Fe()i+10X—4Fe(OH)"+8K0H+302

t.0則X的化學(xué)式為o

9.(2022鄂州)糧食安全是“國之大者”。

(1)守住良田沃土，保障糧食安全。

①土壤酸化不利于農(nóng)作物生長。要改良酸化土壤，可選用的物質(zhì)為。

A.KN03

B.熟石灰

C.稀硫酸

②某農(nóng)田改良后pH為5.4,該地區(qū)常見農(nóng)作物最適宜生長的土溪pH范圍如下:

農(nóng)作物茶樹油菜水稻蘿卜

pH5.0-5.8?6.76.()?7.07.0?

5.57.5

該農(nóng)田適合種植的農(nóng)作物是O

③化肥和農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)增產(chǎn)有重要作用。下列說法不正確的是。

A.餞態(tài)氮肥不能與草木灰混川

B.磷酸二氫錢（NH,H2PO.）屬于復(fù)合肥料

C.為增加農(nóng)作物產(chǎn)量，大量使壓化肥和農(nóng)藥

④強(qiáng)酸氫錢（NH.HCOJ需密封保存于陰涼處，用化學(xué)方程式解釋原因o

（2）科技創(chuàng)新，開辟產(chǎn)糧新路徑。

我國科學(xué)家利用CO2合成葡萄糖，該方案先用碳電還原法將CO?轉(zhuǎn)化為醋酸，再利用微生物發(fā)酵茯得葡萄糖。

裝置I裝汽2

①將CO?資源化利用，可減少效應(yīng)。

②通電條件下,裝置1中CO,分解成CO和常見單質(zhì)X.