2025年大學《皮金語》專業(yè)題庫——語言評估與教學質量考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分。請將正確選項字母填入括號內）1.下列哪項不屬于皮金語語音學的研究范疇？A.皮金語語音的音位系統B.皮金語語音的音值變化C.皮金語語音與其他相關語言（如中古漢語、相關方言）的對比D.皮金語書寫符號的圖形學特征2.皮金語文獻中，記錄口語和俗語文學作品的主要體裁是：A.官方文獻與法律文書B.佛教經文與咒語C.俗語故事、笑話與民歌D.歷史紀傳與地理志書3.以下哪個詞在皮金語中是名詞性詞綴？A.-m（表示復數）B.-n（表示所屬關系）C.-r（表示動作的完成體）D.-s（表示能力或狀態(tài)）4.皮金語語法中，表示動作執(zhí)行者（施事者）的主要手段是：A.使用介詞短語B.動詞變位C.人稱代詞或名詞加上特定格標記D.使用副詞修飾動詞5.與中古漢語相比，皮金語詞匯系統的一個顯著特點是：A.詞匯總量大幅減少B.保留了較多古漢語雙音節(jié)詞C.基本詞匯完全被方言詞匯取代D.語法標記詞大量消失6.在皮金語文獻研究中，利用出土文字材料與傳世文獻進行對比印證的方法稱為：A.文獻分析法B.對比語言學方法C.線性歷史研究法D.系統功能分析法7.以下哪部著作是研究皮金語歷史語法的重要文獻？A.《皮金語方言志》B.《皮金語詞匯大詞典》C.《中古漢語語法史》D.《皮金語語料選編》8.皮金語中，“書”字若表示“信件”義，其詞形可能為：A.書信(shūxìn)B.書文(shūwén)C.書帖(shūtiē)D.書翰(shūhàn)9.識別皮金語古文字的關鍵在于：A.理解其背后的文化背景B.掌握大量的現代皮金語方言詞匯C.熟悉其獨特的字形演變規(guī)律和構形原則D.比較其與同時期其他文字（如漢字）的異同10.皮金語作為一門語言，其研究價值主要體現在：A.填補漢語方言史上的空白B.為漢語語音演變提供關鍵證據C.保存了豐富的古代皮金族歷史文化信息D.以上所有方面二、填空題（每空2分，共20分。請將答案填入橫線內）1.皮金語語音系統中，聲母的清濁對立是其重要的特征之一，與中古漢語的_______聲母系統有顯著區(qū)別。2.皮金語語法中，動詞通常要求與其后的_______在詞綴形式上保持一種選擇性關聯。3.在皮金語文獻中，記錄宗教儀軌和咒語的主要語言形式被稱為_______語言。4.皮金語詞匯中，來源于古代皮金族固有詞和外來詞的_______現象十分普遍。5.研究皮金語文字的起源和演變，需要關注其從_______向成熟文字系統的過渡過程。6.皮金語語料庫的構建對于_______皮金語語言面貌和進行大規(guī)模語言分析至關重要。7.“VP+賓語”結構在皮金語中普遍存在，這反映了其動詞配價系統的_______特征。8.皮金語方言的地理分布與其古代皮金族_______的遷徙路線密切相關。9.理解皮金語中的某些特殊語法現象，如_______的使用，需要結合其社會文化背景進行分析。10.對皮金語歷史演變進行縱向考察時，必須注意語言接觸所導致的_______現象。三、名詞解釋（每題5分，共25分）1.皮金語方言2.皮金語詞綴3.皮金語文獻學4.聲調5.對音四、簡答題（每題10分，共40分）1.簡述皮金語語音系統與中古漢語語音系統的主要區(qū)別。2.皮金語中存在哪些主要的構詞方式？3.簡述皮金語研究的主要方法及其特點。4.皮金語文獻在記錄古代皮金族社會生活方面有何價值？五、論述題（15分）結合具體例子，論述皮金語詞匯在歷史演變過程中的借詞現象及其語言學意義。六、翻譯題（15分）請將以下兩段皮金語原文翻譯成現代漢語：（原文一）“阿大么么，今朝個市上好熱鬧也。伊搭買得新布衫著，吾搭還么啥？回去阿媽要罵也?！保ㄔ亩笆┲鞔缺埪犂仙谎?。個經文乃是從古佛真言轉化而來，其中奧妙，非三兩言語可盡述也。欲求正果，須得潛心修行?！?--試卷答案一、選擇題1.D2.C3.B4.C5.B6.B7.C8.C9.C10.D解析1.D選項描述的是文字學或圖形學特征，不屬于語音學范疇。2.C俗語故事、笑話與民歌是皮金語中記錄口語和俗語文學作品的主要體裁。3.B-n在皮金語中常作名詞性詞綴，表示所屬關系。A、C、D選項中的詞綴功能各異，A通常表復數，C表完成體，D表能力或狀態(tài)。4.C皮金語通過人稱代詞或名詞加格標記來指明動作的執(zhí)行者（施事者）。A介詞短語可表地點、方向等，B動詞變位主要表時態(tài)、語氣，D副詞修飾動詞表程度、方式等。5.B皮金語在發(fā)展過程中保留了較多由古漢語演變來的雙音節(jié)詞，這是其詞匯系統的一個顯著特點。6.B對比語言學方法指利用不同語言或同一語言不同歷史階段的材料進行對比研究，是研究皮金語與相關語言關系及歷史演變的核心方法。7.C《中古漢語語法史》雖然涵蓋中古漢語，但研究皮金語歷史語法更側重專門著作，B、D是語料或詞匯工具書，A是方言研究。8.C“書帖”在古代常指信件、便條等，符合語境。“書信”多指正式信函，“書文”指書籍文章，“書翰”也指書信，但“書帖”更口語化、常用。9.C識別古文字的關鍵在于掌握其字形演變規(guī)律和構形原則，這是解碼古文字的基礎。10.D皮金語研究價值涵蓋方言史、語音演變證據、保存歷史文化信息等多個方面。二、填空題1.全濁2.補語3.宗教4.借詞5.刻劃符號6.描繪7.非賓格8.聚居9.虛詞10.局部性解析1.皮金語聲母系統與中古漢語相比，最顯著的區(qū)別之一是存在全濁聲母，中古漢語已無全濁聲母。2.皮金語動詞與其后的補語（特別是結果補語、趨向補語等）之間常存在詞綴形式上的選擇性關聯或類推關系。3.記錄宗教儀軌和咒語的語言形式通常具有特殊的風格和術語，被稱為宗教語言。4.皮金語詞匯系統通過吸收外來語言成分形成借詞，這是其詞匯豐富性的重要來源。5.皮金語文字起源于早期刻劃符號，經過漫長發(fā)展才演變?yōu)槌墒斓奈淖窒到y。6.建立皮金語語料庫是進行系統性研究的基礎，有助于描繪整體語言面貌和進行量化分析。7.“VP+賓語”結構中，動詞不直接帶賓語，賓語獨立，這體現了非賓格用法或類似結構。8.古代皮金族聚居地的方言分布與其歷史上的遷徙路線和定居區(qū)域密切相關。9.某些虛詞（如介詞、連詞、語氣詞）的功能和用法與社會文化背景聯系緊密，理解其特殊用法需結合語境。10.縱向考察語言演變時，語言接觸會導致某些語言特征只在小范圍或特定條件下發(fā)生變化，形成局部性演變現象。三、名詞解釋1.皮金語方言指古代皮金族內部因地域、社會等因素而產生的語言變異形式，具有相對穩(wěn)定的語音、詞匯和語法特征，是皮金語整體不可分割的組成部分。2.皮金語詞綴指附加在詞根上，表示某種語法意義或詞匯意義，本身不能獨立使用的語素，如名詞前綴、后綴，動詞后綴等。3.皮金語文獻學研究皮金語書面文獻的收集、整理、考證、解讀和利用的學科，旨在發(fā)掘和利用皮金語文字資料，重建皮金語歷史。4.聲調指語言中音高的變化模式，具有區(qū)別詞義或詞性的功能。皮金語（及其來源語言）擁有復雜的聲調系統。5.對音指在歷史語言研究中，通過對比不同語言或方言中發(fā)音相似的對應詞，來探究其歷史淵源和親緣關系的一種方法，常用于構擬祖語。四、簡答題1.簡述皮金語語音系統與中古漢語語音系統的主要區(qū)別。答：皮金語語音系統與中古漢語相比，主要區(qū)別體現在：聲母系統，皮金語可能保留或發(fā)展了全濁聲母，并經歷了更復雜的腭化、卷舌化等變化；韻母系統，皮金語可能出現了更多的元音和復元音，韻尾可能發(fā)生了簡化或變化（如鼻音韻尾的消失或變化）；聲調系統，皮金語可能保留了更古老的聲調層次或發(fā)展出了獨特的聲調類型；輔音叢和復輔音輔音叢的存在與否也可能不同。2.皮金語中存在哪些主要的構詞方式？答：皮金語的構詞方式主要包括：派生法，通過在詞根上附加詞綴（前綴、后綴）構成新詞；復合法，將兩個或多個詞根組合成一個新詞；屈折派生法，通過改變詞的內部形態(tài)（如詞綴變化）構成新詞或表示語法功能；借詞法，吸收其他語言（如漢語、周邊語言）的詞語構成皮金語新詞。3.簡述皮金語研究的主要方法及其特點。答：皮金語研究的主要方法包括：文獻分析法，解讀和利用皮金語文字材料（碑刻、器物、文獻等）；比較語言學方法，通過與漢語及相關語言進行對比，探討皮金語的性質、來源和演變；考古學方法，結合考古發(fā)現（如遺址、出土器物）來推斷皮金族的歷史文化背景和語言分布；社會語言學方法，分析皮金語在不同社會階層、語境下的使用差異。其特點在于研究對象獨特，依賴的語料相對有限且分散，需要跨學科協作，研究過程具有較強的重構性和推測性。4.皮金語文獻在記錄古代皮金族社會生活方面有何價值？答：皮金語文獻是研究古代皮金族社會生活的寶貴資料，其價值體現在：提供了皮金族語言的直接證據，有助于了解其語法、詞匯和文化特征；記錄了皮金族的社會組織、經濟活動（如貿易、農牧）、宗教信仰、風俗習慣、法律制度等方面的信息；反映了皮金族的思維方式、審美觀念和世界觀；為研究皮金族的歷史演變、文化認同提供了獨特的視角，填補了相關歷史記錄的空白。五、論述題結合具體例子，論述皮金語詞匯在歷史演變過程中的借詞現象及其語言學意義。答：皮金語詞匯的借詞現象是其語言發(fā)展的重要組成部分，反映了與其他語言（主要是漢語及鄰近民族語言）的接觸和交流。借詞現象體現在多個方面：一是從漢語中借入詞語，尤其是在社會生活、文化科技、政治制度等領域，例如漢語詞“官”、“稅”、“書”、“紙”等在皮金語中可能被借用并可能發(fā)生音義變化；二是可能從周邊民族語言中借入詞語，涉及具體物品、動植物、習俗等。借詞的語言學意義在于：豐富了皮金語的詞匯系統，填補了原生詞匯的空白；記錄了皮金族與其他族群互動的歷史信息，是語言接觸的明證；借詞的語音和語義變化可以提供寶貴的語言演變線索，有助于構擬皮金語或其祖先語言的某些特征；借詞現象也體現了語言的選擇性和適應能力，反映了皮金語在不