人教版三年級上冊第二十六課灰雀課后復習總結一、課文主要內容列寧在莫斯科郊外的公園里，非常喜歡三只胸脯粉紅的灰雀。一天，他發(fā)現一只灰雀不見了，后來遇到一個小男孩。列寧沒有直接批評男孩，而是通過溫和的對話，暗示自己知道灰雀的下落，保護了男孩的自尊心。最終，小男孩認識到錯誤，把灰雀放回了公園，列寧也為灰雀的回歸感到高興。課文既體現了列寧對灰雀的喜愛、對男孩的尊重與善解人意，也展現了小男孩誠實、知錯就改的品質。二、需掌握的知識點及配套練習知識點1：生字詞積累（重點掌握12個生字、6個核心詞語）重點內容生字：雀（què）、郊（jiāo）、養(yǎng)（yǎng）、粉（fěn）、粒（lì）、男（nán）、或（huò）、者（zhě）、凍（dòng）、惜（xī）、肯（kěn）、誠（chéng）（需掌握讀音、寫法、常見組詞）詞語：婉轉（形容聲音好聽）、仰望（抬頭看）、嚴寒（極冷的冬天）、可惜（令人惋惜）、肯定（確定、一定）、誠實（言行跟內心一致，不虛假）練習題看拼音寫詞語quèzi（）、jiāowài（）、yǎngbìng（）、chéngshí（）選字填空（雀/鵲、惜/借）（1）喜（）在樹上搭窩，灰（）喜歡在公園里唱歌。（2）我很（）這個漂亮的筆記本，不打算（）給別人。寫出下列詞語的近義詞婉轉——（）、嚴寒——（）、肯定——（）寫出下列詞語的反義詞嚴寒——（）、誠實——（）、可惜——（）答案及解析雀子、郊外、養(yǎng)病、誠實解析：“雀”下面是“隹”（短尾巴鳥的統(tǒng)稱），別寫成“住”；“誠”是言字旁，和語言、品德相關，別漏寫言字旁。（1）鵲、雀；（2）惜、借解析：“鵲”常指喜鵲，多搭窩在樹上；“雀”指體型小的鳥，如灰雀?！跋А笔秦Q心旁，和“惋惜、愛惜”的心情相關；“借”是單人旁，和“借出、借入”的動作相關。動聽、寒冷、確定解析：“婉轉”形容聲音圓潤好聽，近義詞是“動聽”；“嚴寒”指極冷的天氣，近義詞是“寒冷”；“肯定”表示確定無疑，近義詞是“確定”。炎熱、虛偽、慶幸解析：“嚴寒”的反義是“炎熱”（極熱的天氣）；“誠實”的反義是“虛偽”（言行不真實）；“可惜”的反義是“慶幸”（為沒發(fā)生壞事而高興）。知識點2：重點句子理解（體會列寧的語言智慧和情感）重點內容關鍵句1：列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了?！保袑幹阑胰缚赡鼙荒泻⒆阶?，卻不直接點破，用“可惜”暗示男孩，保護男孩的自尊心）關鍵句2：列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”（列寧明知灰雀是男孩放回來的，卻假裝問灰雀，既肯定男孩的改正，又不讓男孩尷尬，體現溫和與尊重）練習題判斷對錯（對的打“√”，錯的打“×”）（1）列寧說“灰雀再也飛不回來了”，是真的認為灰雀丟了或凍死了。（）（2）列寧微笑著問灰雀“昨天到哪兒去了”，其實是在跟男孩對話，表揚他把灰雀放回來。（）選擇列寧說關鍵句2時的語氣（）A.嚴厲批評B.溫和親切C.著急擔心仿寫“自言自語”的句子（用上“自言自語”）答案及解析（1）×；（2）√解析：（1）列寧觀察到男孩的神情，已經猜到灰雀被男孩捉走，說“再也飛不回來了”是為了暗示男孩，不是真的認為灰雀丟了；（2）列寧用問灰雀的方式，避開直接說男孩的錯誤，既保護男孩的面子，又肯定他的改正，所以是對的。B解析：列寧沒有批評男孩，也不著急（因為灰雀已經回來），“微笑”體現了他的溫和親切，所以選B。示例：媽媽看著陽臺的花，自言自語地說：“這盆月季怎么還沒開花呢？”解析：“自言自語”指自己跟自己說話，仿寫時要體現“自己對自己說”的場景，語句通順即可。知識點3：人物形象分析（把握列寧和小男孩的品質）重點內容列寧：①熱愛動物（喜歡灰雀，經常來看它們）；②善解人意、尊重孩子（不直接批評男孩，用溫和的方式引導他改正）小男孩：①誠實（認識到錯誤后，悄悄把灰雀放回來）；②知錯就改（被列寧暗示后，主動糾正自己的行為）；③愛護動物（雖然捉了灰雀，但最終放回，說明心里喜歡灰雀）練習題選擇：下列哪項不是列寧的品質（）A.善解人意B.尊重孩子C.嚴厲批評簡答：小男孩為什么會把灰雀放回公園？判斷對錯：小男孩一開始就主動告訴列寧“是我捉了灰雀”。（）答案及解析C解析：列寧沒有嚴厲批評男孩，而是用溫和的語言引導他，所以“嚴厲批評”不是列寧的品質，選C。因為列寧沒有直接批評他，而是用“可惜灰雀飛不回來了”暗示自己知道灰雀的下落，保護了他的自尊心。小男孩感受到列寧的善意，也認識到自己捉灰雀的錯誤，所以主動把灰雀放了回去。解析：要結合列寧的引導和小男孩的品質來答，突出“列寧的溫和”和“小男孩的誠實、知錯就改”?！两馕觯盒∧泻⒁婚_始沒有承認，是列寧的溫和對話讓他認識到錯誤后，才悄悄把灰雀放回來，沒有直接告訴列寧，所以是錯的。知識點4：課文主題把握（理解課文傳遞的道理）重點內容課文通過列寧和小男孩與灰雀的故事，傳遞三個核心道理：①要做誠實的人，不隱瞞自己的錯誤；②要尊重他人，用溫和的方式幫助別人改正錯誤；③要愛護動物，不隨意捕捉或傷害它們。練習題填空：《灰雀》這篇課文告訴我們，要做（）的人，還要學會（）他人，（）動物。簡答：從《灰雀》中，你學到了什么道理？（至少寫1點）選擇：課文最想突出的道理是（）A.灰雀的羽毛很漂亮，很可愛B.誠實和尊重他人的重要性C.列寧很喜歡到公園散步答案及解析誠實、尊重、愛護解析：結合課文主題，核心關鍵詞是“誠實”“尊重”“愛護動物”，依次填入即可。示例1：我學到了要做誠實的人，犯了錯誤要像小男孩一樣及時改正。示例2：我學到了要尊重別人，比如列寧沒有批評男孩，而是用溫和的