人教版年級英語上冊單元測試卷（5-單元）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分聽力（略）第二部分筆試一、詞匯運(yùn)用1.根據(jù)圖片，在四線格里寫出正確的英文單詞。(圖片：一只貓)____________________(圖片：一個蘋果)____________________(圖片：紅色)____________________(圖片：跳舞)____________________2.用所給單詞的適當(dāng)形式填空。(1)Ihavetwo_______(bird).Oneisred,_______(other)isyellow.(2)What_______(be)this?It'saneraser.(3)Thecatissleeping_______(under)thetable.(4)Canyou_______(swim)?Yes,Ican.二、句型選擇選擇與劃線部分意思相同或相近的句子。1.Whatcoloristheapple?→A.What'sthis?B.Isitred?2.What'syourname?→A.I'mfine,thankyou.B.MynameisLily.3.Canyoufly?→A.Yes,Ican.B.No,Ican't.4.Whereisthebook?→A.It'sonthedesk.B.Ilikethebook.三、句子排序?qū)⑾铝芯渥又匦屡帕?，使其組成一段通順的話。1.Icanfly.2.Thebirdisonthetree.3.Lookatthebird.4.It'sverybeautiful.四、閱讀理解閱讀下面的短文，然后回答問題。MynameisTom.Iamtenyearsold.IliveinBeijing.Ilikedogs.Mydogisbigandbrown.Ithastwobigearsandalongtail.Itlikestoplaywithme.Wearegoodfriends.1.WhatisTom'sname?2.HowoldisTom?3.WheredoesTomlive?4.WhatanimaldoesTomlike?五、書面表達(dá)根據(jù)圖片提示，寫三到五個句子介紹圖片內(nèi)容。(圖片：一個小男孩在公園里放風(fēng)箏，天空是藍(lán)色的，有白云)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________試卷答案一、詞匯運(yùn)用1.cat,apple,red,dance*解析：考查單詞認(rèn)讀和拼寫。根據(jù)圖片識別對應(yīng)的英文詞匯，并正確拼寫。貓用英語是cat，蘋果是apple，紅色是red，跳舞是dance。2.birds,the,is,swim*解析：考查單詞的適當(dāng)形式。(1)twobirds：bird變復(fù)數(shù)形式birds，符合have的用法。(2)Whatisthis?：一般疑問句be動詞用is。(3)underthetable：固定搭配，under表示“在...下面”。(4)swim：can后面跟動詞原形。二、句型選擇1.B*解析：考查特殊疑問句Whatcoloris...與be動詞用法的識別。詢問顏色用Whatcoloris...，故選擇B。2.B*解析：考查特殊疑問句What'syourname?與自我介紹的表達(dá)。詢問姓名用What'syourname?，回答應(yīng)用Mynameis...，故選擇B。3.A*解析：考查情態(tài)動詞can的用法及肯定回答。Canyoufly?詢問能力，肯定回答用Yes,Ican.，故選擇A。4.A*解析：考查指示代詞it的用法和地點(diǎn)狀語It'sonthedesk。Whereis...?詢問地點(diǎn)，回答用It's+地點(diǎn)，故選擇A。三、句子排序4,3,2,1*解析：考查語篇連貫性。觀察句子內(nèi)容，看圖說話應(yīng)先看(3)Lookatthebird.，然后介紹鳥的位置(2)Thebirdisonthetree.，接著描述鳥的特點(diǎn)(1)Icanfly.，最后表達(dá)整體印象(4)It'sverybeautiful.。按此邏輯排序。四、閱讀理解1.Tom*解析：考查細(xì)節(jié)理解。短文中第一句明確說明MynameisTom.。2.ten*解析：考查細(xì)節(jié)理解。短文中第二句說明Iamtenyearsold.。3.Beijing*解析：考查細(xì)節(jié)理解。短文中第三句說明IliveinBeijing.。4.dogs*解析：考查細(xì)節(jié)理解。短文中第四句說明Ilikedogs.。五、書面表達(dá)Theboyisflyingakiteinthepark.Theskyisblueandtherearesomewhiteclouds.Thekiteis