2024~2025學(xué)年天津市七年級上冊期中數(shù)學(xué)試卷【附解析】_第1頁
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page22025學(xué)年天津市七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題

1.?2的相反數(shù)是(

A.2 B.?2 C.12 D.?

2.某天的溫度上升?6?°A.下降了6?°C B.上升了6?°C

3.下列算式中,計算結(jié)果是負(fù)數(shù)的是(

)A.(?2)+5 B.|?3?2

4.2023年歌曲《羅剎海市》席卷全球,據(jù)統(tǒng)計截至八月中旬,播放量突破驚人的358億,數(shù)字35800000000用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A.358×108 B.3.58×109

5.用四舍五入法對3.8963取近似值,并精確到0.01的結(jié)果為(

)A.3.8 B.3.9 C.3.89 D.3.90

6.如果|a+2|+(A.?2019 B.2019 C.?1

7.下列各式中,能表示y與x(x,y均不為A.y=3+x B.x+y

8.下列關(guān)于多項式3x2?A.由3x2,2x,1三項組成 B.三項系數(shù)分別為3,?2,?1

C.是三次三項式 D.常數(shù)項為1

9.下面運算正確的是(

)A.3a+6b=9ab B.

10.下列從左到右的變形錯誤的是(

)A.a+(b?c)=a+b?

11.如圖,數(shù)軸的單位長度為1,如果點A表示的數(shù)是?1,那么點B表示的數(shù)是(

)A.0 B.1 C.2 D.3

12.如圖,數(shù)軸上有A、B兩點(O為原點),兩點距離為9個數(shù)軸單位長度,動點P、Q分別從A、B兩點同時出發(fā),向右運動,點P的速度為3個單位長度/s,點Q的速度為1個單位長度/s,設(shè)運動時間為t(s),若點P、Q兩點之間的距離為7A.1s B.7s C.1s或7s 二、填空題

13.?1

14.在數(shù)軸上與?1相距3

15.比較大?。?34______________

16.計算(?0.4

17.若?3xm?1

18.如圖所示的日歷中,帶陰影的方框里有四個數(shù),隨著方框的移動,方框里的四個數(shù)存在一定的關(guān)系.設(shè)方框里最小的一個數(shù)為a,則這四個數(shù)之和為_____________(用含a的代數(shù)式表示,并化為最簡).三、解答題

19.計算:(1)2(2)7(3)1(4)?

20.先化簡,再求值:2ab2?2

21.已知a,b互為倒數(shù),c,d互為相反數(shù),|m|=3

22.已知代數(shù)式A=3x2?x+(1)求代數(shù)式B.(2)求A?(3)x是最大的負(fù)整數(shù),將x代入第(2

23.閱讀材料:我們知道,2x+3x?嘗試應(yīng)用:(1)把(x?y(2)已知2m?3拓廣探索(3)已知a?2b=5,b

24.按照“雙減”政策,豐富課后托管服務(wù)內(nèi)容,學(xué)校準(zhǔn)備訂購一批籃球和跳繩,經(jīng)過市場調(diào)查后發(fā)現(xiàn)籃球每個定價120元,跳繩每條定價20元.某體育用品商店提供A、B兩種優(yōu)惠方案:A方案:買一個籃球送一條跳繩;B方案:籃球和跳繩都按定價的90%已知要購買籃球50個,跳繩x條(x(1)若按A方案購買,一共需付款_______元;(用含x的代數(shù)式表示),若按B方案購買,一共需付款_______元;(用含x的代數(shù)式表示)(2)當(dāng)x=(3)當(dāng)x=

參考答案與試題解析2024-2025學(xué)年天津市七年級期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題1.【答案】A【考點】相反數(shù)的意義【解析】本題主要考查了相反數(shù),根據(jù)相反數(shù)的定義解答即可;只有符號不同的兩個數(shù),這兩個數(shù)稱互為相反數(shù).【解答】?2的相反數(shù)是2故選:A.2.【答案】A【考點】相反意義的量【解析】本題主要考查了是正數(shù)與負(fù)數(shù),明確“正負(fù)”所表示的意義,再根據(jù)題意作答即可,熟練掌握正負(fù)數(shù)的相對性,明確什么是具有一對相反意義的量是解決此題的關(guān)鍵.【解答】解:∵某天的溫度上升?6∴溫度下降了6?故選:A.3.【答案】C【考點】求一個數(shù)的絕對值有理數(shù)加法運算兩個有理數(shù)的乘法運算有理數(shù)的乘方運算【解析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,絕對值的性質(zhì)等知識點,根據(jù)有理數(shù)的混合運算法則,絕對值的性質(zhì),逐項判斷即可,熟練掌握有理數(shù)的混合運算,絕對值的性質(zhì)并能靈活運用是解決此題的關(guān)鍵.【解答】解:∵(?2∴選項A不符合題意;∵|?3∴選項B不符合題意;∵3∴選項C符合題意;∵(?∴選項D不符合題意;故選:C.4.【答案】C【考點】用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值大于1的數(shù)【解析】用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值較大的數(shù)時,一般形式為a×10n,其中1【解答】解:35800000000=故選:C.5.【答案】D【考點】此題暫無考點【解析】對一個數(shù)精確到哪一位就是對這一位后面的數(shù)字進(jìn)行四舍五入.【解答】解:用四舍五入法對3.8963取近似數(shù),精確到0.01,得到的正確結(jié)果是3.90,故選:D.6.【答案】D【考點】絕對值非負(fù)性有理數(shù)的乘方運算【解析】本題考查了絕對值的非負(fù)性,有理數(shù)的乘方,代數(shù)式求值.熟練掌握絕對值的非負(fù)性是解題的關(guān)鍵.由題意知,a+2=【解答】解:∵|a∴a解得a=?∴(故選:D.7.【答案】D【考點】正比例的意義及辨識反比例的意義及辨識【解析】此題考查正、反比例的意義,判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例,就看這兩種量是否是對應(yīng)的乘積一定,如果是乘積一定,就成反比例,如果不是乘積一定或乘積不一定,就不成反比例,據(jù)此進(jìn)行判斷并選擇即可.【解答】解:A、y=3+B、x+C、x=56y,則y÷xD、xy=6,x和故選:D.8.【答案】B【考點】多項式的項與次數(shù)【解析】此題考查了多項式次數(shù)及項數(shù)定義.根據(jù)多項式的次數(shù)及項數(shù)定義解答.【解答】解:多項式3x2?三項系數(shù)分別為3,?2,常數(shù)項為?1觀察四個選項,B選項說法正確,符合題意,故選:B.9.【答案】D【考點】合并同類項【解析】本題考查了合并同類項,利用合并同類項的法則判定即可,熟練掌握合并同類項法則是解決此題的關(guān)鍵.【解答】解:A、3a,6B、8a4,C、12y2D、3a2b故選:D.10.【答案】C【考點】去括號【解析】本題考查去括號的方法:去括號時,運用乘法的分配律,先把括號前的數(shù)字與括號里各項相乘,再運用括號前是“+”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是“?”,去括號后,括號里的各項都改變符號.【解答】解:A、a+(B、a?(C、a?(D、a?(故選:C.11.【答案】D【考點】在數(shù)軸上表示實數(shù)【解析】直接利用數(shù)軸結(jié)合A,【解答】解:∵數(shù)軸的單位長度為1,如果點A表示的數(shù)是?1∴點B表示的數(shù)是:3故選D.12.【答案】D【考點】幾何問題(一元一次方程的應(yīng)用)【解析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,數(shù)軸上兩點之間的距離.分當(dāng)點P在點Q的左側(cè)和點P在點Q的右側(cè)時,兩種情況討論,根據(jù)點P、Q兩點之間的距離為7個單位長度,列出一元一次方程,解方程即可求解.【解答】解:當(dāng)點P在點Q的左側(cè)時,由題意得(9+t當(dāng)點P在點Q的右側(cè)時,由題意得3t?(9∴點P、Q兩點之間的距離為7個單位長度,則t為1s或8故選:D.二、填空題13.【答案】?【考點】倒數(shù)【解析】本題考查了倒數(shù).根據(jù)倒數(shù)的定義“乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)”,即可求解.【解答】解:∵?1∴?12024的倒數(shù)是故答案為:?202414.【答案】2,1/?4【考點】數(shù)軸上兩點之間的距離幾何問題(一元一次方程的應(yīng)用)【解析】本題考查的是數(shù)軸上兩點間的距離,即數(shù)軸上兩點間的距離等于兩點所表示數(shù)的差的絕對值.設(shè)數(shù)軸上與表示?1的點相距3個長度單位的點表示的數(shù)是x,再由數(shù)軸上兩點間距離的定義得出關(guān)于x的方程,求出x【解答】解:設(shè)軸上與表示?1的點相距3個長度單位的點表示的數(shù)是x,則|故x+1=解得x=1或故答案為:2;1,?415.【答案】<【考點】求一個數(shù)的絕對值有理數(shù)大小比較【解析】本題考查了比較有理數(shù)的大小.根據(jù)兩負(fù)數(shù)比較,絕對值大的反而小,即可求解.【解答】解:∵?34=3∴3∴?3故答案為:<.16.【答案】?【考點】有理數(shù)的乘法運算律【解析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,注意運算順序和符號;將乘積為整數(shù)的兩個數(shù)分別結(jié)合為一組求解.【解答】解:(?=?(=?=?100故答案為:?10017.【答案】1【考點】已知同類項求指數(shù)中字母或代數(shù)式的值合并同類項【解析】本題主要考查了合并同類項,單項式的定義等知識點,直接利用合并同類項法則得出m,n的值,進(jìn)而得出答案,熟練掌握合并同類項,單項式的定義并能正確得出【解答】解:∵?3xm∴m?1解得:m=3,∴m故答案為:18.【答案】4【考點】列代數(shù)式合并同類項規(guī)律型:數(shù)字的變化類【解析】本題主要考查了列代數(shù)式,合并同類項等知識點,設(shè)最小的一個數(shù)為a,則下一個數(shù)是a+1,下面的一個數(shù)是a+【解答】解:設(shè)最小的一個數(shù)為a,則下一個數(shù)是a+1,下面的一個數(shù)是a+∴四個數(shù)之和為:a+故答案為:4a三、解答題19.【答案】(1)?(2)?(3)?(4)?【考點】含乘方的有理數(shù)混合運算【解析】(1)先把減法化為加法,再運用有理數(shù)的加法法則進(jìn)行運算,即可作答;(2)把除法化為乘法,運用乘法運算律進(jìn)行計算即可;(3)運用乘法分配律進(jìn)行計算即可作答;(4)先算乘方,再算乘除,最后算加減,如果有絕對值,要先做絕對值內(nèi)的運算.【解答】(1)解:2==?9(2)解:7====?2(3)解:1==?=?=?16(4)解:?=?=?=?=?520.【答案】ab2【考點】整式的加減——化簡求值【解析】本題考查整式的加減與化簡求值;先去括號、合并同類項把代數(shù)式化簡,再將a=【解答】解:2==a把a(bǔ)=原式===1421.【答案】313或【考點】已知式子的值,求代數(shù)式的值相反數(shù)的意義倒數(shù)【解析】本題主要考查了倒數(shù)、相反數(shù)、絕對值、代數(shù)式求值等知識點.由倒數(shù)、相反數(shù)、絕對值的性質(zhì)可得ab=1,c+d=0,【解答】解:∵a,b互為倒數(shù),c∴ab=1,c當(dāng)m=3時,當(dāng)m=?3時,綜上,ab3+m+c22.【答案】(1)?(2)4(3)7【考點】整式的加減【解析】(1)根據(jù)題意利用計算結(jié)果減去代數(shù)式A即可;(2)將(1)中B及(3)根據(jù)題意得出x=?【解答】(1)解:根據(jù)題意知B==?x(2)A==4(3)∵x∴x則原式===723.【答案】(1)?(2)13(3)11【考點】整式的加減——化簡求值【解析】(1)利用整體思想,把(x?y(2)原式可化為2(2m(3)由(a+3c)?(2b+c【解答】解:(1)2((2)4m(3)(a∵a?2b=∴原式=5?24.【答案】((2)購買150根跳繩時,A種方案所需要的錢數(shù)為8000元,B種方案所需要的錢數(shù)為8100元(3)按A方案買50個籃球,剩下的100條跳繩按B方案購買,付款7800元【考點】列代數(shù)式整式加減的應(yīng)用【解析】(1)由題意按A方案購買可列式:50×1200+(x?(2)把x=150代入(1(3)先算全按同一種方案進(jìn)行購買,計算出兩種方案所需付款金額,再根據(jù)A方案是買一個籃球送跳繩,B方案是籃球和跳繩都按定價的90%付款,考慮可以按A方案買50個籃球,剩

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