2025年大學(xué)《心理學(xué)》專業(yè)題庫——幽閉恐懼癥治療效果的介入研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪一項(xiàng)不屬于幽閉恐懼癥的核心癥狀？A.在封閉空間內(nèi)感到強(qiáng)烈的焦慮和恐懼B.經(jīng)常出現(xiàn)心悸、出汗、顫抖等生理反應(yīng)C.出現(xiàn)回避行為，避免進(jìn)入封閉空間D.對封閉空間的威脅有過度夸張的想象2.以下哪一種治療方法被認(rèn)為是治療幽閉恐懼癥的首選方法？A.藥物治療B.認(rèn)知行為療法C.放松訓(xùn)練D.漸進(jìn)式暴露療法3.以下哪一項(xiàng)不屬于認(rèn)知行為療法治療幽閉恐懼癥的核心技術(shù)？A.暴露療法B.認(rèn)知重構(gòu)C.系統(tǒng)脫敏D.生物反饋療法4.在設(shè)計(jì)一個(gè)針對幽閉恐懼癥的介入研究時(shí)，以下哪一項(xiàng)不是需要考慮的因素？A.研究目的B.研究對象C.倫理問題D.研究者的個(gè)人喜好5.以下哪一項(xiàng)指標(biāo)通常不被用來評估幽閉恐懼癥治療效果？A.焦慮自評量表B.漢密爾頓焦慮量表C.社會功能量表D.體重變化6.以下哪一種因素不會影響幽閉恐懼癥的治療效果？A.患者的年齡B.患者的病程C.治療師的專業(yè)水平D.患者的社會經(jīng)濟(jì)地位7.以下哪一項(xiàng)是對“暴露療法”的準(zhǔn)確描述？A.通過學(xué)習(xí)放松技巧來降低焦慮反應(yīng)B.讓患者逐漸暴露于引起焦慮的情境中，并學(xué)習(xí)應(yīng)對焦慮C.通過藥物來抑制焦慮反應(yīng)D.通過心理疏導(dǎo)來改變患者的認(rèn)知8.以下哪一項(xiàng)是對“認(rèn)知重構(gòu)”的準(zhǔn)確描述？A.通過暴露于焦慮情境來降低焦慮反應(yīng)B.識別并改變與焦慮相關(guān)的錯誤想法C.通過學(xué)習(xí)放松技巧來降低焦慮反應(yīng)D.通過藥物來抑制焦慮反應(yīng)9.以下哪一項(xiàng)是對“系統(tǒng)脫敏”的準(zhǔn)確描述？A.讓患者一次性暴露于最強(qiáng)烈的焦慮情境中B.讓患者按照焦慮程度從低到高的順序逐漸暴露于焦慮情境中C.通過藥物來抑制焦慮反應(yīng)D.通過心理疏導(dǎo)來改變患者的認(rèn)知10.以下哪一項(xiàng)是單盲設(shè)計(jì)的含義？A.研究者不知道哪些參與者接受了哪種干預(yù)B.參與者不知道自己接受了哪種干預(yù)C.參與者和研究者都不知道哪些參與者接受了哪種干預(yù)D.研究結(jié)果沒有被公開發(fā)表二、填空題（每空1分，共10分）1.幽閉恐懼癥是一種以對______的恐懼和回避為特征的焦慮障礙。2.認(rèn)知行為療法是治療幽閉恐懼癥的一種______療法。3.暴露療法是認(rèn)知行為療法治療幽閉恐懼癥的核心技術(shù)之一，其基本原則是______。4.系統(tǒng)脫敏療法通常包括三個(gè)步驟：______、______和______。5.評估幽閉恐懼癥治療效果的常用量表包括______和______。三、名詞解釋（每題3分，共12分）1.幽閉恐懼癥2.介入研究3.暴露療法4.認(rèn)知重構(gòu)四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述認(rèn)知行為療法治療幽閉恐懼癥的理論基礎(chǔ)。2.簡述如何設(shè)計(jì)一個(gè)針對幽閉恐懼癥的介入研究方案。3.簡述評估幽閉恐懼癥治療效果的常用指標(biāo)。4.簡述影響幽閉恐懼癥治療效果的因素。五、論述題（10分）結(jié)合當(dāng)前研究進(jìn)展，論述不同類型的介入療法在治療幽閉恐懼癥中的優(yōu)缺點(diǎn)。六、案例分析題（18分）分析一個(gè)幽閉恐懼癥患者的案例，并提出相應(yīng)的治療方案。試卷答案一、選擇題1.D2.B3.D4.D5.D6.D7.B8.B9.B10.B解析1.幽閉恐懼癥的核心癥狀是對封閉空間的恐懼和回避，以及相關(guān)的生理和心理反應(yīng)。選項(xiàng)A、B、C都屬于核心癥狀。選項(xiàng)D描述的是對威脅的過度想象，更像是泛化焦慮的表現(xiàn)。2.認(rèn)知行為療法，特別是暴露療法，被廣泛認(rèn)為是治療幽閉恐懼癥最有效的方法。藥物治療雖然可以緩解癥狀，但效果通常不持久，且可能產(chǎn)生副作用。3.認(rèn)知行為療法治療幽閉恐懼癥的核心技術(shù)包括暴露療法、認(rèn)知重構(gòu)和放松訓(xùn)練。生物反饋療法雖然可以用于焦慮管理，但并非認(rèn)知行為療法的核心技術(shù)。4.設(shè)計(jì)介入研究時(shí)需要考慮研究目的、研究對象、倫理問題、樣本量、干預(yù)措施、對照組設(shè)置、數(shù)據(jù)收集方法等因素。研究者的個(gè)人喜好不應(yīng)影響研究設(shè)計(jì)。5.評估幽閉恐懼癥治療效果的常用指標(biāo)包括焦慮自評量表、漢密爾頓焦慮量表和社會功能量表等，用于評估患者的焦慮程度和功能改善情況。體重變化與幽閉恐懼癥的治療效果無關(guān)。6.患者的年齡和病程會影響治療效果，治療師的專業(yè)水平也會影響治療結(jié)果。患者的社會經(jīng)濟(jì)地位雖然可能間接影響心理健康，但通常不被認(rèn)為是直接影響治療效果的因素。7.暴露療法是指讓患者逐漸暴露于引起焦慮的情境中，并學(xué)習(xí)應(yīng)對焦慮，從而降低焦慮反應(yīng)。選項(xiàng)A描述的是放松訓(xùn)練，選項(xiàng)C描述的是藥物治療，選項(xiàng)D描述的是心理疏導(dǎo)。8.認(rèn)知重構(gòu)是指識別并改變與焦慮相關(guān)的錯誤想法，從而降低焦慮反應(yīng)。選項(xiàng)A描述的是暴露療法，選項(xiàng)C描述的是放松訓(xùn)練，選項(xiàng)D描述的是藥物治療。9.系統(tǒng)脫敏療法是指讓患者按照焦慮程度從低到高的順序逐漸暴露于焦慮情境中，并學(xué)習(xí)應(yīng)對焦慮，從而降低焦慮反應(yīng)。選項(xiàng)A描述的是一次性暴露，選項(xiàng)C描述的是放松訓(xùn)練，選項(xiàng)D描述的是心理疏導(dǎo)。10.單盲設(shè)計(jì)是指參與者不知道自己接受了哪種干預(yù)。選項(xiàng)A描述的是單盲設(shè)計(jì)的含義，選項(xiàng)C描述的是雙盲設(shè)計(jì)，選項(xiàng)D與盲法設(shè)計(jì)無關(guān)。二、填空題1.封閉空間2.心理3.逐步暴露原則4.放松訓(xùn)練、系統(tǒng)脫敏、暴露5.焦慮自評量表、漢密爾頓焦慮量表解析1.幽閉恐懼癥是一種以對封閉空間的恐懼和回避為特征的焦慮障礙。2.認(rèn)知行為療法是治療幽閉恐懼癥的一種心理療法。3.暴露療法的基本原則是逐步暴露原則，即讓患者按照焦慮程度從低到高的順序逐漸暴露于焦慮情境中。4.系統(tǒng)脫敏療法通常包括三個(gè)步驟：放松訓(xùn)練、系統(tǒng)脫敏和暴露。首先進(jìn)行放松訓(xùn)練，然后建立焦慮等級，最后進(jìn)行系統(tǒng)脫敏和暴露。5.評估幽閉恐懼癥治療效果的常用量表包括焦慮自評量表和漢密爾頓焦慮量表。三、名詞解釋1.幽閉恐懼癥：是一種以對封閉空間（如電梯、地鐵、飛機(jī)等）的恐懼和回避為特征的焦慮障礙，患者害怕在這些空間中感到呼吸困難、窒息或失控，并出現(xiàn)相應(yīng)的生理和心理癥狀。2.介入研究：是指通過實(shí)施某種干預(yù)措施來改變目標(biāo)群體的行為或狀況，并評估干預(yù)效果的研究方法。在心理學(xué)中，介入研究通常用于評估各種心理治療方法的效果。3.暴露療法：是一種認(rèn)知行為療法的技術(shù)，通過讓患者逐漸暴露于引起焦慮的情境中，并學(xué)習(xí)應(yīng)對焦慮，從而降低焦慮反應(yīng)。暴露療法基于逐步暴露原則，讓患者逐漸適應(yīng)焦慮情境，從而克服恐懼。4.認(rèn)知重構(gòu)：是一種認(rèn)知行為療法的技術(shù)，通過識別并改變與焦慮相關(guān)的錯誤想法或認(rèn)知偏差，從而降低焦慮反應(yīng)。認(rèn)知重構(gòu)基于認(rèn)知理論，認(rèn)為人的情緒和行為受到認(rèn)知的影響，通過改變認(rèn)知可以改變情緒和行為。四、簡答題1.認(rèn)知行為療法治療幽閉恐懼癥的理論基礎(chǔ)是認(rèn)知理論。認(rèn)知理論認(rèn)為，人的情緒和行為受到認(rèn)知的影響，通過改變認(rèn)知可以改變情緒和行為。幽閉恐懼癥患者存在對封閉空間的錯誤認(rèn)知，如認(rèn)為封閉空間是危險(xiǎn)的、會威脅到自己的生命安全等。認(rèn)知行為療法通過識別并改變這些錯誤認(rèn)知，如通過暴露療法讓患者逐漸適應(yīng)封閉空間，從而降低對封閉空間的恐懼和回避。2.設(shè)計(jì)一個(gè)針對幽閉恐懼癥的介入研究方案需要考慮以下因素：首先明確研究目的，如評估某種治療方法的效果；其次選擇合適的研究對象，如患有幽閉恐懼癥的成年人；然后設(shè)計(jì)干預(yù)措施，如認(rèn)知行為療法；接著設(shè)置對照組，如等待組或藥物治療組；然后收集數(shù)據(jù)，如使用焦慮量表評估治療效果；最后分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論。3.評估幽閉恐懼癥治療效果的常用指標(biāo)包括焦慮程度、功能改善情況和生活質(zhì)量等。焦慮程度可以通過焦慮量表進(jìn)行評估，如焦慮自評量表和漢密爾頓焦慮量表。功能改善情況可以通過社會功能量表進(jìn)行評估，如社會功能量表和職業(yè)功能量表。生活質(zhì)量可以通過生活質(zhì)量量表進(jìn)行評估，如生活質(zhì)量綜合評估量表。4.影響幽閉恐懼癥治療效果的因素包括患者的年齡、病程、治療師的專業(yè)水平、干預(yù)措施的選擇、患者的依從性等?；颊叩哪挲g和病程會影響治療效果，年齡越小、病程越短，治療效果越好。治療師的專業(yè)水平也會影響治療結(jié)果，專業(yè)水平越高，治療效果越好。干預(yù)措施的選擇也會影響治療效果，認(rèn)知行為療法通常比藥物治療更有效?；颊叩囊缽男砸矔绊懼委熜Ч缽男栽礁?，治療效果越好。五、論述題結(jié)合當(dāng)前研究進(jìn)展，論述不同類型的介入療法在治療幽閉恐懼癥中的優(yōu)缺點(diǎn)。認(rèn)知行為療法，特別是暴露療法，被廣泛認(rèn)為是治療幽閉恐懼癥最有效的方法。其優(yōu)點(diǎn)是效果持久，可以長期改善患者的癥狀和功能。缺點(diǎn)是治療過程可能比較漫長，需要患者付出較大的努力。藥物治療可以快速緩解癥狀，但效果通常不持久，且可能產(chǎn)生副作用。藥物治療的優(yōu)勢是起效快，可以快速緩解患者的癥狀。缺點(diǎn)是藥物治療可能產(chǎn)生副作用，且需要長期服用。其他治療方法，如放松訓(xùn)練和生物反饋療法，可以作為輔助治療，但不能單獨(dú)用于治療幽閉恐懼癥。放松訓(xùn)練可以幫助患者緩解焦慮癥狀，但不能根治幽閉恐懼癥。生物反饋療法可以幫助患者學(xué)習(xí)控制自己的生理反應(yīng)，但不能改變患者對封閉空間的恐懼和回避。六、案例分析題（由于缺