第16課《白楊禮贊》

1.下列加點字注音全部正確的一項是（）

A.氈子（zhan）開墾（kEn）倔強（qiang）無邊無垠（yin）

B.婆孳(sud)倦?。╠ai）話出（fa）旁通斜出（yi）

C.虬枝(qiu)主宰（zai）參天（can）帽欣欲睡（yan）

D.萼煉(chui)秀顧（qi）植木（nhn）坦蕩如硬（di）

2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A.視野錘煉奔弛參天聳立B.樸質婆娑倦怠縱橫絕蕩

C.開懇精華虬枝頑固倒退D.賤視佩服秀頑積雪初融

3.下列各句中加下劃線詞語使用不正確的一項是（）

A.中華民族精神是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，是中化民族自強不息、團結奮進、不折不撓的不

竭動力。

B.看著母親離開的背影，一種感情已經(jīng)潛滋膻長了。

C.辦公室的小王為人誠實，待人接物坦蕩如砥,深得同事們的喜歡。

D.文章寫到這個份上，遣詞造句都不重要了，一切妙手偶得,無處不妥帖，無處不耐人尋味。

4.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）

A.綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田，和風吹送，翻起了一輪一輪的綠波。（比喻）

B.當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就覺得它只

是樹？（反問）

C.白楊樹算不得樹中的好女子。……它是樹中的偉丈夫?。〝M人〉

D.傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的恢恢欲睡的情緒又將如何？我那時是驚奇地叫了一聲的?。ū?/p>

喻、設問）

5.下面語段中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

近日，廣州首個智慧公園——市民公園智慧化改造悄然完工。

智慧公園首先是智慧園林，設計者日牛加寡，將一套套土壤嫡情監(jiān)測儀恰到好處地隱匿于花木間，

用來監(jiān)測土壤水分、溫度等堵情信息?！耙郧拔覀儽Ｗo古樹名木靠人工觀察，有時候肉眼觀察到土壤變化、

溫濕度變化對植物帶來的不利影響時，傷害早已涉港附名。這套設備的設計真是型于伊芋?！惫珗@管理人

員表示。智慧園林還包括智慧循環(huán)灌溉系統(tǒng)，可以實現(xiàn)綠地智能化灌溉，花木可及時攝取到充足的水分。

此外，市民公園內(nèi)還增加了智能監(jiān)測點15個：它有監(jiān)測人流、危險行為、水池水體的功能。

作為廣州首個智慧公園，它不僅彰顯了廣州特色園林之美，而且與科技巧妙融合，預計年內(nèi)便能正常使用。

屆時，園中游人定是摩肩接踵，組2手不組。身為廣州人民，我們感到由衷的喜悅。這一天，也定將鐫刻在

廣州的史冊上。

A.因地制宜B.潛滋暗長C.妙手偶得D.絡繹不絕

6.文學常識《白楊禮贊》的作者是,原名,字,作家、社會活動家。他的代表作有小說《春

蠶》《林家鋪子》《子夜》《蝕》三部曲《幻滅》《動搖》《追求》等。

7.解釋下列詞語。

(1)妙手偶得：—

(2)坦蕩如砥：_________________________

(3)潛滋暗長：_________________________

(4)恢恢:

(5)參天：_________________________

(6)婆姿：_________________________

(7)縱橫決蕩：_________________________

(8)秀頑：_________________________

8.學校組織大家到常州“三杰”紀念館開展“承'三杰’志?逐青春夢”系列沉浸式體驗活動，你也參與其中。

【注釋】“三杰”：指瞿秋白、張?zhí)?、輝代英這三位革命人物。

(1)活動前，要進行方案設計，請你再另外設計一項活動，填入表格。

活動名稱具體內(nèi)容

音樂微團課學唱瞿秋白翻譯或創(chuàng)作的革命歌曲，暢談啟迪和感悟。

紅色講座聽常老師講“三杰”故事，在互動中感受革命情懷。

—

(2)活動中，大家紛紛在館內(nèi)留言板上寫下體會，請你仿照小語的話也寫一句留言。

小語：先烈如明燈，引領著我們?nèi)ァ睘榇蠹冶僖粭l光明的路”。

答：

9.閱讀下面文段，完成題目。

①這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹!

②它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜

出”之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸，正宜，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和，更

不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然

挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質，嚴肅，堅強不屈，至少

也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹

一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白

楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？

③白楊樹是不平凡的樹。它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方的農(nóng)民相似；它有極強的生命力，

磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北方的農(nóng)民，尤其象征

了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質、堅強，力求上進的精神。

④讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直挺秀頑的)，去鄙

視這極常見、極易牛長的白楊樹吧，我要高聲替美白楊樹！

(1)第①段白楊樹”是西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹！”這是否矛盾？請簡要分析。

(2)第②段贊美白楊樹是樹中的“偉丈夫”，卻先假說它“算不得樹中的好女子”。這是什么寫法？有什么

作用？

(3)第②段的四個反問句順序能否顛倒？為什么？

(4)作者在第④段寫“貴族化的楠木”目的什么？

10.蕭蕭白楊

許冬林

①白楊樹是我見過的生長得最專注的樹了。樹干挺拔向上，像毛筆的中鋒，筆直指向天空。那些丫枝

里，沒有一個逃兵，哪怕一點異心都沒有?？粗菢咏y(tǒng)一步調的丫枝，在主干的統(tǒng)領下，奔向同一個方向,

會讓人心底涌起“忠誠”兩字。

顛汴換國之長安。岑參來給他的前任武判官送行，“輪臺東門送君去，去時雪滿天山路”，那時，西北的

白楊一定落光了葉子，在漫天風雪中佇立成千樹萬樹梨花開的樣子。

?當春天來臨，交河故城的城墻下桃花盛開。一千多年前的春天，白楊也在春風里萌發(fā)新葉。我想，

那些一撥撥來過西北、駐守過西北、穿越過古絲綢之路的人們，是否在深深孤獨中，慢慢就散發(fā)出白楊的

氣質？

?如果有白楊，又何懼大地空曠。

(選自《散文》，有刪改)

(1)本文作者用不同參照物從不同角度描述白楊的特點，請根據(jù)文章內(nèi)容補充表格.

描寫角度參照物白楊特點

毛筆的中鋒筆直指向天空

①________

士兵方向統(tǒng)一，英挺偉岸

風度君子②_________________________

色澤③________通體明亮，色彩飽和

(2)試從語言表達的角度為文章第②段畫線句寫一段批注。答:

(3)請結合.上下文，以第一人稱視用補充第⑩段“我”特意下車親手撫摸一棵白楊時的心理。答:

(4)本文與茅盾《白楊禮贊》都采用象征手法，借白楊樹而有所寄托，比較兩文主旨的不同之處。聯(lián)系實際,

試舉一例說說當今時代誰具有本文作者所贊美的白楊氣質。

答：_______________________________________________________________________________

11.請選取你熟悉的某一事物(梅、柳、小草、花等)，運用象征手法寫一段文字，表達自己佗感情。(100

字左右)

IS

象征，借用某種具體的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表達真摯的感情和深刻的寓意，是

一種以物喻事的藝術表現(xiàn)手法。

12.閱讀下面的文章，完成題目。

遇見白玉蘭

趙克紅

①沒想到，短短幾天時間，目玉蘭竟開得這么熱烈和奔放！

②那天下午，我外出回家，途經(jīng)小區(qū)花園，忽見一樹晶瑩潔白的玉蘭花，兀自吐露著優(yōu)雅的芬芳。那

樹玉蘭花，如冰雪跳飾而成，讓我沉郁一冬的心情瞬間明朗起來。

③玉蘭花又名望春花。每年驚婺，小區(qū)里、街道邊、公園中，一樹樹玉蘭花舒展花蕾，在離地面數(shù)米

的高空熙熙攘援地綻放，它花色如玉、凝脂停云，盡情擁抱著春天的陽光，將那些曾經(jīng)的艱難曲折，化作

欣喜和感動。

④玉蘭是一種落葉喬木，也稱木蘭，花先放，葉后至。雨水前后，每次途經(jīng)玉蘭樹下，我總會抬頭打

量一下這棵玉蘭樹，它昂首挺立在眾多矮小的植物中，初看和其他樹木沒什么區(qū)別，光禿禿的枝干伸展向

上。仔細觀察，那微微突起的芽是花芽，跟樹枝顏色非常接近，若不仔細留意是不易發(fā)現(xiàn)的。

⑤接下來的一段日子里，玉會樹可謂一日三變、幻化驚人。先是花芽孕育成苞，片片花瓣，層層相裹，

不過嬰孩嫩指般大小。忽然一天，花苞兒伸伸腰，一副剛睡醒的樣子，它們級緩睜開眼，接連伸出手臂，

倏然爆棚似的炸開。白色的花瓣鋪展開來,空中縈繞著絲絲縷縷的花香。

⑥多少次，我凝視如絹似紗、如錦如緞的白玉蘭，那在枝葉間若隱若現(xiàn)的白玉蘭飄散的花杳是不用你

靠近去聞的?！敝饴剷r不肯香，杳在無心處。”驀然想起這句來，玉蘭花杳清淡幽遠，不必刻意招攬，

不會曲意逢迎，頗有君子之風，文人雅士、詞人聯(lián)客莫不愿與玉蘭為鄰。屈原就曾以木蘭明志，寫下了“朝

飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”的詩句。

⑦白玉蘭的美，美在花姿，碩大的花朵、片片花蕊直立向上，朵朵花，在料峭的春風中推曳生姿：美

在花色，如池塘的白蓮，潔白而溫潤；美在花香，它清幽淡雅，煥發(fā)淡淡馨香，限前房尖塵埃盡凈“美在

獨特的氣質，群芳譜上，沒有任何一種花能像白玉蘭這樣既有一種冰清玉潔的高冷，又有一份絢爛喳鬧的

熱情。而我認為，玉蘭花還美在它獨自綻放的孤勇，它給人帶來的視覺沖擊力是強烈和震撼的，往往不經(jīng)

意間，給你帶來一份驚喜和感動。它不同于梅花的冷艷、桃花的妖燒，更不同于牡丹的雍容華貴。它開在

料峭的早春，卓爾不群，盡顯風流，有著幾分凜然的傲氣。

⑧玉蘭花的花期是短暫的?；ㄖx了，那一片片花瓣，若春燕剪翼，從枝頭從容落下，輕盈又厚重，帶

者一份完成人間使命的釋然。我小心地繞過花蝌的空隙來到樹下，生怕一不小心踩疼了它們。我知道，凋

謝的花瓣，也是有靈魂有知覺的。恰在此時，一片玉蘭的花瓣落在我的身邊，我彎腰撿起這肅落花，放在

手心仔細端詳，花瓣的莖脈間分明還有汁液在流淌，但它卻主動辭別枝頭，沒有一絲凄戚與眷戀。我不由

得對玉蘭花生出幾分敬意來。

(選自《散文選刊》2024年第6期，有刪改)

(1)文章寫了處于不同生命階段的玉蘭花的特點：冒芽時，;含苞時，花瓣層層相裹：盛放時，，

花色潔白溫潤，花香清幽淡雅；凋謝后，o

(2)自選角度賞析文章第⑤段畫波浪線的句子。

忽然一天，花苞兒伸伸腰，一副剛睡醒的樣子，它們緩緩睜開眼，接連伸出手臂，倏然爆棚似的炸開。

(3)文章結尾寫道：“我不由得對玉蘭花生出幾分敬意來?！苯Y合文章內(nèi)容，說說你對這句話的理解。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】本題考查字音。

A項,“強”應讀“誦ng”；

B項，“泛”應讀“血1”；

C項，“飲”應讀“"n”。

2.【答案】D

【解析】A.弛一馳

B.絕一決

C.懇f墾

3.【答案】C

【解析】“坦蕩如砥”形容寬廣平坦得像磨刀不一樣，本句用于形容待人接物不恰當。故選C。

4.【答案】C

【解析】C句運用了比喻的修辭手法，故選C。

5.【答案】C

6.【答案】茅盾

沈德鴻

雁冰

7.【答案】（1）指文學素養(yǎng)深的人出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作。

（2）寬廣平坦得像磨刀石。

（3）暗暗地生長。

（4）形容精神不振的樣子。

（5）高聳在天空中。

（6）枝葉扶疏，形容姿態(tài)優(yōu)美。

（7）縱橫馳騁，沖殺突擊。

（8）美而高。

【解析】本題考查學生理解詞語含義的能力。完成此類題目要求學生首先要有豐富的詞語知識積累，要準

確熟練掌握所學課文中出現(xiàn)的詞語的意思，其次要在平時的學習實踐中，不斷提高詞語的運用能力和成語

辨析能力。還要能結合具體的語言環(huán)境，把握詞語的意思變化。例如“恢恢”意思是形容精神不振的樣子。

8.【答案】【小題1】

光影瞬間收集“三杰”的人物圖片或視頻，進行整合剪輯，在班上進行放映，更好地了解“三杰”的英勇

事跡和革命精神，以激發(fā)青少年的愛國情懷和奮斗精神。

【小題2】

示例：先烈似燈塔，帶領著我們矢志不渝地追尋“國家富強，民族復興”之夢。

9?【答案】【小題I】

不矛盾?！皹O普通”是指白楊樹在西北地區(qū)很常見，也極易生長；“不平凡”是因為白楊樹獨特的外形，

特別是內(nèi)在的品格和精神風貌，復征了北方農(nóng)民和中華民族不屈不撓的精神。這句話看似矛盾，實則強調

白楊樹雖外表平凡，但精神偉大，突出了它的象征意義。

【小題2】

這是欲揚先抑的寫法，先否定白楊樹的外表美“算不得樹中的好女子”，再突出它的內(nèi)在美“偉丈夫”，

形成對比，強調白楊樹的精神品質比外在美更重要。

【小題3】

不能顛倒。因為四個反問句由淺入深，層層推進，先問白楊樹“難道只是樹？”引發(fā)思考象征意義逐步擴

大，情感逐漸激昂，增強說服力和感染力。

【小題4】

用“貴族化”的楠