云南農業(yè)大學附屬中學2025-2026學年生物高一第一學期期末監(jiān)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．在選取黑藻葉肉細胞作為實驗材料觀察葉綠體的實驗中，下列選項正確的是（）A．可以取下幼嫩小葉制成臨時裝片B．可以看到葉綠體基粒呈綠色C．可以進行葉綠體形態(tài)觀察和計數D．黑藻葉肉細胞沒有線粒體2．人體白細胞能吞噬外來細菌、病毒以及細胞碎片或衰老的細胞，在白細胞中與這些物質消化最密切相關的細胞器是A．溶酶體 B．葉綠體C．液泡 D．中心體3．植物細胞的質壁分離是指（）A．細胞質和細胞壁分離B．原生質層和細胞壁分離C．細胞質和液泡膜分離D．原生質體和細胞壁分離4．下圖曲線①、曲線②描述的是環(huán)境因素與呼吸作用的關系，下列敘述錯誤的是A．曲線①代表無氧呼吸，氧氣濃度為10%時無氧呼吸停止B．曲線②代表有氧呼吸，且在一定范圍內隨氧濃度增大呼吸作用強度不斷增強C．圖中曲線②最終趨于平衡，可能是受到溫度或呼吸酶數量的限制D．圖中兩曲線的交點說明，此時有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相同5．當把紫色的洋蔥鱗片葉的表皮置于質量濃度為0.3g／mL的蔗糖溶液中后，原生質層和細胞壁之間將()A．緊緊靠在一起 B．充滿細胞液C．充滿蔗糖溶液 D．充滿清水6．有關生物體內糖類的說法，正確的是A．羊毛衫、絲織品等水解的產物都是葡萄糖B．核糖是一種單糖，核糖體的組成中就有該物質C．發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經水解可產生1分子果糖和1分子葡萄糖D．單糖、二糖都是細胞中的供能物質，多糖是細胞中的儲能物質二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）根據下列化合物的結構分析回答：該化合物中，①表示，⑦表示。該化合物由個氨基酸失去個水分子而形成，這種反應叫做。該化合物中的氨基酸種類不同，是由決定的，其編號是。該化合物稱為，含個肽鍵，編號是。8．（10分）下圖表示人小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，回答下列問題（括號中填數字，橫線上填文字）。膜蛋白A、B、C、D的功能各不相同，這主要是由它們的結構差異造成的，導致其結構差異的直接原因是：_____。在小腸上皮細胞中除細胞核外，還含有DNA的細胞器是圖中的[]___。圖中細胞器在原核細胞中也存在的是[]_________。細胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說明膜蛋白有_____________功能。在制備細胞膜時，選用哺乳動物成熟的紅細胞作為實驗材料的原因是__________________。若用某種藥物處理此細胞，發(fā)現細胞吸收鈉離子數量明顯減少，但對其它離子吸收沒有影響，說明化學藥品影響的是圖中的_____。9．（10分）某科學工作者用活細胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張如圖1所示的構成該材料的細胞圖，圖2為物質出入細胞示意圖。請回答：圖1中細胞_________（填“可能”或“不可能”）是綠色植物的細胞，圖中的_________對細胞的內部環(huán)境起著調節(jié)作用。圖2中A代表________________分子；B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉運過程的是編號__________；碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。10．（10分）甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答：在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點表示______________，如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是_______________。葉綠體中ADP的移動方向是從________向_____方向移動；下圖與c點相符合的是_________________________。e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量_____________；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量_______________。（填“高”、“低”或“基本一致”）當光照強度為g時，比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小，結果分別為M1______________M2、N1____________N2。（均填“＞”“＜”或“＝”）增施農家肥可以提高光合效率的原因是：①____；②____。11．（15分）下圖為?；~塘農業(yè)生態(tài)系統局部的能量流動，圖中字母代表相應能量。請據圖回答以下問題：流經圖甲生態(tài)系統的總能量為___________（填字母），圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和（填字母）。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統不產生明顯的影響，這是因為該生態(tài)系統具有______________________。?；~塘農業(yè)生態(tài)系統不但促進了物質循環(huán)，還提高了能量_____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A2、A3、B4、D5、C6、B二、綜合題：本大題共4小題7、(1)氨基羧基(2)四三脫水縮合(3)R基團②④⑧⑨(4)四肽三③⑤⑥8、組成蛋白質的氨基酸種類、數目、排列順序和肽鏈的空間結構不同[6]線粒體[1]核糖體生物催化細胞中沒有細胞核和各種細胞器膜蛋白A（或載體蛋白）9、可能液泡蛋白質磷脂雙分子層ba10、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質類囊體薄膜D