2024年中考語文說明文真題匯編中考語文中，說明文閱讀是考查邏輯思維與信息處理能力的核心板塊。2024年各地中考語文真題中，說明文閱讀在文本選擇、題型設(shè)計(jì)上既延續(xù)傳統(tǒng)考查維度，又融入時(shí)代熱點(diǎn)與跨學(xué)科視角。本文通過匯編2024年典型說明文真題，結(jié)合命題特點(diǎn)分析與備考策略，為師生提供針對性復(fù)習(xí)參考。一、2024年說明文真題命題特點(diǎn)（一）文本主題：聚焦時(shí)代與人文雙維度說明文文本主題呈現(xiàn)“科技前沿+文化傳承+生態(tài)發(fā)展+生活科普”的多元格局：科技類文本關(guān)注前沿領(lǐng)域（如“腦機(jī)接口的醫(yī)療應(yīng)用”“量子計(jì)算的民用探索”），側(cè)重原理闡釋與應(yīng)用前景分析；人文類文本側(cè)重文化傳承（如“榫卯技藝的現(xiàn)代生命力”“二十四節(jié)氣的活態(tài)傳承”），融合歷史底蘊(yùn)與當(dāng)代創(chuàng)新；生態(tài)類文本緊扣綠色發(fā)展（如“城市濕地的生態(tài)修復(fù)”“生物多樣性保護(hù)實(shí)踐”），體現(xiàn)人與自然的共生邏輯；生活科普類文本貼近日常（如“睡眠節(jié)律的科學(xué)認(rèn)知”“智能家居的節(jié)能設(shè)計(jì)”），兼具實(shí)用性與趣味性。（二）題型設(shè)計(jì)：能力考查更具層次性2024年真題題型圍繞“信息處理—方法分析—語言鑒賞—綜合應(yīng)用”四層能力展開：1.基礎(chǔ)信息題（占比約30%）：考查文本信息篩選與整合（如“概括XX技術(shù)的三個(gè)優(yōu)勢”），側(cè)重對文本細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)把握。2.說明方法題：分析舉例子、列數(shù)字、作比較等方法的作用（如“文中畫線句用了哪種說明方法？有何效果？”），需結(jié)合語境分析其對說明對象特征的強(qiáng)化作用。3.語言分析題：聚焦準(zhǔn)確性（如“‘大約’一詞能否刪去？為什么？”）與生動(dòng)性（如“賞析‘XX像……’的說明語言效果”），考查對說明語言風(fēng)格的理解。4.綜合理解題（占比約25%）：結(jié)合文本進(jìn)行推理、拓展（如“根據(jù)文意，推測XX現(xiàn)象的原因”“為XX主題設(shè)計(jì)宣傳語”），強(qiáng)調(diào)知識(shí)遷移與實(shí)際應(yīng)用能力。（三）命題趨勢：跨學(xué)科與思辨性增強(qiáng)部分真題融入跨學(xué)科元素（如結(jié)合物理知識(shí)分析“仿生機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)原理”，結(jié)合歷史背景解讀“古建修復(fù)的技術(shù)傳承”），要求考生整合多學(xué)科知識(shí)；同時(shí)，思辨類題目增多（如“有人認(rèn)為XX技術(shù)利大于弊，你是否贊同？請結(jié)合文本說明理由”），考查批判性思維與邏輯表達(dá)。二、2024年典型說明文真題匯編（按主題分類）（一）科技前沿類真題示例1：《柔性電子皮膚的突破》（XX省卷）題目：1.請從文中篩選出柔性電子皮膚“感知精準(zhǔn)”的兩個(gè)技術(shù)支撐。（信息篩選）2.第③段列舉“醫(yī)療康復(fù)”“智能家居”兩個(gè)應(yīng)用場景，運(yùn)用了什么說明方法？有何作用？（說明方法）解析：1.考點(diǎn)：文本信息定位與概括。解題思路：鎖定“感知精準(zhǔn)”相關(guān)段落，提取“壓力傳感器陣列設(shè)計(jì)”“信號(hào)處理算法優(yōu)化”等關(guān)鍵信息（需結(jié)合文本具體表述）。2.考點(diǎn)：說明方法分析。舉例子的作用是將抽象的技術(shù)原理具象化，通過典型場景說明柔性電子皮膚的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)說服力與可讀性。真題示例2：《量子通信的民用探索》（XX市卷）題目：“量子通信的‘絕對安全’是如何實(shí)現(xiàn)的？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要說明?！保▋?nèi)容理解）解析：考點(diǎn)為信息整合與邏輯梳理。需從“量子密鑰分發(fā)原理”“不可克隆性”“干擾自毀機(jī)制”等角度，結(jié)合文本分層概括，體現(xiàn)對科技原理的理解能力。（二）文化傳承類真題示例：《徽州木雕的“活”傳承》（XX省卷）題目：1.文中從哪三個(gè)方面介紹了徽州木雕的當(dāng)代傳承？（信息篩選）2.賞析第②段中“徽州木雕如一位老者，在歲月里沉淀技藝，在創(chuàng)新中煥發(fā)新生”的說明語言特點(diǎn)。（語言賞析）解析：1.考點(diǎn)：文本結(jié)構(gòu)與內(nèi)容概括。需從“技藝傳承模式”“題材創(chuàng)新方向”“產(chǎn)業(yè)融合路徑”等方面提煉（結(jié)合文本具體分點(diǎn)）。2.考點(diǎn)：說明語言的生動(dòng)性分析。運(yùn)用擬人、比喻手法，將木雕比作老者，形象說明其歷史積淀與現(xiàn)代活力，使說明語言兼具準(zhǔn)確性與文學(xué)性。（三）生態(tài)環(huán)保類真題示例：《城市海綿體的生態(tài)密碼》（XX市卷）題目：1.城市海綿體的“生態(tài)調(diào)節(jié)功能”具體表現(xiàn)在哪些方面？（信息整合）2.結(jié)合文章內(nèi)容，為你所在社區(qū)設(shè)計(jì)一條“海綿城市”宣傳標(biāo)語，并說明設(shè)計(jì)意圖。（拓展應(yīng)用）解析：1.考點(diǎn)：文本信息的分層提取。需從“雨水收集”“洪澇調(diào)節(jié)”“水質(zhì)凈化”“生物棲息”等角度概括，注意分點(diǎn)清晰。2.考點(diǎn)：創(chuàng)意表達(dá)與文本遷移。標(biāo)語需體現(xiàn)“海綿城市”的生態(tài)價(jià)值（如“社區(qū)海綿化，雨水變資源”），設(shè)計(jì)意圖結(jié)合文本中“雨水資源化利用”“生態(tài)宜居”等要點(diǎn)，體現(xiàn)對說明內(nèi)容的理解與應(yīng)用。（四）生活科普類真題示例：《青少年近視防控的科學(xué)路徑》（XX省卷）題目：1.文中指出的“近視防控三大誤區(qū)”分別是什么？（信息篩選）2.結(jié)合文章內(nèi)容，給初中生提出兩條科學(xué)護(hù)眼的建議，并說明依據(jù)。（拓展應(yīng)用）解析：1.考點(diǎn)：文本細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)捕捉。需從“用眼時(shí)長認(rèn)知”“戶外活動(dòng)誤區(qū)”“矯正手段誤解”等方面提?。ńY(jié)合文本表述）。2.考點(diǎn)：知識(shí)遷移與實(shí)踐建議。建議如“每天戶外活動(dòng)2小時(shí)（依據(jù)：文中‘自然光刺激多巴胺分泌，延緩近視發(fā)展’）”“每用眼40分鐘遠(yuǎn)眺5分鐘（依據(jù)：‘調(diào)節(jié)睫狀肌緊張狀態(tài)’）”，需緊扣文本原理。三、說明文閱讀備考策略（一）文本類型梳理：建立“主題—結(jié)構(gòu)—語言”認(rèn)知框架按“科技、人文、生態(tài)、生活”四類文本，總結(jié)常見結(jié)構(gòu)（總分總、遞進(jìn)式等）、說明順序（時(shí)間、空間、邏輯）、語言風(fēng)格（平實(shí)/生動(dòng)），形成閱讀預(yù)判能力。例如：科技類文本多為邏輯順序，側(cè)重原理說明；文化類文本常結(jié)合歷史與現(xiàn)實(shí)，語言更具文學(xué)性；生態(tài)類文本注重?cái)?shù)據(jù)與案例的結(jié)合，體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)性。（二）題型專項(xiàng)突破：掌握“考點(diǎn)—方法—易錯(cuò)點(diǎn)”1.信息篩選題：圈畫關(guān)鍵詞（如“原因”“優(yōu)勢”“措施”），分層概括，避免遺漏要點(diǎn)。2.說明方法題：牢記“舉例子（具體有力）、列數(shù)字（準(zhǔn)確直觀）、作比較（突出特征）”等作用模板，結(jié)合文本具體內(nèi)容分析（而非機(jī)械套用）。3.語言分析題：準(zhǔn)確性分析：從“限制范圍（如‘主要’‘大約’）、程度（如‘極其’‘顯著’）”切入；生動(dòng)性分析：關(guān)注修辭、擬人化表達(dá)等，說明其對“特征闡釋”的輔助作用。4.綜合理解題：推理類：依據(jù)文本邏輯鏈（如“現(xiàn)象—原理—結(jié)論”）推導(dǎo)；拓展類：結(jié)合文本核心觀點(diǎn)，聯(lián)系生活實(shí)際，確保建議/設(shè)計(jì)合理可行。（三）閱讀技巧訓(xùn)練：強(qiáng)化“速讀—精讀—跳讀”能力速讀：抓文本主旨與結(jié)構(gòu)（首段、尾段、每段中心句）；精讀：分析說明方法、語言細(xì)節(jié)；跳讀：略過冗余信息（如復(fù)雜數(shù)據(jù)、舉例中的次要內(nèi)容），提高閱讀效率。（四）真題實(shí)戰(zhàn)演練：從“做題—復(fù)盤—總結(jié)”中提分限時(shí)完成真題，對照答案分析錯(cuò)題（如“信息篩選不全”“說明方法作用分析偏離文本”），總結(jié)同類題型的解題規(guī)律。例如：信息篩選題常需“分層提取+合并同類項(xiàng)”；說明方法題需“方法判定+內(nèi)容分析+效果總結(jié)”。結(jié)語2